1.社會實踐報告 篇一
很久以前就想參加暑期三下鄉(xiāng)活動，因為種種原因，而失去參加這個活動的機會，還好在高中的后機會，我抓住了它。并在這個火熱的季節(jié)實現(xiàn)了我的夢。參加暑期三下鄉(xiāng)這個活動，讓我成長了很多。從前期的準備到后期的開展的過程中，我都努力認識自己的不足，改正我的缺點。爭取向優(yōu)秀的隊員靠齊，雖說我現(xiàn)在他們還有一定的差距，相信經過我的不懈努力一定會成為和他們一樣優(yōu)秀的隊員。
一、實踐概括
現(xiàn)在想想當時的心情那是相當的激動。我知道三下鄉(xiāng)我們肯定會遇到許多令我們頭痛的事情，也會非常的苦。但我想說的是在我競選的那刻開始我已經做好了吃苦的準備。也做了吃苦的決心。我想作為我們當代的高中生，我想說；不管我們富有與否，我們都沒有經歷苦的日子。畢竟我們沒有出生在哪個艱苦的年代。有人說過一個人只有經歷過磨難，才能成大器。三下鄉(xiāng)正好給了我這個機會，去體驗，去感受。在出發(fā)的時候我看過這幾天的天氣預報，預計這幾天不會有什么好的天氣，不出意外情況，應該是天氣晴朗，萬里無云，天天三十八度這種類型。想想下鄉(xiāng)去沒有電扇，怎么挨得過，說實在的心里還是有一點點后怕。畢竟現(xiàn)在我的身上還長了痱子。不過既然是吃苦我無論如何都要堅持下來。
二、實踐過程
初到的第一天我就發(fā)生了點小的意外，只是我所未預料的。本來我平時就不敢在碎石扎堆的公路上穿著拖鞋行走。我這樣出去怕會踢到我的腳哦，果不其然，我的腳與一塊石頭來了個親密的接觸，鮮血直直的冒了出來，后在幫助下，我們來到當地的一個小診所，巧的是阿姨是我們xx中學的校友，她當時看到我們還挺興奮的，走的時候還硬是不收我們的錢，后還是在我生拉硬拽的情況下才收的。
未來的幾天都進行的很順利。記得我們第一天的義診，由于那天是趕集日，來的人那就不用說了，看到那么多的老太太，老大爺前來詢問，檢查，我想我們的活動算是成功了吧！這一天我被安排在負責裂隙燈的協(xié)助工作。任務不是很重，還可學到許多眼科知識，心里挺美的。中途聽他們說；外面做調查的同學太辛苦了，于是我就和他們換了一下工作，也開始做起調查的工作，一做才知道做調查的辛苦。因為很多老年人不僅眼睛有問題，而且耳朵還不好，更嚴重的是他們的地方方言還很重，和他們交流還是有一定的難度。我每做一份調查我就必須用我的聲音去和他們交談，有時候還要將同樣的話重復很多便。到中午吃飯的時候，我就發(fā)覺我的嗓子快要冒煙了。雖說義診挺累的，但收獲還是挺多的。
三、實踐心得
終于等到下鄉(xiāng)走訪了。以前就聽同學們說下鄉(xiāng)走訪的樂趣。我呢對下鄉(xiāng)走訪充滿了期待。這我一共下鄉(xiāng)走訪了兩次，在我走訪的過程我我真的快要愛上當地的村民了。他們實在是太熱情太可愛了。我們每到一處地方，都受到他們熱情地歡迎，他們搬凳子，開電扇，端茶遞水。其中讓我感動的是，他們看到我們幾乎都說；你們下鄉(xiāng)來了啊，這么大的太陽，你們熱不啊。這說明什么？說明他們已經認識我們，接受了我們。
四、實踐總結
雖說我也被有些人誤以為我們是騙子，但在我們細心的講解下，他們還是接受了我們的調查。在第二天的走訪中，當地的村民主動要求用車送我們回來，并且在沿路返回的路上，很多村民主動和我們打招呼。我們當時那個感動啊！
2.社會實踐報告 篇二
在大一至大二這個暑假里，為了以后進入社會、就業(yè)做準備，了解各行業(yè)的內容、情況，于是我在園林局進行了為期一月的實踐工作，并對園林綠化有了深入了解。園林工作涉及全縣周邊地區(qū)園林綠化規(guī)劃設計、園林綠化施工工程（含植物栽培、園林建筑、假山、花壇、水體、噴泉等）、以及綠化苗木花卉的護養(yǎng)美化。其中包括大風歌廣場，劉氏中心會館，沿河，沛公園等主要景點區(qū)域的花草樹木的培護，涉及工作量也非常巨大，并與旅游業(yè)密不可分。原本旅游園林局是一個單位，后來旅游，園林分開，園林局下轄園林所。里面的哥哥姐姐叔叔阿姨們各司其職，有負責材料信息轉達的'辦公室，會計，還有專門開車分吹日曬在外跑，搞工程的工作人員。
實習的開始，我先在辦公室打雜，負責打掃衛(wèi)生，傳遞文件、資料。工作也甚是輕松。但時間一長也索然無味，于是不顧外面烈日炎炎，跟阿姨申請,跟隨在外面工作的一個工作人員出去接觸那些苗圃、樹木。由于沒有相關專業(yè)知識的學習，我對園林工程圖紙設計及花草樹木的護理一無所知。但幸好有單位叔叔阿姨的幫助，是我了解園林綠化的一些知識，也更深入體會到在外搞護理員工的辛苦。在外實踐這段時間，我對一些花草樹木也嘗試栽種，培養(yǎng)，剪枝，修理。雖然流了不少汗水，皮膚也曬得黝黑，但我覺得非常值得。正是因為有了這樣的工作人員，我們的城市才變得更加美麗，健康。園林綠化設計是一門比較偏的專業(yè)，目前我國也十分缺少這樣的人才。如果能在這方面有所發(fā)展，也是不錯的就業(yè)渠道。這次實踐，給我以后的就業(yè)和機遇多了份機遇與挑戰(zhàn)！
這一個月我堅持了下來，也學會了很多，轉眼間我們又開學了。我到有點不舍這些搞園林綠化的工人們。無論做什么事，只有學會反省自己，才會有更好的未來。1，我學會了尊重所有的人，只要是靠自己雙手勤懇工作的，勞動光榮，勞動無貴賤；2，我學會了做偉大的事要先從小事做起，任何大事都是由小事組成，堅持不懈把簡單的事做好就不簡單；3，我學會了星星點點的花卉知識，就如澆水。夏季氣溫高，水蒸發(fā)快，路培養(yǎng)土過于板結，在干旱是盆面容易產生龜裂，出現(xiàn)這種狀況，不應急于澆水，如立即澆水，誰就會從龜裂的縫隙中很快流走，而泥土仍然是干的。所以在澆水前應先松土，再澆水�；蛘呦仍谀嗤帘砻嫔舷葒娚倭克�，等表面泥土吸水膨脹，裂縫消失后再澆水。
暑期工作順利結束了，我也學會了許多。這次實習下來，我覺得辛苦的不是學習任何意見困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復一日簡直不懈地做著同一件事。剛開始工作覺得枯燥無味，之后培養(yǎng)了興趣，和花草“自言自語”起來，慢慢的也逐漸感到工作的樂趣。
以后自己要好好讀書學習，為以后工作打下扎實基礎的同時，親身經歷體會也很重要，要知道，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行啊！
3.社會實踐報告 篇三
我們通過志愿者協(xié)會的組織，將在xx號參加敬老院志愿者活動，而我也幸運的加入了這一行業(yè)，在各位朋友同學相互的鼓勵和激動心情下，我們一大清早就在xx廣場集合，乘坐一輛巴士車前往位于城市南邊郊區(qū)的xx敬老院。一到敬老院，我們就受到了敬老院負責人的熱情接待，他先是感謝了我們小組的組長，又是對我們志愿者的服務精神進行了贊揚，一番夸獎讓我們這些初出茅廬的小青年格外開心。隨后，他開始跟我們介紹起敬老院里的情況，組長也跟著他的話對我們的進行了分工協(xié)作，讓我們復制不同的義務勞動。大致可以分為室外清潔組和室內清潔組，在搞完衛(wèi)生后還有一些活動。組長也鼓勵我們在勞動中多跟老人交談，與老人交朋友，給敬老院的各位老人的晚年帶來歡笑和快樂。
在組長的講說結束后，我們這些被分配到室內去清掃衛(wèi)生的志愿者們迫不急的的拿著打掃工具在各位老爺爺老奶奶的歡迎下開始了清掃。我們第來到敬老院實在是非常的好奇，雖然這里的環(huán)境看上去不錯，氣氛也很祥和，但我們還是更多的想要了解一下各位老人平日里的生活，也對老年人的經驗和故事非常感興趣。
在我心里，這就像是《活著》這本經典小說里的劇情一樣，聽老人的故事，學老人的經驗，讓我們在有所感悟的同時面對各種事情有著更強的抗性。
養(yǎng)老院里的老人也并不是我們想的那樣安詳沉默，也有著自己的生活和愛好，例如在老爺爺里就很流行打牌和下棋，老奶奶們就喜歡結伴跳舞，小小的敬老院卻像是一個世外桃源一般讓人感到舒適。
我們打掃著衛(wèi)生，一邊跟老人家聊著天，我們比較好奇老人的故事，這普遍跨過半個世紀的年歲經歷是我們都好奇的。而老人家們就比較關心我們的學業(yè)和家里情況，聽到我們說家里和學習都挺好的就會夸獎我們，要我們好好學習，以后學業(yè)有成出來報效祖國。
在一整天里，我們就在這樣安寧而又不失趣味的聊天中增進了互相的理解，彼此之間結下了深厚的友誼。在分別之時都依依不舍，讓我們隊伍里一些感性的姑娘忍不住落淚。
回到家中，我躺在床上放松著身體，雖然今天打掃衛(wèi)生有些辛苦，但是跟老人們一番交談確實讓我受益不少，我也愿意多跟老人溝通交流。雖然不知道以后還會不會有類似的活動了，但是如果有的話，我一定會再次參與，及慰問老人，也充實自己。
4.社會實踐報告 篇四
今年的暑期社會實踐，為了給將來走上社會多一些經驗，我加入了建筑工程隊。干建筑不僅可以增加家庭經濟收入，也可以鍛煉一個人的耐力和吃苦耐勞的精神。在工地里，也許會有人不太會相信現(xiàn)在的年輕人還會受得了工地上的艱苦生活，并且還是大學生。對于建筑工作，感觸很深的。干建筑是比較臟和累的，并且?guī)в幸欢ǖ奈ｋU性，有由于不小心，一塊磚頭砸到自己的腳趾上，當時腳趾就腫起來了，自己沒有停下來，依然堅持干下去。我在堅持，我在奮斗。
其實不僅是干建筑，只要你熟悉了工作上所需你掌握的技巧，就能夠輕松掌握工作中的節(jié)奏，但這需要時間，我們不僅需要足夠的體力，健康的身體，還得有一定的能力。在多次的工作后，能夠細心的總結當天的收獲，從而認識到其中的技巧，從而使得工作進行的更加的有效率。而在每天干完建筑，累是必須的，一個想法，吃晚飯馬上睡覺，多休息，太累了，有時候，早上起來，手指都不聽使喚，每根都是硬掰開的，也就是說不那么靈活了，有點僵硬了，渾身的疼，有時真不想再干了，等吃晚飯休息好了，依然是開著車去建筑工地，開始一天的工作。累是我干建筑工作以來感觸深的一點，可我相信，只要自己努力，不放棄，堅持到底，等自己有了一份自己的事業(yè)以后，會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富，我每年都再攢財富啊，這樣自己就會感到希望不遠了，自己努力努力再努力，成功屬于有準備的人。
我干建筑不僅是因為要利用假期要賺點錢，而且是為了提前體驗體力勞動占絕大多數時的感覺，從而讓自己珍惜好大學的機會，學好知識，鋪好自己的希望之路，有的人說大學是和社會連接的橋梁。因為經歷，因為失去，因為付出，因為成長。暑期實踐也好，將來必然走上社會，多與社會接觸，早接觸社會的殘酷性，為將來就業(yè)打基礎，為將來適應社會做鋪墊，每一段經歷都是一段財富，工作沒有貴賤，志向卻有高低，在走向社會之前，先磨煉好自己的意志，為將來實現(xiàn)自己的志向打下堅實的基礎。
5.社會實踐報告 篇五
人們都說：勞動光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法獲得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問習題是我收獲大的，學習亦是如此吧!而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的.實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。通過這次實踐，給我留下了深刻的領會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多本身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
6.社會實踐報告 篇六
在工廠的工作，雖然算比較簡單的，但是每日的重復和單調確實是讓我們來實踐的大學生感覺特別的無聊，但我們還是堅持了下來，畢竟既然選擇了這份工作，那么就要堅持把它給做完，就像一年前的軍訓一樣，我們能堅持下來，那么這份工作自然也能，而且和工廠的工人們聊天，也是讓我知道了很多工廠的事情，了解他們的人生經歷，明白社會的.工作雖然有很多，但是如果自己能力不行，那么很多事情都是不能做，或者做不好的，特別是很多工作是很辛苦的，如果自己沒能力，只能靠做這些辛苦而簡單的工作去維持生活，去照顧家人，去過自己的生活。而有能力的話，選擇的余地就會多很多，也是可以讓我們得到更多工作的機會，找到一些更有前途的職業(yè)。工廠的工作讓我明白，社會是很殘酷的，不像我們學校，就是學習，那么簡單，而且有時候沒學好，還能補，還能有放松的機會，但是走進了社會，很多時候為了生活，你要認真的工作，如果做得不夠好，那么可能就會丟掉工作，生存都不容易，所以我們作為大學生更是要在學校好好的學習，把自己的能力提升上去，以后才能更好的去適應社會。
雖然工廠的工作是比較枯燥和無趣的，但是經過了這次的實踐，我也是學到了很多的東西，對工廠的工作有了更多的了解，明白了很多的道理，體驗到這份工作的艱辛，明白無論是什么樣的工作都是會很艱辛的，但是如果自己的能力強，得到的工作也會更好，收入也會更高，同樣的艱辛，但是收獲的卻可能不一樣。今后的學習，我也是要更要抓緊，而不能在大學里有所松懈。
7.社會實踐報告 篇七
我從20xx年x月x日出發(fā)到化工廠實習，這次能有機會到xx化工廠實習，我感到非常榮幸。在這段時間里，在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。以下是我的實習報告。一、實習單位介紹
xx公司具備產品開發(fā)、設計施工、生產經營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細化工及化學建材四條生產主線。
二、實習過程介紹
工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大，但通過工人師傅的講解，我們還是很震撼，也提醒了我們應該更加注意安全。工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測。后來又講了化工廠的環(huán)保問題，對于一個化工廠來說，環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
在工人師傅的帶領下，我們分別參觀了生產車間，硫酸生產工廠和燒堿制備車間，工廠并沒有我們想像的那么好，我們沒有看到那種自動化生產設備，工廠上空灰蒙蒙的一片，能見度不見煙囪頂。讓人受不了的是那種味道，那不是刺鼻，那是相當的刺鼻，我們從工廠一條干道旁邊經過的時候，看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體，工廠的工人也真是令人敬佩。
在巨大的h2so4廢水處理池里，盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水，看著實在恐怖。經過多道工序后，后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流，讓我們感慨科技的力量��！這么舊的設備能做的這么好，讓我們更加堅定了學習科技的信心。
后來我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠，分析師主要是分析磷礦品位和磷肥中的磷含量。我們的分析結果有些誤差，主要是分析天平造成的，我們實驗室用的是電子天平，雖然上課時老師介紹過分析天平，但沒使用過，所以對那東西不太會使用。
三、實習感想
xx很大，也很有實力，但我個人認為，仍然存在很多急需解決的`問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴，企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保，但xx的環(huán)境仍然很差，空氣質量極其惡劣，對周邊環(huán)境傷害也很大。xx的很多設備是xx剛建廠時建造的，現(xiàn)在還在使用，存在嚴重的老化問題，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關系，如果能實現(xiàn)自動化生產，自動化檢測，可以大大提高效率，精簡人員。就我們所在的磷肥廠分析檢驗室，就存在嚴重的人員冗雜問題，大部分人無所事事。
通過這次實習，我們也算真正和化工行業(yè)有了親密接觸�？傊�，還是那句話，我們受益匪淺。
8.社會實踐報告 篇八
在工廠里面工作了一段時間后，一看日歷才驚覺自己已經在此實習了幾個月了，我自己也沒有想過時間居然會過得這么快，再過不久我就要成為一名畢業(yè)的大學生了，這讓我有點迷茫了起來，因為我還沒有規(guī)劃好未來的方向，但是經過這在工廠里的實習后，我也算是明白了以后應該做出什么選擇才比較好。一、實習目的
早在學校的時候，就聽聞了所有學生在畢業(yè)之前都要找一份實習工作并取得實習證明才能順利畢業(yè)，那時候我還不以為然，以為找一份實習工作那還不是簡簡單單的，可當我真正走出了校園之后，才發(fā)現(xiàn)我的確是太天真了。我想找一份和自己專業(yè)對口的實習工作，這樣才能增長一些個人的專業(yè)能力，同時也能體會一下工作的滋味。
二、實習過程
開始的時候，我先是根據同學們的介紹，在網上的各類求職軟件上找實習工作，但是由于我沒有什么工作經驗，而且在學校里面的專業(yè)水平也一般般，所以即便我投了很多家企業(yè)，可絕大多數的企業(yè)都只是大概的看了一眼我的簡歷便沒有下文了，即便偶爾有幾家公司讓我去面試，可基本上都是不盡如人意的。在找了一個多月的實習工作無果后，我只能放棄了找一份對口工作的想法。經過別人的推薦，我來到了一個工廠開始了我的實習生活，這個工廠是包吃包住的，而且薪資待遇還不錯，就是可能會累了點，但我既然來了，我自然也不會隨意的后退，無論是好是壞，先工作一段時間再說。
在工廠里面，我是有很多的東西都不了解的.，所以我先是跟著廠里面的師傅學習了好一陣子，然后才開始了獨立地工作。說起來廠里的工作也不算多么復雜且有難度，主要都是從事一些機械化的工作，對于體力和耐力的要求比較高，在我初工作的那幾天，我每天下班之后都是腰酸背痛的，這種體力活可是我以前從沒有接觸過的，所以身體還適應不過來，但經過一段時間的磨練后，我發(fā)現(xiàn)自己的工作效率不僅提上去了，而且身體也沒有太多不適感了。
三、實習心得
不得不說，工廠里面的工作是比較辛苦的，我工作了這么幾個月，我的體重都下降了不少，整個人看上去也消瘦了一點，但是這的實習讓我增長了不少的見識，而且也明白了不少為人處理的道理。任何工作都不容易啊，在廠里面工作雖然不用考慮太多的事情，而且收入也比較穩(wěn)定，但是這絕對不是我的終點，我的目標是更大的世界，所以我還得繼續(xù)加油才行��！
9.社會實踐報告 篇九
公司的業(yè)務員總是頂著大太陽去跑業(yè)務，客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣，因為在任何環(huán)節(jié)都有可能出錯，有的客戶很好說話，很諒解，但有些客戶故意找茬經過這次實習我更是認識到工作的艱辛，生活中彼此諒解，感同身受會在不經意間產生影響。第四，發(fā)覺知識的重要，珍惜學習的機會現(xiàn)在的大多數人的工作都離不開計算機，電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現(xiàn)，要理解新的信息，就要具備跟專業(yè)的知識。另外，一個不具備電腦打字技能的人無法擔任此類工作信息在更新，頭腦也需要更新，因此要珍惜學習的機會。而且這種學習的機會不僅僅在大學課堂里。
這此的實踐活動是十分具有意義和價值的。在生活和學習中，我常常感到虛度了寶貴的光陰，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會、責任、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的，還一無所知發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。”其次，通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生涯”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進的人生觀；促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程，大學生就業(yè)準備絕不僅僅是后半年或一年才需面對和投入的任務，而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。
通過組織和參與“愛心輔導”活動，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。暑假即將結束，參加與“寒假社會實踐”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高，能力有多強，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
10.社會實踐報告 篇十
不知不覺我們的田園使者進入了中期審查，我也將我在這幾個月的田園使者活動中的收獲做一個總結。因為專業(yè)的原因，我們平時的知識都是與園藝產品有關的，而楊凌周邊又是有很多農業(yè)合作社，據了解他們也大都種植著園藝產品。當初抱著將所學知識與實踐相結合的.態(tài)度，和幾個同學有了參加田園使者的活動。經過前期的策劃我們也順利地得到了這次機會，被分到了綠肥合作社。活動于xx年4月份開始開展，我們第去進行活動通過合作社負責人交談了解到，主要對合作社有了一個大致的了解，該合作社大部分都種植著西紅柿，少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。
接下來的時間里，我們每次分批，然后對合作社進行一定力所能及的幫助，如對西紅柿的出現(xiàn)的問題，如長勢不好、病害的發(fā)生進行解決。有時也幫助做一些農活，減輕了一少部分合作社的工作量。
通過這段時間的活動，我發(fā)現(xiàn)自己所學的知識在實際的生產中是很有作用的，通過知識與實踐的結合，也讓知識更加牢固，對于課堂上的學習也更加有興趣。
但是我在這次實踐中更大的收獲，發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問題，由于自己平時的懈怠，發(fā)現(xiàn)知識在應用的時候是相當的不扎實。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學生，覺得我們掌握了更多的知識，但是事實證明，我們所掌握的知識是與實踐有很大脫節(jié)的，我們一些常見的病害，我們都不能確定應該怎樣治理，到時我們只能講病狀采集，然后回學校問老師，這樣就大大延誤了對病情的治療。通過這次活動，我意識到了要把平時的知識學好，要做到能實際的應用，不能僅僅為了去考試而只進行簡單的記憶。其次我發(fā)現(xiàn)我們應該經常地去到田間地頭來進行學習，只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實際的生產中出現(xiàn)的問題，才能解決實際的問題。一些偉大的發(fā)現(xiàn)，都是在實踐中，在常見，微小的事物中的，他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益切實相關的問題。
希望我們在后期的田園使者活動中能解決問題，更好的實現(xiàn)這次活動的意義。
11.社會實踐報告 篇十一
社會實踐的帷幕漸漸落下了，很享受這個過程，這短短幾天中，我學到了許多在學校及書本上不曾有過的東西，比如：在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上人際交往非常復雜，這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中，其中有關心你的人，有對你無所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。雖然，這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學生，每個人都是可以做的。但在現(xiàn)實生活中，有很多具體的問題需要我們去面對，需要我們去處理。這些問題，其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是，以前在家里，在學校，這些問題有父母，有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐，我知道了。在現(xiàn)實生活中我們要做的事情，不僅僅是我們能不能做這份工作，更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我欣喜地看到，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動！
12.社會實踐報告 篇十二
暑假兩個月的時間里，我不想每天都是待在家里除了做作業(yè)就沒有別的事情可做了，就和家里住的比較近的同學商量，看如何利用這暑假時間做點有意義的事情，后來，有一個同學提出：要不我們去看望一下老人吧，我看我們村里附近很多獨居的老人，或許我們可以去陪陪他們。這個建議一致通過，之后我們利用暑假的時間，去了村子里的獨居老人的家里慰問，表達我們的關愛之心。一、實踐目的
現(xiàn)在老齡化越來越嚴重，老人的數量也在不停的上升中，而且越來越多的老人都是獨居的行駛在生活著，就我們村里里就有好十幾戶的獨居老人。為了表達我們對老人的關愛，也是為了去慰問一下他們，能夠在我們有空的假期時間里，盡可能的多陪陪他們，讓他們的家也能熱鬧點，看到他們臉上的笑容，那就是對我們好的報答了吧。
二、實踐過程
我們一共只有4、5個人，首先收集一下村子里關于獨居老人的資料，具體地址是在哪個地方，然后我們由近及遠的一個個去拜訪，我們去拜訪的同時，也想著不能空手去，所以幾個人都將自己平常的零花錢拿出去去買點東西，在父母知道我們的'事情后，也是大為支持我們的做法，都紛紛贊助了我們一些，我們就去準備了一些東西要送給那些獨居的老人。
我還記得我們去第一家的時候，那位爺爺還沒有反應過來，我們就兩個人自覺地把東西搬到他的家里，其他的人都留下來陪著爺爺，認真的向他解釋我們的來意，因為年紀很大了，爺爺的耳朵不是很能聽得見，我們就耐心的將話一個字一個字的告訴爺爺，讓他能夠明白我們的用意。他知道我們的來意之后，我們都看到他的眼角濕了，我們心里真的也酸酸楚楚的。之后我們陪了他很遠，逗得他笑呵呵的。
之后我們也在半個月里，走了十幾家獨居老人的家里，送上我們的關愛和祝福，看到他們高興的眼神，我覺得我們做了一件很有意義的事情，我自己都很高興。
三、實踐感想
這次的社會實踐的意義是真的很大，我也更加了解了獨居老人的孤單和落寞，在他們年輕的時候也是意氣風發(fā)過的，現(xiàn)在垂垂老矣卻身邊沒有一個陪伴的人，讓人覺得很心酸。我之后一有時間我都會去看望他們的，讓它們能夠在晚年的時間里，感受到我們帶給他們的快樂和溫暖，雖然只是杯水車薪，但是卻是我們的心意。希望更多的人能夠注意到這個群體吧。
13.社會實踐報告 篇十三
轉眼間大學第一學期已將結束，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想活躍的群體，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐；有人抓緊機會去進修，參加雅思、toefl托福、考研等培訓班，讓自己的知識得到更完善的補充；有人則準備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園，融入學生的群體中，所以我選擇了教師實習這項活動。假期實習能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度，向有經驗的老師和同學咨詢，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問題分析問題，更深入的了解學生的生活學習情況，畢竟大學生大多是來自于農村，后也要服務于農村，及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。
實習教學是培養(yǎng)學生的一個十分重要的實踐教學環(huán)節(jié)，要積極探索實踐教學與“生產、研究、學習”相結合的辦法，才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實踐教學目的是理論聯(lián)系實際，增強大學生對于社會、國情和學科專業(yè)背景的了解；通過實地動手、思考解決現(xiàn)實問題，使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力；增強勞動觀念，激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
下面就講講我的大學生教學實習經歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學以來的第教學實習，從中我覺得自己成熟了，因為我要照顧比我更小的學生，看到他們純真的眼神，我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)相互掛鉤的教學實習基地，這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際生產相聯(lián)系。當我們在實習過程中，不能只是在實習中觀察老師前輩們怎么做，更多的是要親身嘗試。學生在實習過程中，還要定期書寫實習報告或心得，這樣才能很好的總結實習經驗，為以后的工作奠定基礎。
一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時，我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解�？赡墚敵跷矣悬c不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生，畢竟我面對的還是學生，這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此不了解，這時我采取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，才能了解學生。
我能在潭老師的指導下，輔助她主持日常工作并組織了班級活動。在這短短的兩個星期，我的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘教一些道理給他們，能結合他們的年齡特點進行思想教育。比如作業(yè)上交，很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習慣。特別是我們班的張明，每次作業(yè)都不寫，到了后來都是他主動把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。
我想他們還是比較懶，學習主動性不夠，像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生比較認真積極，而有部分男生就非常懶，總是推推拖拖。對與這類學生，就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗。對于這類學生，應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。
14.社會實踐報告 篇十四
伴隨著暑假到來，我的社會實踐計劃也積極的展開了。作為一名大學生，我決定利用暑假的機會去了解社會的環(huán)境和生活。雖然對我而言，真正走上社會可能還需要幾年的學習和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會的情況下去為今后的社會道路做準備，這不僅讓我缺乏對社會的認識，也欠缺對未來的計劃。如今，暑假已經即將結束，我的實踐工作也已經停止。在此，我對自己實踐期間體會到的社會和個人體會做報告如下：
一、暑假工作
今年暑假，我放棄了輕松愜意的暑假生活，并靠父母的指點和引導，在xxxx工廠找到了一份臨時的暑假工作。
雖然是在工廠工作，但對于我這個缺乏經驗的大學生而言，卻也能得到不少的體會。在工作上，作為暑假工，我負責的主要是一些不需要技術和經驗的簡單工作。雖然聽起來挺簡單，但在實際的工作上對于工廠卻有著十分嚴格的要求規(guī)定，即使是暑假的臨時員工，在工作質量上也必須嚴謹細心。
在這段工作中，我經歷了一個月的時間。不得不說，雖然每天的生活都聽充實繁忙，但一直重復同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過自身的努力，工作方面也有了很多進步，讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。
二、個人情況
在實踐中，我除了每天的工作，其實在休息的時候，期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上，我認識了許多的朋友，并通過和他們的交流，擴寬了對社會的認識。
并且，通過交流和學習，我大大的提升了自身與人溝通的能力，認識了許多在校園中學不到的經驗知識。
三、思想變化
通過這次的工作，我認識到了社會和校園的一些區(qū)別，也感覺到自身對于社會而言，還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專業(yè)和工作的能力，更多的是經驗和自身面對事物的態(tài)度與責任感。
但經歷了這次的鍛煉后，我的在一定程度上融入了社會，并掌握了一些經驗和能力。這些都讓我的意識到作為一名大學生應該怎么去學習、去發(fā)展。相信在今后的校園學習上，我也能做的更加出色。
暑假匆匆結束，雖然今年的暑假過的十分辛苦，但我卻收獲了滿滿的回報。相信在今后的學習中，我能得到更多的成長，在人生中開辟屬于自己的道路！
15.社會實踐報告 篇十五
人們都說：勞動光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法獲得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問習題是我收獲大的，學習亦是如此吧!而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的.實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。通過這次實踐，給我留下了深刻的領會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多本身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
16.社會實踐報告 篇十六
轉眼之間，我已經正式告別了這一學期的學生生涯，迎來了我大學的第一個假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈，為了不留遺憾，為了使這個漫長的假期過得更加充實，我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃，提早進入社會，開闊視眼，增長見識。這次實踐我去了派派樂打工，“凡事想時容易，做時難”本以為這里比其它餐館干凈點，打工也可以輕松點，不就是給顧客點一下餐，收拾一下桌子嗎？這些平時在家也做過，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛去的第一天下午就犯錯了，在給顧客點餐時出了差錯，剛好被領班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來，我心想萬事開頭難，早接下來的工作中我一定會更加認真。
派派樂里非常忙，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學不到，我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多，所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持，面對社會上各種各樣的人，也要學會怎么面對，同時，我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對待身邊的人。我相信，這次經歷會成為我人生中的美好回憶，它也會時刻的鼓勵我不斷前進，在人生的旅途中越走越長。
時間飛逝，告別了短暫的假期，新學期即將開始，在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標而奮斗，我堅信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來的成功奏響的旋律。
17.社會實踐報告 篇十七
學校社會實踐活動總結一隨著人類社會文明的進步，低碳環(huán)保已經成為人們生活重要的一部分。但是，不可否認的是，在實際生活中，人們做的還遠遠不夠。這次暑期社會實踐，我們把實踐的主題定為與人們生活息息相關的環(huán)保類，實踐的主題為“體驗低碳生活、推進綠色環(huán)保”，將我們實踐團隊的名稱確定為“低碳生活，贏在未來”。礦大南、北門商業(yè)區(qū)，由于地處學生宿舍附近，已經成為礦大學生的休閑生活的重要場所，但是此處社會人員復雜，環(huán)境條件比較差，一些商家沒有注意到低碳排放，綠色環(huán)保，一方面對環(huán)境造成了危害，另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益，特別是在飲食過程中，對老師學生的身體健康造成了威脅。另外，隨著徐州城市建設的發(fā)展，徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動了城市經濟的增長，但同時也出現(xiàn)了一些負面效應，其中環(huán)境問題就是為關鍵的一點，好的環(huán)境不僅是一個城市的形象，也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。因此，我們將此次社會實踐實施的對象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經營者、旅游景點的游客，主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識及具體的改良措施等。
整個實踐活動，我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念，所有紙張均使用雙面打印，所用的橫幅也是找的用過的橫幅，然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費控制在低，將效果達到好。我們的實踐活動主要是以調查與宣傳兩種形式進行，共發(fā)出調查表60張，收回59張，調查對象包括學生、攤位經營者以及游客等群體。
8月16號，制作宣傳單、調查表，團隊成員自制橫幅，由團隊成員制定實踐的計劃，做好我們本次社會實踐的一切準備工作。17至20號，我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤群、泉山森林公園、淮海紀念塔進行了宣傳與調查活動。后，在紀念塔前面我們所有成員合影，為期五天的社會實踐活動圓滿結束。
在活動工程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，在我們發(fā)宣傳單的過程中，很多游客覺得我們這是多次一舉，而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系，所以他們也不接受我們的宣傳單，也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因，這也許是我們宣傳不到位，很多人意識不到低碳、環(huán)保不僅僅與個人生活息息相關，而且與整個人類的生存有著不可分割的關系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法，使得低碳生活真正每個人做起。
18.社會實踐報告 篇十八
實踐時間：20xx年1月26日——20xx年2月9日
時間地點：
市醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院彩色超聲診斷室
實踐人：
醫(yī)學院基礎醫(yī)學院臨床醫(yī)學本科班
實踐內容：
這是大學生活的第一個寒假，與以往高中忙碌的假期生活不同，這個假期明顯要輕松自在地多。除了與家人相聚，假期的社會實踐活動更是讓我收獲不少。
我很高興自己作為醫(yī)學生能夠有機會提前接觸感受醫(yī)院的工作生活。大一的我可以說在醫(yī)學方面的知識幾乎還沒學到，但盡管如此，在科室里叔叔阿姨，哥哥姐姐的幫助下，我還是學到了不少。
首先，我學到了不少知識。多個檢查肝膽胰脾的超聲診斷，讓我了解了肝膽胰脾的位置以及它們在彩超影像中的形態(tài)；多個孕婦早孕，中孕，晚孕以及nt的檢查讓我已經大致學會了看胎兒，幸運的是，我還接觸了一個宮外孕和一個雙胞胎的特殊病例；甲狀腺，四肢的檢查也解接觸了不少，此外乳腺，子宮，以及前列腺的檢查讓我大開眼界，意想不到。檢查男科的時候，一個叔叔還不好意思，醫(yī)生嘛，身體檢查很正常，也沒有什么不好意思的。除此之外，多發(fā)卵泡，下肢靜脈曲張，甲狀腺結節(jié)，乳腺增生，肝囊腫等病例也讓我印象深刻。
其次，我還親身經歷了病情討論以及醫(yī)生與病患的溝通。這也讓我提前學習了如何進行病患溝通，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生與病患的關系或許也沒有新聞媒體上所報道的那么糟，我認為醫(yī)生看病，眼里不僅要有病，還要有人，醫(yī)生只要做到了這點，我相信，醫(yī)患關系可以得到很好的發(fā)展。
后我想說，這次實踐的大收獲就是讓我更深刻地意識到人生重要的東西不是金錢，不是成功，不是榮譽，不是地位，而是健康。我看到一個急診的病人，初步診斷為肝結石，一個大老爺們兒疼的連站都站不起來，還要兩個男的扶著他；一個病人打一針增強做造影，一針就800多；一個病人來做彩超時瘦的就剩骨頭了，肚子卻特別大，腹部嚴重積水……看到得病的人那么痛苦，我的心里也有點難受，由此可見，健康是多么重要��！
總的來說，這次的社會實踐真的讓我收獲不少，期待下的社會實踐。
19.社會實踐報告 篇十九
一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，比如務必在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關聯(lián)，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質。而交流和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。
“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的明白和消化。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
大學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。正因很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的潛質。因此我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛質。同時在實踐中幫忙別人。
在這個假期里，我參加了關于農村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都十分認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學生，成為科學家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能明白這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們：離開農村，去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步，越來越多的人已經意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產生了不一樣角度的分歧，有部分學生和家長教育觀念有些偏激。因此支持農村教育不僅僅是知識財力上的幫忙，還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理，適應時代發(fā)展的觀念和大局。
此次假期實踐使我感觸頗多，不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉，也幫忙了部分小學生，自我感覺是成功的社會實踐。
20.社會實踐報告 篇二十
實踐目的：提升交際能力，豐富社會經驗，將在學校學習的部份理論知識靈活的應用在生活中，為自己以后能更好的適應社會打好基礎。
實踐時間：
20xx年xx月x日至20年xx月x日
實踐內容：
這是我大學以來第二個寒假，相比于往年少了份青澀與急躁，多了份成熟與慎重，經過了一年半的大學生活，我不斷提升自己解決事情的能力和照顧自己的能力，同時也不斷彌補自己身上的不足及與優(yōu)秀人才之間的差異，我明白我需要做的還有很多。
基本情況是這樣的，爺爺開的是個體的小型超市，麻雀雖小但五臟俱全，所以店里的東西很多，需要記住大量的價碼，開始的時候他人不管要買甚么，我都得問問爺爺或看價碼，不過經過幾天的熟悉我也就記住了很多，對價格有所了解。春節(jié)串親訪友的人很多，購買禮品的人很多，這時候推銷就起到了很好的作用，開始我只喜歡站著等著顧客到來，而不會想著主動對客戶進行推銷，后來看到其他的銷售員都可以成功推銷一些禮品，也就心癢癢了，主動向顧客推銷不錯的禮品，而且戰(zhàn)果不錯。
實踐收獲：
服務態(tài)度很重要，要把握服務技能。
所謂態(tài)度，即是真誠和微笑，只有讓你的顧客買的舒心買的放心才能留住老顧客。所謂技能，即是根據購物者的心情的需要來變換自己的服務方式，不管做甚么，技能都很重要，只有辛苦和蠻力是不夠的。做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想取得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提升服務質量語言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡量滿足顧客的要求。
