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描寫圣誕節(jié)的話題作文(20篇)

時間:2024-10-15 17:37:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#圣誕節(jié)# #描寫圣誕節(jié)的話題作文(20篇)#】對于寫作,我們強調既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進去,理解所讀文章的結構技藝,語言特點等。以下是©無憂考網為大家準備的《描寫圣誕節(jié)的話題作文》,希望對大家有幫助。



1.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇一


  那還是在我很小的時候。


  那天晚上,我做了一個夢,我夢見圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。


  第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開,鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。


  不過,在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒有如愿以償?shù)恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。


  早上吃飯的時候,我一臉悶悶不樂。奶奶瞧著我的這個樣子,輕聲的.朝我問道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個夢,以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說了出來。當我說完了后,家里的人無一不都笑了,他們看著我笑的前仰后合的。


  “別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來,今天晚上,他肯定會給你送來禮物的!眿寢屝α诵Γ缓蟀参课业。我并沒有多想,只覺得媽媽說的這話很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。


  家里從前并沒有過過圣誕節(jié),只是昨天在上學的時候,我聽著班上的同學們說了很多關于圣誕老人的傳說。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來。


  晚上我聽著媽媽的話,逼迫著自己趕緊睡著,只有睡著了,圣誕老人才會到來。


  在接下來的一天早上,我如愿以償?shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來喜歡的熊娃娃。


  我抱著娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著他們炫耀了一番。我似乎覺得還不夠,于是又沖進了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來的。


  這是我過的第一個圣誕節(jié),也是一個難忘的圣誕節(jié)。


2.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇二


  “叮叮當,叮叮當鈴兒響叮當……”一眨眼又到了圣誕節(jié)前夕——平安夜。我來到報社9樓學做圣誕小掛件。


  活動開始了,我第一個想到做雪人,所以我一個箭步沖向前面,拿了白色,少許的紅色、黑色、褐色和梅紅色的輕粘土。


  我先將白色分成一大一小兩份,將它們搓成圓形,一上一下放好;然后我用了紅色和梅紅色做它的帽子;再在它的臉上用黑色和白色做了眼睛,用紅色的做了一個胡蘿卜,當它的鼻子;后用褐色搓成圓形當紐扣。


  正當我開心的時候,我想起來還要給它插繩子,我一下子停住了。我一會兒看看雪人,一會兒看看繩子。怎么也不敢插進去,我想:“萬一我插錯地方怎么辦?萬一我沒插好怎么辦?萬一……”我搖搖頭,下決心一定要插進去,果然我終于把繩子插進去了。


  接下來我又做了禮物盒和圣誕老人。當我做完圣誕老人使我的'“軟心腸”又犯了,又不忍心插圣誕老人,我只好請水晶老師幫我插。


  活動結束了,我收獲滿滿地離去了。


3.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇三


  俗話說:“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛吃。今年圣誕節(jié),老師給了我們一個暢開心扉、大飽口福的機會。


  圣誕節(jié)終于到了,我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來,切好后用牙簽串起來,然后再炒好,后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。


  一進教室各種美食的氣味撲鼻而來,同學們有的帶了麥當勞,有的帶了壽司,有的帶了燒麥,真是“滿漢全席”呀!


  很快,王老師說:“美食節(jié)現(xiàn)在開始!蔽覀冊缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏偅R上開動了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。


  同學們聽了老師的'夸贊,都蜂擁而上,把我的成果瓜分得一干二凈。同學們有的看著琳瑯滿目的美食,不知該先吃什么,有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來。


  突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個袋子,看見他這模樣,以我多年的經驗來看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去,伸出一個空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動作太大了,許多同學都爭先恐后的擁上來,把他的美味一搶而空,只留下一個小雞腿,他見還有人要過來,馬上躲閃到一個角落,默默地啃著雞腿。


  這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶,無窮無盡的快樂,而且拉近了同學之間的友誼,增進了師生的情感。


4.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇四


  大家都知道,美國人的圣誕節(jié)好比是我們的春節(jié),F(xiàn)在圣誕節(jié)是傳到了各國各地,中國也有,我們家就是典型的例子。


  去年的圣誕節(jié)我有很大的收獲。夜色籠罩了大地,我和爸媽去了妹妹家過節(jié)。


  我們剛一進門,就聽見“啪”的一聲,嚇的我魂飛魄散,原來是妹妹用彩炮歡迎我們呢!我們大家都互相祝賀著。我望了望四周,什么也沒有,便掃興的來到電腦前,玩起了“裝扮圣誕樹”的游戲,此時此刻,我是多么想裝扮一下自己生命中的.那棵圣誕樹呀!突然,妹妹跑過來拉住了我的手,把我拉到了客廳,呀,是一棵圣誕樹,它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星……可漂亮啦!


  姑姑和姑父走到我面前,給了我兩只袋子,一只里裝了一個“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”,據(jù)說,這東西煮一下,里面的固體水會變成液體,非常溫暖,如果冷了,就把一塊鐵片凹一下,就暖和了。姑姑笑著對我說:“有了小熱蛋你就不會冷了!卑职忠沧叩轿颐媲罢f:“女兒,你以前身體老是不好,我讓你的媽媽燉了杯雞湯,你快喝了!闭f著,便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點了點頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信,六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了,一下子抱住了我,連說,“謝謝……”我激動的淚花流了下來……


  今年的圣誕節(jié)是快樂的。我心想等我長大了,我一定要帶著父母,親戚去美國過圣誕節(jié),空中在下點雪,那該多么美。


5.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇五


  天剛剛泛白,圣誕老人打了一個哈欠,推開窗戶,森林里已經是一片白茫茫繽紛的世界,圣誕老人摸著他白花花的胡子,笑著說:“這真是一個快樂圣誕節(jié)的好兆頭!”


  圣誕老人不敢松懈,打開大門,將門上的心愿袋取下來,心里琢磨著:“森林動物的心愿會是什么?”


  他戴上老花鏡,仔細地看了起來。


  首先是小豬的,小豬的心愿是考一百分,圣誕老人想了起來,小豬成績不錯,經?季攀朔、九十九分,


  可總是與一百分擦肩而過,記得上次數(shù)學測試,小豬因為馬虎,將1+1寫成1+2,結果只得九十九分,圣誕老人想我就把認真仔細送給小豬吧!


  第二個心愿條是小鹿的,紙條上寫著:“親愛的圣誕老爺爺,我的爸爸失業(yè)了,總是兇我,我總是默默哭泣,我希望我能得到開心!


  送給小鹿開心不能解決問題,我還是給它爸爸一份工作吧,圣誕老人不由的點了點頭。


  圣誕老人樂呵呵地滿足了許多小動物的要求,這時他發(fā)現(xiàn)在袋子角落的心愿條。


  原來是螳螂小強想要一個小吉他,因為上次事故斷了一只腿,彈不出美妙的.音樂,受伙伴們的嘲笑。


  “咦,這個小家伙……”圣誕老人笑了,將健康和自信放到小強的口袋。


  準備了一天的禮物,圣誕老人也累了。這時他聽到門外有敲門聲,開門一看,門口并沒有人,低頭一看,門口擺滿了平安果。圣誕老人由衷喜愛這群小動物。


  當圣誕鐘聲敲響,圣誕老人拉出圣誕車,帶著圣誕禮物,走進每一個動物心里。想著明天動物收到禮物開心的表情,他高興地笑了。


6.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇六


  時間在不經間流逝,又到了一年一度的圣誕節(jié)。


  “OK!大家坐好!崩蠋熼_始宣布紀律,頓時教室里鴉雀無聲。你知道嗎,這是我們實驗小學四年級二班在開圣誕會呢。


  主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺,用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動的規(guī)則。


  教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學裝扮的)笑盈盈地走上講臺,好像在說:“孩子們,祝你們圣誕快樂!”幾個金光閃閃的大字全都掛在黑板上。


  主持人滿懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話語打動了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學生代表龍煒和黃玲子講話,他們的講話同樣得到了經久不息的掌聲。


  然后,精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。


  有相聲,有舞蹈,有詩歌朗誦……還有精彩的武術表演呢!節(jié)目一個接一個,隨著音樂的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的`新疆舞,真像一個新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學她們還噴出了“快樂彩帶”,有的不斷說:“真棒!


  還有李眉眉的武術,動作十分到位,真像個少林寺的小武術家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個緊連一個,讓我們大開眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。


  活動接近尾聲。主持人還邀請了學校的學生家長張阿姨講話,在她的祝福中,同學們唱起了圣誕歌,在一片歡樂的氣氛中,我們的圣誕活動結束了。


  啊,多么好玩的圣誕活動,真希望下個圣誕節(jié)快點來。


7.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇七


  “咦,這是怎么回事?”我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)窗戶上有幾個小白點。我起了床,走出房間,看見客廳里有一棵圣誕樹,上面掛著五彩的小球。我好奇地走進父母的房間,一進去,我就吃了一驚:出來迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”,他們一起說:“圣誕節(jié)快樂!”原來,他們是我的爸爸和媽媽扮成的.,他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。


  我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車去學校!巴郏饷娴氖澜缯婷腊!到處白茫茫一片!钡厣稀⒋髽渖、房子上……全都變成白色了,因為昨夜下了一聲大雪。我十分驚奇,我可是第見到如此大的雪,高興地叫起來:“這雪可真大呀!”


  我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里,哇,真軟!簡直比棉花還軟!我在雪地里踩出好幾串小腳印,可愛極了。爸爸媽媽也出來,和我一起滾了幾個大雪球,堆了一個漂亮的雪人。


  我在校門口遇見了幾個同學,他們也戴著圣誕帽,我們勾肩搭背地進了學校。學校里有許多小小的圣誕樹,上面掛滿了禮物。教室也煥然一新:天花板上有許多彩帶,墻上掛滿氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂”四個大字。


  我們轉身一看,老師也扮成了圣誕老人,我們立刻笑了,說:“‘圣誕老人’好!”老師對大家說:“我去操場上玩吧,今天不上課,圣誕樹上的禮物可以隨便拿!”我們歡呼起來:“哦,太棒了!”


  我們“轟”地跑出教室,任意在圣誕樹上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍,老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。


  這樣的圣誕節(jié)過得多快樂呀!


8.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇八


  小時候的那幾個圣誕節(jié),我永遠不會忘記。


  第一年,有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來,信中圣誕老人總結了我一年來的表現(xiàn),后問我想要得到什么禮物,那是我在在學前班和小伙伴們說多的就是小兔子,而且那時特別想要一只兔子。于是,我十分激動地寫到:“您好,圣誕老人……我想要一個毛絨小兔作為圣誕節(jié)禮物,好嗎?”沒過多久,毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著了。然后我就后悔了,我對老媽老爸說,我明年要管圣誕老人要一臺鋼琴。第二年,圣誕節(jié)那天早晨,爸爸大叫道:“寧寧,快看,圣誕老人給你一個娃娃!蔽移鸫埠,先是眼前一亮,繼而又撅起了小嘴,不滿地說:“我本來想像去年那樣,再給圣誕老人寫一封信,告訴他我想要一臺鋼琴的!薄鞍パ剑@娃娃多漂亮!她叫露西,看這里寫著呢!


  反正鋼琴是不可能了,我還是玩娃娃去吧。于是,我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個娃娃,我像寶貝似的`對她。后來她摔碎了,我還痛哭一場呢。第三年,爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機打印了一封信,交給了媽媽,我看完后,寫的回信媽媽看完扔掉了。


  沒幾天小兔就在電子琴上坐著了。第二年因為聽了我“要鋼琴”的話后,爸爸沒敢再寫信。于是,媽媽買了一個娃娃,那天早上趁我呼呼大睡時,放到了我的枕邊。那時聽了這些話,只是感到了沮喪。想在再回想一下,心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的父母都給自己的孩子一個充滿夢的童年,充滿幻想的童年。圣誕節(jié)馬上就要到了,我要對我的老爸老媽說一聲謝謝:童年時代應得的夢與幻想我得到了!


9.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇九


  浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶準備著豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié),當然我也是樂在其中,而我期待的就是能收到可愛的圣誕老人的神秘禮物,所以我今年的.圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫滿了我想要的圣誕禮物無數(shù)個能帶來幸福美滿與歡樂的感恩之心,我把這張紙認真的放在床邊,安靜的離開。


  圣誕時節(jié),我希望收到無數(shù)個能帶來幸福美滿與快樂的感恩之心,這份禮物是無形的,是摸不到的,需要仔細體會,才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細體悟,才能看到人們對這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細體認,才能感受幸福美滿的滋味,對我來說,這份禮物可以讓許多人過得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。?


  我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來幸福美滿與快樂安詳?shù)纳鐣胰裟苁盏竭@份禮物,我會分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過,我近遇到家里不開心的狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開始美好,讓自己不要再不開心下去,一切一切都會像平安夜一樣平安的度過。


  在圣誕節(jié)將來的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽到圣誕老人的歡笑聲離我愈來愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我有感到到了……


10.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇十


  在我的記憶中,我喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。不知不覺中,我期待已久的圣誕節(jié),終于來到了我們的身邊。


  還記得那天我剛放學回到家,就見媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說:“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮,又不出去。”媽媽笑得前俯后仰,爸爸也笑著說:“今天我們到外面去吃飯!”


  我們到了花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的菜,一排放著各種水果,桌子前有個舞臺,二排中間放著一個大桌子,上面放著許多酒杯,服務員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料,去拿了一杯,正要坐下,只見大家像蜜蜂似的跑向中間,原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料,拿起盤子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃了起來。突然,燈全部滅了,可舞臺上還亮著一兩個燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃了,準備放到桌子上,可是不小心掉到了地上,我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺走到了前臺,唱得真動聽啊!可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來說,媽媽來猜。主持人會給我們提示,比如說:“冰箱”,孩子說出它的樣子和作用,可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了,只見主持人那張紙上寫著汽車,我一邊說,心里一邊對自己說“不要著急”,可還是被淘汰了。


  這就是我的.圣誕節(jié)的快樂。我覺得真的很開心。還記得當時我還拿到了一個水晶地球儀,真的是很有意義!希望明年的圣誕節(jié)的夜晚,也能這么的開心!


11.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇十一


  今天是12月25日,是西方國家的圣誕節(jié)。


  一大早,我來到學校,校園里隨處可見戴著小紅圣誕帽的同學,“圣誕快樂!”的問候聲接連不斷。走進教室,教室里的同學們都在互送禮物。于是,我把一張張精美小巧的賀卡送給了我的好朋友,賀卡上有我精心設計的祝福語,表達了我對朋友們真摯的祝福。我也收到了許多精致賀卡,它們帶來了朋友們對我的關心與祝福。頓時,我的心就像吃了一塊糖一樣甜,幸福極了!開始上課了,我們全班同學不約而同地戴上了火紅的圣誕帽,整個教室就像一片火紅的海洋。老師見了,不禁笑了起來,我們齊聲說“老師,圣誕快樂!”,老師笑得更開心了!


  下午放學后,我來到了華潤萬家超市。在超市門口,映入眼簾的是一棵高大的圣誕樹!巴,好大!”我不禁驚嘆。這棵圣誕樹大約有4米多高,樹上掛滿了許多的小“禮物”,有可愛的小玩具球,有精致的'圣誕帽,還有鮮艷的五角星……各種可愛的小“禮物”令我眼花繚亂。


  接著,我走上電梯,電梯旁有一位圣誕老人。圣誕老人穿著一套漂亮的紅色衣服,他臉上露著微笑,手臂伸得很長,好像在歡迎每一位顧客朋友。不一會兒,我來到二樓,經過了幾個柜臺,每個柜臺的空地上都有一棵小圣誕樹,每棵圣誕樹上也掛滿了許多的小“禮物”。售貨員姐姐都戴上了紅色的圣誕帽,笑容滿面,熱情地歡迎顧客們的光臨……超市里面的商品種類繁多,琳瑯滿目,人們正在選購各種商品,準備回家慶祝圣誕節(jié)呢!


  欽州越來越繁榮了,欽州人越來越富裕了,連國外的洋節(jié)都喜歡過了!


12.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇十二


  這真是個非同尋常的圣誕節(jié)!今天,讓我們充滿期待的可不是從煙囪里爬進來悄悄送禮物的圣誕老人,而是即將在街上出現(xiàn),期待幸運遇上的神秘人物——我們親愛的吳老師。


  任務很是艱巨,只有半個小時,吳老師可能出現(xiàn)在街上任何一個地方。但是凡是能夠找到的人,星期一就會得到一個超級大禮包,我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。


  風吹得正緊,街上滿是平安夜的氣氛了。走在街上,滿眼都是大大小小的和藹可親的圣誕老人。到底在哪里下手呢?我便冥思苦想起來:大統(tǒng)華是我的首選,但那里目標明顯,很容易暴露目標。估計吳老師不會去。華潤蘇果又離吳老師家太遠了,也不太能。考慮很久,我決定從華羅庚公園出發(fā),那里應該是必經之地。


  美麗的'華羅庚公園,經寒風一吹,五彩繽紛的燈光模糊了,白色長條形“流星”一條條劃過枝頭,壯觀極了。這么美的景色,我現(xiàn)在卻沒有心情欣賞。


  我沿著喧鬧的街道邊走邊全盤掃描,生怕吳老師在我眼皮底下溜走,真希望能用上GPS導航系統(tǒng)。


  時間一分一秒過去,雖然一無所獲,但我絲毫不放松。忽然,一個高大的身影映入我的眼簾。好像是吳老師哦!我一陣狂喜,急忙猛追幾步。正要撲上去,卻聽見那人和同伴的談話聲,和吳老師的渾厚的嗓音截然不同,我失望地跺了跺腳,繼續(xù)尋找。


  戴眼鏡的男士,身材魁梧的男士,都讓我先是驚喜,再是失望。正當我萬分懊惱的時候,一個熟悉的身影進入我的視線,定睛一看,真是吳老師哦!我連蹦帶跳地迎上去,激動地嚷著:“吳老師,可讓我找到您了!”


  寒風吹得刺骨,可我的心里卻是熱乎乎的,充滿了激動和興奮。


13.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇十三


  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”圣誕節(jié)快到了,我哼著歌走進了家,腦子里又想著一些鬼點子……


  在家里,我的點子多爸媽總讓我出些點子樂一樂。爸爸是我家的核心人物,既是我家的大廚師,又是我家的開心果,調和劑。媽媽可是一個性格有些急躁,但智力不錯的人。她在我家雖不是核心人物,但也是一個足智多謀的軍師呢!


  今天是圣誕節(jié)前夕,我又想出了一個點子,開圣誕Party。


  在我的號召下,一場家庭圣誕節(jié)在鈴兒響叮當?shù)囊魳分新≈亻_幕啦!這次的游戲規(guī)則是,我說,"我們要扮演圣誕老人,送禮物。把禮物藏起來,找到多的獲勝。贏者成為圣誕老人,可以得到全部禮物,輸者成為笨的圣誕老人。不能拿自己藏的。爸媽聽后,一致拍手叫好。


  游戲開始了,把我的寵物熊放在哪兒呢?對了,危險的地方就是安全的地方。我把我的寵物熊放在我的被里,這樣他們就找不到了。為了保險起見,我有把我的鑰匙鏈藏在了花盆的土里。


  當我們藏完后就開始找了。幸虧窩藏的地方很隱蔽,否則,我就成了笨的圣誕老人了。


  哈哈,我找到了第一個禮物了!這是手機鏈,藏在了煙盒里。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊!在煙盒的下面,我又發(fā)現(xiàn)了5元錢!


  正當我高興之余,又聽到了爸媽的吵架聲:你怎么拿我發(fā)現(xiàn)的禮物呢?媽媽生氣地說。誰讓你不拿呢!停!我說,因為你們吵架,所以,你們全獲‘笨的圣誕老人!聽到這個消息后,他倆面面相覷,互相吐吐舌頭,自認倒霉。


  后,我榮獲冠軍,得到了他們藏的所有禮物。這樣,第家庭圣誕節(jié)在我們的話笑聲中完美落幕了。


14.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇十四


  呀!期待好久的圣誕節(jié)終于來了!我好開心喔!前幾天都看到好多人在布置家里,放了圣誕樹、圣誕襪等等的東西。而且圣誕節(jié)是我愛的節(jié)日,因為可以吃圣誕大餐、交換禮物和參加歌謠比賽,我真的好興奮!前幾天我看見幼兒園的圣誕衣非常可愛!旁邊的涂丫墻也變成了圣誕節(jié)的樣子,有雪人、有圣誕老公公、也有姜餅人……非常吸引人,讓人目不轉睛呢!如果有圣誕老公公的`話,我希望能送我想要的禮物——無限個萬能藥水!因為如果家里有人得癌癥或者身體不舒服,喝了就會好起來,不會有副作用。


  我想要萬能藥水的原因是奶奶近都不舒服,雖然奶奶不是很嚴重,但是很少吃東西,我希望他能有食欲,有食欲后就會有精神,身體才會好。如果圣誕好公公能送我這份禮物,我會很開心,家人就不用一直開車載奶奶去看醫(yī)生!感謝圣誕老公公,我會跟他說:“謝謝你!我會好好珍惜的!”


15.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇十五


  12月25日是圣誕節(jié),我的臉上充滿了笑容,心里樂開了花。


  圣誕節(jié)有一個來歷,12月25日是___出生的日子,所以把這天稱為圣誕節(jié)。


  圣誕節(jié)還有許多習俗呢!到了圣誕節(jié)的時候,人們都要買圣誕樹、圣誕火腿、圣誕火柴、圣誕蠟燭、圣誕花、圣誕彩帶和圣誕彩燈等。


  大街小巷熱鬧極了,商店的門上都貼上了圣誕老人畫像,門口都有圣誕樹。我喜歡圣誕節(jié)的圣誕樹了,樹上掛著彩帶、彩燈、彩球、鈴鐺和各種禮物。多么漂亮呀!


  西方國家過圣誕節(jié),就像我們過春節(jié)一樣隆重、熱鬧。


  有的小朋友們聚在一起開聯(lián)歡會、做手工、做賀卡,他們就在一起盡情玩耍,看他們多開心呀!


  圣誕節(jié)這天,我是雙喜臨門:第一喜是我的考試成績讓爸爸、媽媽、奶奶吃了開心果,我得了班級第三名。第二喜是奶奶給我買的圣誕果,讓我大飽口福。


  今年的圣誕節(jié)真令我難忘啊!


16.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇十六


  今天我一大早起來,就去看日歷,一看哇原來今天是圣誕節(jié)。


  我來到了學校,一看,有的同學給老師卡片,有的同學正在包裝水果,有的同學在和老師說節(jié)日快樂,還有的同學給老師精美包裝的平安果。老師開心的笑了,整個上午都是那么的愉快。大家都絲毫沒有煩惱,到了放學的時侯老師微笑的說:“祝大家圣誕節(jié)快樂。”


  下午,我去上數(shù)學課的時侯看見都有圣誕老人的蹤影,小朋友們都戴上了圣誕帽,大家都很高興。老師讓一個男同學表演嫦娥奔月的樣子,他一下子撲到了另一個同學的身上,老師幽默的說:“這不是愚人節(jié),是圣誕節(jié)!倍旱拇蠹夜笮ζ饋恚瑫r間可真快。『芸炀拖抡n了,爸爸媽媽帶我去一家飯店去吃飯,到了那果然有圣誕老人給我發(fā)了禮物,我開心的笑了。


  圣誕節(jié)真快樂,我希望天天都可以過圣誕節(jié),讓我天天快樂,不再想了,我祝大家圣誕節(jié)快樂!


17.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇十七


  早上,風和日麗,同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。


  今天是圣誕節(jié),我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動,我們把教室裝飾得漂漂亮亮,墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。


  接著,我們玩了游戲,有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等,我喜歡玩得是傳氣球,老師先放音樂,再把氣球發(fā)給我們,后音樂停止時,氣球落在誰手里,誰就上臺表演節(jié)目。


  老師先把氣球發(fā)給我,當時我很緊張,接到氣球時,手都在發(fā)抖,因為我怕音樂再我這停止,可是沒有,我真的太高興了。


  后,我們還表演了節(jié)目,我上臺的時候非常緊張,但在同學們的鼓勵下我的心情放松了許多,我順利地表演完節(jié)目,我高興極了。


  在交換禮物的過程中,我們渡過了快樂的一天。


18.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇十八


  在我很小的時候,爸爸就給我講了關于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事!每當圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。


  在某一年的圣誕節(jié),因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽到了有人推門的聲音,知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的.那個時侯,我張開眼睛往他那瞧去,結果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個傳說。


  今年的圣誕節(jié)快要到來了,我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物。


  期盼著圣誕快點到來,我想今年的圣誕節(jié)會是很有意義的經歷。


19.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇十九


  每次在平安夜即將到來的時候,我都會在我的臥室里放上一個箱子,讓圣誕老人把禮物放進箱子里。而當我第二天醒來的時候箱子里都有一個漂亮的發(fā)夾或著盒子。


  我每次都很興奮地讓爸爸媽媽看我的箱子。因為每次我都是睡著的時候箱子里才會有小禮物。別人都說沒有圣誕老人,而我不相信,所以這次我沒睡著,我要在晚上看個真相。


  突然,我看見我的爸爸媽媽過來了,往箱子里放了一個小禮物。頓時,我終于明白了,原來我以前的那些禮物都不是圣誕老人送的`呀!原來都是我的爸爸媽媽送的。


  第二天,我把這些事告訴了爸爸媽媽,他們這才告訴我真相。


  雖然這不是圣誕老人送的禮物,但我還是很感動,是爸爸媽媽給我的禮物,他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,后還給我送禮物,爸爸媽媽謝謝您們!


20.描寫圣誕節(jié)的話題作文 篇二十


  有一年圣誕節(jié)的那天,外婆帶我商店選禮物。我看見眼前一棵棵美麗的樹,心想:在外國,每個孩子都有自己的圣誕樹,可是我就是沒有,要是我也有一棵該多好。


  想了一番后,我終于鼓起勇氣央求外婆道:“給我買一棵小圣誕樹,行嗎?”外婆說:“好的,那就選一棵吧!”我精挑細后,買下了一棵小圣誕樹。它的.樣子像一個長長的三角形,上面掛著許鑫圣誕老人,有的正咧著嘴向我微笑,有的張開大嘴哈哈大笑,還有的一副很嚴肅的樣子,其中我難忘的是,一位圣誕老人的周圍有一個大圓環(huán),圓環(huán)下還掛著一些鈴鐺,手一碰,就會發(fā)出“叮叮當當”的聲響,那聲音青脆悅耳,就像一首美妙的歌曲。我激動極了,來不及付款就想直接搬回家。


  回家后,我迫不及待地把包在外面的塑料紙撕掉了。我仔細地看著那圣誕樹,心里甜滋滋的。去年,外公買了一些五顏六色的燈泡,說要給圣誕樹裝扮,我如愿以償了,開心極了!裝好小燈泡后,我打開它,并把家里燈熄掉,只見圣誕樹上的燈光在家里一閃一閃的,好看極了。


  在我們家,每年圣誕節(jié)到來時,這棵圣誕樹都會閃光著璀璨的光芒,給我家營造出了濃濃的節(jié)日氣氛,F(xiàn)在它雖然有些舊了,但我仍然很喜歡它。