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圣誕節(jié)的小學生作文(20篇)

時間:2024-09-02 18:01:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#圣誕節(jié)# #圣誕節(jié)的小學生作文(20篇)#】寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分,所以,在漢語教學過程中,對于學生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是®憂考網(wǎng)為大家準備的《圣誕節(jié)的小學生作文》,希望對大家有幫助。



1.圣誕節(jié)的小學生作文 篇一


  在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時候,圣誕老人會給你禮物。


  我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會呢?那只是個故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實的!蔽覛獾每蘖似饋怼


  晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。


  第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰,看!蔽抑噶酥付Y物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”


  接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時候,偷看一下好了!


  到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個小時,只聽見“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點,只看見爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,我熱淚盈眶地對著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!”


  雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是快樂的。


2.圣誕節(jié)的小學生作文 篇二


  又是一年圣誕節(jié)了,我又收到了許多的圣誕禮物,在這時,我突然想起了我前幾天讀過的一篇文章。它的名字叫做《艾米的圣誕愿望》,它告訴了我一個很深刻的做人道理。


  故事講的是一個9歲女孩,她叫艾米。哈根多思,她是個腦癱兒,所以長大后走路右腿一瘸一拐的。她厭惡別人譏笑她走路的樣子,所以她比較自卑,她大愿望就是想擁有沒有被人取笑的一天。正好電臺要舉行圣誕愿望比賽,寫一個愿望給圣誕老人就可能得獎,于是她寫了她大的愿望。電臺臺長看了她的這個不尋常的愿望后,很震驚,他認為應該讓全城的人都知道這個特別的女孩的不尋常的愿望。于是,臺長撥通了當?shù)貓笊绲碾娫挕?/p>

  第二天,艾米的照片和她給圣誕老人的信出現(xiàn)在了報紙上。故事很快傳遍了全國,幾乎有20萬人給艾米送來了祝福和鼓勵,友誼和支持。她不再感到孤單了。艾米家所在的城市的市長把這一天命名為“艾米。哈根多思日”。市長說:“每個人,都希望得到別人的尊重、理解和關愛。我們有責任去實現(xiàn)這個美麗的愿望……”


  艾米的故事讀完后,我不禁想起了我們學校七年級的李奕嫻同學。她身患脊肌萎縮癥,但她的老師和同學不僅沒有取消她,還幫助鼓勵她,使她堅持與病魔抗爭,堅持再知識的海洋里遨游……我覺得,李奕嫻同學已經(jīng)實現(xiàn)了艾米的圣誕愿望,希望有更多不幸的人能得到更多的關愛和尊重。


  《艾米的圣誕愿望》給了我一個啟示:做人不僅要有一顆愛心,還要懂得關愛他人,以自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的人,是人生中快樂的事。


  我許下了我的圣誕愿望,希望我們?nèi)巳褐杏懈嗟娜巳リP愛和尊重殘疾人。


3.圣誕節(jié)的小學生作文 篇三


  今天,12月15日,距離圣誕節(jié)還有十天的時間。這個節(jié)日總是充滿歡樂、祥和的氣氛。圣誕節(jié)雖然不是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但在這短暫的一天里,總是擁有著童話,讓每一個人都快樂地度過這個節(jié)日。有人說,圣誕節(jié)是孩子們的世界,尤其是年幼兒童,在這繽紛的節(jié)日中都過得很快活,擁有著無限的自由空間。


  圣誕老人這個人物大家都非常熟悉。在那些動畫片等少兒節(jié)目中,他總是在圣誕節(jié)即將來臨的前一天晚上把包著精致包裝的禮物送給小朋友,使每個小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的眼中,尤其是某些無聊的'大人、嚴肅的大人,他們認為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物,會使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認為這不對,圣誕老人慈祥、和藹,深受小朋友們的喜愛,他會使小朋友們的童年變得純真,變得美好。那些大人這樣說,如果時光倒流,返回童年,他們還會那樣說童心嗎?


  在我很小的時候,經(jīng)歷過這樣圣誕節(jié)。節(jié)日前一天晚上,姥姥對我說:“圣誕老人今天晚上會來給你送禮物!蔽衣牶,高興極了,就一直呆呆地坐在沙發(fā)上等,直到他們已經(jīng)洗漱完畢。姥爺哈哈大笑:“你這樣等,圣誕老人就不會給你送禮物了。必須是你睡著后,他才把禮物給你,你就有了圣誕禮物嘍!”


  我聽了,急忙從衣柜里拿出一只襪子,爬進被窩,很快進入了夢鄉(xiāng)。早上,我把襪子倒了倒,發(fā)現(xiàn)了一個非常漂亮的掛鏈,我高興得不得了,真的認為是圣誕老人送來的,拿給姥爺、姥姥看,他們笑得合不攏嘴,忙說:“好!好!”那時的我太天真,慢慢長大的我漸漸明白,圣誕老人只不過是童話,那個掛鏈是姥爺、姥姥送給我的。


  圣誕節(jié)是孩子們的天地,是一個充滿童話的繽紛世界。我期待著十天后的圣誕節(jié)……


4.圣誕節(jié)的小學生作文 篇四


  小時候,天真無邪的我總是把爸爸媽媽都得哈哈大笑,而我卻不明白他們?yōu)槭裁葱Γ皇巧岛鹾醯母,一天我聽伙伴們說圣誕節(jié)是每個小朋友都會收到圣誕老人的圣誕禮物,我聽了立刻跑回家問媽媽:“媽媽,圣誕老人真的會送給我禮物嗎?”媽媽笑著說“寶貝,這世上根本沒有圣誕老人!薄皨寢專泸_人,圣誕老人一定會給我送禮物的!”我反駁到,爸爸說:“圣誕老人一定存在!蔽液芨吲d爸爸相信我。


  第二天我真的收到了“圣誕老人”送的禮物,我拿著圣誕禮物在爸爸面前跳來跳去,“沒想到世上真的有圣誕老人。”,我發(fā)現(xiàn)爸爸笑的那樣甜。就這樣,過了五年,“圣誕老人會是什么樣子呢?不如我今晚就看看吧!”于是我晚上努力讓自己不睡著,大約到了十點鐘,有一個熟悉的身影,走了進來,我仔細一看,原來是爸爸,只見他把禮物放進我準備的'籃子里,我看到這一幕,我真想大哭一場,可是我極力忍住了,因為,我想接受這份愛。


  第二天我又向往年一樣,給爸爸看禮物,可是我一個字也說不出來,爸爸緊緊抱住了我,我放聲大哭。


  之后發(fā)生了什么事,我一概不知,只記得從那以后,我和爸爸的感情更深了。


5.圣誕節(jié)的小學生作文 篇五


  每到冬天,人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個美好又充滿幻想的節(jié)日,確實令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。


  記得每到12月,我總會拉著爸爸媽媽的手,問:“爸爸媽媽,今年圣誕老人會來嗎?”


  “會的,一定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會看到啦!”


  “我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!”


  “好好,都有!圣誕老人都會滿足你的!眿寢尶偸沁@么說。


  于是,懷著一個隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:“好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了!笔フQ節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。


  每次收到圣誕禮物時,總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。


6.圣誕節(jié)的小學生作文 篇六


  校園里圣誕紅熱熱鬧鬧的綻放,代表著歡樂的圣誕節(jié)即將到來。教室里的我們都帶著自己喜歡的禮物,和同學們交換,大家眉開眼笑,這是一件叫我心花怒放的活動。圣誕節(jié)到了,大家都收到自己喜歡的禮物,只有我沒有收到我喜歡的禮物,所以,我只好等圣誕老公公送給我想要的禮物。


  我每天朝思暮想,終于到了大家歡天喜地,充滿喜慶的十二月份,每條街上都張燈結采掛滿燈籠,路上掛滿閃閃發(fā)亮的小燈泡,像美麗的霓虹燈閃爍,漂亮極了!


  聽爸爸說,在圣誕節(jié)前夕,圣誕老公公會準備小朋友喜歡的禮物,悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),把禮物塞進襪子里面。小時候,天真的我和哥哥都信以為真,所以只要在圣誕節(jié)前夕,我們樂此不疲的把襪子放在枕頭旁,隔天早上,我們一起床,就可以看見我們心愛的禮物。


  后來,我們長大以后,才知道爸媽為了不讓我們失望,都會趁我們睡著的時候,偷偷的把禮物放在我們枕頭旁。原來圣誕老公公是我們親愛的爸媽。


  今年我希望收到的圣誕禮物是樂高積木。從小我喜歡玩積木,因為可以一直堆得好高,也可以變化各式各樣的造型,尤其跟家人一起玩更是有趣,可以增進家人之間的情感。有一天跟爸爸逛玩具反斗城,發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目、五花八門的積木,但是,我偏偏偏愛樂高積木的造型與變化,當時我非常心動,恨不得立即馬上擁有它。


  我要是擁有它,我一定會對它愛護有加,絕對不會讓它有絲毫的刮傷或弄不見,因為我知道愛物惜物,更何況是得來不易的圣誕禮物!我滿心期待,今年得到的圣誕禮物就是我滿心期盼的樂高積木。


  在這個充滿感恩的節(jié)日里,我衷心的希望大家平平安安、快快樂樂,每個人都能收到夢寐以求的圣誕禮物。當然,我也絕對不例外喔!


7.圣誕節(jié)的小學生作文 篇七


  圣誕節(jié)了,我和好朋友早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。


  我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現(xiàn)了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。


  吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。后來我們出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩?傻搅四睦铮诉少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的.行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。


  時間如流水,六年級的后一個圣誕節(jié)就這樣過去了,我好不舍呀!


  這將成為我心中難忘的一個圣誕節(jié)。


8.圣誕節(jié)的小學生作文 篇八


  今天是圣誕節(jié),我度過了特別開心的一天。


  一早,我來到教室,發(fā)現(xiàn)有五顏六色的氣球,有紅色、粉色、白色……非常漂亮。有的氣球貼在黑板上,并且已發(fā)現(xiàn)黑板上還貼著“新年快樂”四個字,非常有氣氛。


  過了一會兒,老師讓我們?nèi)ラT口排隊,去操場上聽老師講今天的流程安排,接下來終于到了我們期待的活動“義賣活動”。同學們爭先恐后地掏出零錢,奔向教室,瘋狂地去搶購物品!笆,給!薄拔逶,給!薄岸o。”“十五元,給你!薄拔乙莻娃娃!薄拔乙莻魔方,謝謝!薄呀(jīng)買到一些書的同學已經(jīng)開始認認真真地看了起來。我買了拼圖、書本、甜甜圈水筆、彩鉛、愛心掛件等等……非常的多,而且都是我想要的。望著這些戰(zhàn)利品,我的心里美滋滋的。


  半小時后,同學們又回到了教室,嘰嘰喳喳地議論著自己買的東西。接下來我們又做了皮影戲。首先把人物的各個部位弄下來,然后再把人物的各個部位用釘子扣起來,后再找兩根塑料棍連接釘子并扣住。皮影戲就做出來了!接下來我們開始做學校給我們安排的植物"多肉"。第一步,先把土倒進花盆里,再把土按平。第二步,在花盆的中央挖一個小洞。第三步,把多肉慢慢地插進土里,往下壓一壓,一盆多肉就做好了。我特別喜歡這盆多肉,因為它有紅紅的葉子,跟今天的節(jié)日很配呢!


  今天是一個開心難忘的日子,感謝志愿者們和老師們的安排,給我們帶來了難忘的一天!


9.圣誕節(jié)的小學生作文 篇九


  今天,我提前度過了一個快樂的圣誕節(jié)。你想知道我是怎么度過的嗎?就讓我從頭和你說說吧!其實我也不知道圣誕節(jié)要到了。


  直到前天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西,看見超市里擺滿了圣誕老人和其他的圣誕商品,琳瑯滿目。當時,我還在想:超市怎么擺這么多這樣的商品呢?……爸爸媽媽告訴我一個驚喜的消息:圣誕節(jié)要到了!自從我知道了這個消息,我就開始準備了。你問準備什么?哈哈,準備過一個圣誕節(jié)唄!我拉著爸爸媽媽在超市挑選了幾樣圣誕節(jié)商品,然后掛在家里。經(jīng)過我精心的裝飾,我家面貌煥然一新,客廳變成了本次活動的大堂,就連廚房也變成了另外一番景象。家里裝飾完了,該制訂計劃和邀請客人了。經(jīng)過認真的思考,我列出了一個名單:本次大型活動主辦人:章碧萌章志斌(爸爸)鄭建華(媽媽)節(jié)目:每位客人準備1——2個節(jié)目客人:大姐、二姐、毛毛……時間:12月23日“既然什么都準備好了,就趕快去邀請客人吧!”我自言自語。不一會兒,客人都來了。由我擔任主持人。我和爸爸媽媽先把窗簾拉上,再把大燈關掉,小燈打開,再把從超市里買回來的樹燈打開!巴瑢W們,今天雖然不是圣誕節(jié),讓我們提前度過一個快樂的圣誕節(jié),好嗎?”“好!”“下面有請金某某表演詩歌朗誦!薄


  節(jié)目一個一個的進行著,大家開心得哈哈大笑。后,每人發(fā)一個蛋糕,大家邊吃邊玩,互相追著用手抹著奶油。不一會兒,大家都成了“花臉貓”。時間過的真快,活動結束了。真期待下次圣誕節(jié)的到來。


10.圣誕節(jié)的小學生作文 篇十


  一年一度的圣誕節(jié)到了,我的心隨著圣誕節(jié)的熱鬧,一點一點地沉了下去。


  平安夜和圣誕節(jié)是一年中熱鬧的時節(jié)。人人都爭相為自己的朋友、愛人送禮物,學校里同學把自己做的圣誕禮物偷偷地塞進別人的抽屜里,商店里貼滿了各種紅紅綠綠關于圣誕節(jié)的.裝飾。


  看著外面張燈結彩,我卻不能被外面的氣氛帶動起來。


  “今年的圣誕節(jié)又要自己過了!蔽疫七谱。爸爸媽媽又去打工了,家里就剩下我和奶奶。去上學時看著別人的禮物,再想想自己的處境,心里不由得增添了幾份悲傷。老師送來的圣誕襪被我很隨意地丟在地上,我躺在床上望著天花板,想象著同學們都去游樂場,而我就只能自己一個人待在家里躺著。“唉,我真命苦!”我不由地哀嘆道。


  班級里許多同學都說,晚上會有圣誕老人來到你家里,給你帶來圣誕禮物。我卻不以為然——世界上根本沒有圣誕老人,那些圣誕老人都是爸爸媽媽演出來的。而我的爸爸媽媽身在他鄉(xiāng),怎么會給我送禮物呢?我對這些圣誕禮物就沒有興趣。


  我們教會圣誕節(jié)都會來表演節(jié)目,每次媽媽都坐在臺下為我加油打氣?山衲,媽媽的座位空蕩蕩的。我表演著表演著就沒有了興趣,好幾個動作都跳錯了。


  今年的圣誕節(jié)就這樣平平淡淡地過去,讓我從滿懷希望到徹底失望,我擁有的只有平淡,陪伴我的就只有孤獨。


  孤獨!孤獨!這種孤獨要什么時候才能結束!


11.圣誕節(jié)的小學生作文 篇十一


  圣誕節(jié)是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,它早就漂洋過海來到中國,這個星期四,我們也歡慶了一下圣誕節(jié),嘿嘿。


  那一天下午,英語老師特地讓出一節(jié)課,想讓我們了解一下圣誕。其實,我對節(jié)日由來等毫無興趣,只靜靜等待著換禮品時刻的到來。在聽完一大堆無味的解說詞以后,英語老師開始讓我們換禮品。


  “爽呀!”我低聲說,接著又極其貪婪、如饑似渴地看著別人的禮品,一心想得到它們。緊接著“禮物總動員”開始了。我自己有一件風箏,在課前就和別人約好了,一開始就換得了兩件,但有一件禮品我不太喜歡,便千方百計和別人對調(diào)。那時,教室里亂亂的,到處是腳步聲,大叫聲,叫翻了天。


  后,有一個極其失望的同學還把一個萬花筒送給了我。我認為這不是換,而是“豪奪”!誰知道里面有多少殘破品,比如林鄭辰,他就被騙了,他的一個膠水是別人用過的,那個人得到了這件“殘品”就又把它換出去,從不會“已所不欲,勿施于人”。


  我自己拿了一件把別人三件都換了過來,好爽,終于,老師讓大家靜下來。這時,我看到每個人手里都有禮物,有些人還有好幾件,比如我。老師還讓大家把學號寫紙上,讓她抽,又有幾個幸運兒光榮地拿走了老師手里的珍貴禮品。


  有了這么多禮物,我就不用翹首等著圣誕老人光臨,可以在平安夜睡個安穩(wěn)覺。


12.圣誕節(jié)的小學生作文 篇十二


  圣誕節(jié)就快到了,商店里到處擺滿了各種各樣漂亮的圣誕樹。


  我家的大堂里就放了一棵很高的圣誕樹,上面掛了很多裝飾品很漂亮。


  今天爸爸媽媽為了讓我感受一下濃濃的節(jié)日氣氛,特意帶我去國金中心看圣誕樹。國金中心里布置了好多圣誕樹,只要走幾步就能看見幾棵圣誕樹。這是我見過的漂亮的圣誕樹,特別是挑高的中庭大堂里的圣誕樹又高又大,上面掛滿了漂亮的松果、球球,樹下放滿了禮物盒,吸引了很多人。樹的旁邊布置了可愛的小屋,人還能進到屋里參觀。我也跟著進到屋里,看到小屋里有書桌、搖椅、沙發(fā)、家具,很多人都在拍照留念。我也隨意擺了幾個姿勢讓爸爸給我拍照。


  媽媽答應我下個星期和我一起在家里布置一棵小圣誕樹,我好期待啊!


  真希望圣誕節(jié)快點到來,那樣我就可以早點看到更多漂亮的圣誕樹。


13.圣誕節(jié)的小學生作文 篇十三


  說起圣誕節(jié),給我印象深的就是圣誕老人了,他可是一位非常和藹可親的老人,有求必應,而且會送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛的東西。


  今天一放學,我蹦蹦跳跳地跑回家,因為今天是美好的圣誕節(jié)。一回家,媽媽就告訴我說要帶我去索菲特大酒店吃飯。我問還有誰,媽媽說還有她的幾個好朋友。我聽了,高興得一蹦三尺高。等爸爸一回家,我就拉著爸爸媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑容,給人一種溫馨的感覺。走到索菲特酒店的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進去卻溫暖如春。酒店里的圣誕老人不停地向我們招手,圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的眨著眼睛。


  一進酒店,我就直奔西餐廳,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓人心情非常舒暢。我和爸爸媽媽叔叔阿姨圍坐在一張桌子旁,有說有笑,好像一個大家庭。沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。我一見那香噴噴的魚肉,再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口的飯菜后,貪玩的我和幾個小朋友在酒店里跑來跑去,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會兒去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。


  圣誕節(jié)是收禮物的好節(jié)日,小時侯的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送給我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時侯那些禮物都是爸爸媽媽送的,今天,我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來,圣誕老人的禮物就會送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然早早的上了床,盼望著第二天早早的到來。


  今天真是快樂的一天,我愛圣誕節(jié)!


14.圣誕節(jié)的小學生作文 篇十四


  圣誕節(jié)是愉快的一天,寫作—圣誕節(jié)的快樂。想想都覺得“我”心里開著一朵燦爛的花,開心又激動。


  圣誕節(jié)那天,天氣特別冷。但是寒冷的天氣也阻擋不了圣誕節(jié)快樂的步伐。街上的商店前面都擺著美麗的圣誕樹,超市里的職員也戴著可愛的圣誕帽子?吹竭@些,我們的小朋友心里高興得開花了。因此,舉辦具有獨創(chuàng)性的圣誕節(jié)慶祝會的想法油然而生。


  經(jīng)過企劃,下午我們在黑板上畫了一個大胡子圣誕老人,在窗戶上撒了白色的雪花,在教室的中央放了一顆滿天星星的圣誕樹。學生們圍著圣誕樹轉,跳舞高興的是,教室里突然充滿了節(jié)日的氣氛。


  好不容易期待派對的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚悅耳,我們也開始在觀眾席上輕輕唱歌。不知不覺,這個節(jié)目在學生們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們?yōu)榱擞酉乱粋節(jié)目3354笑話,急忙噴出美麗的雪花彩帶。演員是高大的官宦和搗蛋鬼張振宇。他們幽默的對話和滑稽的動作表演讓我們都捧腹大笑。


  聚會在愉快的氣氛中進行,演員們竭盡全力贏得了觀眾的`笑聲和掌聲。觀眾們都笑得臉紅,手掌都疼了。派對快結束的時候,我們班的同學拿出后的秘密武器3354種不同顏色的花瓣,扔向空中,扔給演員。


  看著這些美麗的花瓣,圣誕老人不僅是我們可愛的伙伴,也是和平的使者。


15.圣誕節(jié)的小學生作文 篇十五


  清晨,太陽剛剛從東方跳上來,一聲清脆的門鈴聲傳來——“叮叮叮叮!蔽夷:乇犻_眼睛,跑到客廳一看,哇,是爺爺奶奶!


  爺爺奶奶是陪我過圣誕節(jié)的,奶奶從盒子里拿出了一個小的蛋糕,嬌小玲瓏,十分可愛,我眼前一亮,趕忙搶下津津有味地品嘗了起來。爺爺笑著說道:“哎呦,慢點吃,沒人跟你搶,瞧你,真是個小饞貓!”


  吃完早餐我們就一起玩起了游戲——“掛尾巴”。就是蒙住雙眼,用毛巾作尾巴。掛在墻上的釘子上,一分鐘,


  我蒙上眼睛,一瞬間伸手不見五指,我搖搖慌慌地走了起來不是被椅子絆倒,就是差點撞到了墻,好不容易摸到了釘子“時間到!”奶奶大聲喊道。我心里不禁感到遺憾。爺爺見我有些傷心,就安慰說好玩的還在后頭呢,我們就在游戲中度過了愉快的一天,


  終于到了激動人心的晚上了,大家都會拆禮物,我送給爺爺奶奶的是一把“老人樂”——癢癢撓!坝辛怂銈冊僖膊挥迷趬ι喜淞,“老人樂”可好了!”我語重心長地說道。


  “哇!”我大聲叫道,“謝謝你們!”我收到的禮物是一個娃娃。媽媽和爸爸都不愿意給我買,這次節(jié)儉的爺爺奶奶竟然送給我,真是令人意外。“謝謝你!爺爺,謝謝你!奶奶!蔽倚Σ[瞇地說


  這個圣誕是多么的有趣呀!


16.圣誕節(jié)的小學生作文 篇十六


  你們知道嗎?還有一個月就是圣誕節(jié)了。你們一定想得到一份心儀的禮物吧。我和你們一樣,也盼望著得到一份驚喜。我曾多次在心里許愿:圣誕老人,圣誕老人,快給我一輛電動平衡車吧!


  我為什么想要一輛電動平衡車呢?那還要從去年六一兒童節(jié)說起。那一天,外婆說想送我一輛平衡車。我非常興奮,和她一起在京東上挑選。我終選擇了一款雙輪平衡車,因為它不像單輪車那樣難以控制,在地面上跑起來穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模铱梢匝杆佟吧夏_”。


  這輛電動平衡車高28厘米,長80厘米,采用鋁合金材質(zhì)制造。外形和普通滑板相似,但重量卻有8公斤!高時速達20公里每小時。如果按照這個速度日夜不停地滑,83年可以繞地球滑一圈,滑856年可以到達太陽。


  如果你想讓平衡車向前滑,你的身體就要往前傾。如果你想往右轉,就要使勁踩平衡車的左邊部分。如果向左轉,就使勁踩右邊部分。每當我騎著平衡車在路上飛馳時,風從我耳邊呼呼地吹過,仿佛是坐在敞篷汽車里,也仿佛化身成為了蝙蝠俠,非常拉風!


  只可惜我心愛的平衡車產(chǎn)生了故障,無法充電了。盼星星,盼月亮,終于要到圣誕節(jié)了。圣誕老人是否會送我一輛嶄新的平衡車呢?一個月后謎底就會揭曉。


17.圣誕節(jié)的小學生作文 篇十七


  圣誕節(jié)前的周六,我們在快樂老家藝術吧舉行了圣誕聯(lián)歡會。一進屋,就看見窗戶上貼著圣誕老人的圖片,還有一朵一朵潔白的小雪花,屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。


  我們首先表演節(jié)目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實戰(zhàn),他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來我往,盡管他們打得亂七八糟,但是大家都很歡樂。


  接下來一個美麗精彩的舞蹈當然是由我來表演了。老師叫了我一聲,我的.心里有些緊張和害羞,但后還是鼓起勇氣走上了舞臺,跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開始,我的下腰就把一些同學嚇了一大跳,還有我的一字馬,也把一些男生給驚呆了。


  還有一個舞蹈是一對雙胞胎姐妹帶來的,和我跳的不同,她們跳了兩支拉丁舞。


  表演完后,我們就去K歌。唱完歌,我們就去做木糠杯。


  我們坐在制作臺旁,有一個甜點師給我們發(fā)了一個杯子,一個勺子,又端來一個盛著餅干碎的漂亮盤子,還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點師告訴我們,做木糠杯要先鋪上一層餅干碎,然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地擠上奶油,再鋪上餅干碎,擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚,不然的話木糠杯就會做得很丑。


  我們按照甜點師的指導,果然成功地做出了一個木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下,這個晚上,我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦!


  這個圣誕節(jié)是多么讓人難忘!


18.圣誕節(jié)的小學生作文 篇十八


  “叮叮當!叮叮當!鈴聲多響亮……”歡樂的十二月,家家戶戶的小孩都希望圣誕老公公快來送禮物,大家收到精美的禮物的那一刻,一定都手舞足蹈、欣喜若狂!


  親朋好友都把自己喜愛的禮物送給好朋友,我也有收到幾份朋友送的禮物。禮物里有的是可愛的玩具,有的是實用的文具,有的是精采的故事書……,不過,沒有我喜歡的禮物,只好等圣誕老公公捎來禮物的訊息。我日日夜夜都期待圣誕節(jié)的到來,快點收到我夢寐以求、日思夜想的圣誕禮物──手錶。


  聽說圣誕節(jié)當天,會有圣誕老公公騎著麋鹿,背著一大包琳瑯滿目、各式各樣的禮物。他會趁小孩睡著時,悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),把禮物塞進襪子里面。小時候,我和天真的弟弟,信以為真的以為,禮物是圣誕老公公送的,長大以后才發(fā)現(xiàn),是親愛的爸媽為我們準備的禮物。


  今年我想要收到的圣誕禮物是手表,因為我長大了,會注意時間的長短,會看時鐘了,不管是電子錶或石英表,都難不倒我,我也都好喜歡,希望能趕緊擁有一支手表。


  和別人約定時間,重要是不能遲到,要守時守信用,這才是做人處事基本的道理,所以手錶對我非常重要,我無時無刻都不能沒有它,它也讓我知道,時間是何等的寶貴,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!


  擁有它,我一定會愛護它,因為我知道愛物惜物,更何況是得來不易的圣誕節(jié)禮物?


  在這個充滿歡樂氣氛的節(jié)日里,我衷心的希望,大家快快樂樂、心想事成,每個人都能收到夢寐以求的圣誕禮物!而我,還在癡癡的等待我想要的圣誕禮物——手表,真是望眼欲穿呀!


19.圣誕節(jié)的小學生作文 篇十九


  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當!苯裉,是一個歡樂的日子;今天,是一個美好的日子。今天,就是圣誕節(jié)!


  為了讓我們過一個開心的圣誕節(jié),老師特意把周五的班隊課調(diào)整到了圣誕節(jié)也就是周四。而這的班隊課是由我、周宇翔、胡伊焱和陶奕舟主持的。


  第一個環(huán)節(jié)是同學們一展風采的“show time”。劉遠標的紙牌魔術作為開頭,可謂是精彩絕倫,再加上他的幽默獨白,令人拍手叫好。接下來,窗簾緩緩降了下來,燈也關上了,教室里一片寂靜。鄭子桉的聲音緩緩傳了出來,鬼故事開始了。他的聲音如來自地獄的閻羅一般,令人毛骨悚然,大家都緊張的不敢出氣。好不容易等到他故事講完,大家長出了一口氣,卻沒有料到金佳羿那清冷冷的聲音開始慢慢回蕩了起來。大家剛剛恢復平靜的小心臟一下子又提到了嗓子眼,幾個膽小的女生已經(jīng)嚇的瑟瑟發(fā)抖。為了緩解教室里緊張的氣氛,我們特地安排樊驊和沈逸陽的《萬萬沒想到》緊接其后,這是一個講述打工仔綁架老板的故事。故事講的非常有趣,大家都開始捧腹大笑。而當聽到“要用男人的方式解決”的時候,都十分疑惑,難不成他們要打一場?看到后來,大家在驚訝之余笑了起來,原來“男人的方式”就是石頭剪刀布啊!看樣子,我們的安排十分成功!


  第二個環(huán)節(jié)叫做“心有靈犀”。在這個環(huán)節(jié)里,一排8個同學平均分成2組,一組面對大屏幕,以動作表示大屏幕上的詞語;另一組背對大屏幕,觀看另一組同學的動作來猜大屏幕上面有什么詞語。輪到金佳羿那一組的時候,只見她盤腿打坐,伸出雙手突然“發(fā)功”抵住另外一個同學的背。金佳羿同學今天頭上戴了4個發(fā)簪,十分復古,像漂亮的小龍女。聰明的同學一下子就猜了出來“用內(nèi)功療傷”,而下面的同學則大呼“畫面好唯美”。接著還有“洪七公”“降龍十八掌”等詞語。雖然這些詞語都關于武打片,但是都被同學惟妙惟肖地表演出來,猜的同學也十分給力。我想,這就是我們6年同窗的心有靈犀一點通吧!


  伴著歌聲,今天的班隊課在同學們的依依不舍中結束了。這是我們小學生涯中后一個圣誕節(jié)了,讓人不由得感嘆光陰如梭!我們會珍惜在一起的每一天,努力學習,充實這后一年。


20.圣誕節(jié)的小學生作文 篇二十


  今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學校。走進教室,同學們一句句“圣誕快樂!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。


  英語課下課,我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹,你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂乎。幾個手巧的,負責剪紙。認真點的,負責涂色。細心點的',負責粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍色、綠色,美麗極了。


  吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來了,我看見朱老師在上面寫了一句“merry christmas”的圣誕祝語。應該每個同學都有吧,我想。果然,其他同學也都歡喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。


  下午班隊活動,趁主持人在布置黑板的時候,我們又開始了我們的“藝術剪紙”,一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結、禮物裝扮得漂漂亮亮的。


  班隊活動開始的時候,主持人先讓我們玩幾個游戲:擊鼓傳花,傳到的同學,表演一個節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑呵呵的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”,我寫的雖然沒有別的組好,但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜,主持人在黑板上寫幾個字,那個比劃的同學要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說話,但不能說出那幾個字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽來猜,結果,他只說了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個游戲是愛的抱抱,每個組派三個人上去,主持人說一個數(shù)字,就幾個人抱在一起?粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏,把女生也抱在一起,那時女生尷尬的表情,我就想笑。后來,我們第一組和第三組的分數(shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個組贏,那個組就第一名。后,我們組贏了。得到了一個圣誕小人?蓯鄣氖フQ小人,我非常喜歡。


  朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒有計較什么。


  放學了,我收獲滿滿地回到了家里。