国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí)(精選20篇)

時(shí)間:2024-10-17 12:40:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí)(精選20篇)#】四年級(jí)的同學(xué)們,生活中處處有驚喜,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在這篇作文中,讓我們分享自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn),無論是自然的奧秘,還是生活的小細(xì)節(jié),用文字記錄下這些寶貴的發(fā)現(xiàn)瞬間。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí)(精選20篇),歡迎大家閱讀。

1.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇一


  每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)的是風(fēng),慢慢地變冷了。

  以前,那陽光照在我的身上,暖洋洋的,不過現(xiàn)在,風(fēng)變得很冷啊!

  衣服穿的也越來越多了,一跑步就很熱,可是把外套脫掉又會(huì)感冒。我到底該怎么辦才好呢?

  記得有,我們剛剛上完英語課,我們教室里有開空調(diào),所以不會(huì)冷。但我想出去上洗手間的時(shí)候,突然,一陣風(fēng)“呼呼”的吹到我的臉上。我站著都開始發(fā)冷了。

  還有,活動(dòng)課也剛剛才上完,我跟別人打完羽毛球,滿身都是臭汗,可是,一陣風(fēng)迅速的吹到,我后背的地方,我突然感覺,后面好冷,然后我就快步的跑到教室里了。

  不過,每次在學(xué)校,吃完早飯,我都感覺很熱,所以把外套脫掉。

  因?yàn)槲沂莿趧?dòng)委員所以要把教室打掃一下。掃完,拖完就可以上位子讀書了,結(jié)果沒過多久,風(fēng)又要往我這里過來了。

  我只聽“呼呼”的風(fēng)聲,我就很快的把外套給穿上了。不然我會(huì)感冒的!

  寒風(fēng)的天氣快過去吧!暖洋洋的天氣快來到我們身邊吧!我不要再這樣了,我喜歡的是,照在我們身上,可以活力十足的春風(fēng)。


2.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇二


  這個(gè)世界原本很美好,但總是有一些人因一些極小的事情破壞了它的美好。

  我近一段時(shí)間看到了一些不善者的行為,特別是地下車庫過道角落里被人扔了垃圾,天氣一熱垃圾變得又臟又臭,我不明白,這些人為什么把垃圾扔在那里呢?而且現(xiàn)在我們小區(qū)都建立了垃圾分類點(diǎn),難道他們就不能把垃圾扔到垃圾分類點(diǎn)嗎?我覺得這種行為是不對(duì)的,他們每天到地下車庫開車時(shí)順手把垃圾扔在那里,其他人從那里經(jīng)過的時(shí)候,蒼蠅亂飛,臭氣難聞,后還是保潔工人把它們清理掉。到了第二天,那里又堆滿了垃圾,就這樣,垃圾分類點(diǎn)已經(jīng)使用一個(gè)多月了,那個(gè)地方依然有人扔垃圾,就算把垃圾清理掉,那個(gè)角落也會(huì)有難聞的味道。我想告訴那些扔垃圾的人,你這樣做雖然方便了自己,但卻給別人帶來了許多麻煩,如果人人都這樣做,那建立垃圾分類點(diǎn)還有什么意義呢?

  生活中還有一些人的行為,雖然都是一些極小的事,但卻也影響了別人,比如那些大人讓小孩按著電梯按鈕,自己在家磨蹭好久不出來的人,還有那些電梯已經(jīng)到了他要下的樓層,但他自己卻在看手機(jī)不知道下電梯的人等等。

  在生活中如果我們都能多為別人考慮一些,那樣世界一定會(huì)更美好!


3.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇三


  寒假里的一天,我和同學(xué)安妮在家里打乒乓球。

  我們就這樣你打過來我打回去,正當(dāng)玩得起興時(shí),安妮一球打出了界。弟弟正在旁邊玩著,突然,乒乓球像長了腿似的向弟弟跳去……“噢!扁了!”弟弟一不留神把乒乓球踩了一下。我拿起乒乓球,沮喪地說:“哎~扁了!換一個(gè)吧!”我把球順手一丟,丟在了小堂妹洗臉的.熱水盆子里。這時(shí),乒乓球越漲越大,不一會(huì)兒,乒乓球圓了!我和安琪看得傻了眼……

  晚上,我拿著乒乓球問爸爸:“爸爸,這扁乒乓球怎么一遇到熱水就變圓了?”爸爸笑著說:”這是自然科學(xué)的現(xiàn)象,乒乓球乒乓球里存有空氣,空氣一遇到熱水就膨脹起來,把凹下去的地方給撐起來,這就叫‘熱漲冷縮’。比如你喝礦泉水,蓋子太緊,打不開,用打火機(jī)一烘,蓋子就漲起來了,再松弛一擰,不就打開了嗎?這也是同樣的道理,因?yàn)樗芰仙w子遇熱膨脹,就松了。你明白了嗎?”“恩!我明白了它叫‘熱漲冷縮’!”我高興地說。哈哈!我又學(xué)了一種自然現(xiàn)象——“熱漲冷縮”。


4.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇四


  在一個(gè)星期天的中午,我在家里吃飯。

  吃著飯時(shí),我和媽媽聊天,一分心,飯粒從碗里掉出來了,有幾粒甚至還掉到了地上,我馬上拿來紙巾要把地上的飯粒撿干凈,正當(dāng)我準(zhǔn)備把飯粒撿起來時(shí),一個(gè)“小黑點(diǎn)”引起了我的注意。

  所謂的“小黑點(diǎn)”,不過是一只小螞蟻罷了。這只螞蟻是黑色的,頭上有兩只又細(xì)又長的觸角,腳很短,但看起來似乎很精致。只見它走到飯粒前嗅了一嗅,再繞著飯粒轉(zhuǎn)了一圈。轉(zhuǎn)完了,螞蟻停了下來,它對(duì)著碩大的飯粒,似乎在想:“這么大個(gè)飯粒,我怎么搬回家呀?豈不是雞蛋碰石頭——不自量力,我要找朋友幫忙!

  不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)螞蟻把朋友帶來了。幾只小螞蟻齊心協(xié)力地搬,終于勉強(qiáng)地把飯粒搬起來了。我還發(fā)現(xiàn),螞蟻們搬得非常吃力,比做苦力的人辛苦多了。雖然辛苦,但是經(jīng)過螞蟻們不斷的努力,飯粒終還是被它們搬到家了。

  通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:大家做事情一定要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,才能克服重重的'困難,達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。


5.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇五


  一天放學(xué),我徒步回家,在墻角發(fā)現(xiàn)了一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻群。突然,一個(gè)問題從我腦海中閃過:螞蟻回家不會(huì)迷路嗎?難道它們的記憶力特別好,能記住回家的路?我回家后,上百度查了一下,結(jié)果是:螞蟻不但記憶力好,而且不會(huì)迷路;丶也挥脫(dān)心迷路回不了家,可是如果它們?cè)诼飞狭粝碌奶厥獾臍馕侗黄渌s亂的氣味掩蓋了,那么它們只能靠記憶來回家了。

  有些螞蟻會(huì)在走過的路上留下一種特殊的氣味,這種氣味只有螞蟻家族才聞得到,一般人是聞不到的,螞蟻就靠這個(gè)氣味來認(rèn)路、回家。

  有的螞蟻為了食物,連命都沒了。一天,我在路邊看到一個(gè)螞蟻,它正在一邊走一邊看看周圍,似乎是在記路線,突然,它停止了腳步,往反方向走去,我往那里看了看,有一個(gè)果皮,正是人家不吃丟的。螞蟻?zhàn)叩焦さ紫拢瑳]有動(dòng)靜了,我一看,哎喲,死了!螞蟻為了家人的食物,命都丟了,真?zhèn)ゴ螅贿^也沒白犧牲,其他螞蟻會(huì)根據(jù)氣味找到食物,搬回去的。

  螞蟻會(huì)根據(jù)氣味認(rèn)路,真聰明!還有許多有趣的東西等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

6.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇六


  有一年暑假,我回老家過年;氐嚼霞,剛剛下車就發(fā)現(xiàn)了一行的螞蟻在車后搬運(yùn)食物。我心想:螞蟻能不能搬運(yùn)比自己大、重的食物呢?

  于是我便立刻飛奔回家,從廚房拿出了幾粒大米和花生。我先試著把一粒大米放在地上,讓螞蟻來搬走它。然后,一只螞蟻突然離隊(duì),來到了大米前,用它的后肢舉起來,然后抬到后背上,搬走它。頓時(shí),我傻了眼了。然后,我又將一只螞蟻放在手心上。突然,我覺得手的'某一個(gè)部分被咬了一口,啊,你這只螞蟻,真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。〗o你一;ㄉ,你還咬我一口,哼,不給你了。于是我又拋了一粒花生去蟻群中,又一只螞蟻去撿花生,它也是一樣,撿了就沒有回蟻群。我心想螞蟻是怎么樣搬比自己重、大的食物呢?

  于是,我興奮地跑回家上網(wǎng)查詢,查了個(gè)水落石出。原來,螞蟻是可以把比自己大、重幾百倍的東西舉起。此時(shí),我心里又想:螞蟻真的可以舉起比它重、大的食物,真是太不可思議了。

  今天這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我懂得了只要善于觀察、善于思考、善于發(fā)現(xiàn),才能好好地解開你想要的答案。


7.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇七


  放暑假時(shí),我和家人一起去海南島的三亞市亞龍灣旅游。

  我來到海邊,看到一望無際的大海和又高又細(xì)的椰子樹,十分美麗。椰子樹有10米多高,相當(dāng)于四層樓的高度。它有一圈圈的白輪和青青的椰子,葉子掛在樹上,一節(jié)葉子像一把插著許多刀的`武器。我想:為什么只有海邊才有呢?為什么在我們生活的地方?jīng)]有呢?

  為了找到答案,我來到一棵椰子樹下仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。盡管我深思熟慮,卻還是百思不得其解。雖然我是從一圈一圈的白輪到大個(gè)大個(gè)的椰子和大片大片的椰子,但還是一無所獲。沒辦法,我只好先去游泳了。

  晚上,我上百度查找答案。原來,椰子只能在炎熱的地方生長,而海南島的高溫和海邊涼爽的海風(fēng)完全符合椰子的生存條件。椰子是熱帶植物,非常喜歡在海邊生長,在高溫多雨、陽光充足和海風(fēng)吹拂下生長快速,也十分茁壯。

  對(duì)此也有一個(gè)傳說:一位西方的商人去東方做生意,途中遇到風(fēng)暴,又撞上大石頭,導(dǎo)致船飄到了海南。商人受到當(dāng)?shù)厝说臒崆榻哟,臨走時(shí)種下了一棵椰子樹,以表謝意。從此,椰被海水沖向四方。

  我知道了答案眉開眼笑、欣喜若狂,不錯(cuò),“留心處處皆學(xué)問”!


8.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇八


  一天,我看見一只飛蛾從門口飛了進(jìn)來,我準(zhǔn)備用電蚊拍把它電死,但我發(fā)現(xiàn)它的膽子很大,而且它飛得很慢,然后它飛到了一片葉子上,產(chǎn)下了一粒粒白色的東西,接著它就飛走了。

  過了幾天,我看見那些東西變成了蠶,它們?cè)谌~子上爬來爬去,好可愛。我現(xiàn)在才知道,那些葉子上一顆顆的東西,原來是蠶的卵。

  又過了幾天,我看見有一些蠶已經(jīng)開始在吐絲了,可惜也有一些蠶死了,要是它們可以活下來就好了。

  一個(gè)星期天,我看見樹枝上面有一個(gè)帶有絲的球,我把上面的絲小心翼翼地拿下來,纏在尺子上,差不多有尺子長。現(xiàn)在只剩下一個(gè)黃色的球,它的大小和雞蛋差不多,我就去查了一下百度,原來是繭。

  有一天我在觸繭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)繭破開了,我立馬叫爸爸過來,爸爸走過來說:“又怎么的了?”我說:“這是什么情況?”爸爸說:“繭要變成飛蛾了!蔽掖蟪砸惑@,原來飛蛾就是蠶變成的。接著繭里爬出來一只飛蛾,它一身雪白的顏色,頭上有一雙像梳子的觸角。

  蠶寶寶很可愛。


9.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇九


  螞蚱的呼吸器官說來很有趣,你想不想知道?

  每種動(dòng)物都有各自的呼吸器官。例如:魚用腮呼吸,青蛙用皮膚呼吸等等。而螞蚱卻是用腹部的兩個(gè)小孔呼吸,這是我在科學(xué)書上看到的?伞稌姓f昆蟲》一書中寫螞蚱是用頭上尖部一個(gè)小孔呼吸。哪種答案是正確的呢?于是,我想到了做實(shí)驗(yàn)證明正確的答案。

  一個(gè)周六的下午,我的實(shí)驗(yàn)在小區(qū)樓下進(jìn)行。首先我在茂密翠綠的草叢中很快就捉到了一只綠螞蚱。我緊緊地捏著它的身子靠下的部分,然后走到小區(qū)的'噴泉水池邊,把螞蚱的頭部放進(jìn)水中,它掙扎著,腿不停的蹬著,我忍著癢和疼,漸漸我感覺螞蚱掙扎的力量小了,后它真的不再動(dòng)了,看來,它是憋死了。為了接著做實(shí)驗(yàn)我又逮了一只螞蚱。這次,我把它整個(gè)放進(jìn)水中,它在水里亂打水,撲騰,弄的我手直癢癢,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一聲松了手,螞蚱三蹦兩蹦逃了。我心情有點(diǎn)沮喪,但通過實(shí)驗(yàn)得到了科學(xué)的答案,壞心情也就煙消云散了。

  看來,經(jīng)過親身實(shí)驗(yàn)得來的答案是準(zhǔn)確的。


10.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇十


  我走在放學(xué)回家的路上,突然,一棵大樹出此刻我面前,我來不及剎車,不得不和大樹來了個(gè)親密接觸。這是,我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動(dòng),翻開一看,原先是“大力士”小螞蟻呀!

  咦?螞蟻怎樣在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問號(hào)回到了家,心想:還是問一問爸爸吧。我沖進(jìn)房間,把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸笑了笑說:“中國有句俗話:‘螞蟻搬家要下雨’,你去看看天氣預(yù)報(bào),這幾天必須會(huì)下雨的!

  我調(diào)到新聞臺(tái),爸爸說的對(duì),后天就下雨了。我又去問爸爸:“螞蟻怎樣明白要下雨的呢?”爸爸回答道:“螞蟻和人類是不一樣的,況且也不是只有螞蟻才明白的呀,還有蜻蜓,烏鴉……只要你善于觀察,必須會(huì)發(fā)現(xiàn)更多搞笑的事情的!

  是呀,這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。


11.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇十一


  夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子異常多,總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在!

  壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。

  為了解決這個(gè)問題,我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣貌貼在墻上,可是,怎樣也爬不到墻上。

  我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁,思路終有了眉目,這是我自我想象的,并不必須是真的,我想:壁虎太小了,它們自我的腳上裝有502強(qiáng)力膠水,所以能夠在強(qiáng)勢(shì)運(yùn)動(dòng)自如。

  可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原先如此:是因?yàn)楸诨⒌哪_上長著一個(gè)吸盤,吸盤上有個(gè)小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會(huì)掉下來了。啊,原先如此!我恍然大悟。

  “如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個(gè)“吸盤鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”


12.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇十二


  星期六,我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開,空氣新鮮,天空湛藍(lán),真美呀!

  我走著走著,覺得很累,于是就坐了下來,剛坐下來,就看見一群黑黑的芝麻,我仔細(xì)一看,原來它們不是芝麻,而是一群螞蟻。

  我心想;這些螞蟻在干什么?認(rèn)真觀察后才知道,它們?cè)诎峒。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”,飛奔到新家去。后來的螞蟻感受到了楷模的力量,一個(gè)個(gè)紛紛搬起家中的食物和“家具”,不怕危險(xiǎn),“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來時(shí),我拿了我的秘密武器——小草,準(zhǔn)備和它來個(gè)大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒,撅著嘴巴,眼睛瞪的大大的,東躲西藏,非常生氣,還在和我比武呢!而我,東擋西遮,也不甘勢(shì)弱,終,小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。

  事后我身有感觸,覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對(duì)戰(zhàn)不怕死,自己的家園不被破壞,保護(hù)朋友,親人而犧牲的這種勇敢精神,它們就是我們的榜樣,也是我們的老師。


13.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇十三


  大自然是一本書,大自然是一本深?yuàn)W的書。通過這一單元的學(xué)習(xí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙,而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會(huì)下大雨。我趕緊跑,不一會(huì)兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開雨傘走到剛才的大樹旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的躲進(jìn)了樹洞。我不禁想道:螞蟻們?cè)趺粗澜裉鞎?huì)下大雨呢?

  第二天來到學(xué)校,我便把這個(gè)問題告訴了老師。老師說:“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候,就告訴我們明天會(huì)下大雨;每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到’的含義。”

  大自然真奇妙!讓我們一起留心大自然吧!在這本奧妙的書里你一定會(huì)有意想不到的收獲!


14.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇十四


  童年是美麗的,也是快樂的。在童年的生活中會(huì)有許多驚奇的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,可總是記憶猶新。

  暑假的一天,媽媽帶著我到鄉(xiāng)下老太太家玩,我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的大樹后面,忽然,我發(fā)現(xiàn)地面上有一群黑色的東西在慢慢地移動(dòng)。我低下頭一看,原來是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確,有的在抬面包渣,有的在抬大青蟲,還有的在抬一些堅(jiān)果細(xì)末。正當(dāng)我沉醉在這昆蟲世界的時(shí)候,天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家,問媽媽:“下雨之前為什么螞蟻要搬家呢?”媽媽說:“你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,就要自己想辦法解開這個(gè)謎團(tuán)!

  我匆匆地跑到書房,從書架上拿下一本《十萬個(gè)為什么》仔細(xì)查找,可是沒有找到答案,于是我又上網(wǎng)查詢。終于解開了,原來當(dāng)空氣潮濕到一定的程度,就會(huì)下雨,螞蟻對(duì)這種空氣的濕度特別敏感。一下雨,水就會(huì)把螞蟻居住的巢穴淹沒,所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來:“我知道啦!我知道啦!”

  從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個(gè)道理:要想獲得更多的知識(shí),光靠課堂是不夠的,還要在平時(shí)的生活中多觀察,多質(zhì)疑。


15.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇十五


  以前,我在眾人面前說話總覺得臉很紅很紅,聲音很小很小,我做事總是小心翼翼,總是自己暗暗使勁;課間,我不敢和同學(xué)們一起聊天,一起玩游戲;課堂上,我不敢回答老師提出的問題,其實(shí)我是懂的,只是把答案寫在紙上。老師、同學(xué)、我自己都認(rèn)為我是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩。

  也許是年齡的增長,現(xiàn)在,我活潑開朗,課間活動(dòng)時(shí),我敢于和同學(xué)們一起玩游戲、一起討論問題;上課時(shí),我也積極主動(dòng)地舉手回答老師的問題。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了,經(jīng)常有同學(xué)笑呵呵地對(duì)我說:“燕妮,士別三日,當(dāng)刮目相看。 蔽易约阂舶l(fā)現(xiàn)我變了,我從心底里高興,因?yàn)樽约旱淖兓@得了更多的友誼,更可喜的是我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績不斷地提高了。老師更是看在眼里,讓我當(dāng)上了“學(xué)習(xí)委員”,希望我把我的學(xué)習(xí)方法告訴大家。

  自從當(dāng)上“學(xué)習(xí)委員”,我總覺得一種力量在我身上潛滋暗長,我更加樂意和同學(xué)們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒勞動(dòng),一塊兒游戲。我成了老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。在期初的“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)中,我獲得“盡責(zé)奉獻(xiàn)之星”的光榮稱號(hào)。

  我變了,相信我吧,我會(huì)越變?cè)絻?yōu)秀!


16.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇十六


  今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區(qū)門口,我驚奇地發(fā)現(xiàn),門口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因?yàn)榈趚x屆中博會(huì)(中部城市博覽會(huì))即將在咱們合肥激情上演了。

  出了小區(qū)門,我們準(zhǔn)備坐公交車去市里書城,發(fā)現(xiàn)等車的人真多,當(dāng)公交車到站時(shí),等車的人不再象過去那樣擁擠,而是有秩序的上車。

  當(dāng)我們乘坐的116路公交車行駛到長江中路后,透過車窗,我又發(fā)現(xiàn)路的兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我:當(dāng)一個(gè)人來到一個(gè)陌生城市時(shí),城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對(duì)該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創(chuàng)辦xx屆好的中博會(huì),我們一定要自覺遵守交通規(guī)則,不做不文明的事情,給來我們合肥參加中博會(huì)的來賓一個(gè)好的印象,這樣他們會(huì)來合肥投資,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,不亂穿行,為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)!


17.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇十七


  我是一個(gè)愛胡思亂想的女孩,當(dāng)然有時(shí)胡思亂想也會(huì)有用。

  記得有,我在書桌前反復(fù)擺弄著我的圓規(guī),心想:要是圓規(guī)能在好用一些就好了!這樣做作業(yè)也該快些了。這時(shí)仿佛一顆流星從我腦海里掠過,我想:不如我自己來做一種自己的圓規(guī)吧!

  于是我拿來一張紙和一支筆,聚精會(huì)神地畫起“草稿圖”。“嗯,這里因該有兩個(gè)螺絲,桿子應(yīng)該長一些……”

  經(jīng)過了我的反復(fù)修改,圓規(guī)的草稿圖終于完成了!我想:因該給它取一個(gè)好聽的名字!恩,那就叫“一搓成”吧!“一搓成”顧名思義,一搓就成!

  那么"一搓成"是什么樣子的呢?你看,長長的粉色桿子下面用螺絲釘著兩只2B鉛筆。那么它能不能用呢?

  我拿來材料:鉛筆、桿子、螺絲釘、顏料……花了一上午的時(shí)間終于完成了“一搓成”我高興的一蹦三尺高。對(duì)了,還不知道它實(shí)不實(shí)用呢!我得試試!我想。于是我拿來一張紙,把手放在“一搓成”的桿子上,飛快地一搓,一個(gè)漂亮的圓就出來了!

  我興奮極了!跑去拿給媽媽看,媽媽笑著說:“君君長大了一定時(shí)一個(gè)偉大的發(fā)名家!”


18.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇十八


  我聽爸爸說有一種很奇怪的植物叫含羞草,于是我很想親眼去看一看它到底是什么樣的。

  機(jī)會(huì)終于來了,一天我來到兒童公園,果然找到了一盆含羞草,它看起來很單薄。小小的葉子小得像花骨朵兒一樣,那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)是搖曳,好像是小姑娘伸出的纖手在向我展示。我情不自禁地伸手試著去輕輕撫摸它,它竟突然害羞地收攏起了葉子。像一個(gè)羞答答的小姑娘遮起臉來不敢見生人。等了一會(huì)兒,它又悄悄地把葉片伸展開了。真是太有趣了!一陣微風(fēng)吹來,他也合攏了葉子。但這什么含羞草的葉子用手輕輕一摸它就會(huì)合攏?我去查書,了解到原來含羞草要適應(yīng)一定的環(huán)境,當(dāng)沒有適應(yīng)環(huán)境時(shí),如果有外界干擾,自然會(huì)做出一定的反應(yīng)的。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長出一片綠葉,花莖也越長越粗,越長越高。每隔一兩厘米就長出一組新葉子。

  含羞草雖小,生命力卻很頑強(qiáng),無論在什么環(huán)境下,它都能自強(qiáng)不息。人們寵愛它的時(shí)候,它總是謙虛的低下頭去,從不驕傲和自滿。我要像含羞草那樣,做一個(gè)自強(qiáng)不息,謙虛樸實(shí)的學(xué)生。


19.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇十九


  下午放學(xué)回家,我剛剛到家門口,看見一只蚯蚓在地上緩緩地蠕動(dòng),像餓了似的。我想應(yīng)該給它吃的,可給它吃什么呢?正在我猶豫不定的時(shí)候,我想到書包里的面包。于是我從書包里拿出面包,撕了一點(diǎn)放在地上給它吃,可是,它不吃。是不是面包壞了,我咬了一口,咦,面包沒壞呀!為什么它不吃呢?

  過了一個(gè)時(shí)辰,我把家里所有能吃的東西都給它吃,它仍然不吃,這下我可生氣了?吹轿医辜钡臉幼,爸爸走過來對(duì)我說:“孩子,你自己再仔細(xì)地想一想,蚯蚓吃什么?”我想了很長時(shí)間,卻還是想不出來。于是,爸爸又問我:“你再想一想,蚯蚓生活在哪里?”我說:“蚯蚓生活在泥土里呀!”我剛說完,爸爸就走開了。于是,我想啊想,蚯蚓到底吃什么呢?過了一會(huì)兒,我終于恍然大悟,爸爸不是在暗示我答案嗎?蚯蚓不會(huì)是吃泥土吧!。這下,我可來了精神,決定再試一試。我拿來了一個(gè)小瓶蓋,放了一點(diǎn)泥土,再把蚯蚓放進(jìn)去,只見不到10分鐘,蚯蚓就把泥土吃完了。

  !我欣喜,我高興,我終于發(fā)現(xiàn):“蚯蚓的食物是泥土!”


20.我的發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí) 篇二十


  羅丹曾說過:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!毕卵┝耍憧稍|到春的氣息;春天百花爭奇斗艷,花兒散發(fā)出濃濃的香味,你可曾聽到蟲兒的鳴叫?生活是一本書,只要你去細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)獲得許多新發(fā)現(xiàn)。

  記得去年夏天,我到外婆家去度暑假。走在路上,一切都是綠色的,就像鋪上了一層碧綠色的地毯,空氣格外新鮮,不覺讓人心曠神怡。我來到了外婆家旁的一片草地上,和姐姐正玩耍,我無意中發(fā)現(xiàn)那兒的一片菜葉上有一個(gè)大洞,于是我趕緊拿了一根小棒,把菜葉一翻,嚇了我一大跳!只見一只蚜蟲正在津津有味地啃著菜葉,我正想把它一腳踹到西天去,省得它來惹禍。正當(dāng)我想下手時(shí),突然一群螞蟻“從天而降”。只見它們連拖帶扛,費(fèi)了九牛二虎之力才把這條蚜蟲轉(zhuǎn)移到了“安全地帶”。我百思不得其解:為什么螞蟻要救蚜蟲呢?我疑惑不解地問媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“因?yàn)檠料x經(jīng)常排出一種叫蜜素的液體,螞蟻非常喜歡吃,所以螞蟻要救蚜蟲呀!”我聽了才恍然大悟。

  生活中處處有知識(shí),只要我們善于觀察,勤于思考,就不斷會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。