1.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇一
我國有著豐富的傳統(tǒng)文化，其中，書法藝術(shù)是我感興趣的傳統(tǒng)文化。中國書法是一門古老的藝術(shù)，歷史悠久，也是中國引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種，具有很高的審美價(jià)值。
我從小就認(rèn)識了幾位藝術(shù)家，比如，書法家潘杰和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們，他們還送我一些毛筆、宣紙，蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。
我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房里擺放著一個(gè)硯臺和許多毛筆，只要有空，爸爸媽媽都會練習(xí)一會兒。爸爸喜歡臨寫“柳體”。媽媽喜歡臨寫古代書法家王羲之的《蘭亭集序》，媽媽告訴我這是天下第一行書，與我們語文課本中學(xué)過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫，要我從楷書寫起。一開始，毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽話”，寫出來的字也東倒西歪，難看極了，爸爸媽媽就鼓勵我堅(jiān)持下去。當(dāng)我寫得好的時(shí)候，他們就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫的字也有了進(jìn)步！
今后，我要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好祖國的語言文字。
2.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇二
過年了，爸爸帶我和媽媽到奶奶家過年。我和奶奶一起包餃子，奶奶給我講了一個(gè)故事。很久很久以前，有一個(gè)叫“年”的怪物，居住在海底，經(jīng)常吃村子里的人，因此，村子里人都非常害怕“年”。有一天，村子里的人說：“今天是‘年’出來的日子�！庇谑�，村長請來一位高僧，來打敗“年”。
晚上，“年”果然來了，但今天村子里卻截然不同。原來，人們都把門窗關(guān)。緊，把牛羊拴牢，每家都在吃“年夜飯”。這時(shí)高僧穿著一件紅衣服，拿著鞭炮走向“年”，“年”馬上逃走了，并再也不敢來了。
這次回奶奶家，我又學(xué)到了一個(gè)新知識。
3.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇三
中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長，中國的剪紙藝術(shù)歷史悠久。因材料易得，而且貼近生活，所以剪紙成為了普及的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物，美化居家環(huán)境，如窗花、柜花、喜花等都是用來裝飾門窗、房間的剪紙。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“�！�、“喜”、“孝”等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。
媽媽教我剪紙。我先選了一張彩紙，然后把彩紙對折，在紙上畫出半個(gè)蝴蝶，再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”�？墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的，沒有一點(diǎn)活力。我決定在它的翅膀上加一條花紋當(dāng)點(diǎn)綴。不料，我在剪的時(shí)候，一不小心邊緣剪破了，留下了一道的裂痕，我便用一點(diǎn)膠帶把它粘好。雖然那道裂痕仍然清晰可見。在我細(xì)心的為蝴蝶上色打扮后，一只充滿活力地蝴蝶穿上了一件新衣，讓它在空中翩翩起舞呢！
一張簡單的剪紙，只要用剪刀細(xì)細(xì)地加工一下，就能創(chuàng)造出豐富有趣的藝術(shù)品。各種各樣的剪紙，雖然代表不同的意思，都是人們對各種美好事物的憧憬，對未來的希望和祝福。
4.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇四
要說中國的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù)，如剪紙、對聯(lián)、古詩、傳統(tǒng)節(jié)目，春節(jié)是我們重要的節(jié)日了。據(jù)說，古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物，每到春節(jié)它就會出來危害百姓。后來人們就想出了一個(gè)辦法，用紅紙剪一個(gè)“�！弊仲N在門上，在紅紙上寫一些吉利話也貼在門上，那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來了。從此人們年年貼春聯(lián)，；流傳至今。每到過年，街上彩旗飄飄，掛滿了紅紅的燈籠，家家戶戶購買年貨，可熱鬧了，小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿天，與家人一起吃餃子看晚會，精彩的表演引的我們哈哈大笑，如果天天過年該多好。
春節(jié)過后就是元宵佳節(jié)，也是團(tuán)圓節(jié)，這天吃元宵、猜燈謎，寓意家家團(tuán)團(tuán)圓圓，合家幸福、安康，每人心中無比幸�？鞓�。中國傳統(tǒng)節(jié)目豐富多彩，讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日永遠(yuǎn)繼承下去，讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。
5.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇五
生活中有許多傳統(tǒng)文化，比如：端午節(jié)賽龍舟，春節(jié)吃餃子……其中，我感興趣的是春節(jié)倒貼福字的來歷。從前，有一個(gè)大官，他命令大家在過年的時(shí)候貼福字。在過年，那位大官想了解了解百姓過得怎么樣。大官走在大街上，他發(fā)現(xiàn)了一位人家把福字倒著貼，于是，那位大官叫士兵把他們?nèi)易ミM(jìn)了府里。大官審問其中一人，道：“你怎么把福字倒貼了？”那人顫抖著說：“大人，把福字倒貼，讀起來就是福到，所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽了，感覺很有道理，不但沒有罰他們一家，還獎勵了他們。
我們生活中的傳統(tǒng)文化真是奇妙��！
6.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇六
中國傳統(tǒng)文化豐富多彩，有舞龍、舞獅、貼春聯(lián)、剪紙……其中我比較喜歡的是舞龍，喜歡的是貼春聯(lián)。因?yàn)槊康竭^新年都會有貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，送舊迎新的活動，熱鬧極了。這時(shí)每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。但是你知道嗎？過年里有著一個(gè)美妙的神話故事，現(xiàn)在讓我來講給你們聽聽吧。
傳說中，在一個(gè)僻靜的山谷里，住著一個(gè)叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山角下的一個(gè)小村莊，村里的人知道會來怪獸把門鎖的緊緊的，可是不管怎么樣年還是會進(jìn)來偷吃村民的東西。傷害人畜；大家害怕極了，但是又無能為力。
第二年的大清早，人們就紛紛地收好東西準(zhǔn)備去城里過完年才回來，這時(shí)一位仙翁走過來告訴人們說：“怪獸害怕紅色和響聲有�！本瓦@樣人們聽了以后就回到村里買了春聯(lián)貼在門上；到了晚上年又來了，它一看到紅色就開始害怕了，人們見到有效果又敲起了鑼鼓。這時(shí)年更害怕了嚇得連忙就跑了。
從此，村莊就和平了。之后人們每逢過新年都會家家戶戶都會貼上紅色的春聯(lián)，放炮竹。這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。
7.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇七
生活中的傳統(tǒng)文化有很多，比如：過年放鞭炮，重陽節(jié)登高等。我們中國人為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，對，是春節(jié)。
過春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字，還要倒著貼，意思是幸福來到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是交子的意思，是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個(gè)錢幣在餃子里面，誰第一個(gè)吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了，就改為包糖了……
過春節(jié)為什么要放鞭炮呢？原來在很久很多久以前有一只“年”獸每到過年就來吃人了，能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年“年”獸又來吃人了，大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯(lián)，拿來稻草做鞭炮，還拿來蠟燭做燈籠，“年”獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來了，但人們怕它再來人間吃人，便在大年初一放鞭炮。
生活中的傳統(tǒng)文化有許多，抓住傳統(tǒng)，保護(hù)傳統(tǒng)，讓傳統(tǒng)一直流傳下去。
8.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇八
春節(jié)是中華民族隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，每當(dāng)在這一天，身在異鄉(xiāng)的人們都會回到家，與家人們團(tuán)圓。在春節(jié)期間，中國的漢族和一些少數(shù)民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。春節(jié)是我喜歡的節(jié)日，讓我來給大家講講在這段時(shí)間里發(fā)生了什么吧。春節(jié)的習(xí)俗很多，例如：放煙花，包餃子，大掃除，貼春聯(lián)等等，都是春節(jié)必不可少的風(fēng)俗習(xí)慣。而我喜歡的就是包餃子了。到了除夕夜，媽媽告訴我要包餃子了，作為一名“吃貨”，我高興得一蹦三尺高。我迫不及待的催促著媽媽快點(diǎn)包餃子，媽媽見我這么心急，就把包餃子的材料拿了出來。媽媽拿出了餃子皮，還有之前做好了餡料，放在桌子上，我們就開始正式包餃子了。媽媽拿起一張餃子皮，往里面放入適量的餡料，接著把餃子皮對折捏好，一個(gè)完美的餃子就出現(xiàn)在了我的面前。雖然我很喜歡吃餃子，卻不怎么會包。我也拿起一張餃子皮，學(xué)媽媽把餡料放進(jìn)里面，但是我放得太多了，餡料漏了出來，好好地一個(gè)餃子就這么毀了。媽媽對我說：“餡料不能放太多，要適量，不然就會漏出來。你再來試一下�！蔽衣犃藡寢尩脑挘衷嚵艘幌逻@次我成功了，可是我卻把餃子捏成了個(gè)“四不像”，沒有一點(diǎn)餃子的樣子。媽媽看了以后笑了，對我說：“餃子不是這樣捏的，看。”媽媽示范了一遍，我學(xué)著她的樣子，包好了一個(gè)，雖然不是很漂亮，但至少也有了個(gè)餃子的樣子。就這樣，我們包了好多個(gè)。包完后，我們把餃子拿去煮，不一會兒餃子就出鍋了。吃著香噴噴的餃子，我十分高興，終于品嘗到了自己的勞動成果。
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這就是我的春節(jié)，而你們在春節(jié)中又發(fā)生了什么呢？
9.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇九
我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。每到大年三十，商場里人來人往，大家都忙著買年貨。但你知道嗎？過年還有一個(gè)美妙的神話故事，我講給你聽吧！傳說中，在一個(gè)山谷里住著一只叫“年”的怪鼠，每到春節(jié)的晚上“年”都會襲擊山下的一個(gè)村子。村子里的人非常害怕年，準(zhǔn)備到城里過年，在路上，他們看見一個(gè)仙人，仙人對他們講“年”害怕紅色的東西和響聲，人們聽了以后，連忙去買了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來了，它看到紅色，聽到鑼鼓聲趕緊逃跑了，從此村莊太平了。
現(xiàn)在，我們每到過年，吃完午飯，就興高采烈地跑到爆竹店里買許多禮花。到了晚上，我便迫不及待地拿出禮花撕開包裝袋，取出禮花，用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃后向天空發(fā)射，只聽一聲“啪”，一束美麗的煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極了。放完禮花后，我依依不舍的回家了，和家人觀看晚會。
10.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇十
腰鼓是民間的傳統(tǒng)文化，它在陜北為流行，屬于打擊樂的一種。腰鼓兩端略細(xì)，中間稍粗，兩面蒙皮，是掛在身上敲的。腰鼓在民間十分流行。人們跳著腰鼓舞，變換隊(duì)形。扭秧歌的時(shí)候，每次都要跳腰鼓舞，腰鼓舞初流行在陜西，后來在全國發(fā)展流行�，F(xiàn)在，腰鼓舞已經(jīng)在許多大城市的村民中跳腰鼓舞。主要是用來娛樂，同時(shí)也是一種業(yè)余生活。陜北有腰鼓非常有名，在我國有悠久的歷史。在一些主要流行地區(qū)，幾乎是家家戶戶都有鼓手。因?yàn)槿颂�，所以舞蹈的基本動作大致相同。但在一些不同地區(qū)，形成了風(fēng)格不同的習(xí)俗。
腰鼓一代接一代的流傳下去，成為了我們流行的打擊樂器，每年的元宵節(jié)，我喜歡看的節(jié)目就是那些爺爺奶奶打擊腰鼓的節(jié)目。
11.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇十一
剪紙是我國民間藝術(shù)的瑰寶之一，它就像一把神奇的剪刀，能在紙上創(chuàng)造出千變?nèi)f化的世界。剪紙的題材非常廣泛，有花鳥魚蟲、人物故事、神話傳說等等。一張普通的紙，在剪紙藝人的手中，經(jīng)過巧妙的折疊和剪裁，就能變成一幅幅精美的作品。剪紙的風(fēng)格各異，有的粗獷豪放，有的細(xì)膩婉約。比如北方的剪紙風(fēng)格較為樸實(shí)厚重，常常表現(xiàn)出勞動人民的生活場景和對美好生活的向往；南方的剪紙則更加精致細(xì)膩，注重線條的流暢和構(gòu)圖的巧妙。
每逢春節(jié)、婚禮等喜慶的日子，人們都會貼上剪紙，為節(jié)日增添喜慶的氛圍。紅色的剪紙?jiān)陉柟獾恼找嘛@得格外鮮艷，仿佛在訴說著人們對幸福生活的熱愛和追求。
12.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇十二
春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，就像一場盛大的狂歡派對，每年都會在寒冷的冬天準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。一進(jìn)入臘月，人們就開始忙碌起來，為迎接春節(jié)做各種準(zhǔn)備。打掃房屋，寓意掃除舊年的晦氣，迎接新年的新氣象；購買年貨，那琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，有香甜的糖果、美味的堅(jiān)果、鮮艷的新衣等等。到了除夕夜，一家人圍坐在一起，吃著團(tuán)圓飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，共同守歲。孩子們開心的莫過于收到長輩們給的紅包，也就是壓歲錢，寓意著祝福孩子們在新的一年里平平安安。當(dāng)新年的鐘聲敲響，鞭炮聲便會響徹夜空，煙花在夜空中綻放出絢麗多彩的花朵，仿佛在訴說著新的一年的美好憧憬。
春節(jié)期間，人們還會走親訪友，互相拜年，表達(dá)對彼此的祝福。大街小巷張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的氛圍。舞龍舞獅表演更是為節(jié)日增添了熱鬧的氣氛，那精彩的表演讓人目不暇接，龍和獅在表演者的手中仿佛活了起來，它們翻騰跳躍，威風(fēng)凜凜，象征著吉祥和幸福。
13.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇十三
在我們的生活中，有很多傳統(tǒng)文化，它們像一顆顆閃亮的星星，點(diǎn)綴著我們的日常。今天，我就來說一說我眼中的傳統(tǒng)文化。首先，我覺得有趣的傳統(tǒng)文化就是春節(jié)。每到春節(jié)，家家戶戶都會貼上紅紅的春聯(lián)，掛上紅紅的燈籠，到處都洋溢著喜慶的氣氛。大人們忙著包餃子，小孩子們則興奮地放鞭炮。春節(jié)的時(shí)候，我們還會收到壓歲錢，這是長輩們對我們的祝福，希望我們新的一年里健康快樂。
其次，我非常喜歡的是中秋節(jié)。中秋節(jié)的時(shí)候，我們會和家人一起賞月、吃月餅。月餅圓圓的，象征著團(tuán)圓和美滿。我喜歡的是豆沙餡的月餅，甜甜的，吃起來特別滿足。中秋節(jié)還有一個(gè)美麗的傳說，那就是嫦娥奔月的故事，每次聽媽媽講這個(gè)故事，我都會想象著月亮上是不是真的有美麗的嫦娥和可愛的玉兔。
還有，我覺得中國的茶文化也非常有意思。爺爺喜歡喝茶，他總是說喝茶能讓人心情平靜。每當(dāng)我看到爺爺悠閑地品茶，我都覺得那是一種享受。茶文化不僅僅是喝茶那么簡單，它還包括了茶道、茶藝，甚至還有茶詩、茶畫，這些都是我們傳統(tǒng)文化的一部分。
當(dāng)然，我們的傳統(tǒng)文化還有很多很多，比如端午節(jié)的賽龍舟、清明節(jié)的掃墓、重陽節(jié)的登高等。這些節(jié)日和習(xí)俗，都是我們中華民族悠久歷史的見證，也是我們生活中不可或缺的一部分。
我覺得，了解和傳承傳統(tǒng)文化非常重要。它們不僅讓我們的生活更加豐富多彩，也讓我們更加了解我們的祖先和歷史。我希望，我們每個(gè)人都能成為傳統(tǒng)文化的小小傳承者，讓我們的傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)流傳下去。
14.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇十四
中國的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。在這些傳統(tǒng)文化中，我對剪紙情有獨(dú)鐘，因?yàn)槲夷棠叹褪羌艏埖母呤帧?/p>記得小的時(shí)候，奶奶總是喜歡拿著一把剪刀在一張紅紙上剪來剪去，我很好奇，就問奶奶：“奶奶你在干什么？”奶奶告訴我她在剪紙，我就會又問到：“什么是剪紙？”這時(shí)，奶奶就會放下手中的剪刀，給我慢慢解釋。家里的門上，玻璃窗上，也貼滿了奶奶的作品，有大大的福字，有朵朵盛開的梅花，還有兩個(gè)胖娃娃抬著一條大鯉魚等等。在我看來，這些都十分的。神奇，看似普通的一張紅紙?jiān)诩舻兜淖饔孟�，一幅幅精美的圖案出現(xiàn)在了人們面前。
暑假的時(shí)候，看見奶奶又在剪紙，我也想跟著奶奶學(xué)學(xué)，奶奶高興的答應(yīng)了。奶奶先給我演示了一遍，她折疊好紅紙，不用在紙上畫圖，她早已熟練到不用畫草稿就能剪出自己想要的圖案，只見紅紙?jiān)谒募舻断虏煌５剞D(zhuǎn)動，幾分鐘之后，一副喜鵲報(bào)春圖就剪好了，真是太精美了。只見一只喜鵲站立在梅花枝頭，一個(gè)大大的春字在整副圖的中央，布局合理，有些線條只有頭發(fā)絲那么小，但是奶奶卻沒有剪斷，真是太奇妙了。
我暗下決心：一定要跟著奶奶學(xué)會剪紙，讓這項(xiàng)傳統(tǒng)文化傳承下去。
15.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇十五
中國有許多傳統(tǒng)文化，如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我就來說說元宵節(jié)吧！農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，它是大地回春的第一個(gè)月圓之夜，這天夜里就是在“鬧元宵”，元宵象征團(tuán)團(tuán)圓圓。元宵的味道也很獨(dú)特，有各種各樣的元宵，寫到這兒，我的口水直流，我都很想吃元宵了呢！元宵節(jié)還可以放煙花，對于我們小孩來說，快樂的要數(shù)放煙花了。我和叔叔去放煙花，叔叔拿著一個(gè)叫“太空人”的煙花，“太空人”一個(gè)箭步飛到天空，灑落下來，有的像美麗的蝴蝶，在天空翩翩起舞；有的很像五顏六色的火焰，照亮夜空。這時(shí)，四周的煙花聲已經(jīng)響成了一片，煙花紛紛在空中綻放出美麗的小花，有的像一顆顆流星，讓人興奮不已；有的像兇猛的老虎，一眨眼的功夫，沖向夜空了……
我喜歡中國的傳統(tǒng)文化。
16.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇十六
在過年的時(shí)候，我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽年的故事。其中，我喜歡聽年的故事。關(guān)于年的故事有很多種，我喜歡其中的兩種。一種是說年是一群非常兇猛的動物，它們聚在一起，一出動，多則上千只，少則幾百只。每到寒冬，年就出來覓食，走到哪里，哪里的人和各種動物就要遭殃。據(jù)說，一群年可吃上百只虎豹熊和幾十個(gè)人。
一到冬天，人們都得集中起來和年作斗爭。在和年的斗爭過程中，人們逐漸發(fā)現(xiàn)年雖兇惡殘酷，但它怕火，一見火光就拼命逃跑。因此人們一旦發(fā)現(xiàn)年群來犯，就迅速點(diǎn)燃火把，手持武器吶喊助威，直到把年全部趕走。
另外一種傳說是，很久很久以前，有一只深居海底的怪獸叫年，它的頭上長著一對尖尖的角，非常兇猛。到了除夕這只叫年的。怪獸就會爬上岸傷害人命，因此到了除夕，大家都逃到深山里。
這一年，從村外來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人告訴大家，年有三怕，第一它怕紅色，第二它怕響聲，第三它怕火光。因此當(dāng)過年的時(shí)候，人們都要放爆竹、貼窗花、開燈過夜。
年的故事很吸引人，過年的習(xí)俗豐富多彩，我喜歡過年！
17.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇十七
我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中喜歡的是春節(jié)，因?yàn)樗侵袊耖g隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。
每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。
奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物，外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會開始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好�。�
我還喜歡過“重陽節(jié)”，農(nóng)歷9月9日，是中國的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)――重陽節(jié)。
重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。重陽這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒上山，暢游歡愉。這一天放學(xué)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開心，因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍塾资俏覀冎腥A的傳統(tǒng)美德。
“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，這一天我們也放了許多煙花，還吃了元宵，猜了燈謎，還到公園里觀了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓圓，那時(shí)的我心中充滿無比的幸福和歡樂。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它是中國的文化，我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福。所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。
中國的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化。作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)中國的這些傳統(tǒng)文化。
18.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇十八
我國歷史悠久，有許多傳統(tǒng)文化，其中我也很喜歡圍棋。今天我就向大家介紹一下，我所了解的圍棋。圍棋是中國傳統(tǒng)“四大藝術(shù)”――琴、棋、書、畫中的一種，在整個(gè)古代棋類中可以說是棋之鼻祖，距近已有4000多年的歷史。它的起源有一個(gè)古老的傳說。五帝之一的堯有一個(gè)兒子叫“丹朱”。小時(shí)候是一個(gè)非常淘氣、頑皮的孩子。堯?yàn)榱耸箖鹤幽軌蜢o下來，便想出了一種石子游戲，來教他的兒子，兒子一下子著了迷。從那以后，他再也不和小伙伴們瘋打胡鬧了，仿佛一夜之間變了個(gè)人，變得安靜。這種游戲，就是現(xiàn)在圍棋的雛形。
圍棋的圓形棋子和方形棋盤，象征著“天圓地方”;棋盤上的361個(gè)交叉點(diǎn)，象征著華夏農(nóng)歷361天;棋盤分為4部分，代表四季;每個(gè)部分有90個(gè)交叉點(diǎn)，有代表每一個(gè)季度3個(gè)月的90天;棋盤中央是太極，黑白兩色棋子則表示陰陽。棋子分黑白兩色，黑子181枚，白子180枚，黑白兩子加起來，恰好和棋盤的點(diǎn)數(shù)相同。上有九個(gè)星點(diǎn)叫做“天元”，“元為初的意思，就是說萬物由此而始，棋子就下在這些點(diǎn)上，在邊、角、中腹任何一點(diǎn)都可以下。
圍棋是一項(xiàng)十分有益的活動，它是一種思維體操，可以鍛煉人們的思維、提高分析和記憶能力，而且趣味性很濃，因此從古代一直流傳到今天。要是你能走進(jìn)這個(gè)博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，一定會感到無窮的歡樂。
19.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇十九
中國傳統(tǒng)文化豐富多彩！有詩、詞、曲、賦；有京劇、曲藝、書法、國畫；還有對聯(lián)、燈謎、歇后語等等。其中，為有名的就要數(shù)中國的茶文化了！尤其是杭州的龍井茶更為。龍井茶有四絕：色綠、香郁、味甘、形美。茶葉泡進(jìn)水里，顏色由深變淺，逐漸變成了翠綠。然后，就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了！嘗一口，味道苦盡甘來。后說說茶的樣子吧！茶葉有的性子急，一下子就沉到杯底；有的不急不躁，慢慢地沉下去；還有的十分固執(zhí)，怎么也不沉下去……
龍井茶不但有著四絕，而且喝茶對身體也十分有益。因?yàn)椴柚泻卸喾N礦物質(zhì)，能提神醒腦，讓人精神振奮，增強(qiáng)記憶力。還可以消除疲勞，促進(jìn)新陳代謝。
就因?yàn)椴枞~有這么多優(yōu)點(diǎn)，所以中國人才愛喝茶，并逐漸形成了茶文化。
20.小學(xué)三年級作文生活中的傳統(tǒng)文化 篇二十
我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有喜氣洋洋的春節(jié)，有團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，有祭祀親人的清明節(jié)……但我喜歡的還是熱熱鬧鬧的端午節(jié)，因?yàn)槎宋绻?jié)不但有我喜歡觀看的賽龍舟，還有我喜歡吃的美味的棕子了。那香軟可口的棕子讓我百吃不厭、回味無窮，可我還是在近的學(xué)習(xí)中，才具體地了解到這美味可口的棕子，竟然還有一段古老而又動人的來歷呢！相傳我國的愛國詩人屈原，因他的祖國被秦國侵占，心如刀割，在農(nóng)歷五月初五的這一天，投江自刎了。百姓們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛國詩人，紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的飯團(tuán)、雞蛋投入江中，好讓魚蝦吃飽了，不去咬傷屈原的身體。后來百姓們又想出用樹葉包飯團(tuán)，外纏彩帶的辦法，這就和我們今天的棕子有些相似了。
貴陽人包的棕子，又小巧又可愛，那形狀就像一個(gè)個(gè)尖尖的冰激凌。每當(dāng)端午節(jié)來臨又正好趕上我們上學(xué)的日子，我的媽媽就會給我準(zhǔn)備一小串用線連成的各種口味的棕子，有肉餡的、有花生餡的、有大棗餡的、還有綠豆餡的等等，還要為我精心挑選兩個(gè)厲害的煮熟了的鴨蛋去學(xué)校和同學(xué)們比賽，我們的規(guī)則是這樣的：誰的鴨蛋撞不破，能堅(jiān)持到后，誰就是后的贏家，那時(shí)的課堂歡聲笑語，那聲音簡直成了一片歡樂而又興奮的海洋，我們的教室也變成了一片狼籍的戰(zhàn)場……
至今都好懷念過端午時(shí)教室里那片狼藉的戰(zhàn)場，因?yàn)檫@戰(zhàn)場里有屬于我們的故事，故事中有歡笑、有興奮，甚至還有我們的淚水……
