1.2歲到3歲適合的益智游戲 篇一
1.彩虹豆實(shí)驗(yàn)把彩虹豆整齊地放入盤子里，倒一點(diǎn)水，很快彩虹豆褪色，就形成了彩虹的色盤。
2.手機(jī)全息成像
用塑料片切割、制作出一個(gè)梯形體塊，放在手機(jī)中央，播放“全息視頻”，海蜇的影像就浮動(dòng)在手機(jī)上空了，引起連連的尖叫。
2.2歲到3歲適合的益智游戲 篇二
1.扭扭棒串珠兩三歲的寶寶很渴望練習(xí)手指精細(xì)操作，但難度高的游戲容易受挫，比如繩子串珠，孩子往往難以勝任，但是把繩子用扭扭棒代替，就簡(jiǎn)單多了，能夠獨(dú)立完成，會(huì)很有成就感。
2.燈箱字母
三歲的孩子開始對(duì)字母線條感興趣，想要嘗試書寫，利用燈箱會(huì)更有趣。我把字母放在燈箱上，蓋上一張紙，就可以玩拓印、描畫字母線條了。
3.2歲到3歲適合的益智游戲 篇三
1.膠帶迷宮用彩色膠帶紙?jiān)诘匕迳腺N出迷宮，讓寶寶在里面行走，但不可以踩線，小小的空間里，就能實(shí)現(xiàn)很長(zhǎng)時(shí)間的身體活動(dòng)。
2.藏貓貓
孩子們最喜歡在家玩藏貓貓了，隱藏的地方可以很有創(chuàng)意，適合全家一起玩。如果寶寶找不到爸媽，可以用聲音引導(dǎo)她哦。
4.2歲到3歲適合的益智游戲 篇四
1.氣球與球拍小寶寶還玩不了羽毛球，大大降低難度的是拍氣球，在家就可以對(duì)打、玩比賽哦。
2.穿越紅外線
用紙膠帶假裝成警報(bào)紅外線，設(shè)置在過(guò)道里，寶寶要越過(guò)這些“紅外線”，不能碰斷紙條，要到盡頭把兔子救出來(lái)。
5.2歲到3歲適合的益智游戲 篇五
金鎖銀鎖媽媽打開手掌，手心朝下，寶寶手握拳頭，只伸出一個(gè)手指來(lái)頂在媽媽的手掌中央，之后媽媽和寶寶一起念兒歌：“金鎖銀鎖，嘎啦啦一鎖�！蹦畹阶詈蟆版i”字的時(shí)候，媽媽的手掌突然合攏，以抓住寶寶的手指，寶寶則盡力迅速地將手指拿開，以避免被媽媽的手掌鎖住。
如果寶寶手指逃開了，寶寶贏，如果被抓住了，就和媽媽一起念：“開開開，開鎖嘍。”媽媽將寶寶的手指放出。為增加游戲的趣味性，不僅游戲的角色可以互換，5個(gè)手指甚至腳趾也都可以嘗試，寶寶一定會(huì)和媽媽樂(lè)作一團(tuán)的！
效果：鍛煉寶寶的語(yǔ)言表述能力以及快速反應(yīng)能力。
6.2歲到3歲適合的益智游戲 篇六
抓尾巴媽媽用皺紋紙剪成長(zhǎng)條狀當(dāng)做尾巴，塞到媽媽和寶寶的褲子中。游戲開始，媽媽讓寶寶追媽媽，把媽媽身后的尾巴拽下來(lái)，媽媽也作勢(shì)去搶拽寶寶的尾巴，誰(shuí)先拽下對(duì)方的誰(shuí)勝。媽媽要故意讓著寶寶哦！如果家里沒(méi)有皺紋紙，還可用布條、絲巾、小長(zhǎng)毛巾當(dāng)尾巴。
效果：綜合練習(xí)躲、閃、追、跑、抓等多方面的運(yùn)動(dòng)能力。
7.2歲到3歲適合的益智游戲 篇七
瞎子摸象媽媽和寶寶一個(gè)當(dāng)瞎子，一個(gè)當(dāng)大象玩瞎子摸象的游戲。媽媽可以先當(dāng)瞎子，讓寶寶當(dāng)大象，方便寶寶了解游戲規(guī)則。游戲開始，媽媽把眼睛蒙上，然后四處摸寶寶，摸到哪里就高興地和寶寶說(shuō)：“這是寶寶的頭。”
“這是寶寶的耳朵。”之后把寶寶的眼睛蒙上，寶寶摸媽媽，摸到什么就說(shuō)什么，并問(wèn)媽媽對(duì)不對(duì)。當(dāng)寶寶熟悉游戲后，可以把游戲升級(jí)為“瞎子找象”，即把寶寶的眼睛蒙上，媽媽則站在離寶寶不遠(yuǎn)的身旁，讓寶寶通過(guò)摸索去找媽媽，為方便寶寶尋找媽媽可通過(guò)發(fā)聲給予線索，讓寶寶根據(jù)聲音去尋找。
效果：鍛煉幼兒的觸知覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、記憶力及快速反應(yīng)能力。
8.2歲到3歲適合的益智游戲 篇八
吹羽毛通過(guò)畫線或其他合適的方式將平坦的桌子一分為二，媽媽和寶寶分別坐到線的兩邊，之后把準(zhǔn)備好的羽毛放在線中間，媽媽和寶寶都努力把羽毛吹到對(duì)方的桌面上，也可以把羽毛拿在手中，抬頭把羽毛往高處吹。
效果：增強(qiáng)肺活量，感受羽毛的輕柔。
9.2歲到3歲適合的益智游戲 篇九
《玩沙玩水》用具：各種玩沙玩水的工具
玩法：在暖和的日子，帶小孩到沙灘堆砌不同形狀的沙堆，然后在沙子里加進(jìn)水，看沙子有什么變化。
寶寶學(xué)會(huì)——知道沙子的特性并能夠發(fā)揮想象
小貼士：不要因?yàn)榕掳岩路K而對(duì)寶寶諸多限制，玩沙玩水的時(shí)候是他想象力充分發(fā)展的時(shí)候。
10.2歲到3歲適合的益智游戲 篇十
《音樂(lè)搖床》玩法：播放柔和的音樂(lè)，寶寶坐在被單的中心，爸媽各持被單的兩腳，承托孩子的重量，然后跟著音樂(lè)、像搖籃一樣向左、向右兩邊搖晃，音樂(lè)一停，動(dòng)作也要停下來(lái)。
寶寶學(xué)會(huì)——感受音樂(lè)節(jié)奏和停頓
小貼士：首先確保孩子在搖床里是安全的，同時(shí)腰跟著音樂(lè)旋律搖動(dòng)。
