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愉快的教師節(jié)作文400字(精選10篇)

時(shí)間:2024-08-06 17:02:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.愉快的教師節(jié)作文400字 篇一


  “教師節(jié)快到了!”這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣,“飛”進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里。全校同學(xué)都在準(zhǔn)備著給老師的'禮物。


  那天是星期五,也就是教師節(jié)。上學(xué)的路上,我看見(jiàn)許多同學(xué)手里拿著一束花,心里很是羨慕。到了學(xué)校,同學(xué)們紛紛把花送給老師,嘴里還甜甜地說(shuō):“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”老師微笑著說(shuō):“謝謝!”我看著都眼饞,真后悔自已沒(méi)有買花。


  早讀時(shí),我們?cè)谡J(rèn)真地讀課文,只見(jiàn)有幾位老師走進(jìn)教室,我們讀得更認(rèn)真了。有的老師在檢查衛(wèi)生,有的在給我們照相,還有的則在觀察我們讀書(shū)……


  時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,半天時(shí)間過(guò)去了,又到了和老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。這時(shí),一陣嘩嘩聲打破了這溫馨的場(chǎng)面。我們回頭一看,原來(lái)下雨了,這“嘩嘩”聲好像也在慶祝教師節(jié),也向我們敬愛(ài)的老師問(wèn)好。同學(xué)們打著雨傘,背著書(shū)包紛紛回家了。我回頭望著老師,漸漸地,老師的身影消失在雨中……


2.愉快的教師節(jié)作文400字 篇二


  教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物,我也在靜靜地預(yù)備著。我盼看的教師節(jié)終于來(lái)到了。


  這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物躲在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的`是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!


  上課鈴響了,老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。


  平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話,我就跑到老師眼前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,似乎連眼角的魚(yú)尾紋都伸展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”


  不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。


  給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我很興奮。


3.愉快的教師節(jié)作文400字 篇三


  在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,梁老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師啊!節(jié)日快樂(lè)!”


  每當(dāng)我來(lái)到海石花寫作學(xué)校,我總會(huì)又地禁不住看看你在黑板上板書(shū)的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。您雖然還沒(méi)有教我多久,但是我也會(huì)時(shí)常想起第來(lái)海石花的那一天……那天,盡管我在這里補(bǔ)習(xí)過(guò),可每次換新老師上課,我總會(huì)不知不覺(jué)地緊張。我用冒了汗的手推開(kāi)教室的門,我見(jiàn)您已經(jīng)早早來(lái)到了。您那中等的個(gè)兒,一頭長(zhǎng)發(fā)披在肩上。您抬頭對(duì)我笑了笑。啊!那笑是多么得溫柔,多么得寧?kù)o。我好像吃了一顆定心丸,覺(jué)得全身輕松了……


  還有,也就是我第收到您改的作文時(shí),我把剛發(fā)下的作文塞進(jìn)了書(shū)包里,心想:我的作文到底得了多少分,是不是很低?我的心怦怦直跳,用顫抖的手抽出作文。只見(jiàn),一排紅色的修改符號(hào)出現(xiàn)在眼前:錯(cuò)字圈出來(lái),好句子用破浪線畫(huà)出來(lái),多余詞句畫(huà)一條紅尾巴……那一瞬間,我感動(dòng)了!您改得是那么一絲不茍,那可不是簡(jiǎn)單的.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!它飽含著您的溫情,我似乎聞到您的汗味。


  老師,您辛苦了!今天,我雖然沒(méi)給您一份教師節(jié)的禮物,但是,當(dāng)您讀到這封信的結(jié)尾時(shí),一定會(huì)收到我誠(chéng)摯的祝福:節(jié)日快樂(lè)!


4.愉快的教師節(jié)作文400字 篇四


  今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。這也是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。


  今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业腵時(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來(lái)。


  “來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節(jié)日快樂(lè)!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的陳老師,就在那一瞬間,陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想陳老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。


  今天的教師節(jié),真的令我很難忘!


5.愉快的教師節(jié)作文400字 篇五


  今天是特殊的節(jié)日,是我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日,是偉大的人民教師的.節(jié)日。


  一大早我來(lái)到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師,這時(shí),我的心里想了許多許多:教師節(jié),我可以拿什么獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師呢!


  老師,我崇拜您,我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的節(jié)日,您還來(lái)為我們上課。老師,您是一位辛勤的園丁,無(wú)私無(wú)畏的為我們這些小樹(shù)苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹(shù),無(wú)論刮風(fēng)、下雨,還是那一點(diǎn)也不留情的太陽(yáng)的暴曬,您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上,一點(diǎn)也不松懈。老師,您還像一位母親,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛(ài)著我們這些孩子,教我們文化知識(shí)、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。


  老師,感謝您6年來(lái)對(duì)我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。今天是教師節(jié),我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的,只有更好的學(xué)習(xí),才能報(bào)答您的教育之恩!


  老師,這個(gè)屬于您的特殊的既然日里,學(xué)生沒(méi)有什么可以表達(dá)謝意的禮物,只有一句話:老師,教師節(jié)快樂(lè)!辛苦了!


6.愉快的教師節(jié)作文400字 篇六


  今天是教師節(jié),但因?yàn)橹星锕?jié)放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。


  昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來(lái),就興奮地再也睡不著了。我把書(shū)包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應(yīng)該說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。


  上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶!敖處煿(jié)聯(lián)歡會(huì)”終于開(kāi)始了。


  __同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對(duì)老師深深的愛(ài),她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的'身影俘現(xiàn)在我的眼前……


  蒙__同學(xué)則用詩(shī)朗誦表達(dá)了老師不求回報(bào)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了一句古語(yǔ):春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。


  到了精彩的吉他表演了,但周__同學(xué)因?yàn)榍疤斓木毩?xí),嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過(guò)后,贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的.地位和尊重。


  這是一個(gè)令我終身難忘的教師節(jié)。


7.愉快的教師節(jié)作文400字 篇七


  今天是九月七日了,再過(guò)三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō):“成績(jī)好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育,這時(shí),我的嗓子疼了,這讓我想起了四年級(jí)時(shí)候的事了。


  我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人裕捎袝r(shí)候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說(shuō):“停!”,幾堂課下來(lái),嗓子就慢慢的痛起來(lái)了,隨著時(shí)間流逝,嗓子還有點(diǎn)啞了。


  我們知道老師沒(méi)有好的'嗓子就上不好課,因?yàn)槲覀儼嘤辛膫(gè)人,如果不大點(diǎn)聲講的話,后面的同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn),就會(huì)學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)的!


  老師――您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學(xué)會(huì)以好的成績(jī)報(bào)答老師,大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!


8.愉快的教師節(jié)作文400字 篇八


  9月10日,是我國(guó)規(guī)定的"教師節(jié)"我們應(yīng)該送老師一件禮物,要送什么呢?我覺(jué)得應(yīng)該送老師看不見(jiàn)而又滿意的禮物。全體同學(xué)說(shuō)要送看不見(jiàn)的禮物那就是驚喜。


  在第四節(jié)課時(shí),侯祿把計(jì)劃都給暴露了,所以,我們說(shuō)好了,聽(tīng)石東哲手里的.炮聲,然后再行動(dòng)。中午放學(xué),我們和往常一樣玩耍。只聽(tīng)見(jiàn)石東哲說(shuō):"快,快,大家準(zhǔn)備好!"只見(jiàn)吳老師從門外走來(lái),大家齊聲說(shuō):"?荚嚬(jié)日快樂(lè)"。說(shuō)完我們拿起彩帶,彩噴向老師噴去。不一會(huì),吳老師的頭上,肩上copyright,衣服上都是彩帶,像是七色女。這是吳老師向我們投來(lái)快樂(lè)的微笑。我們也一起開(kāi)心地笑了起來(lái),剎那間,教室里一片笑聲。


  老師啊,您是真正的園丁。您的生命因耕耘而芬芳,就是您用辛勤的勞動(dòng),教育了我們,是我們學(xué)到了許多知識(shí)。


  敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是您高的評(píng)價(jià)。


9.愉快的教師節(jié)作文400字 篇九


  如果有人問(wèn)我,有生以來(lái),你感激的人是誰(shuí)?我會(huì)說(shuō):“除了我父母之外,就是我尊敬的各位老師。”


  花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng),教師節(jié)到了,我先在這兒祝您教師節(jié)快樂(lè)!老師,您是值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您不計(jì)較個(gè)人得失,毫無(wú)保留的將所有的.知識(shí)傳授給我們,讓我們銘心刻骨!


  您——偉大的老師,是您讓我們學(xué)到了更多的知識(shí);是您讓我們學(xué)到了做人的道理;是您讓我們改正了缺點(diǎn),補(bǔ)足了優(yōu)點(diǎn),取得優(yōu)異的成績(jī)。


  謝謝您,老師!


10.愉快的教師節(jié)作文400字 篇十


  9月10日,是我國(guó)規(guī)定的"教師節(jié)"我們應(yīng)該送老師一件禮物,要送什么呢?我覺(jué)得應(yīng)該送老師看不見(jiàn)而又滿意的禮物。全體同學(xué)說(shuō)要送看不見(jiàn)的`禮物那就是驚喜。


  在第四節(jié)課時(shí),侯祿把計(jì)劃都給暴露了,所以,我們說(shuō)好了,聽(tīng)石東哲手里的炮聲,然后再行動(dòng)。中午放學(xué),我們和往常一樣玩耍。只聽(tīng)見(jiàn)石東哲說(shuō):"快,快,大家準(zhǔn)備好!"只見(jiàn)吳老師從門外走來(lái),大家齊聲說(shuō):"?荚嚬(jié)日快樂(lè)"。說(shuō)完我們拿起彩帶,彩噴向老師噴去。不一會(huì),吳老師的頭上,肩上copyright,衣服上都是彩帶,像是七色女。這是吳老師向我們投來(lái)快樂(lè)的微笑。我們也一起開(kāi)心地笑了起來(lái),剎那間,教室里一片笑聲。


  老師啊,您是真正的園丁。您的生命因耕耘而芬芳,就是您用辛勤的勞動(dòng),教育了我們,是我們學(xué)到了許多知識(shí)。


  敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是您高的評(píng)價(jià)。