我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí)(精選10篇)
時(shí)間:2024-04-26 10:10:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]【#小學(xué)生作文# #我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí)(精選10篇)#】留心處處皆學(xué)問(wèn),看似平凡的大自然,有著無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)!下面是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí)(精選10篇),希望大家喜歡。
1.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí) 篇一
最近,我發(fā)現(xiàn)了貓的一個(gè)小小的秘密,想知道是什么嗎?那就跟緊我的腳步吧!
有一天,我在看小貓咪吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它非常的聰明,我特地的把骨頭放在米飯的下面,它發(fā)現(xiàn)骨頭不見了,趕緊用它的爪子來(lái)尋找,像在挖寶似的,最后它終于把它心愛的骨頭挖了出來(lái),便趕緊吃了,可能是害怕我在戲弄它吧!
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是它在撒尿的時(shí)候,它撒完之后會(huì)把沙子蓋到上面,非常的乖巧。它撒尿的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音,就像是小孩子剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候樣子,真的非?蓯。
它還有最后一個(gè)秘密就是盡職。眾所周知的貓的天敵就是老鼠。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了老鼠的蹤跡它會(huì)日夜守著在老鼠出沒地帶,它曾經(jīng)試過(guò)三天三夜沒有吃過(guò)一粒米飯,最后抓到了老鼠。你說(shuō)它是有多么的盡職啊!
你們看,說(shuō)他聰明呢,說(shuō)的也是呢。說(shuō)他盡職吧,一定是的啊!這就是我可愛的小貓咪!
2.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí) 篇二
其實(shí)世界上有許多有趣的現(xiàn)象,只需你仔細(xì)察看,將會(huì)給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就給大家談?wù)勎业那擅铋啔v吧。
想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,特別是“軍大栗”,又香又甜,只需你走到街上,老遠(yuǎn)就能聞到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一飽口福。
但是,栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。假如用手剝,殼比擬硬;假如用嘴咬,肉容易碎;假如用小刀切,又不平安。想必大家也有這樣的懊惱吧,我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小訣竅,大家一定迫不及待地想曉得怎樣弄的了吧,下面,我就牛刀小試一下,教大家一招,如何巧妙、輕松地將大栗剝開。
首先用大拇指在栗子中心按一下,由于大栗殼的中心最嫩,悄悄按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏,這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來(lái)了,而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。
看完上面的引見,想必大家曾經(jīng)學(xué)會(huì)了吧,一定吃著大栗樂不可支了吧。
以上是我生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),就算是拋磚引玉吧。其實(shí)任何事物開展都是有他一定的規(guī)律的,只需我們依照他的規(guī)律認(rèn)真地去尋覓,一定能悟出方法的,就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣:“作者思有路,遵路識(shí)斯真”。
我的發(fā)現(xiàn),其樂無(wú)量。
3.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí) 篇三
我們生活的世界很精彩,就在今天,也許校園里有一朵美麗的花兒開了;也許你家的小狗、小貓做了一個(gè)有趣的動(dòng)作;也許你有了新的想法;也許……
我有一個(gè)女同桌,因?yàn)樗綍r(shí)總愛做一些男孩子的舉動(dòng)——和男同學(xué)踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天,我們班有位同學(xué)因?yàn)橹惺疃鴷灥沽,大家都圍著這個(gè)同學(xué)眼巴巴的看著。額的同桌趕忙把倒下的同學(xué)小心翼翼地扶起來(lái),幫這個(gè)暈倒的同學(xué)做了出來(lái)工作。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,被同學(xué)們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學(xué)。她邊輕輕、靜靜地做著處理工作,邊叫我去辦公室找老師。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大聲音又叫了幾次,聲音越來(lái)越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日老師。
暈倒的同學(xué)被送往醫(yī)院,經(jīng)檢查沒有什么大礙,同桌才松了口氣。最后,同桌的行為也受到了老師的表?yè)P(yáng)。
就在今天,我發(fā)現(xiàn)了同桌的善良;就在今天,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)那些彬彬有禮的同學(xué)們是那樣對(duì)同學(xué)視而不見;就在今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理——為人要善良,善良會(huì)給人帶來(lái)幸福。
4.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí) 篇四
一天中午,我在院子里玩,突然我發(fā)現(xiàn)了一條“黑線”,我很好奇,便走過(guò)去看。
哦!原來(lái)是螞蟻呀!螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍,背著米粒,正依次上坡走。我想:“為什么螞蟻要往上坡走呢?”正在思考著,“凱凱,快回家,要下雨了!”我連忙跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么螞蟻們都排著隊(duì)往上坡爬呀?”媽媽說(shuō):“你為什么不上網(wǎng)查一查呢?”我馬上打開電腦,搜索起來(lái)。哦!原來(lái)螞蟻往上坡走,說(shuō)明快下雨了。螞蟻之所以往上坡走,是因?yàn)榇笥陼?huì)沖走它們的房子,所以它們往高處搬,以防被大水沖走。下雨前,除了螞蟻往高處走,還會(huì)有燕子低飛、魚兒探出頭……
另外,螞蟻的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,它有一個(gè)腹部,六對(duì)足和一個(gè)頭。它們很團(tuán)結(jié),不管是搬運(yùn)東西還是出去覓食,都是成群結(jié)隊(duì)去做事情的。這使我想到一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量!”這次發(fā)現(xiàn),令我難以忘懷!下次如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物!
5.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí) 篇五
我家有一只貓,名叫小貝。它那四只絨球似的小爪白皚皚的,我給它脖子上系上一條白色的蝴蝶結(jié),它就顯得更漂亮。
人們常說(shuō)貓的眼睛特別漂亮,據(jù)說(shuō)還會(huì)變。我不知是怎么個(gè)漂亮法,怎么個(gè)變法,就決定去觀察小貝。
一天,我的小貝特別乖,很老實(shí)地坐在椅子上,才讓我有機(jī)會(huì)好好觀察它。貓的眼睛會(huì)變?我滿懷問(wèn)號(hào)地坐著靜靜地觀察它的眼睛。到了晚上,我也是靜靜地觀察,已經(jīng)一天了,我沒發(fā)現(xiàn)什么。第二天也沒發(fā)現(xiàn)什么?到了第三天,我終于發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會(huì)變!白天在強(qiáng)烈的日光照耀下,眼睛慢慢從扁圓變成一條縫。到了晚上,小花貓的眼睛卻變成圓圓的,而且還發(fā)著光。我不知貓的眼睛為什么會(huì)變成這樣,就去查閱資料。原來(lái),貓晚上眼睛好,會(huì)發(fā)光,是更加以利地去捉老鼠,以便能好好地吃上一頓。在觀察期間,我還發(fā)現(xiàn)了小貝的警惕力特別強(qiáng)呢!
如果你不信這貓眼睛會(huì)變?那你也要認(rèn)真仔細(xì)地去觀察它。你會(huì)很幸運(yùn),因?yàn)槟慷昧耸澜缟献钫\(chéng)實(shí),最精彩的魔術(shù)師——眼睛會(huì)變的貓!
6.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí) 篇六
我們?cè)谏钪袝?huì)不斷地發(fā)現(xiàn)新的事物、新的道理,然后我們才會(huì)不斷地有進(jìn)步。我暑假里就有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),又懂得了一個(gè)科學(xué)原理。
一天,我正在對(duì)著墻打乒乓,突然球被我打飛了,我奔過(guò)去撿球,一不小心把球踩扁了。我愁眉苦臉地自言自語(yǔ)說(shuō):“唉!我家只有這一個(gè)乒乓球,壞了可怎么辦呢?這下沒球可打了!弊谝慌钥磿膵寢屨f(shuō):“梁屹,球癟了,只要沒破,我就有辦法把它修好,你去接一盆熱水來(lái),把球放進(jìn)去,過(guò)一會(huì)兒球就會(huì)恢復(fù)原樣了。”
我半信半疑地接了一盆熱水,把癟了的乒乓球放到水里。過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了:乒乓球癟進(jìn)去的一面慢慢鼓了起來(lái),最后只聽見“啪”的一聲,乒乓球恢復(fù)了原狀。
我又高興又疑惑地說(shuō):“媽媽,為什么凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)熱水里就會(huì)恢復(fù)原狀呢?”媽媽說(shuō):“這是“熱脹冷縮”的原理,熱使物體膨脹,冷使物體收縮,乒乓球里的氣體受熱會(huì)發(fā)生膨脹,球就會(huì)鼓起來(lái)了!薄班,原來(lái)是這么回事!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)暑假我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
7.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí) 篇七
不知什么時(shí)候,學(xué)校開始流行悠悠球,校園里隨處可見悠悠球的身影。我也不甘落后,馬上去買了一個(gè)悠悠球就開始玩了起來(lái)!班病钡囊宦,悠悠球落下去,在下面停了二十秒就又飛回來(lái),好玩極了!可一連串的問(wèn)題又出來(lái)了,悠悠球落下去了為什么會(huì)在半空中停住再上來(lái)呢?悠悠球又是靠什么力量回來(lái)的呢?
我一向是個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的孩子,這個(gè)悠悠球我一定會(huì)搞懂的!我先去問(wèn)我的爸爸,爸爸想了一會(huì)兒,說(shuō):“這應(yīng)該是物理撞擊和圓轉(zhuǎn)產(chǎn)生的效果吧!薄笆裁词俏锢碜矒艉蛨A轉(zhuǎn)?”“你的悠悠球落下去有一股沖擊力,在線的末端圓轉(zhuǎn),就會(huì)產(chǎn)生一種圓轉(zhuǎn)的力量,像太極一樣被帶上來(lái)!笔沁@樣嗎?我又把悠悠球放下去,上來(lái)的時(shí)候悠悠球的方向發(fā)生了變化,放下去時(shí)線在左邊,現(xiàn)在線就在右邊了,看來(lái)爸爸是正確的?蔀槭裁从朴魄驎(huì)在空中停住呢?
“這我也不知道!卑职忠膊恢,看來(lái)只有去查資料了。在網(wǎng)上搜尋了一會(huì)兒我就找到了我需要的東西。網(wǎng)上說(shuō)好一點(diǎn)的悠悠球里面有幾顆小鐵珠,叫做定珠,有了它就可以把悠悠球定在空中。差一點(diǎn)的悠悠球就沒有定珠。是這樣嗎?我又去買了一個(gè)一元的差悠悠球來(lái)試驗(yàn)。
果然和網(wǎng)上說(shuō)的一樣,差的悠悠球就不能定在空中!芭兑!我發(fā)現(xiàn)了悠悠球的奧秘!”我高聲歡呼著,一種成就感油然而生。
8.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí) 篇八
老師讓我們寫日記《我的發(fā)現(xiàn)》。我冥思苦想,到底寫什么呢?忽然,腦海里閃出了一幅畫面,你們知道它是什么嗎?那就請(qǐng)我給你們娓娓道來(lái)。
記得一次,校本老師給我們每個(gè)人兩顆向日葵種子,種出自己的“愛心”果實(shí)。到了播種季節(jié),我把它種到土里,每隔幾日都要給它澆水。只要回到家,第一件事就是看看我心愛的“寶貝”。
大約一周后,我發(fā)現(xiàn)種子破土而出,漸漸地變成了兩瓣嫩芽,就像穿條紋衣服的小男孩伸出來(lái)兩只小手。又過(guò)了幾周,它的莖長(zhǎng)高了很多,并長(zhǎng)出了鮮嫩的葉子。一段時(shí)間后,我忽然發(fā)現(xiàn),哇!它怎么長(zhǎng)出了可愛的小花苞?過(guò)了幾天花苞探出了頭,慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。
突然有一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn):咦?向日葵早上頭還在這個(gè)方向,下午怎么轉(zhuǎn)向另外一個(gè)方向了呢?后來(lái)我才知道,從日升到日落,向日葵總是朝著太陽(yáng)的方向。通過(guò)資料查證,植物學(xué)家們得出的結(jié)論是:陽(yáng)光的熱量導(dǎo)致向日葵根部的纖維收縮,令花盤轉(zhuǎn)換方向接受光和熱造成的。
這新的發(fā)現(xiàn),使我認(rèn)識(shí)到:生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物,都有它奇特的一面,只要我們善于觀察,認(rèn)真研究,仔細(xì)探究,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
9.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí) 篇九
生活中,還有許多事要你用心去感受,用眼睛去發(fā)現(xiàn),用親身去體會(huì)。
我們?nèi)ヅ郎綍r(shí),我看見一些藤蔓繞著一棵大樹往上爬,我的好奇心一下就出來(lái)了便問(wèn)媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那叫爬山虎,我心里想:爬山虎?名字這么奇怪,難道是因?yàn)闀?huì)往上爬?很多植物也會(huì)往上爬呀。就這樣,我?guī)е闷嫘目焖俚嘏芑亓思摇?/p>
到家后,我像一匹餓狼一樣翻找著資料,找了好久都沒有找到。我突然想到一個(gè)好辦法,那就是上網(wǎng)查找資料。我等待著電腦開機(jī),心情非常激動(dòng),好像就要解開一個(gè)超難的謎一樣。開機(jī)查找這一個(gè)個(gè)步驟在我心里加載地十分的慢。終于我查找到了它的資料。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。一根莖粗2厘米的藤條,種植兩年,墻面綠化覆蓋面變可達(dá)30至50平方米。它的腳也是原來(lái)它有腳啊!我突然明白了許多,也知道它為什么叫爬山虎了。
我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),他會(huì)給你無(wú)窮的樂趣。
10.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字左右四年級(jí) 篇十
今天清晨,媽媽帶著我去古城公園晨練。
好不容易爬上了山頂,只見周圍的幾顆桃樹上,冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的鼓鼓的花苞。這些花苞頂端是粉紅色,越靠近底部,顏色也越來(lái)越深。平常的花都是先長(zhǎng)葉子,再開花的?墒沁@些桃花卻是先開花了,我生怕我自己沒看清楚于是靠近了仔細(xì)的觀察起來(lái),最后的結(jié)果是花苞旁真的沒有綠葉!凹t花還需綠葉襯”,桃花雖然沒有綠葉的襯托,但是那么美麗動(dòng)人。
我很疑惑,為什么桃花是先開花再長(zhǎng)葉的呢?一回到家,我就風(fēng)風(fēng)火火地沖向電腦,立即開始了我的調(diào)查。
原來(lái),那些先長(zhǎng)葉后開花的植物,葉芽所需要的溫度比較低,初春的溫度已經(jīng)滿足了它的生長(zhǎng)的需求,所以它是先長(zhǎng)葉,后開花。那些先開花,后長(zhǎng)葉的植物卻恰恰相反。它們的花芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低,而葉芽要求的溫度比較高;ㄑ块L(zhǎng)大開花后,葉芽還潛伏在樹枝中,要等溫度進(jìn)一步升高才能長(zhǎng)出葉片來(lái)。由此可見,植物的生長(zhǎng)順序主要是由花芽或葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度要求不同所決定的。
只有善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然的無(wú)數(shù)奧妙。