【#節(jié)日作文# #教師節(jié)感恩老師作文(精選20篇)#】提高作文水平要廣泛閱讀,讀書,還要養(yǎng)成認真的習慣,不要走馬觀花,不求甚解,應該努力做到讀一本書有一本書的收獲。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的《教師節(jié)感恩老師作文》,希望對大家有幫助。
1.教師節(jié)感恩老師作文 篇一
9月10日,是全國所有老師的節(jié)日,也是老師開心的節(jié)日,雖然這天是星期日,但是我想同學們得法心里只要每時每刻都想著自己的老師,想老師上課時的情景,想老師教育我們得法樣子,其至還想老師在辦公室里批改作業(yè)的樣子。這樣,我們不僅對老師尊重,還對老師的那種敬佩之情。
可是,如果誰能把日歷改一改,把教師節(jié)改在星期一的話,我一定會讓老師一天都帶著笑容。一些可以做的事或者需要全班同學一起努力的。我可以在上課的時候多舉手發(fā)言,可以把老師布置的作業(yè)快點做完等。而全班可以做的有:上課的時候老師提出的問題,不管錯的還是對的,都要舉手?梢栽诶蠋煕]來之前,把教室和外面的'走廊打掃得干干凈凈,一塵不染,使老師走進來大吃一驚,臉上還帶著燦爛的笑容……
哎!可惜,這一切都是我自己想的,根本就沒有人去改日歷上的日期,使教師節(jié)變成星期一,但我希望在2021年的時候教師節(jié)能在星期一~星期二之間的一天里。
2.教師節(jié)感恩老師作文 篇二
一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念幼兒園時代,懷念您……
如果時光能倒流,讓我重新回到幼兒園時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當收獲的`時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。
您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學其成時念吾師。
3.教師節(jié)感恩老師作文 篇三
總想為你唱支歌——我親愛的老師。
為您肩負的責任,當鬧鐘聲聲劃破黑夜的寂靜時,您已跟我們一樣奔向通往教室的路。您知道,要想走出這個小城,唯有擠高考這座獨木橋,即便是千軍萬馬,您也要我們奮勇敵。而您,便是一馬當先,為我們沖出一條血路!
總想為您唱支歌,為您的健康。每天要在那三尺講臺站多長時間?講課講到聲音沙啞、喉嚨發(fā)炎也要堅持下去;每節(jié)課都要吃多少粉筆灰?您跟我們一樣晚睡早起,甚至比我們還要操勞。即使得病也不敢去看,怕耽誤我們的課程;即使家里有事忙到半夜,第二天照樣拖著疲憊的身軀來上課,日復一日枯燥的工作,繁重的任務,終將壓垮您的身體。
總想為您唱支歌,為您的幸福,跟我們在一起的時間,您跟家人卻是聚少離多。其實大家都理解您。在學校的時間也是十分牽掛家人。您餓密友多余的時間陪您的孩子游玩,談天說地,給他輔導功課;沒有時間去多看父母,在他們跟前盡盡孝心,讓他們安享晚年;沒有時間陪您的愛人做一些很浪漫的事,兩人匆匆想見,您卻又是忙到昏天暗地。
在您關切目光的洗禮下,我們健康成長,努力學習。這一切是用您的健康、幸福換回的。而我們,學著成熟,學著努力,學會做人。
一年了,不算短的時間。也許人生就是一個不斷相聚又離別的'過程。以前的老師留下的是不可磨滅的記憶。在某個地點,他們在我的心里淡入、淡出,拿不走,抹不掉,讓人懷念。而你們,將伴我度過更為重要的高三,可能很久以后再回憶起這段時光,想起您的鼓勵、關懷,甚至使我們開懷大笑的玩笑,也會使我的心上泛起溫暖。
在我們追逐夢想的道路上,一直有您的身影,您給我保護,我還您祝福?晌仪纺腋#檬裁磥韽浹a。
“讓我您唱一首歌,全世界都陪您聽著,這是愛,您會明白,您是不可取代……”
4.教師節(jié)感恩老師作文 篇四
今天是一年一度的教師節(jié),也就是老師們的節(jié)日,我想對您說:“老師,你們辛苦了!崩蠋熃虝宋覀冏鋈,教會了我們讀書認字,教會了我們知識,當我們做錯了事的時候,是您幫助我們改正了錯誤;當我們有題目不會做時,您總是耐心地教導我們。
老師,你啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。老師,您天天工作這么長的時間,累得要命,而我們上課時常常搗亂,而且上課不專心聽講!開小差!您說我們很多次了,但我們也無法聽入腦海里。老師,你像園丁一樣為祖國山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個教師節(jié)里,讓我向您表達衷心的祝愿。雖然我總會犯一些錯誤,現(xiàn)在請您原諒,我會用行動證明自己以后好好讀書,天天向上,努力學習。
擔負神圣職責的'您在我心中有著舉足重輕的地位,我感激您!在教師節(jié)里,我祝您節(jié)日快樂!
5.教師節(jié)感恩老師作文 篇五
明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W打算給老師一個驚喜!
我們的計劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說:”老師,節(jié)日快樂!”
我今天早上一來到,同學們就已經(jīng)開始畫了。我也非常想畫,但是我要掃地,只好提提建議。
我掃完地回到班上的時候,門是關這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也非常感動。
小馬同學說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”老師非常感動,閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的`日子里,我會加倍努力的!
6.教師節(jié)感恩老師作文 篇六
從小到大,老師教我們知識,教我們做人的道理。那,我明白了,老師有多么愛我。
前幾次,學校抽考,我發(fā)揮的不錯,為班級贏得了榮譽,所以有些驕傲。上語文課時,我和同桌竊竊私語地聊了起來。正聊地津津有味,被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想:不好,要是老師告訴家長怎么辦?怎么辦?誰知,老師平靜地走到我身邊,撫摸著我的.頭,淡淡地說了一句:“下課到我辦公室來!边@句話使我提心吊膽地又度過了半節(jié)課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我邁著緊張的步伐來到老師的辦公室。進了辦公室,老師招手讓我過去。我來到老師的辦公桌旁,低著頭,兩眼下垂,老師什么也沒說,而是問我“臭”字怎么寫。我回答:“自大一點!薄皩ρ,反過來自大一點就是臭!”頓時,我不禁為老師的幽默風感到敬佩。
經(jīng)歷了這件事,我想對老師說:“老師謝謝你!”
7.教師節(jié)感恩老師作文 篇七
今天是9月10日,是第__個教師節(jié)。我一到學校,就看到同學們帶著各式各樣的花和賀卡。
到了教室,聽有的同學說要給葛老師送鮮花,有的說要給王老師送賀卡,還有的說要給其他的幾位老師送禮物。當同學們熱烈議論時,葛老師走進教室,大家把準備好的禮物送給了她。吃早飯的時候,大家見到了王老師,大家將準備好的禮物送給她,王老師還說:“她很高興收到大家的禮物,要教更多的知識回報大家。”在隨后的幾節(jié)課上,大家給王老師、汪老師、肖老師也送去禮物和祝福。
今天過得真開心,祝天下所有的老師們,教師節(jié)愉快!
8.教師節(jié)感恩老師作文 篇八
今天晨曦,天還是淺藍一片。“鈴,鈴……”!
上學啦!學校內(nèi)外學生浩浩蕩蕩。一位朝氣蓬勃的小姑娘背著書包蹦蹦跳跳地走進學校。書包中還扎著一束水靈靈的花,可要知道,她為了這一束花而不知走了多少里路,吃過多少的苦呀:那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠,咬咬牙,走了八十多里路,才從遙遠的郊區(qū)摘取下來。這么辛苦摘來的花有什么用呢?原來,是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個關懷!到了學校,大家全都像一個個快樂的`小蜜蜂,多活躍呀。同學們都在早讀……
那小姑娘也來到了學校,她望著自己的教室,腳步卻挪到了級室外面。教室的窗戶被那個小姑娘——李芳容輕輕地打開了,級室內(nèi)外一片安安靜靜“哈,沒人!彼α耍Φ媚敲刺稹罘既菪⌒囊硪淼啬贸隽嘶,望在那破舊的桌子上,眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀!她二話沒說,輕輕地,把花插進那筆筒里,一邊插,一邊自言自語:“老師又加班加點了。多勤勤懇懇呀,這些花很香,很漂亮。如果老師累了,就欣賞一下,準會精神的!
花,插好了。太陽升起來了,陽光灑在李芳容身上,顯得格外燦爛!
9.教師節(jié)感恩老師作文 篇九
新學期伊始,我想對全體老師說:“老師,您辛苦啦,謝謝您!”這句話聽起來平淡,但飽含著我們的一顆赤子之心。
在教師節(jié)來臨之際,學生要說的要做的第一件事就是感謝。感謝您的愛心,感謝你的耐心,感謝你的'無私付出……以前,我不明白在這個利益至上的年代,為什么老師愿意那么無私的付出?為什么老師愿意把自己畢生所學交給與自己沒有血緣關系,甚至讓他們頭疼的學生。后來,我從老師的眼中讀出了一種叫“愛”的感情,我頓悟了,老師們用愛教書,用愛育人,老師愛他們的事業(yè),更愛他們的學生。
作為學生,我們對您的感情也是熾熱的,您用你的愛澆灌了我們,我們才能茁壯成長。我們在校的時間如黑板上的粉筆,被無情的插去,化作粉沫消失在空氣里,對老師們的感情也如這粉筆沫,看似消散無影,實則無處不在。也許在老師們的職業(yè)生涯中,像我們這樣的學生有千千萬,但我們的青春里只遇見了您,這是何等的幸運,遇見了您,你教給我們知識,你教會我們做人,你教會我們太多太多,我們該回報你的太多太多。我們在不斷努力,相信有一天我們的成績能讓你展露笑顏。
老師,你對每個學生都講過勵志的故事,你對每一個孩子都付出了溫暖的行動,但我們的青春里只有您那些激勵的話語和暖心的往事,可能在很多年之后你不會記得我們,但在我們的青春的回憶里,您才是那可愛的人。也許我們與你或多或少有些爭執(zhí),甚至是爭吵,但過后,我們心里都是充滿了悔意,在此也懇請老師的原諒。
當我們畢業(yè)后,你可能不能陪我們一起去遠方,但,是您,把我們送到了更遠的地方。
每個老師都像一顆星星,散發(fā)出的星光照亮學子們的求學之路,看那顆星,正在夜空中閃閃發(fā)光。老師,那就是您啊!
后我想對全體老師說:老師,祝你節(jié)日快樂!愿您三冬暖,愿你春不寒,愿你夏沐百花,愿你身側(cè)永有良人相伴!
10.教師節(jié)感恩老師作文 篇十
教師節(jié)是屬于老師的節(jié)日,今年的教師節(jié)還有一段時日,可是我卻已經(jīng)期待了起來,期待這個教師節(jié),因為我想在這個教師節(jié)里感恩老師。
老師傳授我們知識,帶領著我們揚帆遠航,我們要懂得感恩老師,有人將老師比作了蠟燭,也有人將老師比作了春蠶,但是贊美的話再多,也不及來一個實際行動的好。
教師節(jié)就是一個好的時機,在這個專門為老師設定的節(jié)日里,我們能夠在這一天里表達我們對老師的敬重。
我之所以期待教師節(jié),也是因為這個節(jié)日的不一般,老師是世上偉大的一個人群,他們擁有著無私奉獻的精神,他們不辭辛苦,他們堅守著自己的崗位,當教師節(jié)來臨,我們要大聲的對老師說出我們對他們的感激。
我們?nèi)松睦蠋熡性S多,我們要感恩的老師也有許多,如若不是他們教給我們知識,傳授給我們做人的`道理,我們或許還是之前那一個懵懵懂懂的孩子,正是因為有了老師不辭辛苦的教導,我們才能夠認識許多的文字,不斷接受知識,如果少了老師我們或許就接觸不到文字間的魅力,不知道一些人生的道理。
我們要感恩老師,如果你是一個內(nèi)向的人,平日里說不出對老師的感激,那么請與我一起來期待教師節(jié)吧,因為這個節(jié)日,可以讓我們一起大聲的喊出我們心里想對老師的祝福。
我期待著教師節(jié),我已經(jīng)想好了要送給老師什么樣的禮物,老師關心我們學生的就是成績,那么我將努力學習,上課認真聽講,我要在教師節(jié)來臨的那一天先對老師說上一句,老師,教師節(jié)快樂,然后,我會將那張代表著我進步的試卷遞到老師的眼前。
11.教師節(jié)感恩老師作文 篇十一
今天,9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是老師們開心快樂的日子。
清晨,我走在上學的路上,眼球一下子就被一家花店吸引了,哇!好多人哪!花店里的老板忙得不亦樂乎,剛送完一束花,電話鈴響了起來,“喂!”“哦,”“知道了!彪娫掃沒來得及放下,那邊的客人便開始催了,“快點,我要這束百合花!快!”我看得目瞪口呆:啊!這也太多人想送花給老師了吧!
我來到學校,撇了一眼教師辦公室,呀!老師們整個是浸泡在花的海洋里了,辦公室里花山花海:玫瑰、百合、月桂花……還有許許多多不知名的花。顏色更是五彩繽紛:火紅的、雪白的、黃的、藍的、粉的……一盆貼著一盆,一束緊挨著一束,多極了!
這時,迎面走來幾個初中生,只見他們正走向英語辦公室,手上還捧著鮮花。什么?就連初中生都會回母校住老師節(jié)日快樂!頓時,我滿臉通紅,一陣心酸不禁涌上心頭:教師節(jié),連初中生都會回母校送花給老師,我居然沒送!!俗話說的好啊!一日為師,終生為父,講得真不錯。
在此,我祝所有的老師:節(jié)日快樂!希望你們天天都掛著燦爛的笑容!
12.教師節(jié)感恩老師作文 篇十二
每到教師節(jié),同學們總是買好多禮物送給老師,有假花,有鮮花,甚至是蛋糕……老師總會笑著接過禮物,甜甜的笑容掛滿臉上。那情景實在是太美麗了!
又是一年教師節(jié),老師又得到了同學們的禮物。之后的幾節(jié)課后,一位大叔叔拿來一個大蛋糕,說是我們班里的一位同學定的蛋糕送給覃老師。覃老師又驚訝又驚喜,問全班同學:“是哪位同學買的蛋糕呢?”只見一位同學猶猶豫豫地站起來,害羞的`說:“是我……”那位訂蛋糕的同學就是韋―熠―君,同學們都驚訝的望著她。老師笑瞇瞇地說:“原來是你啊,老師先謝謝你了。”
“叮鈴鈴”,下課了。同學們歡呼起來,因為就可以吃蛋糕了。老師切下蛋糕,分給每位同學,望著美味的蛋糕,我們都垂涎三尺,恨不得一口吃光。隨著老師一聲令下,開動,同學們狼吞虎咽地大吃起來,那個吃相慘不忍睹,每個人的臉上沾滿蛋糕,望著我們滑稽的樣子,老師也按耐不住,跟著同學們談笑風生,這是,教室里滿是一副快樂的景象!
這年的教師節(jié)真好玩,是同學們快樂的回憶!
13.教師節(jié)感恩老師作文 篇十三
每個人都有老師,我也不例外。從幼兒園到小學畢業(yè),有過許許多多的老師,來教給我知識。老師像辛勤的園丁,關心照顧我們這些祖國的花朵。
有,我們班快期中考試了,數(shù)學老師千辛萬苦的從學校找出去年的考試題,并且復印出來。老師為了我們,經(jīng)常不辭辛苦的批閱試卷。每次講完了一道題,老師會問:“大家會了嗎?懂了沒?沒有懂的可以舉手,我會再講一遍!彼會給一些基礎差的同學在周末,讓他們到老師家里去,老師會單獨給他們講解他們不懂的問題。用來觀賞的桃樹首先吐出了花苞。花苞的顏色與樹皮相同,不仔細觀察是不能發(fā)現(xiàn)這些羞答答的少女們滴。“永遠小個子”的灌木已經(jīng)在暗綠色的老葉上支起了嫩綠的的小帳篷——新生的嫩芽。
還有,英語課要學有關調(diào)料的單詞,英語老師就把自己家中的鹽、味精、胡椒粉,拿到教室里來,讓我們一個組選出一個代表出來,并讀出單詞,再拼寫出來。老師用這種方法教我們,我們班里的同學把那一天學的單詞全部都記住了。
像這樣的事情有很多很多,從中可以看出老師對我們的關心和認真負責的態(tài)度。
老師是人類靈魂的工程師,是攀登科學高峰的階梯,是人生道路上的指路明燈,老師不但教給我知識還教會我許多做人的道理。在這里,我由衷的對老師說:“老師謝謝您!”
14.教師節(jié)感恩老師作文 篇十四
自從踏進校門的那一天,“老師”這一稱謂就和我們密不可分,無奈的是我們班換班主任老師一事,不過給我?guī)碓S多第的這位“牛人”,就是我們現(xiàn)在的班主任兼語文老師----牛老師!
她沒有長著三頭六臂的身軀,也沒有刀槍不入的本領,甚至長得嬌小玲瓏,一身很時尚的著裝顯得十分精神。她說起話來溫文爾雅、輕聲細語!初次感覺牛老師沒有其他老師那樣嚴厲、那樣苛刻,別看她平時一副和藹可親的樣子,但是在上課的時候還是很嚴厲的。你瞧,今天吳同學沒完成作業(yè),王同學沒帶作業(yè)本,趙同學上課不認真聽課、做小動作。她都照樣懲罰,毫不留情!
因為有您:我們班也“牛氣沖天”了一回,第在期末統(tǒng)考中,班級的平均成績突飛猛進,終于擺脫了倒數(shù)第一的厄運!難道是因為她姓“牛”,著實讓同學和家長們刮目相看!
因為有您:我的語文成績也有了很大的提高,上學期語文第一、三單元測試拿下第一,老師獎勵了兩本漂亮的筆記本;當期中考試再次拿下第一時,老師又獎勵了一本課外書;這獎勵不僅僅包含了老師對我的認可,更是一種莫大的鼓勵!
因為有您:去年語文統(tǒng)考,由于緊張加上粗心大意,結(jié)果第“馬失前蹄”,看著八十幾分的成績就有一種莫名的心痛,牛老師并沒有責怪我反而安慰我:“沒關系,估計是緊張吧!題目沒有看清!沒有考好沒關系的,不要難過……”
還是因為有您:當?shù)弥一忌稀凹傩越暋笨春诎迥:臅r候,牛老師趕緊幫我調(diào)換了座位,親切的叮囑我要保護眼睛……
在這個屬于您的節(jié)日里,我不得不對您說:“牛老師,因為有您,我愛上了語文;因為有您,我有了小小的成績;在這個特殊的日子里,祝您節(jié)日快樂!”
15.教師節(jié)感恩老師作文 篇十五
一年一度的教師節(jié)又到了,一大早,我和媽媽一起來到花店里,買了一大束鮮花!有大紅色的玫瑰花,有潔白如雪的百合花,有粉紅色的康乃馨,還有淡黃色的郁金香......我捧著散發(fā)著陣陣清香的鮮花,興致勃勃地往學校走去。
到了學校,我看見許多同學手里都拿著一兩束或一兩朵香氣撲鼻的鮮花,往自己的教室里走去。我走進教室,“哇”的一聲尖叫,原來,老師的講臺上已經(jīng)堆滿了一束束五顏六色的鮮花,整個教室變成了花的世界,花的海洋。我走到講臺桌前,剛想把鮮花放到講臺桌上。正在這時侯,老師帶著甜蜜的微笑向我們走來。我迫不及待的拿著鮮花來到老師跟前,親切的.對老師說:“老師,你辛苦了。今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!”說著,我把手里的鮮花雙手遞給老師,老師高興的接過鮮花笑呵呵的對我說:“謝謝你,楊苗苗!”我望著老師快樂的笑臉,我也情不自禁地笑了。
我回到了自己的座位上,心里想:“老師喜歡的并不是鮮花,而是我們優(yōu)異的成績,以后我要更加努力學習,考出優(yōu)異的成績來報答老師。
16.教師節(jié)感恩老師作文 篇十六
明天是我在小學中度過的后一個教師節(jié)。心想:該送老師什么東西呢?于是我們?nèi)嗯鷾蕚湟黄鹚徒o老師一個禮物。
下課后,我們?nèi)嗯谝黄鹕塘科饋怼S幸粋人說:"要不我們騎上自行車,去隔壁的村莊買一件禮物送給老師。"我們所有的女生都同意了,便在中午放學后向家長要上錢,準備下午放學后去買禮物。
下午上學了,第一節(jié)課班主任一進門就生氣地說:“你們誰現(xiàn)在帶的十幾塊錢呢?誰讓你們買禮物的?可有家長反映了……下午放學后都回家不要去買東西,趕快回家。我聽后心里很不是滋味,心想;"誰的家長這么不理解,我們學生的心意呢?”課后,我們便又坐在一起商量起來。后決定還是要去買禮物!b忊彙聦W了,我們所有的女生沖向商店,進了商店便開始選那些琳瑯滿目的禮物,后終于選好了兩件精美的.禮物,交錢了。我們都把錢給了一位在我班做事很麻利的女同學。突然,一位我班同學的家長闖進來。拉起她的孩子出了門就往家走。頓時,商店里所有的人都把目光投降了那位家長和他的孩子。過了一會兒,大家把目光散開了。后把錢的收起了交給了買貨員我們就回家了。一路上聊著在商店里發(fā)生的事;氐郊,我躺在床上心里這么也想不通“那位家長這么那么不給她的孩子一點面子的,難道她不覺得尷尬嗎?一連串問題,使我想不出為什么,便在疑問中睡著了。
第二天,教師節(jié)來了。我們那天沒有上課。我們把禮物送給了老師們,雖然被老師罵了一頓可還是很開心。我們接下來便在老師的帶領下玩游戲,搶凳子、擊鼓傳花、唱歌、跳舞……我們玩的很開心。
教師節(jié)就在我們的“快樂”中,一分一秒的過去了。
17.教師節(jié)感恩老師作文 篇十七
不知不覺中,滿心歡喜的暑假漸漸過去,新學期向我們走來,意味著教師節(jié)一步步向我們逼近。
老師是蠟燭,照亮別人,犧牲自己;教師是靈魂的工程師;老師是指引我們走向正確人生道路的燈塔!
老師,我印象深刻。陳老師,曾經(jīng)的班主任,讓我們念念不忘!只要提起陳先生,我們就會很開心。甚至一些成績不好的學生也希望陳燦先生回來。陳老師和其他老師不一樣。當你做錯事的時候,陳先生不會批評你,而是用一顆心和一個微笑告訴你這有什么不對;上課分心時,陳先生不會讓你站起來,而是悄悄提醒你;當你和老師打招呼的時候,陳先生不會因為心情不好而區(qū)別對待你。相反,你每次跟陳先生打招呼,陳先生都會微笑著向你點頭或者微笑著打招呼。陳老師的笑容一直縈繞在我的腦海里。陳老師的笑,如清風,帶給你一絲涼意;陳老師的笑就像一杯熱茶,身體暖暖的,心卻暖暖的;陳老師的笑容就像一道美麗的風景線,會讓你難過的時候心情變好。陳老師走了,我卻哭了。
以前我的作文真的很不堪,被稱為能力差。我被老師批評過幾次,不知道什么時候慢慢喜歡上了寫作。在一個安靜的房間里,我慢慢地寫我的`文章,我把這當成一種享受。
失意的時候真的寫不下去了。徐老師和王老師幫助了我。說我是個好作家,說我在他們眼里是個小作家!假裝不在乎,但是甜,但是心里甜。溫暖,這種心情真好。
如果可以,我真的想成為一名作家。我知道這應該不會比上大學簡單,但我相信只要我努力,我的夢想就會真正實現(xiàn)!畢竟很多人都愿意支持我。我達不到他們對我的期望。我不想再看到他們眼中一絲失望!如果沒有人支持我,我會繼續(xù)努力。我寫小說是為了自己,不是別人說什么!
感恩節(jié)教師節(jié),老師,教師節(jié)快樂!
18.教師節(jié)感恩老師作文 篇十八
今天是一個隆重的日子——教師節(jié)。今天是教師節(jié),我早早來到學校,看到了一個美麗的教室,他們布制的很美麗,氣球、彩帶裝扮的五彩繽紛。之后我們男生給女生提供需要的東西。我是班里畫畫好的',每年什么節(jié)日都是我畫畫,當然,今年也不例外。要是你到我們班,準是以為這是仙境。
“老師要來了”,在外面守著的同學說。這一下給我們忙壞了,東跑西顛的!袄蠋熑ラ_會了”。嗨,這要干什么呀!大呼小叫的。后老師一進屋,我們噴禮帶禮花滿天飛,老師一進屋,我就往外沖這噴老師,弄得我滿頭都是。我沒有湊錢買了一塊100元的大蛋糕我們吃不了就拿蛋糕玩兒,弄的滿嘴滿臉都是奶油。
老師的節(jié)日我們借上光了,成我們的節(jié)日了。后我要真摯的退老師們說“老師,您辛苦了!”
19.教師節(jié)感恩老師作文 篇十九
今天,是一年一度的教師節(jié),在這里我要對您說:“老師,節(jié)日快樂!
老師,一個平凡的詞語,但她是人類靈魂的“工程師”;是在我們迷失方向時的“指南針”;是我們向知識的海洋進軍的'“導師”;是……
老師,為了我們的健康成長,您日夜操勞,花費了多少心血!四年來,無論嚴寒酷暑每天早上,您都是早早地來到學校組織我們早讀。您常說:“一日之計在于晨,時間不等人啊,少壯不努力,老大徒傷悲!”在您的言傳身教下,班里的同學逐漸養(yǎng)成了早讀的習慣。每當您走進教室聽到我們朗朗的讀書聲,您的臉上都會露出滿意的笑容!老師,您早出晚歸,一有時間就改作業(yè),一定很累,快歇歇吧!
老師,您是一位園丁,不辭勞累,培育了我們;老師,您向春蠶,無私的奉獻了自己;老師您像蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。我明白了,我一定要努力學習,不要讓老師擔心,不要辜負老師的希望,將來有一番成就,一定要報達老師。
20.教師節(jié)感恩老師作文 篇二十
今日是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。
同學們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的來到了學校,哎,我怎樣把今日的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢我靈機一動,想到了一個好辦法。我想:只要認真聽每一個教師的話,就是送給教師教師節(jié)好的禮物。上課時,我們每一個同學認真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得十分認真。我相信這就是給教師好的教師節(jié)禮物。
教師,我想對您說:“多謝,感激您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠是您的'一朵花!
祝天下所有的教師,教師節(jié)歡樂!