【#小學(xué)生作文# #猜猜他是誰的作文300字三年級（精選20篇）#】親愛的朋友們，在我們的生活中，總有一些特別的人。現(xiàn)在，讓我?guī)阕哌M三年級的世界，猜猜他是誰。他有著獨特的性格和魅力，相信通過我的描述，你一定能猜出這個神秘的人物。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的猜猜他是誰的作文300字三年級（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇一
他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，笑起來的時候，眼睛瞇成一條縫。
他的性格開朗，我和他經(jīng)常一起玩游戲，雖然他有一點調(diào)皮，但我們一起非常開心。
他上課積極發(fā)言，他聽講也非常認(rèn)真。
他擅長鋼琴，有上音樂課，老師邀請同學(xué)上臺彈鋼琴，他積極舉手，老師就讓他演奏鋼琴。從他的彈奏中，我領(lǐng)略到了鋼琴的韻律，優(yōu)美的`琴聲撥動我的心弦，勾起了我無限的想象。我要向他學(xué)習(xí)，做任何事情都要堅持不懈。
小朋友，你能猜出他是誰嗎？
2.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇二
他有一個娃娃頭，細(xì)長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，透著一股聰明的伶俐勁兒。他就是我的同學(xué)，一個善良帥氣的小男孩。
前幾天他去參加了一個跑步比賽，他站在起跑線后，已經(jīng)做好了跑步姿勢。“啪！”裁判打響槍聲，他宛如離弦的箭，沖出了起跑線，遙遙。他的'速度驚人，觀眾見了連忙鼓掌，但大家可以從他的臉上看出他很吃力。突然有一個人超越了他，但是他堅持不懈突破自我，又反超了那個人。觀眾們又是一片歡呼。
當(dāng)他看到終點線時，他的內(nèi)心涌起陣陣激動，臉上也不禁露出一絲笑容。當(dāng)他接近終點時，他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉(zhuǎn)過頭后看，后面的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很長段距離了！此時他已經(jīng)興奮的沖向了終點。因為他堅持不懈的精神才得到了第一名，這個第一名實至名歸！
這就是我們班的跑步小能手，我們都很佩服他，大家猜出他是誰了嗎？
3.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇三
他是一個優(yōu)秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。
他非常好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預(yù)習(xí)課文；上課時，他認(rèn)真聽講，做筆記，老師提問時，他總是第一個舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。
有上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后，我問他：“你怎么這么愛學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說：“因為讀書可以讓人變得更加聰明，書是我好的朋友。”說完，他又鉆進書里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的.好榜樣，做一個好學(xué)的孩子。
現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對了嗎？
4.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇四
他曾經(jīng)是我同桌，個頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球，大大的腦袋上有一對水汪汪的大眼睛，眼睛下還有一顆獨特的黑痣。他讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快，還很樂于助人。記得有，學(xué)校舉行跑步比賽，體育老師口哨一響，他就像風(fēng)一樣沖了出去，我也緊跟著，突然，我腳下一滑，重重地摔在跑道上。他聽見聲音后，連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎么了？有沒有哪里受傷了？”我說：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起來了。”他連忙扶起我說：“走，我?guī)闳W(xué)校醫(yī)護室，把你腿上的傷口包扎一下�！睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗�(dān)心我，那時候我真的很感激他。
你們知道他是誰嗎？快來猜猜吧！
5.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇五
他是“重量級”人物，他有著與他體形極不相稱的身子，看起來又矮又胖。他笑的時候，臉部的肉上下擠作一團。他跑步的時候，別人握拳，他卻張開手，將五指緊閉；別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身揮動；別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的'企鵝，嘴里還冒著粗氣。
他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當(dāng)他睡意十足時，全然不知老師正憤怒地盯著他，像這類事，自然就不足為奇了。不過，有時他也會認(rèn)真聽課，但如果老師講課時出了點微不足道的小錯，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老師寫的板書漏了個字！”因為這錯誤誰都知道，同桌也不理他。
他又把著自己自認(rèn)為偉大的發(fā)現(xiàn)對周圍的人說個遍，才舉手叫老師改正，站起來說話時，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫滿了得意。如果真是老師錯了，也就無人答理。但如果是他自己錯了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著：“由他去吧！”可見，他并不受人歡迎。
他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛學(xué)習(xí)，老師對他束手無策。
猜猜他是誰？
6.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇六
他中等個子，身材很瘦，遠(yuǎn)看像一根細(xì)棍子。走進細(xì)看，他長著一張瓜子臉，一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官雖然不精致，但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。
他常穿一身藍色的運動服，一雙白色的運動鞋，因為他愛好踢足球。不管春夏秋冬，足球場上都有他踢足球的身影。
那是一個寒冷的冬天，下著大雪，人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一個人在雪地里踢足球。仔細(xì)一看，竟然是他！這么冷的天，他怎么還在練習(xí)？他不怕冷嗎？我看見他次摔倒，又次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子漢大丈夫！這么冷的天還能堅持練習(xí)，他的球技一定會越來越高。
說到這里，大家知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——高珺博。
7.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇七
他胖胖的，眼睛亮亮的，嘴巴似乎永遠(yuǎn)閑不住，他長著一個蘑菇頭。
他跑步的速度很快。記得有他去扔垃圾，跑得像兔子一樣快，一溜煙工夫就回來了。而我呢，則慢騰騰地跑著，結(jié)果，上課鈴響了我才回到教室。
他非常樂于助人。有我和他踢足球的時候，我摔倒了，他不僅沒有笑，還跑過來扶我，輕聲問：“你疼不疼?”雖然有點疼，但看到他心里暖暖的，就一點兒也不疼了。
他喜歡踢足球，我們倆經(jīng)常在一起踢球，你踢過來，我踢過去。有時候是搶球，要么是頭碰在一起，不然就是我搶到。
他也很有上進心。二年級的寒假時，他為了提高成績，整天關(guān)在家里學(xué)習(xí)。所以，我每次下樓都沒有看到他，可以看得出他很努力，我一定要向他學(xué)習(xí)。
你們肯定猜出他是誰了吧。
8.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇八
我們班40多個人，其中有一位同學(xué)是可愛的。他的臉胖嘟嘟的，差不多有我兩只手那么大。因為他的臉比較寬大，所以顯得他的眼睛小小的。
他的手也很寬大，我要用兩只手才能包住他的一只手。他不喜歡跑步了，因為他的身體比較肥胖，每次跑完步都會氣喘吁吁。別人一分鐘能跑90多米，而他多只能跑70米。平時他也不會玩跑步的游戲，因為他跑得不是很快，是非常容易輸?shù)摹５麉s喜歡打羽毛球，因為他的反應(yīng)速度很快。有我和他比賽打羽毛球，沒想到他贏了，我便問他：“你打羽毛球為什么那么厲害？”“我每天都會去打羽毛球的！”他說道。我這時才知道他每一天寫好作業(yè)后就會去打羽毛球。他的好朋友是徐浩，幾乎一下課就找他玩，他們兩個人經(jīng)常形影不離，他們兩個成為班里親密的兄弟了。
說到這里，你知道他是誰了吧！
9.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇九
我有一個朋友，他很好學(xué)，你想猜猜是誰嗎？
他很帥氣，個子小小的，跑起來卻飛快。他的頭發(fā)又硬又直，一根根向上豎著，像一只小刺猬，跑完步后，他頭發(fā)上布滿了汗水，像一顆顆閃著光芒的珍珠。
他活潑開朗，每次他笑的時候都不像我們哈哈大笑，而是呵呵地笑。他常常來找我騎自行車，我們會繞著小區(qū)騎車，直到累了為止。
他很愛看書，同學(xué)叫他看書王子。同學(xué)們叫他出去玩，他也不理，因為他已經(jīng)沉浸在知識的`海洋當(dāng)中了。而且我去他家玩時，一推開門，總能看見門口有兩排書架，上面放著整整齊齊的書。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？
10.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇十
他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛，有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的.人，同學(xué)們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。為什么呢？大家一起去看看吧！
先說老師那件事兒吧。有，老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認(rèn)識似的，躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小��！”
可在學(xué)校里，他表現(xiàn)的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃著吃著，有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。
這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？
11.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇十一
他有著高高瘦瘦的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙囧囧有神的大眼睛，高高的`鼻梁下，還有一張小小的嘴巴。他的性子特別急。
記得有，他來我家玩，媽媽給我們買了生煎饅頭。吃饅頭之前，媽媽對我們說：“你們吃這個饅頭時，一定要格外小心，否則會被它燙傷的。”可還沒等媽媽把話說完，他就拿起一個饅頭往嘴里塞，結(jié)果可想而知，他的嘴被燙了一個小泡，疼了他一個星期�？磥�，他真是一個急性子。他也有優(yōu)點，那就是特別大度。
有，我去他家，他拿出自己心愛的玩具給我玩。玩了一會兒，我就不小心把玩具給弄壞了，心里特別的緊張，害怕他會責(zé)怪我。可萬萬沒有想到的是，他不但沒有責(zé)怪我，反而還安慰我，說道：“沒有關(guān)系，壞了就壞了吧�！蔽衣犃怂脑�，心里很感動。這就是我的表哥，他的名字叫沖沖，一個活潑、好學(xué)的人，雖然他是我的表哥，但他卻只比我大幾天。
12.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇十二
他，頭發(fā)又黑又硬，一根根的向上豎著，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的.嘴巴。有趣的就是，他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙，像只可愛的松鼠。
他的性格可天天都會變的，他會用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！別看他很小，但他會趁你不注意的時候來偷襲你。有，我正在睡覺的時候，他“砰”的一聲坐在我的身上，然后用力一推，就把我給推在了地上。我還沒反應(yīng)過來，他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有時候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了，他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說：“對不起”，后我只能原諒他。
你們猜出他是誰了嗎？
13.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇十三
我有一個好朋友，他的個子不高，不瘦也不胖，臉上有兩條像毛毛蟲的眉毛，眼睛不大，笑起來會瞇成一條縫。他也特別愛笑，我給他講一個笑話就會笑個不停。他笑起來特別特別好看，就像春天的陽光一樣，我們大家都說，不管有多難過的事情，看見他的笑容，心情就會變好很多。
他還關(guān)心班上的每個人，不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙。有，我被一塊石頭絆倒了，是他幫我扶起來的。還有，我們班上一個同學(xué)忘記帶雨傘，是他給那個女生借的`雨傘，這樣的話，才沒有被雨打濕。他熱愛跑步和學(xué)習(xí)，經(jīng)常能看見他在操場上奔跑和在教室里認(rèn)真看書的身影。有，我給他借了一本作文書，他看了很久很久。他學(xué)習(xí)很好，我們?nèi)喽挤Q他為“學(xué)霸”。所以大家非常羨慕他。
同學(xué)們，你們猜到這個人是誰了嗎？
14.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇十四
他個子高高的，身子胖乎乎的，圓圓的臉下是濃濃的眉毛，還有一雙大大的眼睛，顯得他格外有精神。
他特別喜歡笑，比如我們講一個笑話還沒結(jié)束，他就哈哈大笑起來了。有我們進行講笑話比賽，我講了一個笑話，大家覺得沒那么好笑，只有他頓時哈哈大笑起來，甚至笑彎了腰，不停地拍打著自己的腿。他還特別喜歡看書，但我們要去看書時，他特別開心，等我們到了，他趕緊拿了一本書坐在一個位置上看，等我們要走了他還戀戀不舍，不想回去。他總會說：“再看一會兒吧！再看一會兒吧�！蔽覀兌冀辛撕枚嗑洹Ｋ挪磺樵傅鼗丶�。
他的.興趣愛好是寫字，他寫的毛筆字是好的。每看到他寫的字大家都要夸贊他，還很羨慕他，都問他是怎么寫的這么好。他每都說：“哈哈哈，只要你和我一樣，每天都寫，字也可以寫的這么好的�！�
你們猜猜他是誰呢？
15.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇十五
他的眼睛小小的，頭長得跟披薩似的，又大又扁。頭發(fā)黑不溜丟的像煤炭一樣，笑起來有兩個淡淡的小酒窩，非常萌。但我每次說他萌，他都要打我一拳，氣死我了！
他走路的時候總是一輕一搖，像電視劇里的.*一樣晃晃悠悠，好像什么事情都與他無關(guān)。要是我不催他，從教室到廁所平常只要三十秒的路程，他可以走一分鐘。
他喜歡欺負(fù)女孩子，被他欺負(fù)過的女孩子要么就告訴老師、告訴班長，要么就是私信他的爸爸媽媽。他生氣的時候總會拿眼睛瞪著我，他喜歡和“暴烈女”斗牛。
他雖然喜歡欺負(fù)女孩子，但是他很喜歡和小橦一起做手工。他們會做陶泥，小巧的小手在陶泥上搓揉著，捏出一個又一個有趣的工藝品。他們還會折紙，靈巧的小手疊出許多小動物，可好玩了。
你們知道他是誰了嗎？
16.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇十六
我們班有這樣一位同學(xué)，他眼睛圓圓的，看起來人來很機靈。笑起來有個小小的酒窩。比較可愛。
他說話聲音非常響亮，記得有老師讓聲音大點的給我們讀黑板上的詞語，他把手舉的高高的。我問同桌他為什么把手舉的那么高，同桌說這可是他的'難得的好機會，老師看到了，把他叫了起來讓他回答問題。他高興得不得了。下課了還神采奕奕。
他也是我們班的“飛毛腿”，聽老師說下個星期學(xué)校舉行接力、跑步、跳繩等比賽，他決定參加接力賽，所以他每節(jié)課間十分鐘都在跑步，直到運動會那天，他在比賽中的取得了第一名，校長給他發(fā)了獎杯。
他也有缺點，因為他的聲音大，一有什么事全班同學(xué)都知道了。有我沒帶語文書，他喊：“�。∫宦暷銢]有帶語文。”這下好了，全班同學(xué)鴉鵲無聲，目光都注視著我，我都不好意思了，其中一個同學(xué)還告訴老師去了，就這樣我被老師罰站了一節(jié)課，腿都軟了。
這就是我們班的一個同學(xué)，你知道他是誰了嗎？
17.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇十工
大家好！今天我要向你們介紹我們班的一位比較特別的同學(xué)。他不是體育健將，也不是閱讀之星，而是一個“調(diào)皮大王”。
他個子高高的，頭發(fā)又黑又亂，眼睛亮亮的，長得非常帥。他很喜歡說話，說起話來聲音非常響亮，還不時有口水噴出來，因此，你若要和他交流，就必須得做好隨時被“噴了水”的心理準(zhǔn)備。
他玩起來可瘋狂啦！只要一下課，教室里根本找不到他的人影，就是上課鈴聲響了，他有時還要在走廊上玩一會再進教室。
他不僅愛玩，而且還喜歡捉弄人，所以經(jīng)常犯錯，是老師辦公室里的`�？�。他還有很多外號，比如長腿哥、荷包蛋、核導(dǎo)彈……但是同學(xué)們叫得多的還是長腿哥，因為他的腿真的很長。長腿哥雖然很調(diào)皮，但是他的優(yōu)點也很多，他很勤快，看見教室有垃圾，會主動去掃；看到黑板忘擦了，他也會自告奮勇去擦……因此，他也受過陸老師的多次表揚！
這就是我們班的調(diào)皮大王，同學(xué)們一定已經(jīng)猜出他是誰了吧？哈哈！
18.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇十八
他不僅是我的好朋友，還是我的同班同學(xué)，我們在二年級就認(rèn)識了，可沒想到三年級依然在同一個班，更巧的是，我們還做了同桌呢！
他的眼睛炯炯有神，眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)著，叫人不知道他想的'什么鬼點子，你仔細(xì)一瞧，他的眼睛仿佛在跟你說話。一張微微上翹的嘴巴，講起話來嘰里呱啦。他很愛笑，笑起來便露出一對兔子般的大門牙，只要他一笑，便會傳染旁人。
他非常膽小。有上學(xué)的時候，我一走進校門就看見他走在我前面，我快步走上前，對他說：“早上好，同桌�！彼贡粐樍艘淮筇∧菚r他差一點兒就摔倒了，還好我扶住了他。這時，天上有一群鳥兒不知為什么突然鳴叫了一聲，他居然跳了起來！還大叫：“我的天啊！”說完，他便跑了，我怎么趕也趕不上他。我剛走進教室，又聽見“啊”一聲，原來，他的桌子上有一只蜜蜂，見我來了，他趕緊跑到我身后，我不以為然地走過去，用書本把蜜蜂轟走了。
聽了我的這些描述，你猜到他是誰了嗎？
19.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇十九
我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的，排隊的時候排在倒數(shù)第三個，你說他高不高？
他一直是我們大伙的開心果。有下課，我正在看教室布置的黑板報，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我好的`朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的。我眼睛被放開后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去，說：“剛才是不是你說猜猜我是誰的？”我的好朋友只好說：“是的，是我說的，饒了我吧！”我說：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你�！�
他學(xué)習(xí)成績很好，還當(dāng)過三好學(xué)生呢！他尤其喜歡科學(xué)，每次我跟他聊天的時候，主題都離不開科學(xué)，我這個好朋友是多愛科學(xué)呀！
聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧？
20.猜猜他是誰的作文300字三年級 篇二十
他留著個齊劉海，有著兩顆又大又白的門牙，從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的`門，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來還有小酒窩，看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場。只見他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當(dāng)空氣，面無表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時候，他仍然重復(fù)著扔球的動作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時，一想到快要到運動會了，他應(yīng)該要參加運動會，我忍了回去。
后來，運動會到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎？
