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四年級(jí)觀察植物的作文400字(通用20篇)

時(shí)間:2024-10-22 09:51:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #四年級(jí)觀察植物的作文400字(通用20篇)#】小朋友們,大自然充滿著神奇與奧秘。四年級(jí)的同學(xué)們用他們善于觀察的眼睛,聚焦于各種植物。讓我們一起走進(jìn)他們的作文,看看他們眼中的植物有著怎樣的獨(dú)特之處,一同感受植物世界的奇妙與美麗。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的四年級(jí)觀察植物的作文400字(通用20篇),歡迎大家閱讀。

1.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇一


  老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么讓大蒜快點(diǎn)發(fā)芽,就去問(wèn)媽媽,我按媽媽的話照做了:先把一個(gè)盤子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的頭朝上,根朝下的放進(jìn)去,接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。

  第二天一大早,我又來(lái)觀察大蒜了,可是幾棵大蒜的頭怎么了?我不明白去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我那是大蒜剛發(fā)的小芽?jī)海y怪!原來(lái)這是大蒜發(fā)的小芽?jī)喊?

  第三天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽?jī)阂呀?jīng)沖得老長(zhǎng)了!大蒜長(zhǎng)得真快,才一夜的功夫,就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了,一厘米多長(zhǎng)了,真神奇!我一看盤子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周圍長(zhǎng)著許多小白角,可以幫助它吸收水分,快速發(fā)芽,苗兒才長(zhǎng)得這么快呢!

  第四天,我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了,可是盤子已經(jīng)沒(méi)水了呀!它又是怎么發(fā)芽的呢?我去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續(xù)發(fā)芽了,真厲害!

  第五天早上,我見(jiàn)爸媽還沒(méi)醒,又偷偷地給大蒜澆了點(diǎn)水。晚上,我剛看到大蒜就驚呆了!才多長(zhǎng)時(shí)間,第三天發(fā)的一厘米多長(zhǎng)的芽?jī),到了今天快有三厘米長(zhǎng)了!我高興得要飛起來(lái)了!

  我喜歡觀察!特別是觀察大蒜!


2.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇二


  4月12日星期四陰有小雨

  今天爸爸幫助我買了幾個(gè)蔥頭。我拿著蔥頭到陽(yáng)臺(tái)上,找了一個(gè)有土的空花盆,我把土松開(kāi),再把蔥頭放進(jìn)去,然后培土,后澆水。我真希望我種的蔥能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  4月18日星期三晴

  種好蔥的前幾天,每天上學(xué)前放學(xué)后,我都會(huì)去看幾眼我種的蔥,看有沒(méi)有長(zhǎng)高,好象沒(méi)什么變化。我還是堅(jiān)持每天早晚為它澆點(diǎn)水,讓它“喝飽”。因?yàn)椤昂攘怂钡氖[看起不更精神。近兩天,功課較多,晚上睡得比較晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,沒(méi)顧得上去看蔥一眼。今天上學(xué)前,我到陽(yáng)臺(tái)上去看我的寶貝蔥,發(fā)現(xiàn)它居然長(zhǎng)高了一點(diǎn),我心喜歡若狂。

  4月20日星期五晴

  今天,我去看我的蔥,可是,它和明天一個(gè)樣,一動(dòng)不動(dòng),像木頭似的。我有些生氣,怎么這樣不肯長(zhǎng)呢?真希望我種的蔥能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  4月26日星期四晴

  今天剛放學(xué)回家后,我急匆匆地放書包,跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的蔥。我看了既傷心又開(kāi)心。傷心的是有一棵蔥死了,開(kāi)心的是其他的蔥都長(zhǎng)高了,有幾棵特別引人注目,長(zhǎng)得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)得像大蒜。

  4月29日星期天晴

  今天早上,我去看蔥,驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩棵蔥長(zhǎng)出了幾片新的葉子,我高興極了!

  5月2日星期三晴

  今天是五一長(zhǎng)假的第二天。中午一吃完飯,爸爸就把我中過(guò)來(lái),告訴我種的萄長(zhǎng)高了許多,連嫩綠色的葉子也變成深綠色的了,我高興得連睡午覺(jué)都差點(diǎn)不記得。

  5月7日星期一晴

  今天,我去看蔥,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了許多,粗了一點(diǎn),我真希望它能夠繼續(xù)地快高長(zhǎng)大。


3.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇三


  3月12日星期六晴

  今天,為了觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程,我準(zhǔn)備種綠豆,在媽媽的幫助下我精心挑選了一些顆粒飽滿的“綠豆弟弟”們。現(xiàn)在,這些“綠豆弟弟”們看起來(lái)個(gè)子小小的,毫無(wú)生命跡象。他們摸上去硬硬的,就像玩具槍的塑料子彈一樣。為了讓這些“綠豆弟弟”發(fā)芽,好先用水吧豆子泡一泡,然后再種,這樣他們才會(huì)發(fā)芽。于是我把它們放到水里,讓水剛好沒(méi)過(guò)它們,后,把裝水的玻璃杯放到陽(yáng)光可以照到的地方。好了,一切準(zhǔn)備就緒,讓我們看看這些小巧玲瓏的“綠豆弟弟”們是怎樣成長(zhǎng)的吧!

  3月13日星期日晴

  今天一大早,我就起來(lái)觀察豆豆們有沒(méi)有變化,它們經(jīng)過(guò)一天一夜的浸泡,體積開(kāi)始膨脹了,就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的顏色從深綠色變到淺綠色,有的豆豆已經(jīng)裂開(kāi)了,發(fā)出了針尖似的小芽芽,豆豆現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃的,生命可真神奇啊!

  3月14日星期一晴

  今天小芽長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,有三、四厘米長(zhǎng)了。我發(fā)現(xiàn),這些小芽芽像下生長(zhǎng)就是豆豆的根,向上就是豆豆的莖。我吧它們放在花盆里,在上面撒上土,把它們蓋上,它們的“新家”做好了,讓我們一起看看“綠豆弟弟”們?cè)鯓悠仆炼霭?

  3月18日星期五晴

  豆豆已經(jīng)在土里種四天了,快來(lái)看看豆豆們這幾天的變化吧。我的豆豆終于橫空出世。剛開(kāi)始豆豆們彎著腰使勁向外挺,慢慢的豆豆們終于破了泥土,伸直了莖。剛破土的豆豆們垂著小腦袋,慢慢豆瓣抬起了頭,打開(kāi)了它那兩片新葉······

  豆豆們快快長(zhǎng)大吧!加油!


4.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇四


  10月15日晴

  琳瑯滿目的花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,擺滿了形態(tài)各異的花、草、樹(shù)木,應(yīng)有盡有。而我卻偏偏選中了一盆不起眼的植物——含羞草。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那形狀好像畫里的一棵小樹(shù),樹(shù)枝向外伸展著。走進(jìn)看覺(jué)得更奇特了,每個(gè)枝杈上那細(xì)細(xì)的葉子竟然沒(méi)有葉脈!只要你用手碰一下它的枝杈,它就會(huì)害羞地包在一起,真像個(gè)怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈,它會(huì)立刻耷拉下來(lái),像突然被大風(fēng)吹折了似的,但沒(méi)過(guò)幾分鐘再看它時(shí),會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),含羞草又伸開(kāi)它那細(xì)小的身軀,恢復(fù)如初了,葉子的顏色也比原來(lái)更綠了。

  有一天,我不停地碰它,發(fā)現(xiàn)它不害羞了。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題上百度查了查,原來(lái)含羞草的小葉柄、大葉柄和復(fù)葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,里面有很多充滿了細(xì)胞液的薄壁細(xì)胞,當(dāng)受到外部刺激的時(shí)候,細(xì)胞液就跑出去了,于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。但是我們要是連續(xù)碰它,因?yàn)槿~枕里面的細(xì)胞液還沒(méi)有補(bǔ)充過(guò)來(lái),就出現(xiàn)了葉子‘“不羞”的情況。沒(méi)想到,一株小小的含羞草也隱藏著如此有趣的科學(xué)知識(shí)啊!

  其實(shí)我們的生活中還有許許多多奇特有趣的事情,只需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)挖掘出很多的奧秘。


5.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇五


  我家里養(yǎng)了一盆蘆薈,它那嫩綠色的葉子,令人心曠神怡。今天的陽(yáng)光沐浴著幼小的蘆薈,我趴在陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上,望著蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)著小鳥(niǎo)那優(yōu)美動(dòng)人的歌聲,望著一天天在成長(zhǎng)的蘆薈,感覺(jué)神高氣爽。我仔細(xì)地打量著蘆薈,發(fā)現(xiàn)它的新葉子都從中間長(zhǎng)出來(lái),葉子肥厚多汁,兩側(cè)長(zhǎng)有整齊的小尖刺,好似老虎那快刀斬亂麻的牙齒,而且葉子還是交錯(cuò)生長(zhǎng)的,表面光滑,葉子下面寬大,上面窄小。我情不自禁地伸手摸著它,手一用力,掰下了一點(diǎn)葉子,此時(shí)里面透明的汁液,順著我的手滑下來(lái)。媽媽說(shuō)它的汁液可以涂在傷口上,或是涂抹在長(zhǎng)痘痘的臉上,有殺菌、藥用、美容護(hù)膚等功效,有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,小小的蘆薈大大的用處,不可小覷。

  蘆薈屬于多肉植物,喜歡干燥的土地,生命力非常強(qiáng),一周只需要澆兩次水就可以了。媽媽喜歡用淘米水澆它,米水里的營(yíng)養(yǎng)可以讓它長(zhǎng)得更好、更旺盛!

  你們聽(tīng)了我的文章,如果感興趣的話,也可以買一盆回家細(xì)細(xì)觀察。


6.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇六


  7月30日星期二晴

  今天,我和媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一盆植物,名叫“仙人球”。它的祖先生活在炎熱的非洲沙漠,現(xiàn)在全世界到處都有它們的身影了,十分受人們喜愛(ài),成為了人們喜愛(ài)的觀賞盆栽。

  它的顏色是綠色的,像一個(gè)個(gè)圓形的體育館,長(zhǎng)和寬大概都有3厘米左右,身上穿著帶刺鎧甲,它們看起來(lái)像個(gè)小刺猬,相互挨著,誰(shuí)都不敢靠近它。仔細(xì)觀察它,我發(fā)現(xiàn)它有11-12根莖,都穿著白色的衣服,要是你用力按下去,它便發(fā)怒了,狠狠地“反抗”。四個(gè)仙人球現(xiàn)在種在一個(gè)花盆里,它們就躺在床上——一堆石子和土上,看上去是那么寧?kù)o美好。

  仙人球有頑強(qiáng)的生命力,十分堅(jiān)強(qiáng),即使很長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水,它也會(huì)安然無(wú)恙。

  8月1日星期六晴

  我看著看著,仿佛自己也變成了一個(gè)仙人球,跑到了這花盆里,和四個(gè)朋友在說(shuō)悄悄話。我露出了自己的刺,而它們用刺來(lái)給我撓癢癢,弄得我呵呵笑。多么有趣!

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我不是仙人球,而是在看仙人球呢!

  我喜歡我的仙人球!


7.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇七


  9月14日星期日,天氣:晴

  今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)種大蒜,說(shuō)干就干,我迫不及待地開(kāi)始種起大蒜。

  接下來(lái)就該挑蒜了。我左調(diào)右選,終于挑出來(lái)一個(gè)豐滿的大蒜,它外皮發(fā)紫,好像穿了一件紫色的衣裳,剝開(kāi)蒜皮就看到了里面白白胖胖的雙寶寶,他們好像正在睡覺(jué)。之后把它種在一個(gè)小盆水里,頓時(shí)我覺(jué)得非常開(kāi)心,激動(dòng)的等待著蒜寶寶發(fā)芽。

  9月16日星期日天氣陰

  第三天,蒜寶寶終于露出了小牙,可是牙非常的小,不仔細(xì)看還真不知道呢。而且原本小小的蒜,也變得更加飽滿了,我的心情也格外的開(kāi)心快樂(lè)。

  9月18日星期四天氣雨

  第五天,那本來(lái)小小的嫩芽變得有1cm長(zhǎng),有的直挺挺的站在那里,有的則站斜了,可還在茁壯成長(zhǎng),還有的好像是吸收的水分不足,還是小小的尖牙呢!我真想助他一臂之力。

  9月20日星期四天氣晴

  蒜苗變得越來(lái)越翠綠了,好似一個(gè)健康的寶寶,而他下面的胡須比以前更白更長(zhǎng)了,好像老爺爺?shù)暮。蒜苗貌似都可以吃了,我已按耐不住,激?dòng)的心情嘗了嘗,真是太酸了。

  在我的精心照顧下,這些蒜苗長(zhǎng)得越來(lái)越茁壯了,蒜苗的顏色也變得濃郁了,綠的耀眼燦爛,展示著自己的勃勃生機(jī)。


8.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇八


  5月18日星期六陰

  因?yàn)閶寢寪?ài)吃玉米,所以我偷偷準(zhǔn)備了一些玉米種子,把它們種在一個(gè)小透明的白盆里,想給媽媽一個(gè)驚喜。這些種子是紅色的,跟我們平時(shí)見(jiàn)到的玉米一不一樣。

  5月20日星期一晴

  小種子發(fā)芽了,它們稈是白色的,還長(zhǎng)出了一片綠色的小葉子。我開(kāi)心極了,這兩天的辛苦沒(méi)白費(fèi)。

  5月24日星期五多云

  這一盆玉米慢慢的長(zhǎng)大了,它的葉子也多了,而且又長(zhǎng)又細(xì),它的根也越來(lái)越粗,長(zhǎng)出地面來(lái)了。它們長(zhǎng)得比前兩天大多了。它們直著身體,在我澆水的時(shí)候扭來(lái)扭去,就像在跳舞一樣。它們長(zhǎng)得越來(lái)越大,稈也變得又粗又長(zhǎng)。

  5月29日星期三晴

  這段時(shí)間,玉米們長(zhǎng)得連盆都放不下了。于是我把它挖出來(lái),種到了更大的盆里,它的稈也變成了紅色,一片一片葉子更細(xì)長(zhǎng)了,葉子長(zhǎng)出了尖而且還在下垂,我一天天看著它們,眼前好像看到了媽媽看到我給的禮物時(shí)候的笑臉。

  我就想早點(diǎn)給媽媽看。

  于是我把媽媽的眼睛蒙上。“你要干嘛?”“你一會(huì)兒就知道了!蔽野褘寢寧У搅擞衩椎呐赃。

  媽媽睜開(kāi)了眼睛。


9.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇九


  我家有一盆金邊吊蘭,它是我養(yǎng)的植物。

  這盆金邊吊蘭是從學(xué)校課外實(shí)踐活動(dòng)中得來(lái)的,剛開(kāi)始種的時(shí)候,它還只是一盆“小草”,但是經(jīng)過(guò)我精心地照料,幾天后,它開(kāi)始迅速地生長(zhǎng),又過(guò)了一個(gè)星期,它已經(jīng)成為茁壯的“少年”了。

  再過(guò)了一個(gè)星期,它變成了“小樹(shù)林”,這嫩綠的葉子兩側(cè)還有著一層金邊,別提有多好看了。我忍不住摸了摸,它那光滑的葉子使我愛(ài)不釋手,葉子背后的葉脈清晰可見(jiàn),但前面的葉脈就很難發(fā)現(xiàn)。金邊吊蘭的外形像極了一個(gè)白盆里爬出了許多小青蛇,看起來(lái)有趣極了。

  過(guò)了一個(gè)月后,它開(kāi)始開(kāi)花了,那小巧玲瓏的花蕊好看極了,可是大家都知道,時(shí)間過(guò)得很快,這盆花也是,不到一天,花朵兒們就全凋零了。進(jìn)行完“脫胎換骨”后,我的這盆金邊吊蘭從茁壯的“少年”變成了忙碌的“成年人”。

  已“成年”的金邊吊蘭更是成熟穩(wěn)重,以前開(kāi)花的地方長(zhǎng)出了許多葉子,我管它叫“花葉子”。這些“花葉子”的長(zhǎng)相各有不同,有的像白菜葉一樣,有的像小拳頭,還有的像旋轉(zhuǎn)樓梯。此時(shí)的金邊吊蘭現(xiàn)在已經(jīng)變成了“大樹(shù)林”了。

  從“少年”到“成年”,從“小草”到“大樹(shù)林”,多么有趣的一段時(shí)光!


10.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇十


  9月26日星期五晴

  今天,我懷著激動(dòng)的心情,拿著外面穿著綠衣服的小綠豆放進(jìn)了小瓶子,因?yàn)槲乙^察這些小寶寶了。一粒粒小綠豆歡蹦亂跳地跳進(jìn)小瓶子里玩耍。小瓶子里的水漸漸變綠了,我給它們換了一些水,它們便睡著了。原來(lái)它們是這么喜歡睡覺(jué)的呀!

  9月27日星期六小雨

  今天,小綠豆變成了小綠豆芽,真像一粒粒小逗號(hào),不過(guò)有的只脫掉了外衣,有的甚至連外衣都沒(méi)脫。我想,那些沒(méi)脫外衣的應(yīng)該是太冷的緣故吧?

  9月29日星期一晴

  今天早上10:00全體小逗號(hào)破土而出,并長(zhǎng)出了一點(diǎn)黃色的葉子,我給它們澆上了一點(diǎn)水。然后在14:00左右,淡黃色的葉子變成了淡綠色的了!我量了一下,高有2厘米左右,矮有5毫米,到17:10看到了一些小綠豆芽翹了起來(lái),而22:17,全體小綠豆芽撐了起來(lái),準(zhǔn)備長(zhǎng)得更高!

  10月04日星期六晴

  今天的小綠豆芽長(zhǎng)高了,矮有一把三角板那么高,高有一把十八厘米的尺子那么高。難怪我想種花生,媽媽卻說(shuō)綠豆長(zhǎng)的快。明天的綠豆芽可以吃了吧?

  10月05日星期日小雨

  今天的綠豆芽可以吃了,我吃的津津有味,因?yàn)槭俏矣H手種的嘛!我希望下次種的更好!


11.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇十一


  10月1日星期五晴

  綠豆,不僅好吃,營(yíng)養(yǎng)豐富,而且還能長(zhǎng)成豆芽菜,做好喝的綠豆湯、豆?jié){等好多美味佳肴,尤其是媽媽做的綠豆芽菜,又香又脆,吃完后總讓我回味無(wú)窮。

  從綠豆到豆芽菜,需要培養(yǎng)多久呢?今天,我就來(lái)試試。

  我先拿了一些綠豆放在盤子里,倒了些水泡上。這些小家伙圓溜溜的,綠油油的。拈一粒放在掌心,仔細(xì)一看,腰眼上還有一個(gè)小小的肚臍!我看完也把它放進(jìn)盤子里。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我再去看看,呵,綠豆變大了點(diǎn)!

  10月3日星期日晴

  今天,綠豆大了一倍,腰上的肚臍眼上長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)小芽,那個(gè)小芽好像迫不及待想出來(lái)似的,一顆顆急著往外冒,我好期待它們?cè)匍L(zhǎng)快點(diǎn)呀!

  10月4日星期一晴

  快來(lái)瞧一瞧,調(diào)皮的綠豆娃娃們有的掙脫了媽媽的懷抱,脫下了綠色外套;有的還依偎在媽媽的懷抱里不肯出來(lái)!而完全出來(lái)的豆芽呢,又長(zhǎng)出來(lái)一厘米左右,有的綠豆芽娃娃還修成了卷發(fā),我拿起了綠豆聞了聞還有股豆腥味兒!

  10月7日星期四多云

  今天綠豆芽又長(zhǎng)大了,它們個(gè)個(gè)拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的,可愛(ài)極了!

  看著一天天長(zhǎng)大的綠豆芽,我心里美滋滋的!


12.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇十二


  5月3日星期一陰

  今天,奶奶在市場(chǎng)買了幾個(gè)西紅柿苗,奶奶把它種在菜地里,我認(rèn)真的觀察了一下小苗,小苗約二三十厘米高,葉子大約有六片碧綠碧綠的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的。我真想讓它快快長(zhǎng)大,結(jié)出好吃的果子。

  5月10日星期一晴

  下午,我去菜地看西紅柿苗,它的葉子長(zhǎng)的更密了。莖和葉子中間開(kāi)著一朵朵黃色的小花,露出了黃色的花蕊,有的還是花骨朵。綠色的外衣把他們包裹起來(lái)。有的外衣已經(jīng)張開(kāi),花瓣只露出一點(diǎn)點(diǎn)黃。那莖也長(zhǎng)得又粗又壯,身長(zhǎng)還有一些又細(xì)又白的毛,用手摸一摸又軟又扎手。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),花香撲鼻而來(lái)。在這花香中,我把自己想成一只蝴蝶在花中翩翩起舞,自由自在。

  5月17日星期一晴

  我又去菜地看西紅柿。忽然,我發(fā)現(xiàn)花已經(jīng)枯萎啦!結(jié)出一個(gè)個(gè)小皮球的果實(shí)。有紅的、有青的、我用手摸了摸,又硬又滑,我摘了一個(gè)紅色的放入嘴里,又酸又甜,好吃極啦!可奶奶對(duì)我說(shuō)這果子還不太熟,青色的不能吃,會(huì)中毒的!

  這段時(shí)間我觀察西紅柿的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn)生活中有很多很多奧秘。只要我們仔細(xì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的神奇之處!


13.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇十三


  近,我在觀察一種植物——綠豆芽。

  綠豆芽是綠豆媽媽的孩子,它長(zhǎng)得綠綠的,表面很硬,很光滑。一天,我拿了一把綠豆,把它們放進(jìn)一個(gè)倒?jié)M了自來(lái)水的碗中,又拿起一顆綠豆嘗了嘗,它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看從一顆小小的綠豆變成綠豆芽的一系列的過(guò)程。我滿懷激動(dòng),等待著綠豆蛻變成綠豆芽的過(guò)程。

  第二天一起床,我就跑上陽(yáng)臺(tái),興致勃勃的想看看綠豆發(fā)芽沒(méi)有,可是綠豆怎么可能這么快發(fā)芽呢?不過(guò)它脫了一層薄薄的`皮,變成了嫩綠的了!看來(lái)離發(fā)芽不遠(yuǎn)了。媽媽把綠豆轉(zhuǎn)移到一個(gè)大盆子里,上面蓋了一塊濕毛巾,還壓了兩個(gè)小盤子。

  當(dāng)天晚上,我偷偷地掀開(kāi)毛巾瞄了一眼,啊!綠豆發(fā)芽了!白白的,像一顆小小的象牙。第三天,“象牙”變成了“小尾巴”,彎了,并且再次脫皮,變成了淡粉紅色的。和前兩天一樣,我又給毛巾澆水讓毛巾保持濕潤(rùn)。第四天,綠豆的尾巴更長(zhǎng)了,我拿起長(zhǎng)的一顆綠豆芽進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)這顆綠豆芽已經(jīng)能吃了!不幾天,所有綠豆芽都能吃了。媽媽取出來(lái),給我燒了滿滿一碗綠豆芽湯,真好吃。從此,綠豆芽成了我喜歡吃的菜之一。

  我喜歡綠豆芽,你喜歡嗎?


14.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇十四


  在植物的王國(guó),每一種的植物都有獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗,華貴高雅;有的香郁誘人,沁人心脾;有的粗壯高大,奇特?zé)o比。但是,梅花那樸實(shí)無(wú)華的外貌和凌霜的品格令人無(wú)比敬佩和喜愛(ài)。

  在這百花凋零,萬(wàn)木枯萎的寒冬之際,唯有梅花,爭(zhēng)芳斗艷。瞧!那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花,像迷蒙的霧;像透明的泡沫,比飛雪還耀眼。梅樹(shù)上的小骨朵一天天鼓起來(lái)露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過(guò),那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梅花輕輕的'搖曳,陣陣的清香撲鼻。而來(lái),令人沁人心脾。呀!一朵梅花墜落了,我立既伸出手接過(guò)梅花,仔細(xì)觀察,清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶?粗@嬌小的梅花,我頓時(shí)別有一番感慨,這些梅花,雖然沒(méi)有蜂吟蝶舞,雖然沒(méi)有玫瑰的高貴華麗,但它仍就這么于蕭瑟的冬季,展示著寂寞美麗。

  看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花,我的心中不由產(chǎn)生一股敬意,不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,是啊!只有梅花才獨(dú)傲冰雪。此時(shí),王冕是人的“不要人夸好顏色,只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無(wú)暇和無(wú)私的精神令我佩服,它將自己的美麗給人們,卻在百花齊放之季俏然離去。

  。∶坊ㄊ悄銓⒍禳c(diǎn)燃的富有生機(jī),又是你將春天默默迎來(lái),卻悄悄離去。


15.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇十五


  我家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外,夏天盛開(kāi)的小花,像是星星一樣眨著眼睛,現(xiàn)在花沒(méi)了,葉子卻還是綠色。

  三角梅的葉子像個(gè)拉長(zhǎng)的桃子,顏色很深,一年四季都在那里沉默著。它的'樹(shù)枝非常細(xì)小跟我的手臂差不多粗,摸起來(lái)也非常粗糙。它的樹(shù)干也很粗糙,但是比數(shù)枝粗多了,跟我的小腿差不多。樹(shù)干拼命的向窗外伸去,為了得到陽(yáng)光?墒俏疫是喜歡三角梅的花。花的顏色是紫色的,像小仙女的衣裳,它的形狀像縮小的茶杯,很可愛(ài)。

  這棵樹(shù)和我也有很多的故事,我們第見(jiàn)面的時(shí)候,微風(fēng)拂過(guò),把她的樹(shù)枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的三角梅,我想:“可能這是一顆神仙碰過(guò)的三角梅,所以有了靈性,可能還會(huì)跟我的好朋友握手呢!”就這樣,我對(duì)三角梅有些疑問(wèn)。

  三角梅特點(diǎn)也很多,他一般會(huì)在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多,有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會(huì)呈現(xiàn)出美麗的風(fēng)景。另外三角梅的花期很長(zhǎng),花朵小巧玲瓏,非?蓯(ài)。

  從一開(kāi)始買三角梅到現(xiàn)在,我希望她越來(lái)越美麗,越來(lái)越健康。


16.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇十六


  大自然像一個(gè)奇特的水晶球,里面有很多神奇的東西,在我們學(xué)校里引我注目的還是紅花繼木球了。

  每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時(shí)候,我就會(huì)看見(jiàn)那獨(dú)自綻放的紅花繼木球。從遠(yuǎn)處看,紅花繼木球就像一只刺猬,上面還有很多紅紅的東西,如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。

  我們走下樓梯,向紅花繼木球走去,真是一株大樹(shù),枝葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面的顏色從深綠色到紫紅色,真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒,而是那可愛(ài)的紫紅色的葉子!再近些,我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹(shù)相互映襯,蹲下來(lái)看還像一只大眼睛呢!

  我們走到樹(shù)下,便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘,給我們遮陽(yáng)。那么多的`綠葉,一簇堆在另一簇上面,只留了一點(diǎn)兒縫隙。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰,像撒下了一塊塊金幣,美麗極了。

  大自然就像一位魔法師,它的杰作常常令人驚嘆和震撼;大自然就像一個(gè)奇特的水晶球,給人們展現(xiàn)了自己的魅力;大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷!


17.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇十七


  在我們學(xué)校兩座教學(xué)樓之間,有許多植物。其中,吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。

  每次下課時(shí),我站在走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看那棵紅花繼木球,它非常大,葉子十分茂盛,整棵樹(shù)如同一個(gè)刺猬頭。葉子顏色有紅有綠,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  走出教學(xué)樓,來(lái)到紅花繼木球前,秋天剛剛邁著腳向我們走來(lái),紅花繼木球的花就已經(jīng)凋謝了,唯獨(dú)一兩朵小花堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放著,它的`葉子有大有小,上面是紅的,下面是深綠的,中間呈現(xiàn)淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀,紅色的葉子比綠葉小許多,而且特別軟,綠色葉子上的葉脈清晰可辨,不僅碧綠葉大,也比紅葉要硬。鉆到樹(shù)下就會(huì)知道,它是由六棵小紅花繼木球組成的大樹(shù),如同一把大傘,把強(qiáng)烈得陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,它的枝干非常多,我深吸了一口氣,樹(shù)葉的芬芳撲進(jìn)了我的鼻子里,真是好聞極了。從枝干繁多的樹(shù)里走出來(lái),站在小路上,一陣風(fēng)吹過(guò),上面的枝葉隨風(fēng)搖動(dòng),可下面的樹(shù)葉卻只是輕輕地顫動(dòng)著,同時(shí)整棵樹(shù)發(fā)出一陣“沙沙”的響聲,讓人心曠神怡。

  紅花繼木球真是太美麗了,它給我們的校園增加了一份美麗,一份喜悅,一份歡笑。


18.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇十八


  站在教室往下看有許多綠色植物,不過(guò)吸引我的就要數(shù)巨大的紅花繼木球了。

  每當(dāng)下課時(shí),我都會(huì)靜靜地看著它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著。從遠(yuǎn)處看去,真像一個(gè)小刺猬;ǘ鋬菏撬,就像一只小刺猬背著果子,趴在草地上休息。懶洋洋的`,顯得可愛(ài)又有一種撒嬌的感覺(jué)。

  走近仔細(xì)一看,那葉子的顏色有兩種。一種就是綠色,是剛長(zhǎng)的小嫩芽。還有一種是紫紅色,是老葉子。我拿起一片葉子,摸了又摸。小巧的葉子十分厚實(shí)。發(fā)現(xiàn)葉子上面有一根根細(xì)細(xì)小小的毛,摸著十分柔軟。在兩葉之間都會(huì)有一朵小花,我一聞那花香,就很想摘一朵下來(lái),香氣撲鼻,十分誘人。它不僅花香,而且還美,那美麗芬芳的小花,中間清晰可見(jiàn)的黃色,那花瓣嬌小美麗,從深到淺都是那么明顯。

  枝干的數(shù)目更是不可計(jì)數(shù),枝上又生根,仔細(xì)一看原來(lái)這一大顆紅花繼木球是由三株小的合在一起一天天長(zhǎng)大形成的。躲在里面像一把大傘,來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨。

  風(fēng)一吹,!可真涼快。突然,頭頂上落下來(lái)幾片葉子。原來(lái)是風(fēng)姑娘把葉子吹了下來(lái)。吹落下來(lái)的葉子鋪在地上,像一條美麗的地毯。

  大自然像個(gè)水晶球,想變什么就可以隨心所欲。


19.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇十九


  我家樓下有一棵橘子樹(shù),我曾吃過(guò)它生長(zhǎng)的橘子,那味道又酸又甜,讓我終生難忘。

  它的葉子四季常青,而別的樹(shù)的葉子春天是綠色,到了秋天變成黃色或紅色。它摸起來(lái)比較光滑。橘子樹(shù)葉的形狀兩頭尖尖,中間比圓形瘦一點(diǎn),就像一條被壓扁的小船,又像一個(gè)橢圓形但兩頭是尖的。而且你如果把它的一片葉揉碎,放在鼻子下聞一聞,你總會(huì)聞到一股濃烈的清香味……它的樹(shù)干有點(diǎn)細(xì),在很矮的地方就開(kāi)始分叉了。它的樹(shù)枝直徑大約有一厘米,小的大約就一毫米多一點(diǎn),如果再小的話,大約一毫米都不到呢!

  橘子樹(shù)夏天的葉子比秋天的.葉子更茂盛。夏天橘子樹(shù)上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!

  每天放學(xué)走到樓下,我都一眼看到它,因?yàn)樗車墓嗄緟膊欢,我甚至能在橘子?shù)的周圍自由自在地走動(dòng)。我還記得每年秋天我都想要夠到上面的橘子,可惜我太矮了,只能讓我明年變的更高,可是我長(zhǎng)樹(shù)也長(zhǎng),不知明年是我長(zhǎng)的高還是樹(shù)長(zhǎng)的高?

  當(dāng)橘子成熟的時(shí)候,那味道又酸又甜,令人回味無(wú)窮。當(dāng)它沒(méi)成熟的時(shí)候,那味道是無(wú)法形容的酸,那感覺(jué)倆字“酸爽”……

  我真希望快一點(diǎn)到明年的秋天,再嘗一下那又酸又甜、令人難忘的橘子。


20.四年級(jí)觀察植物的作文400字 篇二十


  在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植,吸引我的就是巨大的紅花繼木球。

  從遠(yuǎn)處望去,我仿佛看到一只只可愛(ài)的大刺猬,樹(shù)上還開(kāi)著許多紅紅的小花,葉子很像一個(gè)個(gè)小紅蘋果呢?風(fēng)一吹柔軟的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺著,在我眼前不停的晃動(dòng),非常好看。紅花繼木球看上去生機(jī)勃勃,雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹(shù)淺一點(diǎn),但它一定會(huì)努力的長(zhǎng)出新芽去和桂樹(shù)比。我說(shuō)這一株紅繼木還真大,同學(xué)們馬上糾正了我,他們有的說(shuō)是三株,有的說(shuō)是五株。他們跟我說(shuō):“一株是不可能那么大的。”我看了看樹(shù)想:“我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)球”。

  我?guī)е蓡?wèn)的心情和他們慢慢靠近紅花繼木球,我們又鉆進(jìn)里面看了一看,啊,原來(lái)共計(jì)是六株,我在里面把頭往上一抬頭,仿佛自己就在一個(gè)大綠棚里。

  我又鉆進(jìn)去近看,好像每一片綠葉都是一個(gè)顫動(dòng)的新生命。我發(fā)現(xiàn)的“紅蘋果”原來(lái)是它的嫩葉。但細(xì)心的'鄔少譜同學(xué)竟然發(fā)現(xiàn)嫩葉里還長(zhǎng)這一朵小紅花。

  正聞著它那芬芳迷人的葉香時(shí),發(fā)現(xiàn)觀賞紅繼木的同學(xué)已陸續(xù)散去,我也只好遺憾的走進(jìn)教室,感覺(jué)這香味隨我?guī)нM(jìn)了我們的教室。