【#小學生作文# #打羽毛球作文小學三年級（精選10篇）#】同學們，羽毛球在空中飛舞的樣子是不是很有趣？三年級的小朋友們在打羽毛球時，充滿了活力與激情。他們奔跑、跳躍、歡笑，盡情享受著運動的快樂。現(xiàn)在，讓我們一同走進他們的羽毛球世界，看看都發(fā)生了哪些精彩的故事。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的打羽毛球作文小學三年級（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.打羽毛球作文小學三年級 篇一
今天下午，我和堂哥準備打羽毛球比試比試，于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個不起眼的小不點，在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手，不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則：誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。
比賽開始了，程程當裁判，第一個發(fā)球的是我，于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球，堂哥擋住了，只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪里會想到我回長竟的這么快，程程喊道：“一比零�！庇谑翘酶绮悔s掉以輕心了。
認真的他打得球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場上的氣氛變得非常緊張，球在飛動，大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動。雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住，交替上升，場上的比分已經(jīng)到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個又高又遠的球，我連退三步還是每界住。程程宣布道：“九比十，程？勝出�！�
我垂頭喪氣得往屋里走，堂哥對我說：“有這樣的成績已經(jīng)很不錯了，讓我對你刮目相看！”這下我來勁了說：“我會更努力的，我要打敗你！”堂哥豎起了大拇指對我說：“好樣的，我隨時奉陪！”
經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話！
2.打羽毛球作文小學三年級 篇二
我有一個特長，那就是打羽毛球。
我們的羽毛球教練很嚴，只要誰練得不好，就讓那個人自己到一邊練去。我也單獨去練過，而且還沒有不想學的時候，所以，媽媽夸我是一個堅持不懈的孩子。
打羽毛球的時候，我一般都用高遠球和扣殺這兩個戰(zhàn)術(shù)，一般扣殺，對方都不會接到，所以用這種戰(zhàn)術(shù)，勝算就會很大。
有時候我會拿上球拍和羽毛球去學校里打，雖然那不是上課，但我還是沒有忘記規(guī)則，一招一式依然按照規(guī)則來打，就因為這好的規(guī)則讓我贏得了五比二的成績，當然，我是五，二是張明皓。
有下了課。老爸說要跟我比一比，我愉快的答應了，心想你不是我的對手。比賽開始了，由我發(fā)球，我發(fā)了一個高遠球，爸爸迅速把球打了回來，我急忙用球拍接住，并來了個扣殺，這一招有點出乎老爸的意外，結(jié)果他沒接，我得意地跳起來。該老爸發(fā)球了，他發(fā)了一個“巨大”的高遠球，我跑了半天也沒接住，我有點不服氣，我們又打了幾個回合，但是我得了史無前例差的成績，六比一，一就是我，六是老爸。我很沮喪，老爸說：“小胡，你記住，山外有山，人外有人，不要輕視任何一位對手，更不能太驕傲，要謙虛一點�！边@句話我現(xiàn)在還沒有忘記，依然記在我的心里，我永遠也不會忘記的。
我很喜歡打羽毛球，我想成為中國的第二個林丹。
3.打羽毛球作文小學三年級 篇三
無意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍，我很好奇，就問爸爸：“爸爸，這羽毛球怎么打呀?”“特別容易，我來教你吧。”爸爸說完就拉著我出去練習。
我以前見別人打過，看到羽毛球在空中飛來飛去，一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，心里覺得癢癢的，心想什么時候自己也親身體會一下這美妙的旋律。
這下總算有機會了，我對爸爸說：“我可從來沒學過，有困難吧?”“這有什么好怕的，每個人都是從不會到會的，要相信自己�！�
爸爸先教我端球，就是自己練習向上發(fā)球、再接住，再發(fā)、再接，重復練習，直到熟練為止。剛開始，我根本接不住，后來，我反復練習，越來越熟練。這時爸爸走過來說：“學習打球不能急，要慢慢來，下面來練習接球。”爸爸從對面發(fā)球過來，我在這邊接球，可怎么都接不住。羽毛球就像一個調(diào)皮的娃娃，總是故意和我作對，我明明感到接住了，而球偏偏掉在地上，害我回回都得撿球，真沒勁!原來這小家伙還挺難控制的，我可不會低頭，咱們走著瞧�！皩氊�，打球需要眼和手共同協(xié)作，才能搞定，可別小瞧它。只有多多練習，才能熟能生巧�！薄鞍职终f的很對，我贊同�！苯酉聛�，我看準方向再出擊，果然不出所料，可以接住幾次了。
在爸爸的教導下，我終于學會了打球，還可以跟爸爸打好幾個回合呢，看著羽毛球在我眼前快樂的跳舞，別提我有多高興了。
4.打羽毛球作文小學三年級 篇四
在這快樂的暑假里，媽媽給我報了一個即能學，又能玩的興趣班——學打羽毛球。我心想：太好了，打羽毛球太簡單了，只要接住就可以了，沒什么大不了的，哈哈哈哈。興趣班設在蕺山小學的一個體育館里，“哇——哇——這個體育館好大�！遍_始上課了，但是老師并沒有直接讓我們打球，而是先教我們基礎動作：如何握球拍，要把球拍豎著拿，虎口要對著球拍的側(cè)面，這個動作一做就是一節(jié)課，這時我才知道原來學打羽毛球沒這么簡單。接下來老師又教我們打球的姿勢：身子要側(cè)著站，左手要高高抬起，右手也一樣要比左手低一點，然后緊握球拍。后是掛拍，手拿著球拍掛在背后，接著看準球來的'位置，先轉(zhuǎn)身，在擊球點高的地方用力往上一打。姿勢教完后，老師開始教我們掛網(wǎng)，就是球離網(wǎng)很近的時候去接……
學了基礎，就要來實戰(zhàn)了，我和同學鎮(zhèn)南對打。我發(fā)球，照著老師教的姿勢用力一揮球在空中劃過一道美麗的弧線落向了鎮(zhèn)南的場地，他也擺好了陣勢一揮球拍，落了個空，球呢?沒有接住，哈哈“1：0”。他不服，也來了一個上發(fā)球，球落向了場地的前面，我摔開姿勢極忙沖了上去，用手一挑，球從地面飛向“對岸”，可惜被一位彪形大漢：球網(wǎng)，給擋住了。唉!1：1。“接不到，哈哈”。于是我倆開始了一場搏殺，我一個“扣殺”打地他“落花流水”，他也不甘示弱，挺著胖胖的身子，左調(diào)球，右長球，也打得我手忙腳亂。一會兒功夫我倆是滿頭大汗……
這次學習毛球讓我知道了原來看似簡單的事情，學起來并不簡單。
5.打羽毛球作文小學三年級 篇五
早上，一覺睡醒，好清爽！
我洗漱完畢之后，老爸也起床了，硬要我和他下去打羽毛球。沒辦法，我只得帶上拍子和球，下去打羽毛球咯。
到了下面，我倆拿起拍子嚴陣以待。老爸首先發(fā)了個高遠球，由于太陽是朝我的臉直射的，我一不小心失手了。當然，老爸也發(fā)現(xiàn)了這個致命弱點，與我交換場地。
交換了場地，本以為老爸會一弱再弱，被我殺得*滾尿流，不堪一擊！誰想，老爸次擊破我的防線，猛力反擊，打出的`球的速度如一匹脫了韁的野馬一般。老爸勢如破竹，一發(fā)不可收拾，那叫一個神勇哪！我被打得節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍。本來形勢一片大好，卻讓老爸占了優(yōu)勢，真是氣死我也。怒！怒！怒！蔡子彧很生氣！后果很嚴重！俺要發(fā)飆啦！我一會兒打高球，一會兒吊球，又來一記重扣！老爸雖然神勇無比，但跑前跑后再加上陽光直射，老爸終于受不了了，敗下陣來。
太陽越升越高，天氣愈來愈熱。我和老爸回家了。
打羽毛球讓我感受到了體育的樂趣。
6.打羽毛球作文小學三年級 篇六
爸爸午睡后，和媽媽一起在樓上收拾東西，我也去幫忙了。
在收拾的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球，我高興的'說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球，收拾好東西后，我們打羽毛球好嗎？”媽媽說：“好呀！那趕緊收拾吧！”
不一會兒，我們就收拾好了。我就叫姐姐和媽媽陪我一起打羽毛球。開始時，我和媽媽先對戰(zhàn)，我發(fā)球的時候老是打不著。后來，姐姐和媽媽一起叫我怎么發(fā)球。然后，我和媽媽打了幾個回合，我就會了。再后來，媽媽都接不住我的球了，我好高興。媽媽輸了，姐姐上場了，姐姐拿起羽毛球拍，把球扔在空中，弄到了我這里，我沒接住。之后，連續(xù)了六個回合，姐姐贏了。我又和媽媽打，又和姐姐打連續(xù)了三次，基本上都是媽媽和姐姐贏，我也贏過。但畢竟我贏過媽媽，但輸給姐姐。
我們都打累了，回家了。打羽毛球真好玩，我下次一定要打個痛快。
7.打羽毛球作文小學三年級 篇七
放暑假好幾天了，今天我來匯報一下這幾天我做的有意義的事情。首先，放假第一天我就和爸爸回到了蘇州，天天和媽媽在一起。媽媽為了讓我的`暑期生活更加豐富多彩，給我報了羽毛球、乒乓球和圍棋班。經(jīng)過幾天的練習，我喜歡上了羽毛球和圍棋。下面說說我這幾天練習羽毛球的體會。
剛開始練習羽毛球的時候，我和小朋友們玩得很開心，教練教我們發(fā)球和握拍的姿勢，可是發(fā)球真的很難，這個球很不聽話，無論我怎么努力，球就是拍不起來，我都沒了信心，早晨都不愿去練了。媽媽告訴我，碰到困難不能退縮，如果退縮了，這件事情就永遠做不好；只要在困難面前再堅持一下，難關就闖過了。之后，媽媽在家天天陪我練習發(fā)球，突然有一天球變得聽話了，原來發(fā)球并不難！媽媽夸我是個有恒心的好孩子。
我現(xiàn)在越來越喜歡打羽毛球了。每天早晨都急著要去練習羽毛球，希望經(jīng)過的一個暑假的練習，可以和媽媽、爸爸比賽。
8.打羽毛球作文小學三年級 篇八
我喜歡打羽毛球，每當我看到別人打羽毛球時，就特別羨慕，可是我不會打。有一天，我對媽媽說：“我想學打羽毛球。”媽媽說：“這是好事，我正好認識一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對我說：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學�！蔽艺f：“媽媽，你放心吧！我一定好好學。”不一會兒就到了羽毛球館，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動作要領，然后讓我們自己練。剛開始練的時候，羽毛球非常地不聽話，拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們，發(fā)球的.第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復練了好長時間，才學會了發(fā)球。等到媽媽去接我的時候，賈老師對我媽媽說：“桂霖垚同學今天學的不錯，只要堅持學，他很快就會打羽毛球了�！甭犃死蠋煹谋頁P，我心里真高興。
晚上，我做了一個夢，夢見自己參加學校的羽毛球比賽，還得了金牌。
9.打羽毛球作文小學三年級 篇九
今晚，爸爸媽媽帶我和我姐姐和表哥去打羽毛球。我們玩得很開心。
晚飯后，我媽媽、我爸爸、我姐姐和我表哥去社區(qū)的空地打羽毛球。開始吧。我先發(fā)球。我的球被發(fā)球了，但是太低了。我媽看到了，過來教我說：“悠悠，我不這樣伺候。我必須……”我聽媽媽的話，按照媽媽的方法服務，比以前好多了。
輪到我妹妹發(fā)球了。她用了很長時間才上菜。我沒有注意到，所以沒有回答。我錯過了接下來的幾個球。
然后我媽說讓我跟她打，我點點頭。我能抓住一些媽媽的蛋蛋。
后，輪到爸爸媽媽了。他們兩個打啊打啊，幾乎沒有停過。我覺得他們是羽毛球的兩位大師。
雖然我們滿頭大汗，但是我們很開心。
10.打羽毛球作文小學三年級 篇十
周六下午，陽光明媚。我和爸爸媽媽一起打羽毛球。我和我媽先打。第一，我先發(fā)球。羽毛球像仙女一樣在空中飛舞。我和我媽來來回回，左撞右撞。我媽媽不小心把球掉了，所以她不得不再次發(fā)球。然后我媽終于被我打敗了。
接下來是我和爸爸的游戲。爸爸太厲害了，一上來就讓我汗流浹背。但是我沒有放棄。通過我的努力，我終于打敗了我的父親。
后，我父親和我母親進行了一場比賽。我只聽到砰的一聲。羽毛球在空中來回穿梭，連續(xù)打了十幾個回合都眼花繚亂。這時候我才知道，父母是故意輸給我的。贏的目的是鼓勵我練得更好。我會更加努力，不辜負父母的期望。
通過這場家庭羽毛球賽，我完全理解了父母對我的良苦用心！
