1.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇一
《老天愛(ài)笨小孩》這本書(shū)就像一面鏡子，讓我們每個(gè)人都能從中看到自己成長(zhǎng)的影子。書(shū)中的主角黃金鑫是一個(gè)平凡得不能再平凡的男孩，他成績(jī)不好，動(dòng)作慢，在班上就像一個(gè)小透明。然而，就是這樣一個(gè)“笨小孩”，卻有著一顆無(wú)比善良、堅(jiān)韌的心。他在面對(duì)同學(xué)的嘲笑、學(xué)習(xí)的壓力時(shí)，沒(méi)有自暴自棄。他努力地追趕，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，讓我們看到了堅(jiān)持的力量。
黃金鑫讓我深刻地理解到，“笨”并不可怕。這個(gè)世界上，大多數(shù)人都是平凡的，沒(méi)有與生俱來(lái)的天賦，但這不應(yīng)該成為我們放棄努力的理由。他的經(jīng)歷就像一束光照進(jìn)了那些覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀、總是自我懷疑的人的心里。他用自己的行動(dòng)告訴我們，只要懷揣希望，一步一個(gè)腳印地往前走，老天都會(huì)眷顧我們。
同時(shí)，這本書(shū)也讓我反思教育的意義。在學(xué)校里，像黃金鑫這樣的孩子很容易被忽視或者被貼上負(fù)面的標(biāo)簽。但實(shí)際上，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)和潛力。我們不能僅僅以成績(jī)或者聰明與否來(lái)評(píng)判一個(gè)孩子的價(jià)值。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該像書(shū)中的一些角色一樣，給予這些“笨小孩”更多的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力。
此外，書(shū)中所描繪的同學(xué)之間的情誼也十分動(dòng)人。黃金鑫在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有朋友的陪伴和支持，他們一起面對(duì)困難，一起歡笑。這些純真的友誼是童年寶貴的財(cái)富，也讓我們明白，在成長(zhǎng)的道路上，我們并不孤單。
《老天愛(ài)笨小孩》是一本溫暖且充滿力量的書(shū)，它讓我們重新審視自己，相信努力的意義，也讓我們懂得珍惜身邊的人和事，更讓我們對(duì)那些平凡卻努力的“笨小孩”充滿敬意。
2.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇二
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫做《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》。這本書(shū)主要講的是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢，他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語(yǔ)還算過(guò)得去，可是，其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心，他下定決心一定要努力拼搏，趕上其他的好同學(xué)，于是，他用了這一招：笨鳥(niǎo)先飛。終于趕上了其他的同學(xué)，不再成為笨小孩了。俗話說(shuō)得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為，世上本沒(méi)有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué)，雖然有點(diǎn)笨，但是仍在默默的努力，從來(lái)不放棄。我覺(jué)得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。意識(shí)到自己笨，正是聰明的開(kāi)始，意識(shí)到自己笨，所以要更加努力，是邁向成功的開(kāi)始。意識(shí)到自己笨不僅要更加努力，還需要有耐心，這是成為天才的開(kāi)始。不會(huì)就要學(xué)，不會(huì)就要補(bǔ)！
人與人之間雖然智力方面有一定差異，但大多數(shù)人的智力是差不多的。只要自強(qiáng)不息，加倍努力，那些被認(rèn)為所謂“有點(diǎn)笨”的來(lái)說(shuō)，采取“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì)取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩”聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的稍不努力會(huì)變?yōu)椤氨啃『ⅰ�，“笨小孩”稍加努力、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)成為聰明的人。只要你認(rèn)真學(xué)，努力不，就沒(méi)有什么聰明孩子或笨孩子之分！
千萬(wàn)不要因?yàn)槭恰氨啃『ⅰ倍员┳詶�，“笨小孩”也能成為天才。聰明的小孩和“笨小孩”將�?lái)都會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。我永遠(yuǎn)都會(huì)相信：老天會(huì)愛(ài)笨小孩！如果，你認(rèn)為自己比別人笨，代表你已經(jīng)開(kāi)始變聰明了，快點(diǎn)努努力，笨鳥(niǎo)先飛吧！老天會(huì)在天上愛(ài)你的！
3.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇三
讀了《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)，我想和伍美珍阿姨說(shuō)聲感謝，是她重新點(diǎn)燃了我的希望。這是到處是“聰明孩子”的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的黃金鑫，一開(kāi)始還真不習(xí)慣。他反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢。在所有課程中，他只有“死記硬背”的英語(yǔ)還算過(guò)得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”
但這個(gè)故事告訴我，“笨小孩”也能成天才。
我在爸爸媽媽眼中，也是一個(gè)“笨小孩”，他們總說(shuō)我很笨很懶，可是，意識(shí)到自己笨，正是聰明的開(kāi)始；意識(shí)到自己笨，所以要努力，是邁向成功的開(kāi)始；意識(shí)到自己笨，所以要專(zhuān)心超常的努力，是取得成功的開(kāi)始；意識(shí)到自己笨，所以不僅僅需要超常的努力，還要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心，是成為天才的開(kāi)始。
現(xiàn)在我終于知道了，笨不要緊，要緊的是付出汗水和努力。
哈哈，原來(lái)笨小孩也能成為天才！
4.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇四
曾經(jīng)的我是不愛(ài)看書(shū)，只看漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)也是偶爾看一下而已，我所有的課余時(shí)間都是用來(lái)玩電腦看電視玩手機(jī)和游戲，偶爾看一下漫畫(huà)書(shū)。從我看過(guò)《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列》中的《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》我就深深的喜歡上了看書(shū)。這本書(shū)是我姐姐問(wèn)她同學(xué)借的。老天會(huì)愛(ài)笨小孩中有倆個(gè)故事，第一個(gè)故事是《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，第二個(gè)故事是《我是便利貼女生》。
老天會(huì)愛(ài)笨小孩這個(gè)故事講了一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的黃金鑫，一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。他反應(yīng)慢，動(dòng)作慢。在所有的功課中，他只有“死記爛背”的英語(yǔ)比較好，所以同桌華汪德以及其他同學(xué)還有他的爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。但是笨小孩也會(huì)成為天才，在偶然的機(jī)會(huì)中，他聽(tīng)了一場(chǎng)“新東方”校長(zhǎng)俞敏洪的報(bào)告會(huì)，俞敏洪校長(zhǎng)跟黃金鑫的經(jīng)歷完全一樣，他說(shuō)：“我小時(shí)候是個(gè)笨小孩，小時(shí)候上學(xué)背書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很痛苦的事情，因?yàn)樗車(chē)耐瑢W(xué)總是在當(dāng)天就能背會(huì)新學(xué)的課文，而我卻怎么也做不到。我非要把課文讀上成百上千遍，才能背下來(lái)，為此我吃了很多次老師的白眼�！�
俞敏洪又說(shuō)：“那些背誦速度快的同學(xué)，又很快把背過(guò)的課文遺忘了。原來(lái)背誦的速度是和遺忘的速度成正比的。我由于要背無(wú)數(shù)遍才能把課文爛熟于心，就不太容易遺忘了。到期末考試的時(shí)候，很多同學(xué)又開(kāi)始重新背課文，而我卻依然能把很多課文從頭背到尾，不用花太多時(shí)間復(fù)習(xí)，就能應(yīng)對(duì)考試了�！秉S金鑫聽(tīng)了覺(jué)得跟俞敏洪很像，于是他改變了看法。他堅(jiān)信，只要努力，笨小孩也能成為天才——老天會(huì)愛(ài)笨小孩！
大家應(yīng)該知道大科學(xué)家愛(ài)因斯坦吧？他小時(shí)候被學(xué)校當(dāng)成了“不可救藥的笨蛋”，被迫退學(xué)回家；發(fā)明了電燈的偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，也被當(dāng)成“笨小孩”，遭受過(guò)不公平的對(duì)待。
人不是一生下來(lái)就是聰明的每個(gè)人都是一樣的，就只看你今后的生活里是怎樣磨練自己的。就我個(gè)人認(rèn)為，世上本沒(méi)有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。
文中黃金鑫就是靠勇氣變得自信，聰明。也許一句話，一件事，一堂課都可以改變?nèi)说囊簧?/p>
在世界上，沒(méi)有聰明與笨之分，每一個(gè)人都是平等的，只要你肯付出汗水和努力，一定會(huì)成功。
5.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇五
看完《絕對(duì)小孩》，我一直有個(gè)問(wèn)題很想問(wèn)大家，你心里的那個(gè)小孩長(zhǎng)大了嗎？大家都曾為小孩或者正為小孩，小孩子給我們的印象可能是一堆五彩的糖果，花式繁多的小游戲，惱人的吵鬧聲，調(diào)皮可愛(ài)的涂鴉……可以說(shuō)，每個(gè)人的心里都住著一個(gè)小孩。小孩擁有他所獨(dú)特的東西。
在許多大人的眼里，小孩的思維是不可思議的。有這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)孩子對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，蘋(píng)果里藏著許多小星星你知道嗎？”爸爸正在看報(bào)紙，以為小孩是童話看多了，就簡(jiǎn)單應(yīng)和了一聲�！安�，我要讓你親眼看見(jiàn)！”孩子拿來(lái)一只蘋(píng)果，用到橫著切，一片、兩片，一顆、兩顆……，越來(lái)越多的星星出現(xiàn)了，父親看得瞠目結(jié)舌。是啊，大人吃蘋(píng)果，從來(lái)都是豎著切的，誰(shuí)想到橫著切呢？他們當(dāng)然無(wú)法發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里藏著星星。小孩的思想是絕對(duì)自由的，他們知道的少，思維簡(jiǎn)單。在小孩的世界可以看見(jiàn)雪怪，會(huì)在書(shū)中發(fā)現(xiàn)精靈。大人習(xí)慣看報(bào)、看電視。大人與小孩的世界真的很不同。書(shū)中所說(shuō)的“大人相信自己看見(jiàn)的，小孩看見(jiàn)自己所相信的。”確實(shí)有些道理。
以小孩的思維看世界，很多事情會(huì)變得很簡(jiǎn)單。假設(shè)有3位對(duì)人類(lèi)有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家，一位是農(nóng)業(yè)專(zhuān)家他關(guān)系著全世界人的糧食問(wèn)題。一位是核專(zhuān)家，他關(guān)系著戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的問(wèn)題。還有一位是環(huán)保專(zhuān)家，他關(guān)系著全球環(huán)境的問(wèn)題。他們正在熱氣球上，現(xiàn)在必須舍棄一位才能保全另外兩位的安全，你該舍棄誰(shuí)？許多人苦思冥想著，突然一個(gè)孩子大喊：“把重的扔下去！”這個(gè)答案很簡(jiǎn)單，但確是合理的。在，面對(duì)很復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們往往只需要變成一個(gè)小孩。
然而，現(xiàn)在的一些小孩明顯不像小孩。一日，我與朋友去看電影，看到精彩處，一小孩大喊：“哦，他是壞的！”我不禁輕輕一笑，是啊，這就是小孩的二態(tài)邏輯。又到了精彩處，小孩十分激動(dòng)，居然爆了臟話，那十分清純的聲音配上這粗俗的詞句實(shí)在令人難以忍受。不一會(huì)兒，那個(gè)小孩又是這樣。我與朋友相視窘笑�；蛟S那個(gè)孩子是受了外界的影響，又或許那個(gè)孩子是個(gè)特例，或許……可是不管怎樣，無(wú)可否認(rèn)的是，如今的許多孩子已經(jīng)變得越來(lái)越嬌氣、成人化、孩子氣嚴(yán)重缺失�！耙粋�(gè)沒(méi)有皺紋的祖母是令孩子害怕的�！蓖瑯拥�，當(dāng)我看到一張無(wú)比稚嫩的臉對(duì)著別人叫“先生”、“女士”的時(shí)候，我著實(shí)被嚇到不少！莫非這些小孩心里的小孩已經(jīng)長(zhǎng)大了？
他們僅僅是孩子，該怪誰(shuí)呢？有這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，把一只跳得很高的蟲(chóng)子放入玻璃瓶?jī)?nèi)，但瓶口有透明玻片擋著。小蟲(chóng)子一跳，碰到玻片，掉了下來(lái)，再，又是同樣。如此多次，他越跳越低。你這時(shí)移開(kāi)玻片，它已經(jīng)跳不出那個(gè)瓶子的。
長(zhǎng)大很快，長(zhǎng)小就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，很多年之后，你會(huì)懷念屬于你的絕對(duì)小孩的那個(gè)年紀(jì)。我們心里住著的小孩，是我們專(zhuān)門(mén)騰出來(lái)的純潔的地方，我們希望在那里的小孩永遠(yuǎn)不要被沾染任何世俗的東西，我們希望他永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。
6.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇六
我讀了很多陽(yáng)光姐姐的書(shū)，讓我感觸深的是一本叫《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》的書(shū)。我很喜歡這本書(shū)，看陽(yáng)光姐姐的書(shū)里的故事，我深深地被書(shū)里的故事所吸引了，就好像發(fā)生在我的身邊一樣。在我們班也有像書(shū)里黃金鑫那樣的笨小孩，腦袋不聰明，卻刻苦好學(xué)。黃金鑫雖然是個(gè)笨小孩，可他懂得笨鳥(niǎo)先飛的道理，堅(jiān)持不懈的努力。而他的同桌雖然很聰明，卻老想著走捷徑，不踏實(shí)好學(xué)。單從故事中的背英語(yǔ)單詞這個(gè)方面來(lái)看，黃金鑫就做的比他的同桌努力，做得更好！
看完《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》使我明白了，只要堅(jiān)持不懈地努力，就能取得成功！笨鳥(niǎo)先飛就是好的。例子。俗語(yǔ)說(shuō)得好：天才等于百分之一的天賦，加上百分之九十九的勤奮。
同學(xué)們你們認(rèn)為呢？
7.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇七
《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)媽媽一買(mǎi)回來(lái)我就特別好奇，因?yàn)闀?shū)名。難道老天不會(huì)愛(ài)笨小孩么？所以我一定要探索一下。這本書(shū)主要講了：這是一個(gè)到處都是”聰明孩子“的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的黃金鑫，一開(kāi)始真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。他反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢。在所有的功課中，他只有”死記硬背“的英語(yǔ)還算過(guò)得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說(shuō)他是一個(gè)”笨小孩“。但是，這個(gè)故事會(huì)告訴你，”笨小孩“也能成為天才。
俗話說(shuō)得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。是呀就像我的老師說(shuō)的那樣，世界上沒(méi)有笨人，也沒(méi)有聰明人。所有的成果都是靠自己的努力得來(lái)的。只要你努力了，就一定是一個(gè)天才；如果你沒(méi)努力，只是靠一點(diǎn)小聰明來(lái)爭(zhēng)取的，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。每個(gè)人都是相同的，你沒(méi)有任何權(quán)利去說(shuō)別人笨，因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人努力了，那就比你沒(méi)有努力地強(qiáng)。所以，不管你是誰(shuí)，我們一起努力，為自己的明天創(chuàng)造出一片輝煌。
8.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇八
這些天我淺讀了《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)，從中我有許多感觸，很想與大家一同分享。 這本書(shū)，描述的是一個(gè)不聰明，傻乎乎的小男孩，這個(gè)小男孩并不是很聰明，但是他勤奮、踏實(shí)、有種勇攀高峰的決心，但是因?yàn)樗岛鹾醯�，做事情只認(rèn)死理兒，爸爸媽媽總說(shuō)他是笨蛋、連以前叫他學(xué)習(xí)的老師也都這么說(shuō)、他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去，爸爸是個(gè)老板，決定花一萬(wàn)塊錢(qián)讓他進(jìn)入全市好的學(xué)校，老師也是厲害的，可是當(dāng)他來(lái)到學(xué)校時(shí)，因?yàn)槟俏粎柡Φ睦蠋熡惺虑榫蛽Q了一位既年輕有漂亮的老師來(lái)教他們，因?yàn)樗麆傓D(zhuǎn)來(lái)老師讓他介紹自己，他說(shuō)：”我叫黃金鑫，希望大家多多關(guān)照。“老師讓他介紹自己的名字的由來(lái)，他卻說(shuō)：”課呢更是因?yàn)槲依习窒矚g錢(qián)，所以給我起了這個(gè)名字�！邦D時(shí)教師哄堂大笑，老師忙圓場(chǎng)讓坐到自己的位置上。恰好他的同桌華汪德是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，對(duì)他說(shuō)你不會(huì)說(shuō)：”你五行缺金。“在以后的日子里黃金鑫漸漸的對(duì)他的同桌有所好感，不久他們就成了好哥們兒，老師也總是經(jīng)常的表?yè)P(yáng)黃金鑫，華汪德也總是幫助他，可能跟什么人學(xué)什么人漸漸的他變得大膽了，對(duì)自己很有信心。
9.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇九
寒假期間老師布置了一遍讀后感的寫(xiě)話，所以媽媽帶我去蘇果超市買(mǎi)書(shū)。蘇果超市那里買(mǎi)書(shū)的很多，我一眼就看中了這本《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)的名字吸引了我，我覺(jué)得講的是我這樣孩子的事故�；貋�(lái)后我用了幾天就本書(shū)看完了，我覺(jué)得書(shū)里面的黃金鑫小朋友轉(zhuǎn)學(xué)后的不習(xí)慣就像我剛從幼兒園剛上小學(xué)的時(shí)候一樣，反應(yīng)慢，學(xué)習(xí)能力差，是大家眼里的“笨小孩”。但是黃金鑫經(jīng)過(guò)自己的努力向大家折證明了“笨小孩”也能成為天才的，只是大家的表現(xiàn)的方式不一樣。我要像黃金鑫學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在成績(jī)不是很好，但是要努力每個(gè)人都是天才。10.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇十
朋友介紹我看一本書(shū)，叫做《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，我聽(tīng)了這個(gè)名字以后，就感到新鮮，就從書(shū)店里買(mǎi)下書(shū)了這本。我一口氣讀完這本書(shū)，書(shū)中主要講有一個(gè)滿是聰明生的班級(jí)，新學(xué)期一個(gè)叫黃金鑫的轉(zhuǎn)到這個(gè)班。他特別笨，很多同學(xué)都嘲笑他，后來(lái)，他聽(tīng)了講座，講座的主講者說(shuō)自己以前也是一個(gè)笨小孩，但經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于有了今天的成就。黃金鑫聽(tīng)了后，深受啟發(fā)：天才都是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感的。一個(gè)學(xué)期過(guò)后，經(jīng)過(guò)黃金鑫不斷的努力，同樣也成了班里的拔尖生。
讀了這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)分，讓我想起了我的兩個(gè)朋友。有一個(gè)他原來(lái)也是一個(gè)笨小孩，但是，經(jīng)過(guò)了父母的教育他后，他每天都自我復(fù)習(xí)，自己當(dāng)小老師，給自己出題做，考試前，他會(huì)老老實(shí)實(shí)的做下來(lái)復(fù)習(xí)，經(jīng)過(guò)了他不斷的努力，他就成了大家公認(rèn)的好學(xué)生，而我的另一個(gè)朋友就相反，他整天只顧著玩，一提到學(xué)習(xí)就唉聲嘆氣，在學(xué)校里，上課總是不聽(tīng)課，所以，他在班上的成績(jī)也好不了那里去。從上面的例子就可以看出，兩種人付出的和收獲到的，一個(gè)不斷的努力，后，得到了成功，一個(gè)只顧著玩，結(jié)果，得到的是失敗。是��！天才是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感的，就像農(nóng)夫種地一樣，只有農(nóng)夫不斷的澆水，施肥，才能得到豐碩的果實(shí)。生活中，很多人以為，自己天生就是笨蛋，怨天尤人，總想不勞而獲，結(jié)果兩手空空。其實(shí)，老天對(duì)每個(gè)人都公平，不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)，整體埋怨自己笨的人都是他們沒(méi)有付出。這個(gè)世界上，沒(méi)有天生的笨蛋，只有付出過(guò)、努力過(guò)的天才，也沒(méi)有偏心的上帝，只有辛勤之后才得來(lái)豐碩果實(shí)！
天才的確是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感的！
11.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇十一
媽媽常說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。暑假讀了《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，我更是深有感觸。我認(rèn)為“天才”是不存在的，真正有成就的人靠的不是聰明，而是勤勞刻苦；不是幸運(yùn)，而是腳踏實(shí)地，不是才華，而是堅(jiān)持不懈。文章里的黃金鑫，來(lái)到一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的他，一開(kāi)始還真有點(diǎn)兒不習(xí)慣。他反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢。在所有的功課中，只有“死記背”的英語(yǔ)還算得過(guò)去。因此同桌華汪德還有金鑫的爸爸，都說(shuō)他是一個(gè)“笨小孩”但是胡老師卻經(jīng)常鼓勵(lì)他：“黃金鑫會(huì)越來(lái)越聰明！”他也因此變得自信，開(kāi)朗了許多！
小時(shí)候的愚笨不代表將來(lái)不會(huì)有大出息，年少時(shí)的聰明才智也證明不了長(zhǎng)大后必然會(huì)有所作為�！拔艺J(rèn)為一個(gè)人”笨“，反而是件好事。希望每個(gè)人都能有”笨鳥(niǎo)先飛的精神，一飛沖天，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
12.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇十二
有一天，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，我看見(jiàn)好多新書(shū)，都想買(mǎi)�？墒菋寢屩蛔屛屹I(mǎi)幾本，于是就挑了幾本書(shū)回家。我買(mǎi)了這幾本書(shū)�！独咸鞎�(huì)愛(ài)笨小孩》、《巧克力味的暑假》、《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》等等。其中我喜歡的就是《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》了。 這本書(shū)講了一個(gè)叫黃金鑫的孩子他的生活。他長(zhǎng)的胖胖的，他們?nèi)叶奸L(zhǎng)的很痩，唯獨(dú)這一代長(zhǎng)的很胖。他的爸爸媽媽都非常聰明，可是他可不像他的爸爸媽媽那樣聰明，而是非常笨。在家里受到爸爸媽媽罵，在班里受同學(xué)嘲笑，他的生活很不好。他是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，已經(jīng)轉(zhuǎn)了許多學(xué)校。他轉(zhuǎn)這么多的學(xué)校是因?yàn)樽约罕�，家長(zhǎng)都為他擔(dān)心，所以才轉(zhuǎn)學(xué)。他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到一個(gè)“聰明孩子”班級(jí)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他知道了爸爸的偶像俞洪敏小時(shí)候是一個(gè)笨小孩。讓他自信起來(lái)了。
13.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇十三
今天我讀了《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，使我受益匪淺。這本書(shū)講的是反應(yīng)和動(dòng)作都很慢的黃金鑫，轉(zhuǎn)到了一個(gè)到處都是聰明孩子的班級(jí)。在所有的課程中，他只有“死記硬背”的英語(yǔ)還過(guò)得去，同桌華汪德還有他的爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩�？杀啃『⒁矔�(huì)變成天使。
在這本書(shū)里，我喜歡的是《熱心同桌華汪德》，講了黃金鑫的新同桌華汪德對(duì)黃金鑫很好，可黃金鑫的父母卻不喜歡華汪德，認(rèn)為他學(xué)習(xí)不好，讓黃金鑫少跟他來(lái)往，連華汪德熱心幫黃金鑫開(kāi)通博客也被黃金鑫的父母拒絕了。
讀了這本書(shū)，我懂得了不論智力怎樣，只要踏踏實(shí)實(shí)的努力，也一定能”聰明絕頂“，用笨鳥(niǎo)先飛的精神，一飛沖天……
14.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇十四
《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)我已經(jīng)讀了，我受益無(wú)窮，你也可以去讀讀這本書(shū)。故事的主公黃金鑫是一個(gè)頭腦被怎么靈活的孩子，他有把一百減二十四算成了八十六，當(dāng)同學(xué)笑他時(shí)，他卻什么都不知道，還傻笑起來(lái)。父母為了讓他變聰明，帶他去看一為的講坐，他深受起發(fā)，寫(xiě)了一一篇作文，作文名字就叫《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，被老師在班上表?yè)P(yáng)了。春游時(shí)他主動(dòng)調(diào)查大家?guī)Я闶车那闆r，老師說(shuō)他比以前變聰明多了。
黃金鑫的同桌華汪德，是一個(gè)喜歡耍小聰明的人，他努力幫助黃金鑫做零食調(diào)查，哈他一起買(mǎi)書(shū)看，幫助黃金鑫變聰明，有事幫他解決各種問(wèn)題。是黃金鑫的”鐵哥們“。
我覺(jué)的雖然是笨小孩，可是努力向上，也可以變成天才的，不過(guò)需要什么呢？對(duì)了，是努力！
15.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇十五
《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)讓我深深地感受到了，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，不論是不是所謂的“笨小孩”。黃金鑫，這個(gè)被周?chē)朔Q(chēng)為“笨小孩”的孩子，他的反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢，但他有著自己的堅(jiān)持和執(zhí)著。他用自己的方式，告訴我們，只要努力，沒(méi)有什么是不可能的。他的故事讓我明白，每個(gè)人都有自己的節(jié)奏，不必急于追趕他人，只要堅(jiān)定地走好自己的路，終會(huì)找到屬于自己的那片天空。
同時(shí)，書(shū)中也講述了盛欣怡的故事，她處處為人著想，讓我看到了善良和友愛(ài)。這讓我明白，善良和友愛(ài)是無(wú)價(jià)的，它能夠讓我們的人生更加美好。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多，讓我明白了，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持自己的信念，勇往直前。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要用心去發(fā)掘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。所以，不要輕視自己，相信自己，老天會(huì)愛(ài)每一個(gè)努力的孩子。
16.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇十六
看了《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》之后，我感觸頗深，俗話說(shuō)得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為，世上本沒(méi)有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。文中黃金鑫就是靠勇氣變得自信。聰明，也許一句話，一件事，一堂課都可以改變?nèi)说囊簧?/p>黃金鑫自從聽(tīng)了新東方外語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)俞敏洪的講座后，知道了丑小鴨也可以變成白天鵝。一個(gè)高考落榜生，憑借著多強(qiáng)的自信心，終于功夫不負(fù)有心人，考上了多少人夢(mèng)寐以求的北大，創(chuàng)業(yè)的艱難沒(méi)有難倒他頑強(qiáng)的意志，持之以恒的恒心，超乎常人的毅力，使他變得更加出色。
雖然他很笨，不懂得學(xué)習(xí)的技巧，但是仍在默默的努力，從來(lái)不放棄。我覺(jué)得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。意識(shí)到自己笨，正是聰明的開(kāi)始，意識(shí)到自己笨，所以要更加努力，是邁向成功的開(kāi)始。意識(shí)到自己笨不僅要更加努力，還需要有耐心，這是成為天才的開(kāi)始。
在我四年級(jí)的時(shí)候也有和他一樣的經(jīng)歷。那個(gè)時(shí)候我學(xué)習(xí)慢慢變差。同學(xué)笑話我，父母批評(píng)我，使我很自卑。但看了這本書(shū)之后我感觸頗深。使我也變成聰明的小孩。
17.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇十七
架著一副眼鏡、一派博士風(fēng)度的我，慢條斯理的說(shuō)：“在我看來(lái)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’這句名言是正確的。我可是全班出了名的‘小書(shū)蟲(chóng)’，我從小就迷戀‘啃書(shū)’�！边@幾天，我看了不少書(shū)，其中，我對(duì)伍美珍寫(xiě)的《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》感受尤其深刻。《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)講述了一個(gè)轉(zhuǎn)校生的校園生活。故事是這樣的：一位轉(zhuǎn)校生叫黃金鑫，它是個(gè)反應(yīng)遲鈍、智商很低的“小傻瓜”。在新的環(huán)境里，他認(rèn)識(shí)了為人師表的胡老師、風(fēng)風(fēng)火火的華汪德、老實(shí)忠厚的秦超逸和一些性格各異的同學(xué)。黃金鑫在他們的幫助下，漸漸變得自信多了。后，當(dāng)黃金鑫聽(tīng)了一位大學(xué)教授的講座后，終于明白了“世界上沒(méi)有天生的笨蛋，只要勤奮努力，笨小孩依然可以成為智多星”。
讀完了這本書(shū)，我想：在生活中，也有許多像黃金鑫一樣的差生，我們不該去取笑他們，而要熱情、真誠(chéng)地去幫助他們。差生也不笨，也是有主見(jiàn)的，經(jīng)過(guò)努力，也是可以成功的。如果我們就此無(wú)視他們的存在，那豈不是對(duì)他們太不公平了？在學(xué)校這個(gè)大家庭了，同學(xué)之間一定要要互相幫助，多關(guān)注弱者，多一些鼓勵(lì)，少一些歧視，和他們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
18.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇十八
今天我讀了《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)。在這本書(shū)中，我喜歡的是第一個(gè)故事，這個(gè)故事主要講述黃金鑫是個(gè)“笨小孩”，他轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。黃金鑫不僅腦子笨而且反應(yīng)很慢，他在所有功課中，只有英語(yǔ)成績(jī)還可以，可是他全靠的是死記硬背，一到靈活運(yùn)用就傻眼了。
黃金新知道知道自己笨，所以他很努力，為自己樹(shù)立了目標(biāo)，并一點(diǎn)一點(diǎn)地變得聰明起來(lái)。書(shū)中常常會(huì)因?yàn)辄S金新而鬧出許多有趣的事。，他的同桌華汪德想要耍他，便讓他去惹女生，結(jié)果黃金新當(dāng)贏了他，這讓華汪德和副班長(zhǎng)秦超逸捧腹大笑。偶然的機(jī)會(huì)，他去聽(tīng)了的新東方校長(zhǎng)俞洪敏的一個(gè)報(bào)告會(huì)，這個(gè)報(bào)告會(huì)使他受到了大大的啟發(fā)，同時(shí)也給變了他自己。
生活中，也有許多的“笨小孩”。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候所有人都認(rèn)為他很笨，老師也很討厭他。但經(jīng)過(guò)次的失敗后，這個(gè)笨小孩也成為了偉大的。科學(xué)家；還有新東方的創(chuàng)辦人俞洪敏同樣小時(shí)候也很笨，但他不也經(jīng)過(guò)努力，成為了家喻戶曉的人么？
老天會(huì)愛(ài)笨小孩，的確，就像書(shū)的名字那樣，經(jīng)過(guò)努力的笨小孩也會(huì)成功！
19.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇十九
從暑假開(kāi)始，我就迷上了“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的兒童系列叢書(shū)，因?yàn)樗龑?xiě)的書(shū)既幽默，又耐人尋味。特別是《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事主要講了“笨小孩”黃金鑫，他轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)，剛開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣，他反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢，在所有功課中，只有“死記硬背”的英語(yǔ)還算過(guò)得去，所以同桌華汪德甚至黃金鑫的爸爸都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。但是，黃金鑫沒(méi)有因?yàn)檫@樣而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他去聽(tīng)了一場(chǎng)由的新東方校長(zhǎng)俞敏洪叔叔作的講座。
俞叔叔說(shuō)：意識(shí)到自己笨，正式聰明的開(kāi)始；意識(shí)到自己笨，所以要努力，是邁向成功的開(kāi)始；意識(shí)到自己笨，所以需要努力，還要心平氣和地給自己足夠的時(shí)間，是成為天才的開(kāi)始。這一段是我在《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》里抄的，這段話不僅給了黃金鑫學(xué)習(xí)上的信心，也讓我明白了許多道理。比如，我經(jīng)常在數(shù)學(xué)上犯錯(cuò)誤，也經(jīng)常考不到高分，這難道是我“笨”嗎？不是的！我知道天才也要出自勤奮。所以我要學(xué)習(xí)黃金鑫，無(wú)論遇到什么困難都不能放棄。只要自己努力，老天也會(huì)愛(ài)“笨小孩”的。黃金鑫不就是經(jīng)過(guò)努力，后來(lái)越來(lái)越聰明，成了“天才”了嗎？所以，聰明的小孩不努力也會(huì)變成“笨小孩”，“笨小孩”只要努力，也會(huì)變得聰明的。那就讓我們一起來(lái)努力吧！
20.《老天愛(ài)笨小孩》讀后感范文 篇二十
讀了《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)后，我深受啟發(fā)。故事中講了一個(gè)到處都是聰明孩子的班級(jí)，剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的黃金星，一開(kāi)始還有點(diǎn)不習(xí)慣呢，因?yàn)樗麆?dòng)作慢，反應(yīng)慢，他在所有功課中只有死記硬背的英語(yǔ)還算過(guò)的去。他的同桌華汪德，還有他的爸爸，都說(shuō)他是一個(gè)笨小孩。直到有一天，他遇見(jiàn)了新東方校長(zhǎng)——俞敏洪。
那些背誦速度快的同學(xué)，很快把背過(guò)的課文遺忘了，笨小孩因?yàn)橐碂o(wú)數(shù)遍課文才能把課文記得滾瓜爛熟，所以不太容易遺忘。到了期末考試的時(shí)候，很多同學(xué)又開(kāi)始重新背課文，而笨小孩因?yàn)橐褜⒄n文熟爛于心，所以依然可以把大部分課文從頭背到尾，不用花太多時(shí)間背誦。
以前我背課文的時(shí)候，很快能背出來(lái)，但一到第二天就忘得差不多了，到了期末考試時(shí)，就又要花時(shí)間背誦課文，特別費(fèi)時(shí)間，很麻煩。讀了在這本書(shū)，我明白了：學(xué)習(xí)靠日積月累，只有這樣，才能應(yīng)對(duì)各種各樣的考試。
在生活中，老天爺對(duì)每個(gè)人是公平的，即使是笨小孩，也不能小看他們，只要他們勤奮，定能補(bǔ)拙。
