1.《木偶奇遇記》讀后感范文 篇一
暑假里，我讀了《木偶奇遇記》這本書。這本書是一個(gè)生動(dòng)而富有教育意義的故事，我愛(ài)不釋手。讀了一遍又一遍。這本書講的是一個(gè)小木偶和一個(gè)老木匠的故事。從前有一個(gè)老木匠叫杰佩托，他家里非常貧窮，幾乎每天都吃不飽飯。有一天，他用一塊木頭做了一個(gè)小木偶。木偶一做出來(lái)，就會(huì)說(shuō)話，而且還叫他“爸爸”。杰佩托非常高興，于是就給小木偶取了個(gè)名字叫匹諾曹。他把自己的破大衣賣掉，用這些錢給匹諾曹買來(lái)課本，讓他上學(xué)。在上學(xué)的路上，匹諾曹為了看木偶劇，把書給賣了。在木偶劇場(chǎng)，他差點(diǎn)被當(dāng)成木頭來(lái)烤羊，后化險(xiǎn)為夷，劇場(chǎng)老板還給了他五個(gè)金幣。然后匹諾曹還遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓，他們?yōu)榱蓑_錢，想把匹諾曹吊死。他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，欺騙了父親。每撒謊，他的鼻子就會(huì)不由自主的張長(zhǎng)，可以說(shuō)是吃盡了苦頭。后是一位仙女救了匹諾曹，并幫助了匹諾曹，從一個(gè)木偶變成了真正的男孩子。
匹諾曹一直想成為一個(gè)好孩子，可是他非常頑皮，經(jīng)常說(shuō)謊，好奇心又強(qiáng)，還禁不住誘惑，所以總是上當(dāng)受騙。但是后來(lái)經(jīng)過(guò)很多磨難，匹諾曹終成為一個(gè)真正的好孩子。
我從匹諾曹身上看到了自己的影子。以前，我很貪玩，特別是抵擋不了電視對(duì)我的誘惑，常�？雌痣娨�，就忘記了時(shí)間，忘記了寫作業(yè)。也忘記了答應(yīng)媽媽只看一會(huì)的。通過(guò)這本書的學(xué)習(xí)，我知道了玩是可以的，但要有個(gè)度，千萬(wàn)不能影響學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了光陰以后會(huì)后悔的。
我非常喜歡《木偶奇遇記》這本書，通過(guò)這本書里的故事，我明白了很多道理，做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。不要輕易相信陌生人的話，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，用自己的雙手去創(chuàng)造幸福的生活。
2.《木偶奇遇記》讀后感范文 篇二
這個(gè)暑假我讀了一本世界名著，這本書深深的教育了我。這本書的作者是意大利作家卡爾洛科洛迪，這本書還被譽(yù)為“意大利兒童讀物中美的書”。
皮諾喬是誰(shuí)？他當(dāng)然是故事中的主人公。他是由善良的老木匠杰佩托雕出來(lái)的一個(gè)木偶，杰佩托非常疼愛(ài)他，他賣掉棉衣給小木偶買來(lái)了識(shí)字課本。寧愿自己挨餓也要把所有的食物留給小木偶享受�？墒瞧ぶZ喬是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他聽(tīng)不進(jìn)別人忠實(shí)的勸告，經(jīng)受不住次的誘惑，拋棄了他的可憐爸爸與好心的仙女。
在成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)，勇敢而且富有責(zé)任心和同情心的好孩子之前，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)曲折離奇的遭遇：上了貓和狐貍的當(dāng)，被吊在一棵橡樹(shù)上；因?yàn)橥灯咸咽艿綉土P，做了農(nóng)夫的看家狗；在“玩耍王國(guó)”變成了一頭笨驢子；后來(lái)又葬身魚腹……
其實(shí)，生活不也是這樣，父母對(duì)自己的感情不理解，經(jīng)歷過(guò)了一些事情，就懂得了父母的良苦用心，瞧我就是一個(gè)例子。
自從上了學(xué)，父母對(duì)我很嚴(yán)肅，經(jīng)常跟他們頂嘴，認(rèn)為他們不愛(ài)我。
我趁他們午睡，出了門，尋思著放松一下，找些好玩的，不料危險(xiǎn)正靠近，一群正在打架的瘋狗竄了出來(lái)，毫不猶豫的往我腿上咬了一口，我一驚慌又把腿跌爛了，我回到家，爸爸媽媽被我吵醒了。見(jiàn)我身上的傷二話不說(shuō)背著我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)只是一個(gè)印子，沒(méi)事，這時(shí)見(jiàn)父母嘆了口氣，這才看見(jiàn)他們頭上豆大的汗珠�！鞍职�，媽媽……”
我喜愛(ài)這本書。
3.《木偶奇遇記》讀后感范文 篇三
《木偶奇遇記》這本書可謂是家喻戶曉，就在這個(gè)寒假，我買了一本，仔細(xì)的讀了一遍。讀完后，我受益匪淺。這本書講述的是一個(gè)老木匠用木頭做了一個(gè)叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的經(jīng)歷還真是不少啊。他很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。他曾被戲劇場(chǎng)老板抓去演過(guò)戲，變成過(guò)驢，還差點(diǎn)被鯊魚吞進(jìn)肚子……經(jīng)歷了這些困難，匹諾曹知道了只有知識(shí)面廣，才能更好的克服困難。于是，他開(kāi)始努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
過(guò)了一段時(shí)間，他終于變成了一個(gè)聰明的孩子。
活潑天真的匹諾曹愛(ài)撒謊，每次撒謊后，他的鼻子就會(huì)不由自主地變長(zhǎng)。有，他連撒了好幾個(gè)謊，他的鼻子就開(kāi)始變長(zhǎng)了，直到頂?shù)侥硺訓(xùn)|西為止。
因此，我開(kāi)始深思，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。不光我們平民會(huì)犯這類錯(cuò)誤，就是名人也會(huì)犯錯(cuò)。
列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶；華盛頓小時(shí)候砍了院子里的樹(shù)……他們鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤，并改正了錯(cuò)誤，這是他們與我們的不同。我們犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵在于犯錯(cuò)后，會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并改正。
對(duì)于做錯(cuò)事后的態(tài)度，可以把人們分成兩大類：一、做錯(cuò)事后推卸責(zé)任，為自己找各種各樣的理由，這錯(cuò)上加錯(cuò)；二、做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣對(duì)方會(huì)更容易原諒你。
我們成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)很正常，只要態(tài)度端正，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就會(huì)是一個(gè)好孩子。如果犯錯(cuò)了不敢承認(rèn)錯(cuò)誤蒙混過(guò)去，雖然在家人心中是個(gè)好孩子，但其實(shí)你是一個(gè)帶著虛偽面具的好孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己做的事進(jìn)行分析，為自己犯的錯(cuò)而悔恨。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理！
4.《木偶奇遇記》讀后感范文 篇四
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我次看到了自己的影子。我也�？茨苷业揭环狡孥E田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許很多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)邀請(qǐng)我往玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事分歧意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
5.《木偶奇遇記》讀后感范文 篇五
前幾天，我讀了一書，那就是《木偶奇遇記》。這本書講的是一個(gè)小木偶和一個(gè)老雕刻師傅的故事：
從前有一個(gè)老雕刻師傅叫杰佩托，他家里非常窮，幾乎每天都吃不飽飯。有一天，他用一根木頭做了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶一做出來(lái)就會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)話。這個(gè)老雕刻師傅給小木偶取了個(gè)名字叫匹諾曹。老雕刻師傅把自己的外套賣掉，用這些錢給匹諾曹買來(lái)識(shí)字課本，然后讓匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上，匹諾曹為了看木偶戲，把書賣了。在木偶劇場(chǎng)，他經(jīng)歷了一些危險(xiǎn)，后化險(xiǎn)為夷，劇場(chǎng)老板還給了他五個(gè)金幣。后來(lái)，他遇到了“瘸腿”狐貍和“瞎眼”貓，他們?yōu)榱蓑_錢，想把匹諾曹吊死，后來(lái)一為仙女救了匹諾曹。匹諾曹一直想成為一個(gè)好孩子，可是他非常頑皮，經(jīng)常說(shuō)慌，又有強(qiáng)烈的好奇心，還禁不住誘惑，所以經(jīng)常上當(dāng)受騙。但是后來(lái)經(jīng)過(guò)很多磨難后，匹諾曹終于成為一個(gè)真正的好孩子。
我非常喜歡《木偶奇遇記》，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這本書里的故事，我明白了一些道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊話；不要輕易相信陌生人的話；要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造幸福生活。
6.《木偶奇遇記》讀后感范文 篇六
暑假里，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》。書中講述的木偶匹諾曹經(jīng)歷重重困難，終變成人的故事。從前，有一根能哭會(huì)笑的木頭。老木匠杰佩托把木頭雕成了木偶。這個(gè)木偶的名字叫匹諾曹。匹諾曹和人一樣會(huì)說(shuō)話，走路。他貪玩，淘氣，愛(ài)說(shuō)謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)，有很多的壞毛病，但是他有一顆善良的心。他經(jīng)歷了很多的奇遇，遇到了很多的危險(xiǎn)。后，他終于抵御重重誘惑，變成了勇敢，誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任心，愛(ài)學(xué)習(xí)，尊重他人的好孩子。
我覺(jué)的匹諾曹知錯(cuò)就改是值得我們學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。首先，我們要對(duì)自己有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。有時(shí)，我們只看到了別人的缺點(diǎn)，對(duì)自己的要求卻很低。出現(xiàn)了問(wèn)題也是先找客觀的原因，不主動(dòng)找自身的問(wèn)題。我們學(xué)習(xí)也是一樣的。每次考試完以后，我們要認(rèn)真分析試卷的錯(cuò)誤的原因，再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。我也貪玩，遇到好玩的，其它都拋在腦后。這些毛病，我一定改正。小伙伴們，我們一起努力吧，做一個(gè)好孩子。這樣我們才能真正擁有幸福而快樂(lè)的生活。
因此，我特別推薦《木偶奇遇記》這本書。這是一本很有啟發(fā)意義的書，相信我們讀完這本書一定會(huì)受益匪淺。
7.《木偶奇遇記》讀后感范文 篇七
我非常喜歡《木偶奇遇記》這本書，在我小的時(shí)候，媽媽給我買過(guò)，所以我看過(guò)這本書。但每次看都有不一樣的收獲。這本書中的小木偶也就是主角叫匹諾曹，他是杰佩里，哦！不對(duì)！應(yīng)該是“老玉米糊涂”做出來(lái)的，匹諾曹很調(diào)皮，一點(diǎn)都不喜歡上學(xué)，所以經(jīng)常想出各種辦法來(lái)應(yīng)付，直到他遇見(jiàn)了仙女姐姐，是仙女姐姐讓匹諾曹克服了自己的調(diào)皮思想。從此以后，匹諾曹上課認(rèn)真聽(tīng)講，讀書用功，總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，后一個(gè)離開(kāi)，大家都對(duì)他贊不絕口！大家一定很好奇，為什么匹諾曹會(huì)突然變得這么聽(tīng)話，因?yàn)槠ブZ曹感受到了杰佩里的父愛(ài)，杰佩里因?yàn)橐郧捌ブZ曹調(diào)皮，找不到他了，于是杰佩里以為他在海里，于是冒著驚濤駭浪的風(fēng)波去海里尋找匹諾曹，不僅沒(méi)有找到，反而卻被大鯊魚吃了。所以匹諾曹下定決心要報(bào)答父親。故事的后寫的匹諾曹有被意外推到海里，也被大鯊魚吃了，在鯊魚的肚子里，匹諾曹找到了自己失散多年的爸爸——杰佩里。他們父子倆齊心協(xié)力終于逃出了鯊魚的肚子，就這樣他們?nèi)チ梭暗募易∠铝耍衅ブZ曹拿著自己的四十個(gè)銅幣去買東西，沒(méi)想到得知仙女現(xiàn)在很貧窮，又得了重病，于是他把四十個(gè)銅幣給了仙女，第二天醒來(lái)，小木偶竟然變成了一個(gè)真正的小男孩。
一開(kāi)始，我以為這個(gè)故事就是告訴我們要孝敬父母，但是，俗話說(shuō)的好：讀書百遍其義自見(jiàn)。當(dāng)我再多讀幾遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)故事不但告訴我們要孝敬父母，還告訴我要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)感受父母對(duì)自己的愛(ài)，更要學(xué)會(huì)去報(bào)答父母對(duì)自己的愛(ài)！
8.《木偶奇遇記》讀后感范文 篇八
《木偶奇遇記》這本書，講述了一個(gè)任性、懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子，可是他吸取了教訓(xùn)，并且在爸爸和仙女的耐心教育下，終，就變成了一個(gè)勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、向上的孩子。在這本書里，我學(xué)到了很多道理。如：不能隨便離開(kāi)家、不能不聽(tīng)父母的話、不能懶惰、不能說(shuō)謊……
同時(shí)，我積累到了許多好詞，如：毫不客氣、細(xì)聲細(xì)氣、臉色大變、有生以來(lái)、自作自受……
《木偶奇遇記》這本書告訴了我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的好孩子。
9.《木偶奇遇記》讀后感范文 篇九
今天我讀完了《木偶奇遇記》。這本書的作者是意大利的作者卡爾洛·科洛迪。這本童話是經(jīng)過(guò)幾代人的傳誦，經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋，聽(tīng)人家吆喝，任人家擺布的小孩。經(jīng)過(guò)種種磨難，變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見(jiàn)了強(qiáng)盜，又遇見(jiàn)了仙女，經(jīng)不住“小燈心”的誘惑，跟他們?cè)谕婢邍?guó)過(guò)了幾天快樂(lè)的日子，沒(méi)想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵。后來(lái)的命運(yùn)是更加坎坷，被賣到馬戲團(tuán)去了，過(guò)著苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷，在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的好孩子。
這本書啟發(fā)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)；經(jīng)得住各種誘惑；愛(ài)學(xué)習(xí)；懂禮貌；愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
10.《木偶奇遇記》讀后感范文 篇十
寒假我讀了《木偶奇遇》，這本書是意大利兒童文學(xué)作家科洛迪的作品。在這本書來(lái)，使我深有感觸的是仙女說(shuō)的這句話：“讀書學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不晚的個(gè)人如果懶惰一輩子，而不去勞動(dòng)，那這個(gè)人就白走一遭了�！蔽艺J(rèn)為仙女說(shuō)得對(duì)，因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境，有句話說(shuō)得好：活到老，學(xué)到老。只有學(xué)習(xí)，今天才能成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人。驢子也說(shuō)了一句話：“記住，呆子，凡是丟棄書本，輟學(xué)，只想著玩兒和娛樂(lè)而不做事的孩子是不會(huì)有好下場(chǎng)的�！笔堑�，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍就像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書箱就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。學(xué)習(xí)很重要，因娛樂(lè)而不喜歡學(xué)習(xí)的人終會(huì)后悔沒(méi)把學(xué)習(xí)放在首位。
這本書通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨險(xiǎn)惡、天真純結(jié)的品質(zhì)，教育我們要抵御種種誘惑。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，犯錯(cuò)是正�，F(xiàn)象，只要勇于改正錯(cuò)誤，就能成為個(gè)真正的好孩子。
