【#小學(xué)生作文# #四年級(jí)描寫人物的作文（精選10篇）#】四年級(jí)的同學(xué)們，在我們的生活中，有許多形形色色的人。他們有的親切，有的有趣，有的勇敢。現(xiàn)在讓我們拿起筆，用生動(dòng)的文字，去刻畫(huà)一個(gè)令你印象深刻的人，展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的四年級(jí)描寫人物的作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.四年級(jí)描寫人物的作文 篇一
我的姥姥已年過(guò)六十，雖然歲月已在她的臉上留下了一些皺紋，但每天總還能看到她眼角的微笑。
姥姥非常疼我，我每次生病時(shí)，姥姥都從單位急急匆匆地趕過(guò)來(lái)；而且每次去她家，她都會(huì)做一桌我喜歡吃的好菜。
姥姥教育我們很有一套。暑假里的某一天，我去姥姥家玩。在臨上班前，姥姥對(duì)我和嘯嘯說(shuō)：“到九點(diǎn)三十分，你們一定要按時(shí)寫作業(yè)，不要貪玩，表現(xiàn)好就吃肯德基，表現(xiàn)不好就喝粥。”姥姥前腳剛走，我和嘯嘯便炸開(kāi)了鍋，像“花果山”的兩只頑猴一樣上竄下跳，鬧騰開(kāi)來(lái)。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，將近九點(diǎn)三十分的時(shí)候，電話鈴響了，原來(lái)是姥姥來(lái)查崗了，只聽(tīng)電話那頭說(shuō)：“做作業(yè)了嗎？”我和嘯嘯玩得太興奮了，無(wú)意之下忘了時(shí)間，當(dāng)時(shí)才想起來(lái)今天還有一件重要的任務(wù)沒(méi)完成。
姥姥又說(shuō)：“既然如此，那今天就喝粥吧！”我和嘯嘯對(duì)扮了一個(gè)鬼臉，知道理虧了，便自覺(jué)得去寫作業(yè)了。要不是姥姥的及時(shí)提醒，我那天還真的要忘乎所以了。
姥姥就是這么一個(gè)細(xì)心的人，時(shí)刻把我們放在心上。不管她工作有多忙，我們都能感受到她無(wú)微不至的關(guān)懷。
2.四年級(jí)描寫人物的作文 篇二
今天，我生病了，媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看到一夜沒(méi)睡的媽媽紅紅的眼睛，憔悴的臉龐，我哭了。是呀，媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
一天，我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有道題難住我了。媽媽一直給我認(rèn)真地講，但是我始終不認(rèn)同媽媽的答案。媽媽急了，對(duì)我吼道：“都怪你上課不認(rèn)真聽(tīng)，你打電話問(wèn)問(wèn)老師吧！”然后生氣地坐在沙發(fā)上，不理我了。我感覺(jué)很無(wú)助，開(kāi)始怨恨媽媽，感覺(jué)媽媽不愛(ài)我。過(guò)了好大一會(huì)兒，我正準(zhǔn)備放棄這道題目的時(shí)候，媽媽敲響了我的房門：“萱萱，快點(diǎn)，媽媽把這道題弄明白了！”我一開(kāi)門，媽媽一臉笑容又有幾絲歉意，原來(lái)媽媽當(dāng)時(shí)并沒(méi)有真生氣，而是幫我從網(wǎng)上查了很多資料。我抱緊了媽媽，感覺(jué)到了一種母愛(ài)的溫暖。媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅∵�有，我以前總是討厭媽媽的嘮叨：“路上小心點(diǎn)”“上課別遲到”“放學(xué)早回來(lái)”“飯要多吃點(diǎn)”……現(xiàn)在想起來(lái)，這些簡(jiǎn)單而又重復(fù)的話語(yǔ)中，充滿的是濃濃的愛(ài)意，深深的親情。
媽媽，我愛(ài)永遠(yuǎn)您！
3.四年級(jí)描寫人物的作文 篇三
“哇哇哇，哇哇哇!”哪里來(lái)的哭聲呀?哈哈，原來(lái)是我姑姑家的小弟弟——洋洋在哭呀!這哭聲可真猛啊，好像餓了三天三夜沒(méi)吃東西的小狼。小洋洋這是怎么了?原來(lái)，小洋洋剛睡醒，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人陪著他，感到害怕才哭呢!想看看小洋洋長(zhǎng)什么樣子嗎?跟著我去瞧瞧吧!
小洋洋才五個(gè)月大，長(zhǎng)得白白胖胖的，可愛(ài)極了!圓圓的腦袋，虎頭虎腦的。雙眼皮，大眼睛，嘴巴小小的，還老喜歡笑。他開(kāi)心的時(shí)候喜歡躺在床上手舞足蹈，看著讓人情不自禁地想笑。他手里拿到什么東西就喜歡往嘴巴里塞，不管能不能吃，都要拿舌頭去舔。把他手里的東西拿掉，他就會(huì)開(kāi)啟“降雨模式”，姑姑拿他沒(méi)辦法，給他嘴巴里塞個(gè)安撫奶嘴，他就立馬停止“降雨模式”，開(kāi)心地玩耍起來(lái)!洋洋肚子餓的時(shí)候，隨手拿起手邊的玩具就往嘴巴里塞，啃不動(dòng)就哇哇大哭。這時(shí)候，姑姑給他拿來(lái)一大瓶奶，小洋洋便雙手抱住奶瓶“咕嘟咕嘟”地大喝起來(lái)。不過(guò)，小洋洋也是挑食的家伙，他喜歡喝母乳。如果給他一瓶用奶粉泡的奶，他舌頭一舔就能辨別出來(lái)，然后像小魚(yú)吐泡泡一樣把奶吐出來(lái)，吐得人滿臉都是。
這就是可愛(ài)的小洋洋!媽媽說(shuō)我小時(shí)候也是這樣一個(gè)麻煩又可愛(ài)的淘氣包。
4.四年級(jí)描寫人物的作文 篇四
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的弟弟，大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子，粉紅的小嘴巴，可愛(ài)極了！
我弟弟非�？蓯�(ài)，不信我通過(guò)這件事。有一天我去學(xué)英語(yǔ)回來(lái)，弟弟跑到我面前說(shuō)：“姐姐，這個(gè)餅干給你�！薄爸x謝！”我高興的說(shuō)。還有一天的下午，我放學(xué)回來(lái)，我一進(jìn)屋，弟弟說(shuō)：“姐姐，我買了兩塊雪糕，我吃了一塊，留給你一塊在冰箱里�！蔽腋袆�(dòng)的說(shuō)：“弟弟，你真好！”我明白我的弟弟比別人的弟弟好，不像別人的弟弟欺負(fù)姐姐，經(jīng)常和姐姐搶東西吃。到了晚上，我的作業(yè)沒(méi)有寫好被爸爸吵哭了，弟弟對(duì)我說(shuō)了好多的安慰話，讓我感覺(jué)好多了。
星期天的早晨，我還沒(méi)起床，弟弟叫我，我說(shuō)：“弟弟，以后等我醒了再玩。”弟弟認(rèn)真的說(shuō)：“知道了�！毕麓蔚男瞧谔煸绯�，沒(méi)有人叫我了，我醒來(lái)一看，弟弟在客廳自己看電視呢。
這就是非常喜歡我的弟弟，我覺(jué)得有這樣的弟弟很幸福！
5.四年級(jí)描寫人物的作文 篇五
我有一個(gè)表妹，她今年剛兩歲，是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩。我想大家一定還不太熟悉我妹妹，那我給大家詳細(xì)介紹一下吧！
我的妹妹長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，有一雙不是很大的眼睛，卻很有精神。她的耳朵小小的，但是鼻子大。胖嘟嘟的身體，走起路來(lái)左右搖擺，像個(gè)小企鵝。我給她起個(gè)外號(hào)叫“小可愛(ài)”
雖說(shuō)妹妹年齡小，但是她吃飯?zhí)貏e快，每吃一口飯都不嚼，“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛(ài)笑，也特別愛(ài)哭。可是，她每次哭鬧的時(shí)候就要抱著我，一邊哭一邊說(shuō)：“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她，特別逗。
她還特別喜歡彈琴，有，妹妹來(lái)我家玩。一進(jìn)門口就直跑我的臥室。原來(lái)是要彈琴。她的兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來(lái)。小嘴里還哼著所有人都聽(tīng)不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。
我很喜歡我的妹妹，你們喜歡她嗎？
6.四年級(jí)描寫人物的作文 篇六
我有一個(gè)哭蟲(chóng)妹妹。她長(zhǎng)著小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑，她哭起來(lái)那個(gè)洶涌，那個(gè)澎湃。不是吹的，她哭起來(lái)就是：“黃河之水眼淚來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”
妹妹的哭聲還有一絕：時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，有時(shí)無(wú)緣無(wú)故地哭，有時(shí)怎么打她都不哭。有，我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了，竟哇哇大哭起來(lái)，外婆和媽媽聽(tīng)到哭聲，連忙從廚房走過(guò)來(lái)，以為是我把妹妹打哭的，就質(zhì)問(wèn)我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋，妹妹突然不哭了，安安靜靜玩了起來(lái)。我們都啞口無(wú)言，特別是我，把剛才要說(shuō)的'話整個(gè)“吞”到肚子里去了。
還有，妹妹不小心把電視弄壞了，外婆生氣極了，“啪啪”重重地打著妹妹，可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒(méi)掉。但過(guò)了半個(gè)小時(shí)，妹妹不知是委屈還是痛得受不了，竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。
你們說(shuō)這個(gè)哭蟲(chóng)妹妹奇不奇怪？
7.四年級(jí)描寫人物的作文 篇七
我有一個(gè)小侄子，他只有一歲半，不過(guò)我覺(jué)得他像個(gè)小大人，他以前都住在內(nèi)蒙很少來(lái)，所以我只見(jiàn)過(guò)他幾次，他現(xiàn)在住在長(zhǎng)垣了，我好開(kāi)心！
我的侄子名字叫做段鈞瀧，鈞瀧會(huì)講普通話，而且我覺(jué)得他非常聰明，你如果問(wèn)他“小紅什么”，鈞瀧就會(huì)說(shuō)“帽帽”，你問(wèn)“丑小什么”他就會(huì)說(shuō)“鴨鴨”，你問(wèn)丑小鴨之后變成什么了，他就會(huì)回答說(shuō)“天鵝”。
還有一個(gè)令我佩服的就是他會(huì)打太極，因?yàn)樗耐夤?jīng)常教他，所以他就會(huì)了，是不是你也很佩服呢。還記得我第去鈞瀧家的時(shí)候，他們一家都在搬東西，突然鈞瀧說(shuō)了“猴哥猴哥”當(dāng)我還不知道發(fā)生了什么的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了表哥說(shuō)“這小家伙記性可真好”，我想：哦，肯定是玩具，不料，我又猜錯(cuò)了。我看見(jiàn)有一個(gè)盒子有孫悟空，頓時(shí)我知道了。
而且我喜歡的就是他對(duì)我可親，我想，應(yīng)該是我會(huì)講普通話吧！鈞瀧本應(yīng)該叫我姑姑的，可他不會(huì)叫，不知道是誰(shuí)教給他的，一叫我就叫我阿姨。
8.四年級(jí)描寫人物的作文 篇八
我有一個(gè)好奶奶，這話一點(diǎn)也不假，她是關(guān)心我的，每到星期六或星期天都打電話叫到她那里去，還準(zhǔn)備了多好吃的東西。
我的奶奶中等個(gè)子，是貴州人，已經(jīng)60多歲了，但看上去只有50多歲，打扮的很洋氣，她講著一口不標(biāo)準(zhǔn)的貴州長(zhǎng)沙普通話，臉上是因我而起的皺紋，因?yàn)橘斯馑云綍r(shí)總愛(ài)戴著一副茶色鏡�？瓷先ナ悄菢雍吞@可親，奶奶她見(jiàn)多識(shí)廣，去過(guò)廣州、北京、青島、上海，還去過(guò)法國(guó)、英國(guó)。
在我上幼兒園時(shí)，奶奶每個(gè)星期五都按時(shí)到幼兒園來(lái)接我，有時(shí)帶著衣服，有時(shí)帶著食品，有，天下著傾盆大雨，我見(jiàn)奶奶還不來(lái)接我，心里很著急，剛準(zhǔn)備請(qǐng)老師打電話找爸爸時(shí)，只見(jiàn)奶奶很吃力的撐著雨傘趕來(lái)了，奶奶很吃力的把我背起，一手撐著雨傘，一手扶著我，艱難的回了家。
還有，我感冒了咳嗽的很厲害，奶奶著急的帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生開(kāi)了些藥，我還得每天打針，我慢慢康復(fù)了，可奶奶卻一天天的瘦了，臉上也爬滿了皺紋。我覺(jué)得我有這樣的好奶奶真幸福！
9.四年級(jí)描寫人物的作文 篇九
我的爺爺60多歲了，個(gè)子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，值得驕傲的是爺爺具有“活到老，學(xué)到老”的品質(zhì)。
那天，我剛走進(jìn)家門口，就被爺爺連推帶拉的來(lái)到書(shū)房，那出視如珍寶的書(shū)指著一個(gè)英語(yǔ)單詞討教到：“好孫女，這個(gè)單詞怎么讀呀？”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭，爺爺怎么向我討教起英語(yǔ)起來(lái)？真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)。一問(wèn)才知道，原來(lái)近來(lái)了幾個(gè)外國(guó)來(lái)賓，爺爺為了不讓我們中國(guó)人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴，學(xué)起了英語(yǔ)，我頓時(shí)恍然大悟。
媽媽問(wèn)奶奶：“老爺子，怎么搞的，學(xué)起英語(yǔ)起來(lái)。”奶奶一聽(tīng)，氣不打一處來(lái)，一吐為快：“今天說(shuō)要出去買東西，買東西就買東西嗎！居然買了本英語(yǔ)書(shū)來(lái)，你說(shuō)氣人不氣人？”
話音剛落，爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來(lái)，邊跑邊喊：“完了，完了�！蔽倚睦锛{悶，爺爺什么事急成這樣？只見(jiàn)爺爺打開(kāi)電視機(jī)，轉(zhuǎn)到了17頻道，一口流利而甜美的英語(yǔ)傳入我的耳朵。原來(lái)，爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的英語(yǔ)節(jié)目。
爺爺就是這樣，他“活到老，學(xué)到老”，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
10.四年級(jí)描寫人物的作文 篇十
如果你要問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答，她就是生我、養(yǎng)我、愛(ài)我、教我的媽媽。她雖是一個(gè)普通的中學(xué)語(yǔ)文老師，但她那愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她那執(zhí)著進(jìn)取、孜孜求學(xué)的品格，她那勤勞善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)都值得我敬佩。
我很尊敬我的媽媽，她中等身材，皮膚白皙，黑黑的長(zhǎng)發(fā)綰一個(gè)髻，美麗的眼睛看人銳利，我每次做錯(cuò)了事總躲不過(guò)她的眼睛；她預(yù)測(cè)電視情節(jié)的發(fā)展以及劇中人物的語(yǔ)言總是一說(shuō)一個(gè)準(zhǔn)，讓我佩服得五體投地。
媽媽雖然只是初中教師，但她卻比大干部還忙。她帶初三一個(gè)班，初二一個(gè)班，在初中，像這樣跨頭代課的語(yǔ)文老師，在宜昌市可以說(shuō)為數(shù)不多。她整天為學(xué)生操勞著，有備不完的課，改不完的本，批不完的卷子……有時(shí)直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘，她那嘩嘩的寫字聲還在我耳邊回蕩。每到這時(shí)，我總是起來(lái)勸媽媽休息，而媽媽卻笑著說(shuō)："今天要是不把事做完，那明天的負(fù)擔(dān)不就重了？古人說(shuō)‘我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！袢帐拢瑧�(yīng)今日畢。"我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又迷迷糊糊地睡著了。
媽媽不僅工作忙，而且家務(wù)活也忙。家務(wù)活幾乎被她全包了，買菜、做飯、收拾屋子、購(gòu)物、管我學(xué)習(xí)……我想幫都幫不上忙。看著媽媽疲憊的身影，看著她把家里收拾得井井有條，典雅別致，我想媽媽一定是想讓我在美中成長(zhǎng)。她再累，也總忘不了給花草澆水，給瑪瑙石換水，有時(shí)，還掀動(dòng)風(fēng)鈴，聽(tīng)那"叮叮咚咚"的脆響。她就是這樣一個(gè)愛(ài)美而富有生活情趣的人。不瞞你說(shuō)，有時(shí)我那優(yōu)美的琴聲，也是幫媽媽解除疲勞之妙法。
別人請(qǐng)她幫忙，她總是很少拒絕。連學(xué)生請(qǐng)她做事，她都費(fèi)盡周折地去做好。有時(shí)，我想不通，她就對(duì)我說(shuō)："人要多做好事，沒(méi)有壞處，別人求到你，是信任你，能幫別人的就要幫。"
從我記事起，媽媽總是不停地學(xué)習(xí)、考試。有時(shí)走人家她都帶著書(shū)，別人打牌，她看書(shū)；在家里，她經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。她終于以較快的速度拿了本科，又一鼓作氣參加了北師大的研究生班培訓(xùn)，還榮任了副班長(zhǎng)。他不僅學(xué)習(xí)更加刻苦，而且對(duì)工作一絲不茍。她畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異，還被評(píng)為了研究生班優(yōu)秀學(xué)員。她把所學(xué)知識(shí)用在教學(xué)中，贏得了同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。
媽媽是一個(gè)要強(qiáng)上進(jìn)的人，看著抽屜里堆滿了各種各樣的榮譽(yù)證書(shū)，我心里真替他高興。我想，我也要像媽媽那樣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)獲得更多榮譽(yù)。"學(xué)無(wú)止境",這就是媽媽經(jīng)常給我的教導(dǎo)。努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這是媽媽對(duì)我的期望。
這就是我的媽媽。她雖平凡，但在我的眼中是偉大的。無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，她都是值得我敬佩的人。
