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四年級歡慶六一作文(精選20篇)

時間:2024-05-15 15:32:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#小學生作文# #四年級歡慶六一作文(精選20篇)#】六一兒童節(jié)是每個小朋友喜歡的節(jié)日,也是每個小朋友盼望的節(jié)日。接下來®憂考網整理了四年級歡慶六一作文(精選20篇),歡迎閱讀。

1.四年級歡慶六一作文 篇一


  六一是童年時光里快樂的剪影;六一是兒童的盛宴;六一是釋放快樂的寶盒。今天是國際六一兒童節(jié),全世界的孩子都在歡慶六一,我們學校也舉行了歡慶六一活動,讓我們一起去看一看吧!

  上午每個班級都在本班舉行了歡慶六一活動。我們班也不例外,同時我們還邀請了家長們跟我們一起過六一節(jié)。同學們?yōu)榱诉@次的節(jié)目,努力排練,為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動的節(jié)目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩游戲等等。在舞臺上,表演者們把自己好的一面展現(xiàn)給大家,臺下的同學及家長們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。

  下午,書香小學的文藝匯演在四年級的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節(jié)目豐富多彩。有環(huán)保時裝秀、中國舞、拉丁舞、個人獨唱等等。節(jié)目表演十分精彩,每個班級都大顯身手。在節(jié)目表演中,孩子們像一只只可愛的小天鵝,在舞臺上翩翩起舞;還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花;在舞臺上輕輕地搖著小小的腦袋;孩子們的臉蛋像一個個圓圓的紅蘋果,在舞臺上笑嘻嘻的看著我們。觀看表演的同學們目不暇接,讓人眼花繚亂。

  讓人印象深刻的節(jié)目當屬《小雞舞》表演,那一群活潑可愛小雞在舞臺上表演的.每一個動作都是那么的生動有趣,滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀眾們大笑不止。

  歡樂總是那么的短暫,此次的文藝匯演讓同學們度過了一個快樂、難忘的六一。愿每個孩子都有一個快樂的兒童節(jié)!


2.四年級歡慶六一作文 篇二


  “六一”兒童節(jié)是一個令所有孩子期盼的節(jié)日。為了讓我們享受節(jié)日的歡樂,“六一”前夕,小作家培訓班的老師與我們舉行聯(lián)歡,慶祝這個歡樂的節(jié)日。

  盼星星,盼月亮,歡慶“六一”的日子終于來臨了。上周日下午,我高高興興地來到教室,只見室內彩帶飄揚,版畫繽紛,一張張重新排過的桌凳緊密相連,似乎將同學們的'心也緊緊地連在了一起。引人注目的是黑板,正中寫著“兒童節(jié)快樂”五個彩色的大字,旁邊還畫有三四個正熱熱鬧鬧地做游戲的小孩,他們的臉上無不洋溢著喜氣與歡樂。再看看同學們,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,迫不及待地要一顯身手了。

  活動開始前,老師首先選出我和莫悠琪做這活動的小主持人。一切都準備好了,我們宣布活動開始。第一個上臺的是伏昭延,他用吉他演奏了一曲《逆戰(zhàn)》,整個場面頓時活躍起來。瞧,臺下真是熱鬧異常:有的打著拍子,有的隨音吟唱,還有的手舞足蹈地搖擺起來。再看伏昭延本人,只見他一腳踏在凳子上,手指翻飛,雙目微閉,一副陶醉其中的模樣。演奏了好一會兒,他才在同學們的掌聲和歡呼聲中依依不舍地離開了舞臺。作為主持人,我也要大展身手了。我從容地走上臺,胸有成竹地講起了《將相和》的故事。大家聽得如癡如醉,仿佛自己也進入了精彩的情節(jié)中。故事講完了,臺下更是掌聲四起,聲如雷鳴。這時,莫悠琪也坐不住了。拿起小巧古樸的陶笛,吹奏了一曲中國民間名曲《茉莉花》。演奏結束,我們沉醉于那清雅悠揚的旋律中,一時竟然忘了鼓掌。其他的同學也不甘示弱,一個個八仙過海,各顯神通。我們一會兒被幽默風趣的小品逗得開懷大笑,一會兒神游在夢幻的童話世界里,一會兒被優(yōu)美的舞蹈深深吸引真是節(jié)目多多,歡樂多多啊。

  快樂的時光過得真是特別快!班健狈艑W的哨聲響了。歡騰熱鬧的聯(lián)歡會也到此結束了。我們都依依不舍地回家去了。

  這次慶“六一”活動,我們不但觀看了表演,而且展示了自我,增進了友誼,真是收獲頗豐!


3.四年級歡慶六一作文 篇三


  六月一日,是一個令我們所興奮的日子,因為這是一個專屬于我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。而在這個日子里,我們同安第一實驗小學也相應開展了豐富的活動。

  兒童節(jié)當天,天氣十分燥熱,而這并不能掃走同學們激動的心情。早晨,烈日當空,似乎在迎合著這歡樂的'氣氛,同學們都來到操場上,快樂的心情洋溢著整個學校。接著,一個個精彩的表演,拉開了兒童節(jié)的帷幕,令同學們歡騰起來。一個浩大的頒獎儀式,讓同學們收獲了喜悅

  下午,我們的校園則更加地熱鬧,歡樂的氣氛都達到了極點。只見同學們都穿著自己喜歡的衣服,教室里一條條彩帶,一個個氣球,打扮得五彩繽紛。三點整,同學們馬上沖出教室,開始了游園活動,只見一間間教室里,擺滿了各自的游戲工具以及各種各樣在小禮品,而來玩游戲在同學更是排成了一條長龍。

  看吶,這里正在進行著“搶椅子”在游戲,8個同學圍著幾把椅子,隨著音樂,反恐繞著圈子,突然,音樂停止,這幾個同學先是一怔,然后便朝離自己近在椅子迅速坐下,只見一位同學呆呆地站在那里,才發(fā)覺自己已經被淘汰

  而另一個教室里,正如火如荼地進行著“畫鼻子”比賽。兩位同學用紅領巾蒙上眼睛,手拿一支粉筆,先原地轉圈,再搖搖晃晃地走到黑板前。只見兩邊的觀眾不停地加油助威,而兩位比賽的同學則在黑板上摸索著,似乎是找到了該畫鼻子的地方,畫上了一個圓鼻子。兩位同學摘下紅領巾,往黑板一看,不禁大跌眼鏡,一個把鼻子畫到了嘴上,另一個甚至畫出了臉,使得觀眾捧腹大笑

  六一兒童節(jié)就在這一天的愉悅中度過,同學們在這一天里也享受到了專屬于童年的快樂。


4.四年級歡慶六一作文 篇四


  我們早早的就到了學校。因為我們要在校門口迎接同學們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個同學,我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來,是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學們,直到同學們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。

  迎接完同學們。我們開始了歡樂的“游園活動”。我們班的游戲是“排山倒!保褪菣M排放6個瓶子,用球滾過去,撞倒兩個以上就可以得到糖。許多同學都到我們班來玩,她們差不多都撞倒三個、四個瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。

  一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級班的門口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩啊!”可是,那么多人,得排到什么時候啊!我原本想到另一個班級去玩,可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀?終好奇心戰(zhàn)勝了決心,就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個臉盆,每人拿五個乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進裝有水的盆子里。這個游戲的技巧就是用力要輕。終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······

  歡樂的“六·一”節(jié)過去了,迎來的是一場期末考試,在這緊張的期末復習中,我會想起在“六·一”節(jié)時快樂的點點滴滴,緩解緊張的復習。


5.四年級歡慶六一作文 篇五


  今天是“六一兒童節(jié)”,大家可高興了!準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了!

  我一走進教室就看見大家聚在一起,我過去一看,原來是在討論“六一”啊,彭美看見我來了,連忙跑過來,說:“萌萌,快樂女團有標志了,過幾天你就可以看到了。”聽了這話,我高興的不得了。

  過了一會兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因為她們穿的`太漂亮啦。

  過了一會,楊老師來了,她給我們拍了張大合照,就從講臺上拿出兩個蛋糕,然后說:“請兩位小壽星上來!苯又慃惡土盅┥蟻砹,大家終于明白她們?yōu)槭裁磿┻@么漂亮的衣服,原來是生日!

  唱完生日歌就開始吃蛋糕了,調皮的我趁沒人注意,沾了點奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來了一場抹臉大賽。

  蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說:“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時反應不過來,出局了。

  游戲過后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。

  “六一”真好玩!


6.四年級歡慶六一作文 篇六


  今天上午,學校六一兒童節(jié)文藝匯演,早上六點,我早早地起床,穿上表演服,然后媽媽送我去學校補妝。

  等所有參加表演的同學妝容都準備就緒以后,老師就帶我們去操場上班級區(qū)域集合。我的心特別激動,這個節(jié)目我們排練了一個月了,所以我又有點小緊張,萬一表演不好怎么辦呢?

  九點整,文藝演出開始了,開場舞是學校舞蹈隊的同學表演的.精彩舞蹈,表演地特別棒,我們全體師生都給了熱烈的掌聲,然后又有幾個班級表演了唱歌,街舞。過了不久,馬上就到我們班了,我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》,當小主持人宣布我們上臺的時候,我們男生就先上臺排好隊形做預備動作,當音樂響起的時候,我已經忘記了緊張,全心全意地跟著音樂做著動作,開扇,合扇,作揖,表現(xiàn)了古代男生的文明禮讓,謙虛和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的時候,女生穿著古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至,她們舞步輕盈,時而旋轉,時而踢腿,每個動作都表現(xiàn)出了古典美女的含蓄、優(yōu)美,仿佛把我們都帶進了一個穿越的世界。

  當節(jié)目演完以后,我們對著觀眾深深地鞠了一躬,表示我們對他們的感謝,場下又響起了一陣陣熱烈的掌聲,我知道這次掌聲是給我們的,我們的辛苦付出終于有了回報。

  到了十一點,全校的文藝匯演順利結束了,大家都很開心,今天也是我開心的一天,祝大家六一節(jié)都快樂。


7.四年級歡慶六一作文 篇七


  一年一度的六一國際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時間,但在商場不時地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。

  六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中快樂的一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學校的活動,回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個同學,加上周老師、楊老師,還少一個,那就加上周老師那個快出世的寶寶吧,正好是五十六個。每個人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個民族的名字,這個“民族”的同學就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風行、風俗。

  當然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的`表演,又學到了知識,增進了對各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié),今年我要幫他們過。

  回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳鞯牟,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報酬。然后和爸媽一起看看電視、談談自己的學習,當然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬*”,這個捶捶背,那個揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!


8.四年級歡慶六一作文 篇八


  六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。

  我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了后排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們兩個人彈琴萬一步調不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

  等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學們的節(jié)目了。同學們的'節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。后一個節(jié)目是我們全班合唱歌曲《三字經》。唱完以后學校還給每位同學發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。

  聯(lián)歡會結束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下的聯(lián)歡會能盡快到來。


9.四年級歡慶六一作文 篇九


  今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。

  第一個節(jié)目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二個節(jié)目更加發(fā)精彩了,這一個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第三個節(jié)目,第四個節(jié)目一個比一個精彩。

  當散場時,就像一鍋粥炸了一樣,同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。


10.四年級歡慶六一作文 篇十


  又是一年一度的兒童節(jié)到了,學校里準備了許多有趣的活動。

  兒童節(jié)的這天,我一在早就起床了,心里非常激動,恨不得一下子就飛奔到學校。到了學校后,我異常的興奮,好想馬上就開始今天的活動!豢嚏娺^去了,半小時過去了,終于學位通知我們到學校體育館參加盛大的六一活動慶典。慶典活動讓我感動的是我們的郁老師當選了學校的“我喜愛的老師”。當選的老師都非常的激動,有的老師都感動得流下了淚水。

  藝體館活動結束以后,我們就沖到了學校大操場上,平時空空的大操場完全變成了一個超級大商場,里面有全校所有班級的義賣柜臺。義賣的東西各種各樣,我在這個大市場里以很劃算的錢買到了我喜歡的東西。今天我的媽媽也當了回售貨員,她的生意可好了,幫我們班賣出了好多東西。

  快到了中午,義賣結束后,我和媽媽回到家接上弟弟一起去看了好看的《哆啦A夢》的大電影。

  我喜歡今年的六一兒童節(jié)。


11.四年級歡慶六一作文 篇十一


  六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。

  那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學校化妝,我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧,那些不表演的同學可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。

  第一個節(jié)目開始了!是什么哪?呵呵,當然是象征著紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了。ㄎ覀儼嗟墓(jié)目)開場舞過后,還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本。簼O夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學跳著優(yōu)美的舞姿,主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂天使……

  臺下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向學校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  就這樣,這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結束了。


12.四年級歡慶六一作文 篇十二


  盼星星,盼月亮,終于把“六一”兒童節(jié)給盼來了。

  我和幾位同學穿上了漂亮的侗族服裝,我心別提有多開心了!咦,六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢?原來,這次學校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀!每班都代表一個民族。來到學校操場,到處都張燈結彩,喜氣洋洋,歡樂的氣氛一下子感染了大家。活動開始了,我們來到我班的攤位上,第一眼就看見了三個服裝特別的人,這是真正來自侗族的人。有兩個男生拿著樂器,一個拿著琵琶,一個拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別,具有民族特色,還戴著真銀做的飾品,我還和她拍了照呢!錄音機里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂。

  我開始工作了,答對一道題目就有一個獎品。顧客們蜂擁而上,看來我班的獎品很是誘人哦!

  “接班人來啦!”我開心的叫道。首先來到基諾族館,在那用橡皮泥捏一個東西,就有一個獎品;來到烏孜別克族,這兒的游戲吸引了我:用一根接力棒弄到其他三角,打的越遠,獎品越多;朝鮮族可以做壽司,吃壽司;維吾爾族可以吃手抓飯,那兒的小朋友正穿著民族服飾,拿著大樹葉揮著跳舞呢!舞姿那么優(yōu)美,真引人注目。

  文化民族節(jié)日,在我們的歡聲笑語中結束了,我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂的時光。

  中午媽媽來接我去吃一頓自助大餐,還帶我去看了一場電影,真是個快樂的六一兒童節(jié)!


13.四年級歡慶六一作文 篇十三


  我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。

  我早早地起了床,收拾好書包,哼著小曲兒,快快樂樂地向學校走去。一路上,花兒向我招手,好像在說:“嗨!早上好!”風兒與我同行,大樹隨著風兒沙沙作響,好不快樂!

  不一會兒,我來到了學校,映入眼簾的是一個大大的舞臺,舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海,同學們都穿著漂漂亮亮的衣服。

  主持人隆重地宣布:“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開始了!”隨著主持人的宣布,一班的同學走上舞臺,他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺,邁著輕盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在臺上轉起了圈,臺下掌聲連連。

  輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來,摸摸我的頭說道:“加油,只要有信心,你一定可以的!甭犃死蠋煹墓膭睿易呱狭酥v臺,隨著音樂的節(jié)奏動了起來,時而揮一揮手,時而踢一踢腿。表演結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  活動圓滿結束了,我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘,因為我突破了自己。


14.四年級歡慶六一作文 篇十四


  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位學生的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的學生來個PK比賽!

  都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。學生們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在學生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著學生們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動在學生們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?


15.四年級歡慶六一作文 篇十五


  “六一”是我們兒童的節(jié)日,每年的“六一”我們都過得豐富多彩,今年的“六一”我們穿越了。

  早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學,一到校門口天呀,穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐,公子呢,全校24個班就是24個朝代呢,中國5000年的文明都穿到我們學校來了呢。

  這邊是唐朝的古箏表演,那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個班碰到黑臉的張飛,紅臉拿大刀關公,手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個班碰到了成吉思汗鐵木真,這來了個格格,那來了個阿哥,還有好多我不認識的古代大人物都來了呢,簡真就是各個朝代的群英薈萃。

  除了這些大人物之外,還有各式各樣各朝代的游戲呢?茨鞘撬宄慕鸺秹,可難了,一人三支細箭,要把箭投到一個看起來很大的壺里面,這壺可特別了,看著壺身很大可是口卻特別小,沒有一點功夫的人是投不進去的,我試了三支都沒有成功,聽說古時候的人都武功的所以這種游在那個時候是很簡單的。如果箭都投進去了,就是可吃到邊上現(xiàn)畫的糖人呢。再來這邊做一會唐朝的大詩人吧,要按要求做詩句噢,幸虧我平常詩詞背得比較多,偷用了李白大詩仙的不少詩句才算過關了。

  哈哈我不知不覺又來到三國了。當了回諸葛亮大軍師,用了一個“草船借箭”計謀我借了很多箭,輕輕松松的過關了。

  一上午,我穿越了24個朝代,經歷了各個朝代的歷史事件,學了很多歷史知識,看到了各個朝代的不同服飾及禮節(jié),收獲非常大呀!這真是個有趣好玩“六一”呀!


16.四年級歡慶六一作文 篇十六


  我盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我是多么地高興啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到學校。

  令我印象深刻的就是下午的班級聯(lián)歡會了。趙嘉樂的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一個易拉罐上臺,狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上,使出了他的“無影腳”。整個易拉罐已經不成樣了。邵老師說還讓趙嘉樂來展示些高級的本事,讓大家瞧瞧。于是,趙嘉樂又取出兩個易拉罐。邵老師連說了好幾個詞,例如“憐憫,喜愛,悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑,直笑得上氣不接下氣。

  酈歐源的唱的《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初,酈歐源在臺上唱得力量不是特別足,于是我們幾個男生一起上去,和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起來。后,我們每個男生都對酈歐源說了一句話。我把手搭在酈歐源身上,說道:“好兄弟,到新學校去你一定要表現(xiàn)地更好,加油!闭f完,我們來了一個深深的擁抱。

  后,我們進行了禮物大交換,我抽到的是9號,是沈佳駿給我禮物,他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學號,我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。

  這的六一兒童節(jié),我們大家都過得很開心,校園里還久久地回蕩著我們歡樂的笑聲,這次的六一都是我們永久的的回憶。


17.四年級歡慶六一作文 篇十七


  光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。

  早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級。我一會兒拿個彩蛋,一會拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個同學分工合作,花了近一個小時,終于把班級裝扮得煥然一新。

  很快,表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的愛。不知不覺,我也跟著哼唱了起來。演唱一結束,班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了,只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒辦法,只好放他一馬了。

  就這樣,在大家的歡聲笑語中,精彩的節(jié)目一個接著一個。后就是我們的`大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。

  今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個六一快快到來。


18.四年級歡慶六一作文 篇十八


  六一兒童節(jié)快到了,大家都在精心地準備著自己的禮物——精彩的節(jié)目,希望六一那天給小伙伴們帶來快樂、開心、歡樂和高興的心情。

  你瞧,曾美美帶領著全班女生在操場周圍的大樟樹下緊張地排練舞蹈。伴隨著優(yōu)美的音樂,同學們舞動著身姿,雖然動作還不是那么熟練,舞姿還不是那么優(yōu)美,但每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。一片片葉子油亮亮、綠油油的,沙沙沙,樟樹們在給女生們伴奏呢。她們像一只只快樂的'小鳥,在音樂的伴奏下歡快地跳舞。

  假小子蒙宇和傻小子胡聰也在為六一兒童節(jié)準備節(jié)目,他們表演的魔術是——帕邊滾球。為了保證神秘,他們在一處不引人注意的墻角練習。首先把帕子給他們看,讓他們確定這是一張非常普通的帕子,然后把兩邊拉直,再把球放上去,后讓它滾動起來。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聰說:“這個魔術很簡單,其實還有一條透明的線,帕子和這一條透明線可以成為一條軌道,但是如果沒做好球就會跳出了軌道!

  六一到了,大家紛紛獻出自己精心準備的節(jié)目,教室里充滿歡聲笑語。窗外樹伯伯靜靜地欣賞著他們的節(jié)目,花草們拍紅了巴掌,連路過的風精靈也駐足傾聽,一起感受這個節(jié)日的氣氛,送上自己給孩子們的一份祝福。


19.四年級歡慶六一作文 篇十九


  童年,是人生中美好的一段階梯,提到童年,我就會想起兒童節(jié)歡度六一的情景。

  這天,校園里彩旗飄飛,鮮花盛開。五彩繽紛的氣球裝點在校園的上空,令人眼花繚亂。瞧,一個小女孩正邁著輕快的步伐走在校園里,那個人就是我。

  一到教室,就看到同學們的穿戴一新,特別是女同學,個個打扮的'花枝招展,就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來今天大家都是“有備而來”呀。

  精彩的節(jié)目終于開演了,今年的節(jié)目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個比一個好看,不過我喜歡的是由我們班搞笑團隊表演的嘻哈節(jié)目。只聽主持人說了聲“嘻哈表演開始!”話音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個“搞怪小子”就神秘地走了出來,好像要給我們一個驚喜,果然不出我所料,只見他們一開場就來了個“天女撒花”。頓時,許多美味糖果像雨點一樣從空中落下,我這小吃貨可當仁不讓,上來就來個“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂呵呵地吃了起來,接著他們又來了一個“彩飄舞”,舞著舞著,彩帶“炸”開了,就像美麗的煙花。頓時教室里成了歡樂的海洋。同學們看得如癡如醉,真像陷在了一個迷人的世界里。

  時間像飛箭,轉眼間,六一精彩的時光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。


20.四年級歡慶六一作文 篇二十


  時間過的真快,又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。學校也為我們精心準備了“六一童耍東方紅,傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”為主題的六一活動。每間教室也在老師和家長們的辛勤布置下變成了不同的活動場所,整個校園到處都呈現(xiàn)出一片歡樂的節(jié)日氛圍。

  活動提前一天在5月31日舉行。這天早上,我懷著雀躍的心情早早來到學校,想提前了解一下節(jié)目安排。誰知一進教室,同學們差不多都已到齊了,看來大家期盼的心情也都和我一樣!在老師一番講解說明后,我們大致了解了游戲的內容和規(guī)則,既有傳統(tǒng)游戲也結合了我們現(xiàn)在熱愛的綜藝游戲,我們分成四人一小組開始了我們的游戲攻略。平時我愛看的電視節(jié)目就是《聲臨其境》和《朗誦者》,這次可不能錯過這么好的機會,親自體驗一下。于是我們趕緊找起活動場所,終于找到了,但教室里早已圍得水泄不通,我們只能遺憾地轉戰(zhàn)別處了。轉呀轉,我們轉到了放皮影戲的'教室,頓時被幕布上的各種小人小動物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我們樂開了懷……快樂的時光總是覺得特別短暫,一上午很快就結束了,雖然后我們沒玩到很多項目,但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中,從大家歡快的笑臉中充分感受到了節(jié)日的歡欣……

  下午,我們又在班上繼續(xù)舉行了各種活動,還得到了很多獎品,各種美食和禮物,真正的嗨翻了天!這個六一真開心,我要感謝學校,感謝老師,讓我們度過這樣一個快樂的六一兒童節(jié),留下了如此難忘的童年記憶!