【#小學(xué)生作文# #我的同桌三年級作文300字左右（通用10篇）#】三年級的同學(xué)們，同桌是我們學(xué)習(xí)生活中的親密伙伴。你的同桌是個怎樣的人呢？是活潑開朗、樂于助人，還是安靜認(rèn)真、勤奮好學(xué)？快來寫下你與同桌之間的故事吧，分享那些一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的美好時光。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的我的同桌三年級作文300字左右（通用10篇），歡迎大家閱讀。
1.我的同桌三年級作文300字左右 篇一
我同桌的名字叫吳文科，是上個月老師重新?lián)Q了座位，我才和他同桌，我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”
記得有，上英語課的時候，英語老師對我們說：“我們要玩一種搶答游戲，答對了加兩分，答錯了扣兩分�！庇⒄Z老師說了一句英語，吳文科連忙舉手，你們千萬不要以為他知道讀，他是特意想讓我們這一小組扣分，老師叫了他起來，他半天不說話，老師就扣了我們兩分，吳文科邊笑邊說：“好！好！好！終于扣了兩分！”我瞪了他一眼。終于得到下課了，老師走后，我對他大叫；“吳文科，你給我站住�！彼f道：“干什么找我本公子有何貴干�！蔽艺f；“你可真是不會讀英語，還以為自己很厲害。”說著我踢了他一腳，他被我惹得發(fā)火了，說；“我想咋樣就咋樣關(guān)你什么事。”好!你想咋樣就咋樣，那你可以到別的.小組去。這下他不說話，走了。
唉！我真希望我呢?fù)Q個座位。
2.我的同桌三年級作文300字左右 篇二
我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā)，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的.了？他喜歡穿運動鞋，跑起路來就像風(fēng)一樣。
他的學(xué)習(xí)成果不太好，有時候還會被老師批評，可這叫我怎么辦呢？一向不太用心學(xué)習(xí)的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當(dāng)上課鈴響了，第一個下課的人倒變成后一個進(jìn)教室，這是為什么呢？原來是他太喜歡玩了。
這都是小學(xué)二年級的事了。告訴你們吧，現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了，讀書不只有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢？原來是他找到了學(xué)習(xí)的樂趣，更喜歡學(xué)習(xí)了！
3.我的同桌三年級作文300字左右 篇三
王哲涵是我同桌，他長著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。好玩的是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴，他很愛笑，一笑就露出潔白的牙齒。
我這個同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。，吃午飯的時候，王哲涵吹牛起來：”我其實早死了，已經(jīng)轉(zhuǎn)胎為王哲涵了，以前我是王維，寫過很多詩。“看了看我們，又說：”我以前還是毛澤東的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的�！拔覀兟牭竭@里，一邊覺的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。
我這個同桌也不喜歡斤斤計較。，上課鈴聲響了，我看到顧銀川(是我們班壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風(fēng)趣的說：”他剛剛給捶背，真舒服啊!“
這就是我同桌，一個搞笑，又不喜歡斤斤計較的人。
4.我的同桌三年級作文300字左右 篇四
我同桌的名字叫李新芳。她是個好女孩，考試總是第一，老師都很喜歡她。她有很多優(yōu)點，精通閱讀、繪畫和舞蹈，所以我們也喜歡她。
她的愛好是閱讀。我記得我又和她去玩了。她正在看書。我跟她開了個小玩笑，把凳子疊好。我故意大聲說：“我去買果汁了�！蔽一貋淼臅r候，她還在看書，我把果汁放在她面前，她卻一直盯著書，好像書比果汁好喝。我覺得不好意思，又悄悄把凳子放下。過了一會兒，她終于看到我了。她說：“你怎么來了？”我說：“我來早了，你沒看見。”她不好意思的笑了，我看到她笑就笑了。
她的優(yōu)點是寫字工整，因為老師在全班表演過她，我也想向她學(xué)習(xí)。而且，李新芳上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，還教了我一些難題。她也很大方，全班都喜歡她。
有，我忘了帶筆，她想都沒想就把筆借給了我。我被一道數(shù)學(xué)題難住了，她總是耐心幫我解答。
這是我的同桌。我喜歡她。你喜歡她嗎？我喜歡她！
5.我的同桌三年級作文300字左右 篇五
我的同桌叫文汝南，她有時好，有時壞。要是別人罵了她一句，這時候，她的嘴巴一定會變成重機(jī)槍射子彈一樣，說很多罵你的話。
吃中飯的時候，洪老師走進(jìn)來把家庭作業(yè)寫在黑板上。耶！數(shù)學(xué)作業(yè)只有學(xué)法第六面。文汝楠說：“今天可是星期五。”我想起我數(shù)學(xué)學(xué)法第六面不是快做完了嗎？然后我就把學(xué)法拿出來。等我翻到第六面的時候。文汝楠正好看見了，說：“你快做完了，我告老師去！嗯——你給我抄答案，我就不告老師�！笨蓯海尤桓彝{我，你給我等著，下我一定要報復(fù)你。
文汝南有時候還挺好的。星期四的早上，我一醒來就頭暈嘔吐，在上學(xué)的路上，媽媽給黃老師打電話請假。我發(fā)燒了，媽媽就租了一輛車，到了醫(yī)院。檢查完后，買點藥，就去學(xué)校里了。我把書包放下，交完作業(yè)，就拿出英語基礎(chǔ)訓(xùn)練，然后文汝楠告訴我是在一百零一面。
文汝楠真是又好又壞，不明白她是怎么的。
6.我的同桌三年級作文300字左右 篇六
我的同桌是一個活潑開朗的人，他大的特點是樂于助人。認(rèn)識他的人都說他是一個好孩子，您想認(rèn)識他嗎？
他有一頭濃密的頭發(fā)，烏黑的眉毛。他整天穿一身藍(lán)色的運動服，經(jīng)常戴一頂藍(lán)色的帽子，穿一雙藍(lán)色的運動鞋，在校園里跑來跑去，像一個藍(lán)色的小精靈。我們都特別喜歡他，叫他藍(lán)色小精靈。
他非常樂于助人，成為同桌以后，他已經(jīng)主動幫我好幾次了。
記得有，我的鉛筆盒丟了，我很著急。馬上要上課了，我怎么做題啊！把書包翻了好幾遍，還是沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他知道后，也著急地幫我找。功夫不負(fù)有心人，終于，他在我的書包里找到了我的文具盒。我非常高興，我們擊了個掌，做了個表示勝利的手勢，“耶”！
看，這就是我的同桌，一個活潑可愛喜歡幫助別人的人，你們想和他做朋友嗎？
7.我的同桌三年級作文300字左右 篇七
你是那么幽默，總能逗得同學(xué)們哈哈大笑；你也是那么陽光，臉上時刻掛著微笑；你又是那么認(rèn)真，學(xué)習(xí)時總是一絲不茍；你還是那么善良，在同學(xué)們需要幫助時，你總能伸出援助之手……
那是一個艷陽高照的午后，語文老師像往常一樣把前一天的聽寫發(fā)給大家，只聽“咦”的一聲，你拿起聽寫本便準(zhǔn)備向講臺走去，“怎么了？”我問。“我有一個字寫得不規(guī)范，老師沒看到，我去找老師改過來”。你邊說邊準(zhǔn)備走向講臺，前面一個同學(xué)聽到了，回過頭來說：“算了，沒看到就沒看到吧，還可以少訂正一個”。你一臉認(rèn)真地說：“不行，我必須去找老師訂正”，說完頭也不回地來到老師身邊。
課堂上，我們一起認(rèn)真聆聽老師的'教導(dǎo)，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會相視而笑；課下，我們又是無話不談的好伙伴；同桌的你即像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你也像高山流水，在我開心快樂時歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。
這就是你----我的同桌，一個認(rèn)真、幽默、善良的陽光男孩。
8.我的同桌三年級作文300字左右 篇八
我有一個讓我笑哈哈的同桌。和我坐在一起，比我低幾厘米，一雙濃眉大眼，烏黑的頭發(fā)，白凈的臉，真是絕妙的搭配。別看他這么帥，可他就不想學(xué)習(xí)，他就是王彬帆。
有，英語老師讓我負(fù)責(zé)他的`作業(yè)。我讓！他把家庭作業(yè)拿出來，他就是不拿。我氣急敗壞，要上去跟老師匯報，他連忙拉住我說：“別告我，馮鑫奧，我下午給你帶一瓶飲料。”我不加思索地說：“我不需要你的飲料，這次先原諒你，不過你要保證，你以后必須完成作業(yè)�！彼麍远ǖ幕卮穑骸胺判陌�，我明天一定完成作業(yè)�！苯Y(jié)果他幾乎每天都完不成作業(yè)，我真拿他沒辦法。
課間十分鐘，不知什么原因，我的肚子非常疼，疼的我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見后，輕輕地拍我一下說：“怎么樣？沒事吧？要不要我給你買藥。”我沒有吭聲，他見我沒反應(yīng)，又說：“你不要緊吧？我得給老師匯報一下。”說著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話，媽媽把藥帶來了，我吃了藥后感覺好多了。
這就是我的同桌，一個無微不至關(guān)心我，可又不愛學(xué)習(xí)的人，讓我笑哈哈的同桌。
9.我的同桌三年級作文300字左右 篇九
我的同桌有一個很洋氣的名字—琳琳，她是一個性格非�；顫姷呐�，尤其她的笑聲，像銀鈴一般。
琳琳的頭發(fā)又長又黑，特別喜歡扎成馬尾辮；一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著，像水晶一樣透徹；高高的鼻梁，紅撲撲的`臉蛋，櫻桃一樣的小嘴，非常俏皮可愛。纖細(xì)的小腰，配上粉色的裙子，別提多帶勁了！
琳琳不僅外表俏皮可愛，學(xué)習(xí)成績還非常棒呢！記得有語文測驗，其中有短文閱讀，根據(jù)短文回答問題，琳琳只用了40分鐘就全部做完了，我們大家都用了60分鐘才勉強(qiáng)做完，大家都認(rèn)為琳琳不會才提前交卷的，可后成績出來，琳琳竟然成績?nèi)嗟谝�，同學(xué)都十分佩服她。
琳琳不但學(xué)習(xí)好，而且還有一個特異功能呢！那就是不論什么環(huán)境，她都能安靜的學(xué)習(xí)，有一個平和的心態(tài)，這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。
能和琳琳同桌是我的榮幸，從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性，有時我在想，我是一個男孩，她是一個女孩，她都能做好，我還有什么理由說：“我不行呢“！我告訴自己，我一定行！
琳琳是我的同桌，也是我的好朋友，有這樣的好同桌，我真的很幸福！
10.我的同桌三年級作文300字左右 篇十
我的同桌是葉禮娜，她學(xué)習(xí)一般般。經(jīng)常扎著馬尾辮。雖然個子小小，但火氣可不小呢！
比如說就是這星期五，我匆匆忙忙地將課作拿回來訂正，那是是正準(zhǔn)備吃飯，我桌上早已擺滿了東西，只有下面有點兒位置。也許是我的.手有點長，放到了同桌的桌子上，她瞟了我一眼，是我渾身顫抖，我只好把手放回去。
第二次，剛下來，沈老師不知了許多課內(nèi)作業(yè)，下課了也玩不了了，我雙腳架在兩邊，葉里娜也放在那兒，我一不小心竟然踩到了她的腳她轉(zhuǎn)過來后，說道：“是不是不想活了”說完，腳就突然踢了過來，哇！這不是失傳已久的佛山無影腳，這招講的是出腳快，用力大，馬步穩(wěn)，想著想著，她的腳早已踢了過來，“啊”我大叫一聲。但我還是看出了破綻只要我一轉(zhuǎn)身，她就踢不到我了。她正準(zhǔn)備踢第二腳時，我突然轉(zhuǎn)過身去，給她撲了一個空，但我想她應(yīng)該會罷手了，可是我想錯了，這樣只會給她火上澆油，她又用手扭我，這讓我痛不欲生。
唉！我這個同桌，搞得我經(jīng)常腳痛。
