1.五年級句子專項練習題及答案 篇一
分析下列句子中分別使用什么修辭手法,填在括號內(nèi)。1、豆大點的人也想造反。( 。
2、春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。( 。
3、學習如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓。( 。
4、一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。( 。
5、這件事怎能不是你的錯呢?( 。
6、危樓高百尺,手可摘星辰。( )
7、花兒在歡笑,鳥兒在歌唱,小草在翩翩起舞。( 。
8、老師是園丁,我們是花朵。( 。
9、學如逆水行舟,不進則退。( )
答案
1、夸張 2、擬人 3、比喻 4、排比 5、反問 6、夸張 7、擬人、排比 8、比喻、排比 9、比喻
2.五年級句子專項練習題及答案 篇二
指出下面比喻句是用什么比喻什么。1、漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
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2、老師像一把火炬,時刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。
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3、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。
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4、筆直的公路上,一對對玉蘭花燈柱,像等待檢閱的依仗隊,整整齊齊地站著。
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5、鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。
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6、玉屑似的雪末隨風飄揚。
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7、這孩子簡直成了泥猴。
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答案
1、水比喻成翡翠
2、老師比喻成火炬
3、縫紉鳥的窩比喻成工藝品
4、玉蘭花燈柱比喻成儀仗隊
5、隊旗比喻成火焰
6、雪比喻成玉屑
7、孩子比喻成泥猴
3.五年級句子專項練習題及答案 篇三
說說下面句子使用了哪幾種修辭手法,在括號里寫出一到兩種。1、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進深潭。( 。
2、聽了這感人的故事后,你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?( 。
3、別看小草的身軀是那樣的柔弱,卻有著驚人的生命力。狂風暴雨休想催垮它;洪水干旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨,不用多久,它又會從地下挺直身軀,開始新的生活。( 。
4、蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。( )
5、漸漸的,天邊的魚肚白變成了淡色,好像人們喝了一點酒,臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。( 。
答案
1、比喻、排比 2、反問 3、排比、擬人 4、比喻、擬人 5、比喻
4.五年級句子專項練習題及答案 篇四
1、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿寫句子)做了一個晚上美夢的花兒被朝陽喚醒了。
2、威尼斯是世界上沒有的水上城市。(修改病句)
威尼斯是世界上獨一無二的水上城市。
3、大象曾經(jīng)以一當十、以一抵白地為泰國人做工服役。(縮句)
大象做工服役。
4、泰國人對大象存有親切的感情,一點兒也不奇怪。(改為反問句)
泰國人對大象存有親切的感情,怎么會奇怪呢?
5、大象慢慢地從人從里走過去,它們小心翼翼地在人與人之間尋找落腳點。(用加點詞造句)
媽媽小心翼翼地把盛著湯的碗放到桌子上。
5.五年級句子專項練習題及答案 篇五
1、我們?yōu)槔钚兆嫦葎?chuàng)造的輝煌感到自豪。(改為雙重否定句)我們不能不為李姓祖先創(chuàng)造的輝煌感到自豪。
2、這也為后來李姓人口的快速增長奠定了基礎。(縮句)
這奠定了基礎。
3、遠在萬里之外的友人便可在瞬間收到你發(fā)去的電子賀卡。(縮句)
友人可以收到賀卡。
4、哥倫布把一封寫給女皇的信和一張美洲地圖密封在一個瓶子里。(改為“被”字句)
一封寫給女皇的信和一張美洲地圖被哥倫布密封在一個瓶子里。
5、多媒體電腦很神奇。(改為比喻句)
多媒體電腦真是個神奇的魔術師。
6.五年級句子專項練習題及答案 篇六
1、那只大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了。(縮句)大蟲沒有氣力。
2、你留我在家里歇,莫不是半夜三更要謀我錢財,害我性命?(改為陳述句)
你留我在家里歇,就是半夜三更要謀我錢財,害我性命。
3、武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?”(改為轉(zhuǎn)述句)
武松說那可奇怪了,店家如何不肯賣酒給他吃。
4、晏子智對楚王的故事真實大快人心。(改為反問句)
晏子智對楚王的故事難道不是大快人心嗎?
5、藺相如走到秦王面前,說:“請您為趙王擊缶!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
藺相如走到秦王面前說,請秦王為趙王擊缶。
7.五年級句子專項練習題及答案 篇七
1、從這以后,楚王尊重晏子了。(改為雙重否定句)從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。
2、我們能不被老班長舍己為人的偉大精神感動嗎?(改為陳述句)
我們被老班長舍己為人的偉大精神感動。
3、那個響聲震天的鬧鐘是我起床的信號。(修改病句)
那個鬧鐘震天的響聲是我起床的信號。
4、大將軍廉頗帶著軍隊送他們到邊界上,作好了抵御秦兵的準備。(縮句)
廉頗做好了準備。
5、藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮,他才肯交出來。(第一人稱直接敘述)
藺相如說:“和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮,我才肯交出來!
8.五年級句子專項練習題及答案 篇八
1、打電話很方便。打電話的時候要注意一個問題。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞連成一句話)雖然打電話很方便,但是打電話的時候要注意一個問題。
2、猛然間,一個浪頭也吞沒了他。(改為“把”字句)
猛然間,一個浪頭也把他吞沒了。
3、全村人都過了橋,只剩下了他和小伙子。(修改病句)
除了他和小伙子,全村人都過了橋。
4、山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。(仿寫句子)
山泉歡唱著,像一群活潑的小孩,從遠處奔跑而來。
9.五年級句子專項練習題及答案 篇九
1、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物。。ǜ臑榉磫柧洌我難道不想念童年住在北京城南的那些景色和人物嗎?
2、從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改為肯定句)
從這以后,楚王就尊重晏子了。
3、橘樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?(改為陳述句)
橘樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還是因為水土不同。
4、楚王說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。”(改為轉(zhuǎn)述句)
楚王說,他原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。
5、春秋末期,大國都是齊國和楚國。(修改病句)
春秋末期,齊國和楚國都是大國。
10.五年級句子專項練習題及答案 篇十
1、熱情好客的主人來到幾十里外歡迎遠客。(縮句)主人歡迎遠客。(主人迎客)
2、歌聲似乎好像比什么語言都要更響亮,都更感人。(修改病句)
歌聲似乎比什么語言都要更響亮,都更感人。
3、大家的眼睛都集中到了主席臺上。(修改病句)
大家的眼神都集中到了主席臺上。
4、媽媽對我說:“你好好養(yǎng)病吧,我已經(jīng)向你的老師請假了。”(改寫為第三人稱轉(zhuǎn)述句)
媽媽讓我好好養(yǎng)病,她已經(jīng)向我的老師請假了。