1.小學(xué)三年級猜猜他是誰作文300字 篇一
在我們班里，有一個非常特別的同學(xué)，讓我們一起來猜猜他是誰。他個子不高，但非常靈活。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙大眼睛總是閃爍著好奇和智慧的光芒。他的笑容很溫暖，每當(dāng)他笑的時候，你會覺得整個世界都亮了起來。
他是我們班級的數(shù)學(xué)小能手，每次數(shù)學(xué)競賽，他總能拿到好成績。他不僅自己學(xué)習(xí)好，還樂于幫助其他同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)遇到難題，他總是耐心地講解，直到對方弄懂為止。
他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還非常熱愛體育。操場上，總能看到他奔跑的身影。他擅長短跑，像一陣風(fēng)一樣快速。每年的運動會，他都是我們班的得分王。
他還很熱愛音樂，會彈奏吉他。課間休息時，他常常彈奏幾首曲子，讓同學(xué)們放松心情。他彈奏的音樂總是那么動聽，讓人忍不住跟著節(jié)奏搖擺。
現(xiàn)在，你們能猜出他是誰了嗎？他就是我們班級的驕傲，一個多才多藝，樂于助人的好同學(xué)。
2.小學(xué)三年級猜猜他是誰作文300字 篇二
在我們班級里，有一個非常有趣的人，你們能猜到他是誰嗎？他有一頭卷卷的頭發(fā)，就像羊毛一樣柔軟。他的眼睛不大，但總是閃爍著機智和幽默。他的笑容很特別，每當(dāng)他笑的時候，嘴角會上揚成一個完美的弧度。
他是我們班級的笑話大王，總是能在我們疲憊的時候講一個笑話，讓大家的疲憊一掃而光。他的笑話庫存好像永遠(yuǎn)也用不完，每次聽到他的笑話，我們都會笑得前仰后合。
他不僅幽默風(fēng)趣，還是一個運動健將。在操場上，他的身影總是活躍的。無論是籃球、足球還是跳遠(yuǎn)，他都能輕松駕馭，是我們班的運動明星。
此外，他還是一個樂于助人的好同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總是第一個沖上前去幫忙。他的善良和熱心，讓我們每個人都感到溫暖。
現(xiàn)在，你們能猜出這個多才多藝、風(fēng)趣又熱心的人是誰了嗎？他就是我們班級的開心果，一個讓我們每天都充滿歡笑的同學(xué)。
3.小學(xué)三年級猜猜他是誰作文300字 篇三
在我們班級里，有一個特別的同學(xué)，他有許多讓人印象深刻的特點。他個子不高，但總是精力充沛。他的頭發(fā)是棕色的，總是梳理得整整齊齊。他的眼睛里總是閃爍著好奇和熱情，好像對這個世界充滿了探索的渴望。
他是我們班級的小畫家，每次美術(shù)課，他的作品總是讓人眼前一亮。他的畫作色彩豐富，線條流暢，每一幅畫都充滿了想象力和創(chuàng)造力。
他不僅畫畫好，還是一個音樂小天才。他會彈鋼琴，每當(dāng)他的手指在琴鍵上跳躍，美妙的旋律就會流淌出來，讓人如癡如醉。
他還很勇敢，記得有班級組織春游，我們遇到了一條小河。其他同學(xué)都猶豫不前，但他毫不猶豫地卷起褲腿，第一個踏進了水中，帶領(lǐng)大家過河。
他總是樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們有困難，他總是第一個伸出援手。他的善良和勇敢，贏得了我們每個人的尊敬。
現(xiàn)在，你們能猜出這個多才多藝、勇敢善良的同學(xué)是誰了嗎？他是我們班級的驕傲，也是我們每個人心中的小英雄。
4.小學(xué)三年級猜猜他是誰作文300字 篇四
他總是一身白色襯衫，無論季節(jié)如何變換，他的衣櫥里總是少不了那幾件白襯衫。他的眸子深邃而明亮，猶如夜空中亮的星星，讓人過目難忘。他總是習(xí)慣性地?fù)崦约旱南掳停路鹪谒伎贾裁粗卮髥栴}。他的課堂氣氛總是格外活躍，他總是鼓勵我們提出自己的見解，并經(jīng)常用一些生動有趣的例子來幫助我們理解知識。他對每一個學(xué)生都一視同仁，無論學(xué)生的成績好壞，他總是給予我們溫暖的鼓勵和真摯的贊美。
他常常在課余時間到圖書館查閱資料，為每一堂課做好充分的準(zhǔn)備。他總是教育我們要珍惜時間，要勤奮學(xué)習(xí)，因為知識就是力量。
他雖然嚴(yán)肅，但并不缺乏幽默感。他總是用一些有趣的小故事來調(diào)節(jié)課堂氣氛，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。
他是誰？他就是我們的語文老師——王老師，他的一言一行都深深地印在我們的心中，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
5.小學(xué)三年級猜猜他是誰作文300字 篇五
在我們的班級中，有一個同學(xué)，他的名字叫做李明。他是一個非常有個性的人，有時候他會做出一些讓我們都感到非常驚訝的事情。有，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在為即將到來的期末考試而努力復(fù)習(xí)。突然，李明站了起來，走到講臺中央。他開始用手做出各種奇怪的姿勢，就像在跳舞一樣。我們都愣住了，不知道他在干什么。
然后，他開始唱起了歌。這首歌并不是我們經(jīng)常聽到的歌曲，而是一首他自己編寫的歌曲，歌詞都是關(guān)于他復(fù)習(xí)的經(jīng)歷。他的聲音非常好聽，我們都聽得非常入迷。
唱完歌后，他開始向我們講述他的復(fù)習(xí)經(jīng)歷。他說他并不是很擅長學(xué)習(xí)，但是他有一種獨特的方法來幫助自己記憶知識點。他把這個方法叫做“想象復(fù)習(xí)法”。
這個方法就是想象自己是在一個場景中，而這個場景就是他要記憶的知識點。例如，如果他要記憶歷史事件，那么他就會想象自己正在經(jīng)歷這個歷史事件。這樣，他就可以在輕松愉快的情況下記住知識點，而且效果非常好。
我們都非常驚訝，原來李明不僅會唱歌，還有自己獨特的學(xué)習(xí)方法。我們都感到很佩服他。猜猜看，這個同學(xué)是誰呢？
6.小學(xué)三年級猜猜他是誰作文300字 篇六
他是一個優(yōu)秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。他非常好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預(yù)習(xí)課文；上課時，他認(rèn)真聽講，做筆記，老師提問時，他總是第一個舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。
有上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后，我問他：“你怎么這么愛學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說：“因為讀書可以讓人變得更加聰明，書是我好的朋友�！闭f完，他又鉆進書里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個好學(xué)的孩子。
現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對了嗎？
7.小學(xué)三年級猜猜他是誰作文300字 篇七
我們班有這么一個人。他的頭發(fā)是豎著的，他的個子很高，有一點瘦，他的嘴巴大大的，他一口就可以吃下很多很多，他的眼睛有一點點大，而且他可以看到很遠(yuǎn)的東西，他的耳朵有一點小，他的鼻子有點大。
他十分樂于助人。我記得有我忘拿鉛筆了，他還借了我兩支鉛筆。我還記得有我玩的時候摔了一跤，他不笑我，反而扶我起來。
他的成績一般般，如果他努力一點，他就可以超過我，可以他不努力就會比我差，我們很多時候不分上下，你追我趕。
他是我的好朋友，他很關(guān)心我。有我不開心他還安慰我，他還送我兩支鉛筆。
他的愛好是打籃球，他有很多時候愛看書。我記得有，他在和我玩著玩著就不見了，后來我看到有一個角落里面有人在認(rèn)真的看書，原來是他，沉浸在書仲的他，時而微笑，時而皺眉，我都不忍心去打擾他了。
猜猜他是誰？
8.小學(xué)三年級猜猜他是誰作文300字 篇八
在三（7）班，我認(rèn)識了一個好朋友。這半個月以來，我和他形影不離。他的頭發(fā)黑黑的，一根根向上豎著，摸起來硬硬的。圓溜溜的臉蛋，像一個肉包子，沒事我就捏一捏，軟綿綿的！他有一雙明亮的眼睛，亮閃閃的，特別神氣。
他特別樂于助人。記得有，一位同學(xué)沒有帶鋼筆，他馬上掏出書包里的鋼筆給他用。還有一位同學(xué)不小心摔倒了，他連忙扶他起來并安慰他。同學(xué)們都叫他“活雷鋒”。
他的愛好是寫字，每次大家出去玩的時候，他總能安安靜靜地坐在那里練字，好像周邊的人和事都看不見、聽不到似的。也正因為他如此努力，他的字越寫越好了，老師經(jīng)常夸獎他。
同學(xué)們，現(xiàn)在你能猜出他是誰了嗎？
9.小學(xué)三年級猜猜他是誰作文300字 篇九
一頭烏黑的短發(fā)，干凈利落。一雙機靈的大眼睛，實在可愛，忽閃忽閃的，像兩顆寶石一樣。不論是那蘋果型的臉蛋，還是那櫻桃般的小嘴，都那么天真可愛。她和我差不多高，不胖不瘦，一搖一擺的走著路，仔細(xì)踮量著每一步，像在思考問題。有，我走在她后面，喊她的名字，她居然沒聽見，我接著拍了一下她的肩膀，結(jié)果還把她嚇了一跳。她是個文靜乖巧的愛看書的小女孩，我們下課的時候都喜歡到操場上玩，而她則安靜地坐在教室里看書，偶爾也會和我們一起做游戲，嬉戲打鬧。
她的愛好很廣泛，喜愛跳舞、畫畫、彈鋼琴。她可是我們班的音樂課代表，她的歌聲非常甜美，像百靈鳥一樣動聽。
她還樂于助人，有班上有個同學(xué)，腿受傷了，在我們都不知道如何是好的時候，她已經(jīng)把情況告訴了老師，把受傷的同學(xué)及時送去治療。
她還是制作小能手呢！有她竟然用口罩給我做了一個拉拉環(huán)小玩具。她的優(yōu)點還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
同學(xué)們，你能猜出她是誰嗎？
10.小學(xué)三年級猜猜他是誰作文300字 篇十
我有一個好朋友，大家一起來猜猜他是誰！他就在我們中間哦！他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的眼睛呀，大大的，會說話，總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小，但他很能說！他的嘴一笑起來，又可愛又迷人，讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。
他上課很認(rèn)真，寫字很工整，但是他很粗心，總寫錯字，老師總因為這個批評他，希望他能改掉這個毛病。
他是一個樂于助人的小男孩，有我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀？上課要用，沒有會被老師說的。我急壞了，這時，他主動借給我，說：“你用我的吧！”我特別感動：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣！我們都是好朋友！”聽了這句話，我也笑了。
通過我的介紹，你猜到他是誰了嗎？
