【#小學(xué)生作文# #三年級節(jié)約用水作文（精選10篇）#】人們的生活離不開水，水資源又比較貧乏，因此我們更要節(jié)約用水，下面®無憂考網(wǎng)為大家整理了三年級節(jié)約用水作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.三年級節(jié)約用水作文 篇一
水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息。有了它才有了汪洋大海，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切的一切。
我從一份資料上看到地球雖因被70%的水被稱為“水球”，但能飲用的淡水卻只有2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水可為人類直接利用。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣�？蓳碛羞@樣風(fēng)氣的人極為少見。水資源已遭受嚴(yán)重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生。我想給大家提幾點(diǎn)建議：
1、刷牙洗漱時(shí)，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費(fèi)水約6升。
2、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時(shí)要注意，用盆接水洗。
3、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會(huì)浪費(fèi)水。
4、看見水龍頭沒關(guān)緊，第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。
節(jié)約用水，從我做起!
2.三年級節(jié)約用水作文 篇二
夏天到了，正好是一個(gè)暑假里的一天，志強(qiáng)從作文班回來了。
志強(qiáng)從花園的后面走了進(jìn)來，正好看見媽媽在洗菜，便對媽媽說：“媽媽，我回來了�！眿寢屨f：“趕快進(jìn)屋拿根冰棒吃�！敝緩�(qiáng)對媽媽說：“媽媽，你洗的是什么菜？”“白菜，黃瓜，西紅柿，都是你愛吃的�！眿寢屨f。媽媽菜洗完了，端起盆就要倒，志強(qiáng)連忙把書包放在地上，一把抓住媽媽說：“媽媽，水可以澆花。”媽媽嚇了一跳說：“要澆花自己拿個(gè)盆放點(diǎn)自來水去澆。”志強(qiáng)說：“我們合肥馬上就要斷水了，那怕你節(jié)約一點(diǎn)水，也是對的。水里有菜葉，蟲子，泥，這樣的水澆花是好的�！�
于是，媽媽只好把水給了志強(qiáng)。志強(qiáng)把水倒在花盆里，要枯萎花立刻變得生機(jī)勃勃。花兒都對他笑。媽媽看見了，又拿個(gè)盆去洗菜了，洗完菜，媽媽又端起盆，去澆大樹。志強(qiáng)背起書包問媽媽：“媽媽你不會(huì)又倒掉了吧？”媽媽說：“去澆大樹呀！你澆過了花，我澆大樹不行嗎？”志強(qiáng)伸出了大拇指。
因此，媽媽以后都節(jié)約用水。小朋友們我們以后也要節(jié)約用水。
3.三年級節(jié)約用水作文 篇三
今天一下課我就出去玩，走到操場見一群男孩在踢足球。我走過去想和他們玩，可是等我走到那的時(shí)候，他們已經(jīng)不玩了。他們?nèi)韵词郑@時(shí)我也覺得手臟，走去水龍頭那里。好大的水聲呀，男孩們洗完已經(jīng)跑了，我見水花四濺，水嘩嘩流，好大的水。
原來他們洗手不關(guān)水，白花花的水不停的流。這時(shí)我想起品德課上老師講過節(jié)約用水的重要性，沒有水，機(jī)器不能運(yùn)轉(zhuǎn)，莊稼不能生長，我們也無法生存，而水資源是有限的，每一滴水都不能浪費(fèi)。想到這里我趕緊把水龍頭給關(guān)上。這時(shí)我想要是設(shè)立一個(gè)節(jié)水節(jié)就好了。
節(jié)水節(jié)這天我們向周圍的人宣傳水的重要性，號召人們節(jié)約用水，用淘米的水洗菜，澆花；用洗衣服的水沖馬桶……這樣水就不會(huì)白白地浪費(fèi)了。
水是生命之源，讓我們都節(jié)約用水吧！我盼望著快點(diǎn)設(shè)立節(jié)水節(jié)。
4.三年級節(jié)約用水作文 篇四
水是生命之源，沒有水，就沒有一切。假如有一天，地球上沒有水，那么，地球上的植物就會(huì)死，動(dòng)物就會(huì)渴死，地球上的一切生物就都不復(fù)存在。
小時(shí)候的我不懂得水的珍貴，經(jīng)常浪費(fèi)水，因?yàn)檫@件事，沒少被媽媽批評，可是我卻從沒放在心上。直到有，我看見媽媽把洗衣服的水倒在一個(gè)大桶里，然后用這些水沖馬桶、拖地。年幼的我不明白媽媽為什么要這么做，于是好奇的問媽媽：“媽媽，你為什么要用洗過衣服的臟水沖馬桶呢？多不衛(wèi)生呀！”媽媽撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“寶貝，你知道嗎？地球上的資源是有限的，如果我們每個(gè)人都不節(jié)約用水，遲早有一天，地球上的水會(huì)被人類用盡的，到那時(shí)候，沒有水，人類該怎么活下去呢？況且，現(xiàn)在有很多地方都嚴(yán)重缺水，吃水都成問題，我們不應(yīng)該節(jié)約用水嗎？”聽了媽媽的話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我終于明白媽媽為什么讓我節(jié)約用水了。從那以后，我學(xué)會(huì)了節(jié)約用水：洗澡時(shí)不再玩水，不再隨便倒掉洗臉?biāo)?/p>
通過這件事，我明白了地球上的水是有限的，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺的節(jié)約用水。小朋友們，你們也要和爸爸媽媽一起節(jié)約用水喲！
5.三年級節(jié)約用水作文 篇五
“如果我是一滴水，在仲春三月，喚醒沉睡的大地”這是我在幼兒園時(shí)朗誦的詩歌，從那時(shí)起，我就知道了要上了小學(xué)，老師告訴我們水是人的命脈，是人類生存的根本。而我國是淡水貧乏國，我們更應(yīng)該節(jié)約用水。
在這么嚴(yán)重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)�？吹接腥瞬还�(jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒有人修；有的工廠因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費(fèi)了。
聽大人們說過我國西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因?yàn)樘鞖飧珊担瑳]有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。
雖然在我們居住的邢臺(tái)地區(qū)沒有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來，一起惜水、愛水、節(jié)水吧。
6.三年級節(jié)約用水作文 篇六
水，是珍貴的，是生命的源泉；水，也是稀少的，世界上百分之七十的都是水，但真正可以食用的只有七十分之二十。請大家想一想：如果，世界上沒有水我們是否還能生存下來。是否還能像如今這樣快樂。
記得上次停水的時(shí)候，家里準(zhǔn)備了三桶水，用完后還去買了點(diǎn)備用的礦泉水。
那天早晨，家里5人洗漱各用了一瓢水，共用了半桶水。還剩二桶半的水。
奶奶燒完水，用了一瓢水。還剩二桶半少一點(diǎn)點(diǎn)的水。
媽媽洗菜，用了剩下的一半水。只剩二桶水了。媽媽把洗菜的水用來沖廁所、澆花還有拖地。
奶奶淘米，用了半桶水的水。只剩一桶半的水了。奶奶把水用來洗手、澆花還有沖廁所抹窗戶。
中午吃完午飯后，媽媽做飯、洗碗，又用了半桶水。只剩一桶水了。媽媽把做飯、洗碗用的水，用來沖廁所和澆花。把洗衣服的水用來澆花、沖廁所。
下午，我畫完畫回來。用淘米的水洗手怎么也洗不干凈，只好用了半瓢水。只剩一桶半少一點(diǎn)點(diǎn)的水了。
晚上，做飯就把那一點(diǎn)點(diǎn)水用完了。還剩一桶水，讓爺爺奶奶洗完澡就全部用完了。我們只好去買礦泉水應(yīng)急了。
所以，請節(jié)約用水吧！珍惜那少之又少的水源；請節(jié)約用水吧！做低碳環(huán)保的小公民；請節(jié)約用水吧！為了我們生命的延續(xù)！
7.三年級節(jié)約用水作文 篇七
每年的3月22日就是世界水日，世界水日的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。
水是生命之源。人可以堅(jiān)持不吃東西三周之多，卻只能堅(jiān)持不喝水三天。人體水分大約占體重的65%，一旦缺水后果很嚴(yán)重：缺水1%-2%；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15%心跳急促，失憶，意識(shí)就快消失；缺水20%暈倒，像死一樣。因此，水對人類十分重要，應(yīng)該珍惜水資源。
有人說，水取之不盡，用之不竭，取水只是水龍頭一擰的事，但是全球97%都是海水，淡水只占3%，這3%的淡水大多數(shù)都是冰川，排除冰川后還有不能喝的污水、地下水，而我們中國又是世界缺水的13個(gè)國家之一因此，節(jié)約用水，珍惜水資源是我們共同的責(zé)任。
其實(shí)，每一天都是節(jié)水日，每一天都不浪費(fèi)一滴水，世界才會(huì)更美好，只有我們每一個(gè)人心中知道節(jié)約用水，意識(shí)到水的重要性，才能讓問題徹底解決。怎樣節(jié)約用水呢？很簡單，只要你每天洗完手?jǐn)Q緊水龍頭，不隨便灑水玩，洗菜的水用來拖地，拖地的水用來沖馬桶，就基本做到節(jié)約用水了。同時(shí)，自己節(jié)約用水是不夠的。你應(yīng)該監(jiān)督自己的家人節(jié)約用水，遇到人浪費(fèi)水出手制止，多多宣傳節(jié)約用水，才能讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，珍惜水資源，愛護(hù)每滴水。
離世界水日已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但我希望大家天天節(jié)約用水，做節(jié)約用水的小標(biāo)兵，讓每一天都是世界水日！
8.三年級節(jié)約用水作文 篇八
水，它澆紅了花朵，澆綠了大樹，澆潤了大地，澆黃了莊稼，幫助了大家的生活，所以大家一定要珍惜它、節(jié)約它。
想必大家一定會(huì)口渴吧？那你會(huì)喝水，因?yàn)樗墙饪实�。記得一二年級的時(shí)候，總是忘了帶水，渴死我了！一來家就要喝水，感覺水比果汁、牛奶還好喝。
想必大家一定會(huì)洗東西吧？就說洗手吧，一天就會(huì)洗好幾回。再說每個(gè)人都要洗澡，另外還要洗衣服。這是不是都要用到水？
水的用處還有很多很多，都是能夠幫助人類的。是人類必不可少的一樣。所以大家一定要珍惜它，節(jié)約它。
既然要保護(hù)水源，節(jié)約用水，那就不要光說不做。比如：洗完手、衣服等的一些臟水可以去沖馬桶、刷拖把等。用完水龍頭及時(shí)關(guān)，水龍頭壞了及時(shí)去修其實(shí)也不難，只是我們身邊的一些小事。
有人還會(huì)問：浪費(fèi)那么點(diǎn)水有什么關(guān)系？地球上的水不是很多嗎？那我告訴你，如果水龍頭一直不關(guān)，開了一分鐘浪費(fèi)了大約12升左右的水。每個(gè)人都這樣加起來那要浪費(fèi)多少水呀！并且我國還是一個(gè)缺水國家，怎么能浪費(fèi)水哪？
水是生命的源泉、勞動(dòng)的血液、地球的命脈。如果珍惜水就是珍惜您的生命。
9.三年級節(jié)約用水作文 篇九
星期一下午，小明上完繪畫課，手上沾滿了花花綠綠的。顏料，于是他便去洗手間洗手了，還沒有洗干凈，上課鈴就響了，小明拔腿就跑，忘記關(guān)水龍頭了。
第二節(jié)課后，班干部紅紅來到洗手間，看見滿地都是水，那干凈的水正從管子里嘩嘩往外流呢，好可惜哦！她趕緊走過去關(guān)好水，來到班里詢問此事，小明想起是自己忘記關(guān)水了，就主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。紅紅嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在的水資源越來越缺乏了，如果大家都浪費(fèi)水，早晚有一天我們都會(huì)沒水喝的，你看，現(xiàn)在的水被污染的又臭又臟，連小魚都不肯待了……”小明聽后，臉變得紅紅的，像一個(gè)熟透了的紅蘋果。
如果沒有清澈的水，小雨就失去了游泳的場所；如果沒有清澈的水，地球就變得不再美麗；如果沒有清澈的水，人們也將會(huì)失去寶貴的生命。節(jié)約用水，從我做起！
10.三年級節(jié)約用水作文 篇十
今天早上，我看見一位叔叔正拿著水桶到水池灌水。忽然一個(gè)電話來了，他去水池邊接了一個(gè)電話，結(jié)果忘了關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水從桶里滲了出來，我感到非常得可惜。
水是我們?nèi)梭w的生命之源，現(xiàn)在全世界的水只有1%的是可以喝的，有的水以冰的狀態(tài)儲(chǔ)存在南美洲的冰山上，至今無法使用。而現(xiàn)在全球有300多個(gè)國家屬于嚴(yán)重缺水狀態(tài)，有29%的人飲用不良的水。每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億，因水污染造成的損失高達(dá)400多億。
“世界水日”呼喚地球兒女要珍惜每一滴水，假如浪費(fèi)一滴水就等于浪費(fèi)一片湖，這是多么可惜的��！如果沒有水，就沒有生物，當(dāng)然也不會(huì)有我們；如果不節(jié)約用水，莊家農(nóng)田就會(huì)寸草不生，農(nóng)田里、樹林里將沒有綠色的植物。所以，人們常說：“節(jié)約用水，從我做起�！�
水是生命之源，讓我們一起節(jié)約用水吧！
