【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生五年級(jí)作文我最熟悉的人#】你熟悉的人是誰,是朝夕相處的親人,還是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)?以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)作文我熟悉的人，歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生五年級(jí)作文我熟悉的人 篇一
我熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。
有，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決�！薄昂�，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了。“喏，是這一題！”我指著題目對(duì)她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會(huì)兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書，尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，對(duì)她說：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ睢Ｎ覀內(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了�！崩钍珂眯χ鴮�(duì)她說：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“快點(diǎn)，我們等你！”說完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解，就一定會(huì)做出它來的。你找找看�！蔽矣肿屑�(xì)地看了一遍題目，說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。她說：“你找對(duì)了！現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說：“噢，知道了，應(yīng)該這么做！”她說：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會(huì)不喜歡！
2.小學(xué)生五年級(jí)作文我熟悉的人 篇二
說起我熟悉的一個(gè)人，那就是我的同桌張?zhí)┤�。他每天和我朝夕相處，我�?dāng)然是了解他的。
他的身材有一點(diǎn)點(diǎn)胖，不是很高也不是很低，皮膚黝黑，像一個(gè)外國小男孩。留著一頭又濃又黑的短頭發(fā)，眉毛濃濃的，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，散發(fā)著智慧的光芒。他經(jīng)常穿T恤衫，顯得非常帥氣。
張?zhí)┤环浅８阈�，�?jīng)常把我逗得哈哈大笑。有，我不能跳大繩，有一點(diǎn)不高興了，張?zhí)┤恍Σ[瞇地對(duì)我說：“不要不高興嗎，我給你講一個(gè)笑話。有一天，一個(gè)人有一點(diǎn)不舒服……”說完，我和他都笑了起來，剛才的不高興立馬云消霧散。我心里想：他可真是一個(gè)開心果呀！
張?zhí)┤唤?jīng)常保護(hù)我和趙一諾和其他女孩子，他真是一個(gè)心地善良又搞笑的男孩子呀！所以過六一兒童節(jié)的時(shí)候，我一定要好好地祝福，還要給他送一份特殊的禮物哦！
3.小學(xué)生五年級(jí)作文我熟悉的人 篇三
雨淅淅瀝瀝地下著，我頂著傘，看著兩個(gè)小女孩笑著朝學(xué)�？癖�。我又想起了她，那個(gè)總是眼睛亮亮，愛笑的她。
回首過往，如電影般快速倒放，每一個(gè)片段我都愿用我的生命去守護(hù)。從我們的初遇、相識(shí)直到如今的難舍難分，從那年的秋高氣爽到今日的盛夏驕陽。我們之間的事，如同天上的星星數(shù)也教不清，又閃爍不停。
故事不可復(fù)制，時(shí)光也不能重來。誰讓我上了那輛一去不復(fù)返的列車，誰讓我遇見了她呢？還記得我們一起走過學(xué)校的每個(gè)角落，聞過每一寸雨后土壤的清香，看過每一朵花的綻放，也深深地記著墻壁上的每一絲紋路，還有我們?cè)?jīng)保衛(wèi)著的樹。在牌子上印下我們的標(biāo)志，刻下我們的名字。那轉(zhuǎn)瞬即逝的相伴與離別，每一分每一秒我都想要珍惜。
兩個(gè)月前，雨來了，沒有傘的我和她用書包頂著頭，歡笑著跑出校園，躲進(jìn)書店。在溫馨的燈光下，她安慰我考試失利，我笑她“油腔滑調(diào)�！蔽覀兙挽o靜地，望著雨停。我幻想著我們能永遠(yuǎn)不分離，可夢(mèng)總是不堪一擊，一碰便碎。于是我只好將它小心翼翼地包起來，放在我心里柔軟的地方。再不會(huì)有人在校門口蹲著等我來了，也不能像曾經(jīng)一樣，繼續(xù)闖蕩校園了，多希望，我們還是兩個(gè)小姑娘。
光陰似箭，日月如梭。定格在照片上那后的模樣便是她送我好的禮物，畢業(yè)那天，我們都哭成了淚人。照片也許會(huì)褪去顏色，但我愿，永遠(yuǎn)都不要褪去堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲。
直到自行車飛過，濺我一身泥濘，我才從回憶中抽出身來。一個(gè)女孩彎起眼對(duì)我盈盈地笑了起來，她的笑是那么清純可愛，她的眼里有星光依稀可見，那是我此生難忘的，美的笑容。我閉上眼睛，腦海中忽然播放的記憶，是我心中美的你一一致我好的朋友。
4.小學(xué)生五年級(jí)作文我熟悉的人 篇四
假如我是一顆小草，那么我身邊的人就和我組成一大片草原，因?yàn)橛小盁o數(shù)”的人幫過我。他們有的是親切的老師，有的是嚴(yán)厲的父親，有的是和藹的奶奶。但在這些人中，我熟悉的就是我親愛的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大而亮的眼睛，鼻子不是太高，但是很好看，頭發(fā)很黑很黑，肚子稍大一些，嘴唇很薄。在我心目中，媽媽才是美麗的。
一天，我正在家里懶懶的看著電視，突然，媽媽來了叫我上去收拾自己的房間，我很不情愿放下?lián)u控器，上了樓，收完了以后，我快速的下了樓又繼續(xù)看著我喜歡看的電視，媽媽上樓看，嚴(yán)厲的對(duì)我說：“長(zhǎng)大了，收拾自己的房間還這么馬馬虎虎的。”后來，媽媽親手幫我收好了房間，媽媽上樓時(shí)對(duì)我說：“以后做事要認(rèn)真�！笨粗蓛舻姆块g，很高興，也很愧疚。
這就是我熟悉的人，有了這樣關(guān)心我的媽媽，我才能更加做事更加細(xì)心，媽媽真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
5.小學(xué)生五年級(jí)作文我熟悉的人 篇五
我熟悉的人是我的同桌——朱桂芳。
我每天都跟她在一起，上課我們坐在一起，下課我們玩在一起，晚上我們睡在一起，因?yàn)槲腋谕粋�(gè)寢室。我和她是形影不離的好朋友，所以我對(duì)她非常熟悉。
她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，比如她上課聽講非常認(rèn)真，有時(shí)連我跟她說話她都沒聽到。她的字寫的非常好，做的作業(yè)既整潔又準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊�。有時(shí)我學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方，她會(huì)耐心地教我，直到我會(huì)了為止。我很感謝她，同時(shí)也以她為榜樣，我要像她學(xué)習(xí)。
課余她喜歡看看書，寫寫字，有時(shí)也喜歡和朋友們一起做游戲，她喜歡的游戲就是貓抓老鼠了，每次她都是貓，我們幾只小老鼠總是很快就被她抓住了。
呵呵，這就是我聰明可愛的同桌，我熟悉的人。
6.小學(xué)生五年級(jí)作文我熟悉的人 篇六
我熟悉的人是我的奶奶。
她中等身材，一頭干凈的短發(fā)，眼角有一些皺紋，由于做農(nóng)活長(zhǎng)期曬太陽的緣故，她的皮膚黝黑黝黑的。雖然她已經(jīng)快六十歲了，但一點(diǎn)也不顯老，整個(gè)人看起來特別有精神。
我的奶奶是個(gè)非常明事理的人，她有一雙能干的手，地里的農(nóng)活她都能干，家里的家務(wù)也是她全包，我給她取了個(gè)外號(hào)——萬能充。因?yàn)樵谖已壑心棠淌侨f能的，屋里屋外大大小小的事她都會(huì)做。
我奶奶還特別喜歡幫助別人。記得有，天下大雨，隔壁王奶奶家的屋頂漏水漏得特別厲害。奶奶看見了，二話不說，穿上雨衣拿著梯子就爬到了她家屋頂，她在上面沒弄幾下屋里就不漏了。王奶奶笑著對(duì)奶奶說：“你真是個(gè)能人啊，什么都會(huì)！”奶奶笑呵呵地說：“這沒什么。”
看，這就是我勤勞能干的奶奶，我熟悉的人。
7.小學(xué)生五年級(jí)作文我熟悉的人 篇七
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶……但熟悉的人還是我自己。
我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的眉毛，胖嘟嘟的小嘴，還有一個(gè)胖墩墩的身體。
我的愛好是看書。只要一有空，我就隨便找到一本書來看，什么書都喜歡看，無論是媽媽的菜譜，還是爸爸的論文。
我還有一個(gè)愛好就是跳舞。我大概是五六歲接觸的舞蹈，舞蹈老師那美妙的舞姿深深刻在我的腦海里。我學(xué)舞蹈已經(jīng)有四年多了。每周星期六和星期日，我都趕在八點(diǎn)前就來到舞蹈班。如果老師沒來，就和小伙伴在教室一起練側(cè)手翻，也練劈叉，橫叉和豎叉都練。劈叉剛開始很疼，后來就慢慢習(xí)慣了。
我參加了好多舞蹈演出。記得去年暑假，老師給我們排練一個(gè)大型舞蹈。有那么幾天天氣很熱，媽媽勸我別去彩排了，這怎么行呢？少了我隊(duì)形就亂了。
這就是我，你們了解我嗎？快來和我一起玩吧！
8.小學(xué)生五年級(jí)作文我熟悉的人 篇八
在我的所有親朋好友中，我熟悉的人就是我的媽媽了。媽媽有一頭洋氣的卷發(fā)，白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，低低的鼻梁下長(zhǎng)著一張小小的嘴。
媽媽心靈手巧，每當(dāng)要吃餃子時(shí)，媽媽都會(huì)親自來到廚房搟餃子皮。媽媽搟得每個(gè)餃子皮都薄厚均勻，非常有勁道。媽媽會(huì)搟餃子皮還會(huì)包餃子，她把餃子皮往手心上一放，只見她用筷子夾起肉餡放到餃子中間，雙手輕輕捏著兩邊，一捏，餃子皮就被捏在一起，一個(gè)漂亮的餃子就好了。媽媽怕肉餡掉出來，又捏緊了一點(diǎn)。媽媽捏餃子的速度非�？欤俏乙徽Ｑ鄣臅r(shí)間，一個(gè)漂亮的餃子便神奇般地立在了媽媽的手心里。
媽媽非常在乎自己的皮膚，冬天出門經(jīng)常都會(huì)抹護(hù)手霜，擠，兩只手就像在打滾似的互相抹勻。夏天的晚上，媽媽每天都會(huì)敷面膜，她會(huì)把面膜泡在絲瓜水里，等絲瓜水完全把面膜浸濕，才小心翼翼撕開面膜紙，拽著兩邊輕輕放到臉上，從鼻梁往后舒展開，媽媽又按了按面膜的兩邊，保證面膜緊緊的敷在臉上，這時(shí)的媽媽就像一個(gè)面膜鬼，她也經(jīng)常嚇唬我。
這就是我熟悉的人——我的媽媽，她就是這樣一個(gè)心靈手巧、非常幽默的人。
9.小學(xué)生五年級(jí)作文我熟悉的人 篇九
我的同桌，是我熟悉的人。
他的膚色，是巧克力的顏色，頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長(zhǎng)。耳朵有點(diǎn)像招風(fēng)耳，但又沒招風(fēng)耳張得那么開。他的小鼻子下面還有一張能說會(huì)道的嘴。
有，正在上數(shù)學(xué)課，我的筆袋掉了，因?yàn)槲艺诔P記，來不及管，就沒管。
我繼續(xù)抄，突然感覺右腿癢癢的，向右一看，同桌怎么不見了，他一定在桌子下面，一看，有一團(tuán)黑毛在我右腿邊拱來拱去。
“同桌，你在干嘛？”我邊問邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來。
“哎呀，你踢我干嘛？我?guī)湍銚旃P袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。
我一下子羞紅了臉，“你快起來吧”我說道。
同桌上來了，我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了，一看他就覺得臉發(fā)燙。
這就是我的同桌，我熟悉的人。
10.小學(xué)生五年級(jí)作文我熟悉的人 篇十
今天老師布置的作文題目是《我熟悉的人》，我馬上想到了我的媽媽。
拿媽媽的話說，加上我在她肚子里的日子，我已經(jīng)跟了她十年了。爸爸工作很忙，每天還沒等我起床就走了，晚上也是很晚才回家，所以照顧我和打理家里的一切事務(wù)都由媽媽一個(gè)人來完成。
我的媽媽高高的個(gè)子，偏瘦的身材。她性子急、動(dòng)作快，自然也容不得我平時(shí)半點(diǎn)的磨蹭�！皩氊悾炱鸫�，王慧茜起床！鬧鈴已經(jīng)響過了，快起來，別磨蹭！”我正做美夢(mèng)呢，突然被媽媽一陣子的叫喊，就清醒了。但我沒準(zhǔn)備起床，可惜還不到兩分鐘，媽媽就沖進(jìn)臥室，一把掀起我的被子。唉，我媽媽性子夠急吧！
媽媽是個(gè)熱心腸的人，一天下午，媽媽和我在樓下碰見五樓的兩位老奶奶各拉著滿滿一筐的菜，媽媽一看到就主動(dòng)幫著送了回去。其實(shí)媽媽那陣腰疼得還在吃藥呢。
在我眼里，媽媽是勤勞的、善良的、講道理的好媽媽。我愛我的媽媽！
