【#小學(xué)生作文# #五年級未來的學(xué)校作文（精選10篇）#】大家想一想未來的學(xué)校會是什么樣子的��？當(dāng)然大家每個人的腦海里有一個自己向往的未來學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級未來的學(xué)校作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級未來的學(xué)校作文 篇一
我想創(chuàng)造一個學(xué)校，而且是非常獨特的學(xué)校。
未來的學(xué)校是隱形的，除了學(xué)校的大門一旦學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生們也會影響，但同學(xué)和老師之間還是可以看到的，除了校外的什么都看不到，如果老師要去一個班級，而且很遠(yuǎn)，你就喊“開門大吉”，然后你的眼前就會出現(xiàn)一個時空，穿梭門，你走進(jìn)去就可以立刻到達(dá)那里，還有老師講古詩或課文，老師還可以帶著全班同學(xué)，向黑板走去，走一會兒，就會到課文中那個時代，你還可以穿上那個時代的衣服，還有頭發(fā)，頭飾等等。還可以和那個時代的人說話，不過去的時間不能太長，多兩個時辰。
如果有壞人入侵，就算他進(jìn)去，什么也看不見，別人可以看見他，壞人無論走在學(xué)校的任何一處，他的腳底下就會有一個發(fā)射板，要壞人踏進(jìn)去一步就會立刻飛到十萬八千里。
校長還可以通過隱形天空生態(tài)車，來觀察各個班的老師教學(xué)的情況，看一看這個班的老師是負(fù)責(zé)任，還是不負(fù)責(zé)任，還可以看學(xué)生們上課的狀態(tài)是好，還是不好，校長都可以看的一清二楚。
這就是我想創(chuàng)造的學(xué)校，希望未來真的是這樣的學(xué)校！。
2.五年級未來的學(xué)校作文 篇二
我們未來的學(xué)校位于哈雷慧星上。
進(jìn)入學(xué)校，首先映人眼簾的是幾座高大的教學(xué)樓。你可不要小看它是塑料做的，其實它比鋼鐵還結(jié)實，比泡沫還輕。根據(jù)年級的變化，我們工作人員可以把大樓拆除，重新調(diào)整教室的位置并改變教學(xué)樓的形狀。
當(dāng)你走進(jìn)教室，第一眼就會發(fā)現(xiàn)墻壁是五顏六色的。這是專門為學(xué)生設(shè)計的。上課時墻壁是淺藍(lán)色的，使同學(xué)們能有一個輕松的心情聽講；下課時墻壁變成淡粉色，好叫同學(xué)們休息一下疲勞的大腦，如果光線不好，墻壁就變成白色，不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。假如你覺得我們的教室形狀不好看，可以按下變形按鈕，它就會自動變成你想要的形狀
看，那一排排整齊的桌子其實是一臺臺電腦。桌面是透明的玻璃，下面就是顯示屏。你可以用它交作業(yè)和老師交談、對話可以通過它直接為你批改作業(yè)。當(dāng)然，它的功能不止這些。它儲存所有要學(xué)習(xí)的？課程，你再也不用背著書包上學(xué)！只要你按科目輸人頁數(shù)，它就會自動顯示你想打開的那一頁，用起來可方便啦！
什么，你說學(xué)校怎么沒有操場？是這樣的：為節(jié)省學(xué)校的占地面積，操場設(shè)在地下，一共有三層。操場內(nèi)設(shè)施齊全，下課的時候，自動升降機會把你帶人地下操場，讓你在下面盡情地玩耍。
真希望我可以在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，不過我相信，用不多久，我就可以如愿以償。
3.五年級未來的學(xué)校作文 篇三
五十年后，科技越來越發(fā)達(dá)，有光能汽車，有智能機器人，有會飛的鞋……我這個身在美國的科學(xué)家應(yīng)邀參加母校的校慶，對母校的神奇感到非常自豪。
來到母校，令我感到非常欣慰的是，出來迎接的竟然是我的同學(xué)——陳洋，她給我來了一個大大的擁抱，還熱情地款待我，帶我參觀母校。
我一踏進(jìn)我原來的五年級教室，迎面吹來了陣陣涼風(fēng)。我左看右看，沒有發(fā)現(xiàn)有空調(diào)，窗戶也沒開，我覺得奇怪，說：“陳洋，這教室里既沒有空調(diào)，又沒有開窗戶，哪來的涼風(fēng)？”“呵呵，這涼風(fēng)是冷熱轉(zhuǎn)換玻璃起的作用，夏天，冷熱轉(zhuǎn)換玻璃就會把熱氣轉(zhuǎn)成冷氣；冬天，冷熱轉(zhuǎn)換玻璃就會把冷氣轉(zhuǎn)成暖氣，起到冬暖夏涼的作用，”我點了點頭，
我不小心靠在墻壁上面，覺得墻壁越來越冰，我看著墻壁，剛才還是雪白的墻壁怎么變成畫有一片樹木的墻。陳洋見我一臉驚訝，解釋道：“墻壁會根據(jù)溫度的變化來改變圖案，這是為了調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，放松學(xué)校的心司。你還記得班上誰搗蛋嗎？”“劉新宇呀！”“對，這就是他發(fā)明的�！薄罢嫦氩坏剑@是他的發(fā)明�！�
我繼續(xù)參觀，當(dāng)我肚子咕咕叫的時候，我手摸著桌子的綠色按鈕時，桌子忽然伸出兩只機器手，遞給我點心和冰果汁，我接過來，并奇怪地問這是怎么回事。陳洋解釋道：“這是學(xué)校為中午不回家的孩子準(zhǔn)備的午餐�！标愌笤捯魟偮�，我坐著的椅子，忽然升高了，我詫異道：“這椅子是怎么回事？”“椅子是隨學(xué)生的身高自動調(diào)節(jié)的，這有利于學(xué)生身心健康，這可是你的死黨、大名鼎鼎的物理學(xué)家——敏閔發(fā)明的。”我的眼睛里露出驚訝的目光。
陳洋又說：“這自動黑板是我發(fā)明的，上課時，學(xué)生們戴上耳機，就能聽老師講課�！薄巴廴�，老同學(xué)，你太厲害了！”后來陳洋又帶我參觀了學(xué)校其它的神奇發(fā)明。在我臨走之前，陳洋對我說：“美國的大科學(xué)家，回國吧！好嗎？祖國是需要你�！�
參觀母�；貋�，我不禁對祖國這五十年來的變化感到非常驚訝。同時也為母校而感到自豪！陳洋的那番話不時地在我耳邊回蕩。我經(jīng)過深思熟慮地考慮后，決定回國，報效祖國。我也相信再過幾十年的發(fā)展，祖國的科技進(jìn)步將會超越所有國家。
4.五年級未來的學(xué)校作文 篇四
未來的學(xué)校是機械化的。
穿越時空隧道，終于來到了未來的學(xué)校的大門前。
大門是鋼鐵制成的，頂端有一個巨大的立體半圓，不時閃起刺眼的黃光，它利用了測謊儀的制作原理，可檢測進(jìn)出的人是否是壞人。如果是壞人，馬上就會出現(xiàn)一堵屏障墻，讓壞人進(jìn)不去，同時還會通知機器人保安來收拾壞人。
大門分為入口與出口，由鋼化長條柱形欄桿隔開。大門兩旁各站有一個機器人保安，手里持有能一槍將人轟出幾百米的“超級激光槍”。進(jìn)出校門時，你可以將拇指按在機器人保安胸前的“指紋分析器”上，通過了，就可以領(lǐng)取一張通行卡。若是壞人，他就可以免費嘗嘗“超級激光槍”的威力了。
教學(xué)樓第1層是教師辦公室，教師們在辦公室里用自己桌子上的手寫屏幕備課。
“星星步云電梯”不到1秒鐘就到了一層樓�！靶切遣皆齐娞荨狈炙{(lán)、黃兩種顏色。藍(lán)色代表流星，是用來下樓的，黃色是恒星，是上樓時用的。它就是用許多立體五角星制成的，“星星”都飄在靠磁懸浮科技制成的“銀河”上。告訴你吧，“瞬間轉(zhuǎn)移陣”更厲害，它隱藏在兩個“星星步云電梯”之間，只不過平時不使用，那要在出現(xiàn)緊急情況時才派上用場。
教學(xué)樓共14層，有6個年級，除第1層與頂層外，每兩層為一個年級，每層10間教室、1個衛(wèi)生間，共120間教室。每個年級有20個班級，每班只收40名學(xué)生，整個學(xué)校可收4800名學(xué)生。頂樓是校長、副校長和另外一些職工的辦公室，還有空中陽臺呢。
教室門是智能型鋼化刷卡安全門，學(xué)生進(jìn)教室必須要刷進(jìn)班卡，門才會打開，而且門上還裝有隱形紅外線眼，不是那個班的學(xué)生也是進(jìn)不去的。黑板連接著老師的電腦屏幕，老師只用在辦公室里操控就OK了。每個學(xué)生課桌上也有一個屏幕，學(xué)生可以通過屏幕做老師發(fā)來的作業(yè)。學(xué)生的屏幕也是他們的書、練習(xí)本、課外書。你看，屏幕旁有四個鍵，分別是“課作鍵”、“書籍鍵”、“練習(xí)鍵”、“閱讀鍵”。一按“練習(xí)鍵”，出來的練習(xí)題豐富多彩，還是電子游戲型的，趣味無窮，讓人做了還想做！而且學(xué)生們再也不用帶書包了，讓人一天都精神百倍。
未來機械化的學(xué)校安全、方便，真令人高興��！。
5.五年級未來的學(xué)校作文 篇五
20xx年，我乘坐著宇宙飛船回到了我的母�！Ｇ逶楦叫�。此時的母校已煥然一新，宛如仙境一般！
走進(jìn)校園，就能聞到令人神清氣爽的花香，這花香來自花壇�；▔怯眉t色的磚砌成的圓形。里面栽滿了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術(shù)高超的化妝師，給花壇里的朵朵咤紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項鏈，讓它們變得更加柔美�；▔醒氪Ａ⒁蛔饾嵃兹缬竦牡裣�，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手，仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識海洋。
再往前走，就能看到許許多多的“水果”和“水果樹”，你也許會好奇：學(xué)校里怎么會有這么多水果呢？你無需驚訝，這只是用塑料水果做的“水果”樓梯，也被稱為“水果纜車”，水果樹的根就相當(dāng)于索道，而纜車就是用假水果做的。如果想到教室去，就得坐這個“水果纜車”。一個“纜車”利多能坐六、七人，人小的話，還能坐十人呢！
上了纜車，就能“倏”地把你送到教室去。瞧！教室多么明亮寬敞，一眼望去，教室里還有很多按鈕。每種按鈕都有各自的功能。隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，教室里的室溫也能自動轉(zhuǎn)變。夏天，即便教室里沒有空調(diào)，也一樣涼爽。冬天，哪怕外面冰天雪地，教室里也一樣溫暖。考試時，每個人的桌角都有小小的燈。教室的后面裝有攝像頭，只要學(xué)生作弊，它立即會亮起紅燈，并提醒他。即使老師沒在班上，也能通過電腦看得一清二楚。
下課了，同學(xué)們不用再跑到操場上，只需往桌子旁邊一站，并按動桌子上的按鈕，在你站的那塊地板就會打開，你迅速就會掉到地下操場，但是你別擔(dān)心會摔跤，底下可是有氣墊的。在操場上玩耍，若摔倒了，機器人通過感應(yīng)，走到你所在的位置抱你去醫(yī)務(wù)室，保證你的安全。上課了，你要走到相應(yīng)的位置，它就會自動把你送回去。
未來的學(xué)校是多么神奇，又是多么令人神往��！這一切還是靠我們今天腳踏實地地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)這美好的夢想。
6.五年級未來的學(xué)校作文 篇六
隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，世界各地都發(fā)生了翻天覆地的變化。這一天，我乘著自動控制飛行器出發(fā)來到了20年后的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校園上空飄揚著的五星紅旗，接著我走進(jìn)校門，立刻被眼前美麗的景色陶醉了。這所學(xué)校的屋頂是白色的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像象牙一樣光滑，像翡翠一樣碧綠；猶如一座華麗的天堂。一棵棵長青樹，環(huán)繞著整個校園，幾個自動護(hù)花機器人，在五顏六色的花臺邊精心護(hù)理著花叢。校園中央還有一座假山聳立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚在水中游來游去。這時，我向?qū)W校辦公室走去。走到辦公室前，那緊閉著的玻璃門便自動打開了，人走進(jìn)去一米遠(yuǎn)，門又自動關(guān)閉了。校長走出來告訴我說：“這門是電腦自動控制的。”
透過辦公室的玻璃門，我看到每個老師辦公桌上都有一個機械手，我便問：“這是用來做什么的？”校長說：“這些機械手是用來替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)放在桌上，然后按下桌上那兩個紅綠按鈕，機械手通過電子掃描判斷正誤后，會批改好作業(yè)。這樣老師就輕松多了�！比缓笮ｉL帶我走進(jìn)教學(xué)樓，看到這間漂亮的教室，便問：“教室是用什么材料做的，為什么會像銀子一樣閃閃發(fā)光呢？”校長說：“教室是用一種特殊的膠合材料做的，而外墻用的涂料很奇特，它不光好看，而且還像大理石一樣堅固。這時正是盛夏天氣，可教室里卻格外涼爽�！苯�(jīng)過我仔細(xì)的觀察，便看到那微小的孔。校長看出了我的心思，便說：“這些小孔有三種用途，一是通風(fēng)換氣，二是可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，三是吸去灰塵，而且灰塵被子吸去后，收集起來，通過與其它材料的混合，還可以制成涂料，我們給它取名為‘新世紀(jì)涂料’，這真是奇特的發(fā)明��！”緊接著，我還去參觀了教室內(nèi)水晶體屏幕黑板，師生雙向式自動錄音機、太陽能電池板燈光設(shè)備，帶有波浪推進(jìn)器的游泳池，全息電視圖書館等等。
游覽了20年后的學(xué)校，我又乘坐飛行器向藍(lán)天飛去。我俯瞰下面這座巨大的現(xiàn)代化城市，心想：以后我一定努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個發(fā)明家和建筑師，創(chuàng)造出許許多多的新材料，設(shè)計出形形色色的建筑，把世界每一個角落都裝飾得盡善盡美！。
7.五年級未來的學(xué)校作文 篇七
未來和以前是相反的，人們都說：“以前是不能改變的，而未來是可以創(chuàng)造的。”是啊！我不要聽天由命，我要創(chuàng)造未來！
有一天，我睡午覺時，做了一個夢。夢到我來到一個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里有一所小學(xué)。小學(xué)大門里旁邊有一排排高大挺直的長青樹和松樹，教學(xué)樓周圍有一片片綠油油的草坪，幾乎沒有落腳的地方，只有到教學(xué)樓一條路，不過已經(jīng)夠了，教學(xué)樓入口處有絢麗多姿的紅玫瑰，潔白的百合花，美麗的蝴蝶花，還有一朵會說話的薔薇，遠(yuǎn)處一看似拼出了一行字“美好家園學(xué)�！�，我看了看，想了一想發(fā)覺這個學(xué)校怎么沒有操場呢?我跑去找到了一位相貌平平的學(xué)生問了一下。他很有禮貌的說：“我是六年級三班的海某，我們這間學(xué)校的操場在教學(xué)樓的下面。”我說：“你能帶我去參觀一下你們的學(xué)校和操場嗎？”他想了想之后，點了點頭說：“跟我走吧！”我問他：“你們怎么沒上課呢？”他說：“我們今天自修隨便來不來學(xué)校！”我在他們的教學(xué)樓的下面，看到了一個很大的操場和許多體育鍛煉的器材，有：乒乓拍，乒乓球，羽毛球，羽毛拍，籃球，呼啦圈，雙截棍等，有學(xué)生發(fā)明的好東西，有只要下了命令就會去打掃干活的機器人，還有天氣的溫度過了38攝氏度就會自己打開的空調(diào)還有很多這樣的高科技的物品!
我們兩人又到了一個地方，那里有很多個電梯間，我們選了一個電梯間走了進(jìn)去，我在那里面看見了許多植物和水果有蘋果，橘子，蘭花，菊花等。我到了他們的教學(xué)樓里看他（她）們的畫線描等。
我在他們教學(xué)樓的地下室看見了很多扇門，我問高某：“這些門是？”這時，我看見幾位學(xué)生從幾扇門里出來，高某對我說：“這些門可以使你一開門走進(jìn)去就可以到你的家或你從自己家的另一扇門就可以來到學(xué)校，這樣可以避免遲到�！蔽覅⒂^完了以后我覺得比我的學(xué)校好多了，我問他：“這是幾世紀(jì)？”他說：“29世紀(jì)�。 蔽蚁耄骸拔磥淼膶W(xué)校真美��！”未來的學(xué)校必要原來的好多了！
媽媽叫醒了我，我想：原來是夢啊。未來的學(xué)校真美麗而且很高科技��！。
8.五年級未來的學(xué)校作文 篇八
到了21世紀(jì)中葉，科學(xué)進(jìn)步，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
我來到學(xué)校，首先映入眼簾的是氣勢雄偉的教學(xué)樓。外觀發(fā)出金燦燦的光芒，似乎教導(dǎo)著同學(xué)們在燦爛的陽光下茁壯成長。教學(xué)樓是用特殊泡沫制成的，這種泡沫既堅固又散發(fā)著欣欣向榮氣息，就算狂風(fēng)暴雨，泡沫制成的教學(xué)樓也不會刮倒，它輕而堅固，但它始終有一股堅韌挺拔的品質(zhì)引導(dǎo)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運到施工現(xiàn)場。幾個機器人有條不紊的工作，一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場��？這你就不必?fù)?dān)心了，原來為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運動玩耍。走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁又變成天藍(lán)色，大家看了，就不會過于緊張，要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板，顯示屏和電腦相接，,老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌，功能還不少呢。這種課桌裝有自動監(jiān)視器，.考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。學(xué)生可用電腦和老師對話，十分方便。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研，勇于探索吧！。
9.五年級未來的學(xué)校作文 篇九
學(xué)校大家都見過，但是漂浮在天空中的學(xué)校你見過嗎？下面跟我一起去看看我的那個“新學(xué)�！卑�！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我被鬧鐘吵醒了，我睜開眼睛看了看鬧鐘，已經(jīng)7：30分了。我已經(jīng)答應(yīng)好小紅要帶她去參觀我的學(xué)校，所以我飛快地跳下床，急急忙忙的吃了一口飯就跑出了家門。我拿上我的“校機”一出門就看見小紅早已經(jīng)在我家門前的那個花園等我了。我大喊：“小紅，我在這里，在這里！”小紅看見我便跑了過來，我?guī)е〖t坐上了我的語音識別跑車，直奔學(xué)校。
我們很快便到了學(xué)校門口，我拿出了我的學(xué)生牌，對著早檢的機器人介紹說：“這位是我的好朋友小紅”經(jīng)過早檢機器人的同意，我們一起跨過了學(xué)校大門，小紅奇怪地問道：“劉佳鑫你們的教學(xué)樓在哪里呀！怎么只有一片草地呀？”我拿出我的“校機”按了兩下白色的按鈕，只見兩片白云從天上飛了下來，我們踏上白云，白云就升上了天空中。
小紅緊張地說：“劉佳鑫，你每天站在這上面不害怕嗎？”小紅的話音剛落，我們就已經(jīng)到達(dá)了“天空學(xué)�！薄Ｎ覀冏哌M(jìn)四年三班，椅子是漂浮在空中的云朵，桌子是電子的，黑板就是我們的老師�！肮@里真是太好玩了！”小紅非常興奮地說，“我也要來這里上學(xué)�！鄙贤炅艘惶斓恼n程，我們告別了學(xué)校一起回家了。
怎么樣？這就是我的學(xué)校，我的學(xué)校是不是很棒呢！歡迎大家來參觀。
10.五年級未來的學(xué)校作文 篇十
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道！
在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。
這個學(xué)�？烧鎵虼蟮�，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成這所學(xué)校耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)和線條都做到恰到好處的處理。
美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來的學(xué)校四季如春，生機勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎？
