【#日記# #小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字(精選10篇)#】一天終于結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,需要認真地為此寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字(精選10篇),歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字 篇一
上周三的中午,我正準備午休,老師突然莫名其妙地把我叫出去。當(dāng)我一臉懵的時候,老師告訴我他要為我縫衣服。因為我昨天晚上不小心把衣服弄破了,裂開了一大個口子,只能用外套披著,不至于出丑,但是熱又沒辦法,我推辭道:“老師不用了,我有外套可以披著,不用麻煩你。”
可是老師執(zhí)意要為我縫衣服,我只好跟著他去了他的臥室。在他的臥室里,老師讓我脫下衣服。我脫了下來,一襲涼風(fēng)吹在我的身上,凍得我瑟瑟發(fā)抖。老師拿出針和線,把線套在針上,在我的衣服上縫下第一針的時候,我突然覺得不冷了,此時的情景可以用一句詩來形容:慈母手中線,游子身上衣。雖然我們的語文老師是一個男生,但他能讓我感受到母親般的溫暖。
在縫衣服的過程中,我們兩人有說有笑。衣服縫好之后,他把衣服遞給我,我迫不及待地套了上去,他縫好的衣服,甚至讓我感覺到比新衣服更溫暖,更結(jié)實。
“一日為師,終身為父!崩蠋熤x謝你!
2.小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字 篇二
那一刻,我的嘴角都與太陽肩并肩了!
星期日中午,父母進城,順便把姐姐接了回來。他們剛進家門,我就一擁而上,撲到了姐姐懷里。姐姐也高興的說:“下來,我給你買了東西回來。”東西?我兩眼放光,一躍而下。隨后姐姐便拿出了一把筆芯,倆個筆記本,一個文件袋,還有一大包零食!澳悴灰恢苯o她買,她要什么有我們呢,照顧好自己就行!”我爸說。我姐答道:“誰要專門給她買呢,都是我不用了才給她吧,誰跟錢有仇啊。”我當(dāng)時也不以為然,在那撥弄著這些東西,忽然發(fā)現(xiàn)姐姐書包里夾雜著一本“草稿紙”般的便利貼,內(nèi)容很多,上面卻清楚得寫到:“給楊馥寧買吃的,給楊馥寧買本子,把文件袋拿回去給楊馥寧,給楊馥寧……”那一刻,我高興地笑了。
哪有什么順便,只不過是有人在默默為你付出,把你記在心上。
3.小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字 篇三
“哎!今晚作業(yè)好多!”一回家,我就向爸爸媽媽“訴苦”。
上六年級才剛剛幾天,感覺作業(yè)明顯增多了,而且今晚放學(xué)也比較遲。完了!作業(yè)要寫到半夜了。我匆匆扒完晚飯,喝了口水,開始“奮筆疾書”,一絲一毫也不敢怠慢。
一開始還算順利,但不一會兒,難題出現(xiàn)了:“兄弟四人合修一條路,結(jié)果老大修了另外三人總數(shù)的一半,老二修了另外三人總數(shù)的1/3,老三……”咦!這怎么解?我抓耳撓腮,想不出一點兒頭緒。爸爸看我這副狼狽樣,便坐下來和我一起分析這道題。哈!經(jīng)過爸爸的點撥,問題迎刃而解,原來這么簡單!
做完數(shù)學(xué)作業(yè),已經(jīng)九時十五分了,我慌忙做起語文作業(yè)!吧成成场成成场币粋小時之后,呼!終于又“解決”了一樣。
后,剩下英語作業(yè),雖然不太難,但時間不等人啦!老爸坐在一旁干著急呢。我只好又一鼓作氣完成了英語作業(yè)。
哦,手好酸!六年級真緊張呀!這么多功課,總算被我“搞定”了。
4.小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字 篇四
前幾天,我們的科學(xué)老師蔣老師在班級里找了幾個同學(xué),來幫蔣老師打掃機房,我就是其中一人。
我先拿了一個抺布,用清水打濕后就擦起了窗臺。機房里的窗臺非常臟,同學(xué)們都可以用鉛筆在上面寫字了!突然,我看見一只飛蝶,我嚇得馬止后退三步,嘴里說不出話來。那飛蝶看見了我這副模樣就立刻飛走了。這時我心中忐忑不安的心情終于安定下來,繼續(xù)擦起了窗臺。我轉(zhuǎn)身來準備洗抺布,看見大家都做自己要做的事。有的擦黑板;有的擦桌子;還有的在擦椅子,沒有一個人是閑著的。我除了擦窗臺、還有拖地、擦桌子等。過了一會兒,我們終于打掃完了。蔣老師還給我們每人發(fā)了一張大拇指卡。我接過大拇指卡,敬了人隊禮,說:“謝謝你蔣老師!
這時候我特別興奮,因為我做了一件有意義的事。
5.小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字 篇五
扳手腕,大家都知道吧。這節(jié)體育課,我們班就上演了一場精彩的扳手腕比賽。
這次扳手腕分為兩個隊:男生隊,女生隊。我們男生隊派出了一員大將,力氣大的繆覺華。而女生隊也派出了一個強者——韋倩。而我,當(dāng)了個裁判!邦A(yù)備!開始!”只見男生隊的繆覺華樣子輕輕松松的,沒多大一會兒就把韋倩給弄倒了。接下來他又弄倒了女生隊的好多隊員。
后,女生隊被激怒了,派出了強的李舒。李舒用了沒多大力就把繆覺華給弄倒了。決勝盤開始了,這盤是李思昀vs李舒。旁邊的啦啦隊使勁的喊著!昂笠痪,開始!”一開始李思昀和李舒互不相讓,都竭盡全力想把對方扳下去。剛才還在加油鼓勁的啦啦隊,頓時變得鴉雀無聲。不一會兒,雙方都面紅耳赤、汗流浹背,但他們的手仍穩(wěn)穩(wěn)的在桌子中間。李思昀開始發(fā)力了,只見他拼勁全力壓制對方,李舒的手一點一點地被壓了下去,后被壓倒在桌上!氨荣惤Y(jié)束。男生隊勝!”
男生們歡呼雀躍,非常高興。大家都期盼著下一場比賽的到來。
6.小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字 篇六
今天晚上媽媽煮了美味香甜的胡須魚,在吃魚前媽媽不停的警告我:“吃魚要小心,不要被魚刺卡到了!苯Y(jié)果呀,當(dāng)魚快要吃完了的時候,媽媽猛的咳嗽起來。當(dāng)時我和爸爸下了個半死,還以為出了什么事了。搞清了為什么才知道媽媽被“魚先生”的“骨頭”卡到了,那個時候我快笑了個半死呢!原來媽媽這么大了個人了居然也會吃魚刺被卡到,虧她還在吃魚前提性我“吃魚要小心”呢!自己也不小心吃魚,誰叫她一邊吃魚一邊看電視還一邊說話呢?魚雖然好吃但是,你吃了“魚先生”,“魚先生”可不會放過你哦!
所以,從這件事情知道;做一件事情無論別人提醒你小心你也要提醒他小心哦!
7.小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字 篇七
清早,天氣格外清爽。我們整裝待發(fā)后就出發(fā)去外婆家。到了外婆家后,我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢,我也趕緊加入到這個行列當(dāng)中了。
我蘸了一下泡泡水,深吸一口氣,使勁一吹,啪的一聲泡泡就爆炸了。但我并沒有氣餒,我又輕輕一吹,泡泡爭先恐后地從吹管中跑了出來。陽光下,泡泡中還倒映著外婆家那可身材魁梧的大樹,還倒映著我們這幾個孩子那開心的笑臉。
我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來。小的像乒乓球,大的像橘子,水靈靈的惹人喜愛。它們像一群貪玩的孩子,擺著輕盈的身姿,在空中飛來飛去,一不小心,三四個泡泡碰到一塊去了,像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又像一個個可愛的小精靈,在空中舞蹈,盡顯他們那迷人的舞姿……
我抬頭向天空中望去,天空早已經(jīng)變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂的笑臉啊!
我喜歡吹泡泡,你呢?
8.小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字 篇八
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動,為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士,你每一天給校園里的樹木澆水,讓它們茁壯成長,保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個干凈的廁所。
記得前一時光,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動了起來,此時有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板。大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊。整個校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,此時愛護著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
來吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!
9.小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字 篇九
今天,老師布置了一項特殊的作業(yè),向爸爸或媽媽說一聲“我愛你”,并且記錄下爸爸或媽媽的反應(yīng)!
在我寫作業(yè)時一直在想什么時候向老媽“表白”呢?經(jīng)過我的深思熟慮后,就打算在老媽看電視的時候向媽咪“表白”!
吃飯時,我又在考慮該怎么說?所以平時愛說話的我在這次吃飯時一聲不吭。吃完飯,媽媽看電視時,我剛要開口,可是老爸也在這里。如果只向老媽說,老爸會生氣,這樣我就要把*告訴老爸,老爸又會告訴老媽,老媽知道我不是誠心的就不好了
這時,我硬把老媽拉到我的房間,關(guān)上房門。
“有什么事快說!說完快寫作業(yè)!”老媽說道。
可是我“半天”吐不出一個字,后不知怎么回事,從我嘴巴里吐出了“我愛你”三個字!
媽媽呆若木雞的看著我,臉都紅了,眼睛還有“珍珠”哩
媽媽,我愛你!
10.小學(xué)六年級優(yōu)秀日記300字 篇十
今天,我挺遺憾的,不過我自己應(yīng)該心里有數(shù)吧。
事情發(fā)生在今天上午一節(jié)語文課上,老師開始提的是明天三到六年級的人參加朗誦比賽。每個班都需要派兩個人去,名額有限,其實我們班也有很多很好的候選人。但是在那時老師想都沒想,就首先說先讓黃詩恩去。老師,當(dāng)時說的時候我心里就有點不舒服,為什么老師一定要讓黃詩恩去?我們班有這么多好的同學(xué),為什么老是想都不想。接著就說選謝茜去,不就是因為謝茜在比賽是偶爾得過獎嗎?然后總是派謝西去。哎,我也是挺傷心的。不是因為老師當(dāng)時選她們兩個,而是老師從來都沒有考慮考慮過我。我也不比她們差呀,說的難聽一點就是老師太偏心了,總是把好的機會讓給他們,讓他們沖盡風(fēng)頭,接受了好多獎勵,就把我們靠邊想都不想我們,其實我們也許更有潛力去,只是我們的潛力被老師埋沒了。
唉,現(xiàn)在也只能在這白傷心,既然我是這班的一份子,我還是要祝他們兩個好運,能爭取為我們班爭光!