1.教師節(jié)感恩老師的作文 篇一
九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我們迎來了屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。我想對所有教導(dǎo)過我的老師們說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”老師,您就像辛勤的園丁,用知識的泉水澆灌著我們這些幼苗。您不僅教會了我們識字、算術(shù),更教會了我們做人的道理。在課堂上,您總是那么認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),用各種有趣的方法讓我們愛上學(xué)習(xí)。在課下,您又像朋友一樣,和我們談心,了解我們的想法和需求。
記得有,我因?yàn)樨澩娑浟藢懽鳂I(yè),您并沒有當(dāng)眾批評我,而是在課后把我叫到一邊,耐心地教導(dǎo)我:“學(xué)習(xí)是自己的事情,要對自己的行為負(fù)責(zé)!蹦且豢,我感到非常慚愧,也深刻地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。
老師,您的關(guān)懷和愛護(hù),就像陽光一樣溫暖著我們。您總是不厭其煩地解答我們的問題,即使聲音嘶啞,也從不抱怨。您的無私奉獻(xiàn),讓我們更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,也讓我們學(xué)會了感恩。
在教師節(jié)這個(gè)感恩的日子里,我想對您說:“老師,謝謝您的辛勤付出,您的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心。”我會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
讓我們一起向所有的老師致敬,祝愿他們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福。愿我們的感恩之情,能夠給老師們帶來一絲溫暖和快樂。
2.教師節(jié)感恩老師的作文 篇二
今天是教師節(jié),一個(gè)特別的日子,我要向我敬愛的老師們表達(dá)我的感激之情。老師,您就像一盞明燈,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。每當(dāng)我遇到難題,您總是耐心地指導(dǎo)我,一遍又一遍,直到我完全理解。您的教誨,就像種子一樣,播撒在我們心田,讓我們的知識之樹茁壯成長。
您不僅是我們的老師,也是我們的朋友。在我遇到困難,感到迷茫時(shí),您總是用鼓勵(lì)的話語,溫暖的笑容,給我力量。您告訴我們,失敗并不可怕,重要的是要從中學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。
在這個(gè)感恩的日子里,我想對您說:“老師,您辛苦了!您的每一份付出,我都記在心里!蔽視W(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的辛勤教導(dǎo)。
老師,感謝您給予我知識,感謝您給予我勇氣,感謝您給予我愛。我會將這份感激之情,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷進(jìn)步,不辜負(fù)您的期望。
讓我們一起祝愿所有的老師,教師節(jié)快樂!愿您的笑容永遠(yuǎn)燦爛,愿您的每一天都充滿幸福和快樂。
3.教師節(jié)感恩老師的作文 篇三
金色的九月,我們迎來了一個(gè)充滿感激之情的節(jié)日——教師節(jié)。今天,我要向我敬愛的老師們表達(dá)我深深的謝意。老師,您是知識的播種者,是智慧的引路人。在課堂上,您用生動(dòng)的語言和豐富的知識,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。您的每一句話,都像種子一樣,播撒在我們的心田,讓我們茁壯成長。
您不僅是我們的老師,更是我們的朋友。在我們遇到困難時(shí),您總是耐心地傾聽,給予我們鼓勵(lì)和支持。記得有,我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵械骄趩,是您用溫暖的話語安慰我,讓我重新找回了信心。
您的無私奉獻(xiàn),讓我深受感動(dòng)。您常常加班到深夜,批改作業(yè),準(zhǔn)備教案,只為了讓我們能夠更好地學(xué)習(xí)。您的辛勤付出,我們看在眼里,感激在心里。
在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我想對您說:“老師,您辛苦了!感謝您的教誨,感謝您的關(guān)懷,感謝您的陪伴!蔽視W(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的辛勤付出。
讓我們一起向所有的老師致敬,祝愿他們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福。愿我們的感恩之情,能夠給老師們帶來一絲溫暖和快樂。
4.教師節(jié)感恩老師的作文 篇四
九月的秋風(fēng)送來了碩果的芬芳,也迎來了一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。在這個(gè)感恩的時(shí)刻,我想用我真摯的語言表達(dá)對老師們深深的敬意和感激。老師,您是那播撒希望的園丁,用知識的雨露滋潤著我們這些幼苗。在您的課堂上,每一個(gè)知識點(diǎn)都變得生動(dòng)有趣,每提問都激發(fā)了我們探索的熱情。您用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識,為我們打開了一扇扇通往知識殿堂的大門。
您不僅是我們的老師,更是我們成長道路上的引路人。在我遇到困難,感到迷茫時(shí),是您用鼓勵(lì)的話語和堅(jiān)定的眼神,讓我找到了前進(jìn)的方向。您告訴我們:“勇敢面對困難,堅(jiān)持不懈,是通往成功的必經(jīng)之路。”這句話一直激勵(lì)著我,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。
您的無私奉獻(xiàn),讓我深受感動(dòng)。每當(dāng)夜深人靜時(shí),您還在燈下批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天的教案。您的辛勤付出,讓我們更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,也讓我們學(xué)會了感恩和回報(bào)。
在教師節(jié)這個(gè)感恩的日子里,我想對您說:“老師,您辛苦了!感謝您的教誨,感謝您的關(guān)懷,感謝您的陪伴!蔽視愿语枬M的熱情投入到學(xué)習(xí)中,用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的辛勤付出。
讓我們一起向所有的老師致敬,祝愿他們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福。愿我們的感恩之情,能夠給老師們帶來一絲溫暖和快樂,也愿我們的成長和進(jìn)步,成為老師們的驕傲。
5.教師節(jié)感恩老師的作文 篇五
轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名五年級的學(xué)生。康老師,雖然您只在四年級教了我一年,但依然給我留下了深刻的印象。康老師,您公正嚴(yán)明,甚至在有些同學(xué)看來過于嚴(yán)厲了。有次藝術(shù)課,班里亂哄哄的,您從辦公室奪步而來,氣沖沖地說:“教室是學(xué)習(xí)的地方,不是讓你們玩樂的地方。如果想說話,請出去!”瞬間,教室里鴉雀無聲,這節(jié)課進(jìn)行得很順利。我將這件事告訴媽媽,媽媽說:“教不嚴(yán),師之惰。老師是因?yàn)閻勰銈儾艜䥽?yán)格要求你們。”后來,同學(xué)們遵守紀(jì)律的自覺性提高了許多。
康老師,您一再要求我們字體工整、書面整潔,否則作業(yè)將會被撕掉。開始,有的同學(xué)置若罔聞,依舊我行我素,字體還是一如既往的潦草。當(dāng)您把他們的作業(yè)“斬首示眾”,他們頓時(shí)傻了眼,再也不敢有一絲馬虎。于是我們作業(yè)的質(zhì)量也有了很大的提高。
康老師,您鼓勵(lì)我們多讀書、多練筆,每天堅(jiān)持寫日記。剛開始,同學(xué)們埋怨作業(yè)多,可我們的寫作水平在悄悄地提高。無論誰的作文寫得好,您都會給全班同學(xué)分享。您次的鼓勵(lì),使我對寫作產(chǎn)生了極大的興趣,而且還有幾篇作文登上了《平頂山晚報(bào)》。當(dāng)我看到自己的“成果”時(shí),康老師,我是多么感激您!
康老師,我知道您之所以嚴(yán)格要求我們,是為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我很慶幸能成為您的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會牢記您的教誨,繼續(xù)發(fā)奮圖強(qiáng)。
6.教師節(jié)感恩老師的作文 篇六
我的語文老師姓王,她皮膚很白,一頭黑亮的齊耳短發(fā),眼神既嚴(yán)厲又慈愛。她不但傳授給我們豐富的知識,還像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們。王老師,我想對您說:您辛苦了,謝謝您!老師,您記得嗎?那次,您讓我們做陽光成長檔案,我做第一張時(shí)一直感覺不好。媽媽說:“發(fā)到微信群中讓王老師給你提提意見,我們再改進(jìn)!蹦谖⑿湃褐刑嶙h道:“在檔案上增加一些圖案,并涂上顏色,將會更棒!”看到您的建議,我心中又燃起了希望。當(dāng)全班同學(xué)都上交檔案后,您在班上說:“這次我們班同學(xué)做的陽光成長檔案,有打印的,有手繪的,邱怡丹同學(xué)做得很不錯(cuò),還很有意義!蔽衣犃诵睦锩雷套痰模X得自己的功夫沒有白費(fèi)。
每當(dāng)我想起這件事,心中就非常感激您,因?yàn)槭悄墓膭?lì),讓我知道只要功夫下到家,一切事情都會做好,而且自己動(dòng)手做的事情更有意義。
再后來,老師您發(fā)現(xiàn)我兒童畫畫得不錯(cuò),時(shí)常讓我和同學(xué)們一起出黑板報(bào),并在旁給予指導(dǎo)。在大家共同努力下,我們班的黑板報(bào)辦出了特色,深受歡迎。老師,是您的鞭策,給予了我無盡的信心和勇氣,使我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫。
老師,您已經(jīng)陪伴我們兩年。新學(xué)期開始了,我非常高興您再次擔(dān)任我們的班主任,真心希望您把我們送到小學(xué)畢業(yè)。敬愛的老師,教師節(jié)里,送上學(xué)生誠摯祝福:愿您永遠(yuǎn)年輕、健康、快樂、平安幸福!
7.教師節(jié)感恩老師的作文 篇七
在人類社會中,教師往往是神圣的代名詞,她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,去探索世間的奧秘,去品味人生的樂趣,去領(lǐng)悟情感的實(shí)質(zhì),去揮灑我們的豪邁。9月10日是什么日子?你們知道嗎?也許她太平淡了,以致讓人忘卻了她的存在。是教師節(jié)!也許她并不算是一個(gè)節(jié)日,因?yàn)楣?jié)日中理應(yīng)休息,而那天,我們依舊上學(xué),老師照樣講課,一切與往常無異,只是上課前多了句“老師教師節(jié)快樂”而已。每一位老師聽后總會露出一個(gè)陽光般的笑容,笑得那么燦爛,那么美麗。我有時(shí)便會疑惑地想:當(dāng)老師有什么好?難道就是為了一句簡單的“節(jié)日快樂”,也許我永遠(yuǎn)也不會明白其中的道理,我相信也只有教師心中才會真正的理解,三十年青絲熬白發(fā)的付出是為了什么?
青春年少,我們意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂,在校園內(nèi)飛逐,盡情張揚(yáng)自己的個(gè)性,猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)身后久視的目光,如慈母般溫柔,收住了我們那份飛翔的心。
年少無知,難免犯錯(cuò),而老師總會嚴(yán)厲地懲罰我們,手起拳落間,我們的心被震得疼痛難忍,而我們卻不知,這傷其實(shí)震得她更疼……
上課鈴響,我們是師生,下課鈴響,我們是摯友。夕陽下,一老一少在斜暉下對坐,各自訴說著自己心中的憂、樂;ǔ刂,聆聽的蟋蟀忘記了爭斗;大樹上,偷看的蟬忘記了歌唱;就連那樹蔭中偷笑的鳥兒也忘記了回家,因?yàn)檎l也不想打破這份寧靜。
幾年的朝夕相處,我才漸漸明白,她付出心血不是為了“功”“名”“利”“祿”,而是為了良心,為了自己身上的職責(zé)。老師不是為了求“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡目湟,更不是要“園丁”“靈魂工程師”的稱謂,她其實(shí)要的很簡單,只不過是一棵棵成才的棟梁。
老師,又一年的教師節(jié)到了,在這里,熱讓我對您們說一句很老但很真誠的話:“老師,您辛苦了!”
8.教師節(jié)感恩老師的作文 篇八
又是一年的教師節(jié)到了,我有許多心里話想對老師您說。學(xué)校就像我們的第二個(gè)家,從我們踏進(jìn)校園的那一刻,您就在學(xué)校里無微不至地照顧我們,教授我們知識,牽著我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識的海洋。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇見困難時(shí),老師您會細(xì)心地給我們講解,告訴我們解題的方法。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上感到傷心時(shí),您會安慰我們,讓我們重新充滿信心,開心起來。在運(yùn)動(dòng)會上,您會在一旁為我們大聲地加油,希望我們都能發(fā)揮的好。
老師,記得有,我在競選班長時(shí)沒有一個(gè)同學(xué)給我投票,我很難過。這時(shí)您告訴我:“別灰心,只要努力,取長補(bǔ)短,下次一定能當(dāng)上班長!蹦脑捨乙恢庇浿,給了我很多鼓勵(lì),我會一直努力下去。
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”四年了,您一直為我們操心,操心我們的學(xué)習(xí),操心班級的衛(wèi)生,操心我們的成長……想到這,我的心里不禁想起一首歌—“每當(dāng)我們走過老師窗前”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,還有兩年就要畢業(yè)了,想到這,心里充滿了不舍。我應(yīng)該多為班級做些事了,讓老師您少操點(diǎn)心!
老師,您辛苦了!
9.教師節(jié)感恩老師的作文 篇九
這兩天,每天都下午課外活動(dòng)課時(shí),都有一大群高中生來到我們學(xué)校,處處都聽見他們的笑鬧聲,時(shí)不時(shí)哪個(gè)班級門口又爆發(fā)出一陣大笑。空氣似乎也沾染了快樂。一開始我不明白他們來學(xué)校干什么,后來轉(zhuǎn)念一想,明白了:他們都是金一中的學(xué)生,今年剛從金外畢業(yè),趁教師節(jié)臨近回來看老師。
人真的很多,擠滿了大廳和各個(gè)樓層的走廊。胡老師很得意地夸耀說,這是我們金外的優(yōu)良傳統(tǒng),每年這個(gè)時(shí)候,每天都會有百來號人回來看老師。
這便是感恩了。我們的校友,曾經(jīng)的學(xué)長學(xué)姐們,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,回來感謝曾經(jīng)給予他們極大幫助與鼓勵(lì)的老師們。平時(shí)的用心付出有了回報(bào),這大概也是老師們開心的吧。
我們班當(dāng)然也不能閑著。同學(xué)們在一張巨大的卡紙上用精心設(shè)計(jì)的字體寫上各位教我們的老師的昵稱,然后貼在了八年級教師辦公室門口。老師們也很高興,眉眼含笑。
想起孔老師曾經(jīng)說過:“人是需要感恩的!兵f有反哺之義,羊有跪乳之恩,動(dòng)物尚且如此,何況是號稱“萬物之靈”的人類。不僅對父母,還有對老師,對同學(xué),對對手,甚至是陌生人,都應(yīng)有心存感激。教師節(jié)更應(yīng)該如此。老師們兢兢業(yè)業(yè)地工作,耐心地教導(dǎo),鼓勵(lì)的話語,早已深深地刻入我們的心。雖然有時(shí)候老師會生氣,會罵我們,但我們知道,老師是為了我們好。感謝老師不需要多么貴重的禮物,只要帶著一顆真摯的心,一句簡單的話語,也能使人的心靈感到溫暖。
我也給我的老師們寫了一些賀卡。只是一張小小的紙而已,但上面寫滿了我想對老師說的話。雖然簡陋,但也是我的一份心意,送給我親愛的老師。
晚上坐在燈光下,又回想起學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起來數(shù)百金外人在辦公室門口的歡笑,想起來老師們開心的笑臉。這是一個(gè)應(yīng)該感恩的日子。老師,教師節(jié)快樂!
10.教師節(jié)感恩老師的作文 篇十
有這樣一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!庇羞@樣一句話:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”感恩,我們每個(gè)人心里都有一個(gè)想感謝的人,他為自己付出了,而我們卻沒能為他做點(diǎn)什么,當(dāng)我們想到感恩,第一個(gè)想到的就是他,不久,感恩節(jié)就要到了,我想感謝的人很多很多,但總是有這樣一個(gè)人,無論我干什么,我除了想到父母以外,想到的就只有她了。她擁有像母親般的慈愛,有父親般的嚴(yán)厲,也有朋友般的貼心,她就是我在小學(xué)遇見的第一個(gè)老師,也是當(dāng)了我六年的班主任,一路走來,她對每個(gè)同學(xué)都有愛,都有罵,但沒有的就是忘記她的學(xué)生,她在我眼里,就好比是我的第二個(gè)母親,學(xué)校就是我的另一個(gè)大家庭,班級就是一個(gè)小家庭,我們班同學(xué)相親相愛,她的出現(xiàn)使我開心的走過了我的小學(xué)生活,老師,感謝您。
六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨!澳囊痪渚湓捑褪且皇资渍鸷橙诵牡母,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”您把我從一個(gè)不懂事的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)知書達(dá)禮的中學(xué)生,您在困難的時(shí)候扶了我重要的一把,你在我迷茫的時(shí)候,指引我方向……老師,感謝您。