【#圣誕節(jié)# #有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文20篇#】寫作文一定要說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景，也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關(guān)人物。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文》，希望對大家有幫助。
1.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇一
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個奇怪的作業(yè)：讓我們上街尋找他，可是時間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動開始啦！
我們一個個手拉手，上了街。到了大統(tǒng)華廣場，大家便散開來，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動，眼睛盯著什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹木中找，好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠(yuǎn)方望去。因為俗話說“登得高，看得遠(yuǎn)”。
找了一圈，大家好像都已經(jīng)累了。我說：“大家休息一下吧”可王樂禹說：“要是我們遇到這點小困難就退縮，那還不如不要出來呢！”結(jié)果，大家又開找了。天越來越冷，使我們凍得一個個像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來電話了，我們爭著向吳老師問好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師，好像有問不完的.問題。我們在電話中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝圣誕節(jié)。
大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。
2.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇二
圣誕節(jié)過的多了，還真沒幾個有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初。高中過比較有趣，于是，今年的圣誕節(jié)，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節(jié)，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準(zhǔn)備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的'意思。幾個同學(xué)沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過時。后來Q又覺不夠勁，竟以衛(wèi)生委員的特權(quán)，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發(fā)，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的是某衰男，剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到，以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學(xué)得知一班要開聯(lián)歡會，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說出了之類的話，真是莫名其妙。
至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴(yán)肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些們的刺的。
我們，就在這一個個圣誕節(jié)中，成長，成長。
3.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇三
十二月二十四號，我們迎來了盼望已久的圣誕節(jié)，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學(xué)校。
雖然天空中沒有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來爭相觀看，并把它送給好朋友們。一點半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。并且我們也有節(jié)目表演噢！節(jié)目的'資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的，等等。等等……節(jié)目一比一個精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點痛了！而令我們開心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖。可我還是開心得不得了！
這個圣誕節(jié)過得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動活動噢，并且我們班還獲得了合作獎吶！這真是快樂多多！收獲多多啊！
4.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇四
我對圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我希望圣誕節(jié)能下雪，因為在南方，冬天不下雪，奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪，我肯定會和小伙伴一起在地形復(fù)雜，到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰(zhàn)。
那時每個人都分散開，然后所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……
我希望回到家，開門的是裝成圣誕老人的爸爸，也許還會有一段有趣的對話：“咦？圣誕老人早到了！可他怎么這么瘦？”“看仔細(xì)了，我可是你老爸！”……
一進房間，扮成圣誕老人身邊的小精靈的`媽媽和幾個同學(xué)沖我大喊：“圣誕快樂！”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶，還有一個綠得打眼的圣誕樹，樹上掛滿了小禮盒與小彩球，樹頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的圣誕樹，在家里格外顯眼，墻上還有幾只圣誕襪。
我希望真的有圣誕老人給大家禮物，因為世界上沒有會飛的麋鹿，所以圣誕老人一定是會飛檐走壁的高手，中國的房屋沒有煙囪，他得從窗戶爬進來，我家的窗戶有防盜網(wǎng)，我把防盜網(wǎng)打開，等圣誕老人送給我禮物……
啊！我心中的圣誕節(jié)多么美好，我多希望它變成真的！
5.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇五
今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個電話把我喚了回去，因為今天晚上我們要“秘密行動”。
我們懷著一絲希望出發(fā)了，因為整個金壇城這么大，要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個想到的'地方是大統(tǒng)華廣場�？墒且豢创蠼y(tǒng)華廣場上的人是分外的多。我們繞著廣場一圈、二圈。還是沒有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們在這里找是怎么找也找不到了，我們來一個“守株待兔”法。”我們一路問下去，市場路29幢在哪？終于功夫不負(fù)有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來，別躲了！快出來！”潘淇悅見沒有功效，便大聲喊到：“吳老師。”
咦！突然我發(fā)現(xiàn)了一個長像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個輕手輕腳走上前去，正準(zhǔn)備圍住他�？伞皡抢蠋煛币换仡^，瞪了我們一眼，唉，原來不是他呀！
我們幾個人急的團團轉(zhuǎn)，走來走去，走一會兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風(fēng)這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒有了知覺。這時林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師，吳老師驚訝地說：“你們怎么會在這里？”我們說：“你讓我們吹了一個多小時的寒風(fēng)，要外加精神損失費！”
哈哈，真期待星期一的禮物！
6.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇六
“圣誕節(jié)到了！圣誕節(jié)到了！今天不用上課，不用帶書包到學(xué)校去了，車子也可以停在校門口了�！蔽议_開心心地坐在爸爸的車去學(xué)校，到了學(xué)校我慢步走向教室，心里樂滋滋的。今天不用做操，校長通知每個班的班主任把自己班的孩子們帶到操場上做游戲。
我們首先玩老鷹捉小雞，班主任當(dāng)老鷹，我們當(dāng)小雞，后我們的班主任一個也捉不住。玩好游戲，我們排著整齊的'對伍回教室。這時候教室里放著圣誕歌，走來了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人，這個圣誕老人其實是林老師扮的，圣誕老人對我們說：“孩子們祝愿你們每一天都快樂的成長，學(xué)習(xí)天天進步�！蔽覀冞厷g呼邊鼓掌，掌聲漸漸平息，林老師讓每人在他的禮物襪子里摸，林老師還告訴我們，襪子里好的一個禮物是一個鉛筆盒。
輪到我抽了，我希望自己抽到一個漂亮的鉛筆盒，因為林老師還悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來一看，哇，真的是一個漂亮的鉛筆盒，而且圖案是我喜歡的人魚公主。我高興極了，笑得合不攏嘴。
我看著前面的林晨抽到的是什么？我站起來看了一下是一個筆筒，圖案是一只可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運，林晨還說：“吳若夢，可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎？”我一口拒絕了她，因為這是我想要的禮物。
7.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇七
今天才回想起來，昨天是圣誕節(jié)，我什么也沒做。小時候我和朋友們都天真地相信著童話，相信在圣誕節(jié)的晚上，在床頭放著一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節(jié)的第二天，我們?nèi)チ藢W(xué)校，會互相分享我們神奇的經(jīng)歷，盡管每個人都在撒謊，但是我們都會為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。
長大了以后，仍然相信著童話的我們，天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往�？�，成了我們的自主權(quán)和慰藉�？拗拗簿筒辉俑械酵锵Я耍瑳]有了圣誕老爺爺，不過圣誕節(jié)的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著夸獎我們長大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅持。
后來我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺，去送點什么給那些孩子，那些相信或不相信童話了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的'祝福。我多想他們都能開心，能相信世界的美好，能相信童話也是真實的。這也就成了我心底一個小小的愿望。昨天，已經(jīng)過去了。昨天，我還坐在教室里讀書。昨天，我錯過了實現(xiàn)我小小愿望的機會。沒關(guān)系，只要我繼續(xù)相信，繼續(xù)堅持，我總有一天會實現(xiàn)的�？傆幸惶�，那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨，會收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子，祝所有人平安幸福。請相信這世界很美，像童話一樣。
8.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇八
早在一個多月前，女兒就充滿期盼地對我說:：“媽媽，快要圣誕節(jié)了�！蔽倚χf：“怎么你很盼望這個節(jié)日嗎？說說為什么？”想不到女兒說：“媽媽，我要給你買一件衣服送給你�！蔽耶�(dāng)時聽了非常感動，說：“你所有的壓歲錢和平時節(jié)約下來的錢有1000多元。給我買衣服就等到會賺錢的時候再給我買吧！現(xiàn)在不需要給媽媽買衣服。再說一件衣服那么貴。起碼要200元錢呢。”女兒聽了有那么一點不高興，撅著嘴說：“那我長大再給你買吧。我是不是以后也要給爸爸買呀？”我著說：“那是當(dāng)然嘍，不然爸爸要不高興嘍�！�
其實說過這段話后我就特后悔，女兒那么懂事和有孝心，我這個當(dāng)媽媽的為什么要打擊她呢？為什么非要和她說“起碼兩百元的”，大可以讓她自己考慮這錢是不是非花不可，或者一起陪她去逛逛服裝商店，不買也不遲。到了圣誕節(jié)那天晚上，女兒把儲蓄罐里的硬幣嘩啦啦倒出來說是非要買一份禮物給自己不可，又到我面前和爸爸面錢討禮物。我笑了，說“啵啵，圣誕節(jié)為什么你非要一份禮物？”“你不要，我可是要禮物的�！焙髞砩辖謳戳藭椠垷簦粤艘粔K蛋糕，女兒就開心極了。
其實禮物不在于大小和昂貴，能夠帶來快樂卻是主要的。可是就是這么簡單的'道理，小孩子就比大人明白。世俗的成年人就用世俗的標(biāo)準(zhǔn)來對待單純的孩子，往往會傷了孩子純潔的心靈。
9.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇九
孤獨的圣誕節(jié)，不是沒人約在網(wǎng)上亂逛，發(fā)現(xiàn)某個網(wǎng)頁上全部都是悲情的歌曲沒想到做這個網(wǎng)頁的人和我有著相同的音樂傾向。
傷感的歌曲總是能打動人的深層處我摯愛那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨自心碎、獨自哀傷，也許我不能夠真正的體會到悲傷的感受無法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨自品味，這也好。愛情總是在愛與不愛或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場，但不能要求他會專心得愛著你或是你可以期待他會專心得愛著你，但不能要求他愛你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。
有時候想也許自己真的注定會孤單一輩子。聽著歌曲，一會仿佛自己就是那個遭別人拋棄的人，一會仿佛自己是那個狠心甩開愛情的人，一會仿佛自己是一個處于多角戀情中無奈的人，一會仿佛自己是那個寧愿在黑暗處獨自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的`氣氛感染，容易悲傷、無奈、碎心……也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。
我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很堅強的啊……
10.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十
12月25日那是一個快樂的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節(jié)時，美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，也是也不禁回憶起自己于圣誕節(jié)的故事。
還記得小時候，當(dāng)爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是傍晚把握喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的`圣誕賀卡以及一本我喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊!一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多。
人是要長大的，就把圣誕節(jié)這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
11.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十一
晚飯的時候，發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場超市買一下，順便也逛一下商場。
飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹，這才想到今天是圣誕節(jié)哦。
待走近大門時才發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺前站滿了觀眾。
擠過人群，我看到了大門一旁的美食節(jié)，居然已經(jīng)開始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢！
想到一會還要逛超市，又是剛吃過晚飯，所以就忍著沒買小吃。
待走近商場，里面節(jié)日的氣氛也很濃，商家們在店里布置著圣誕樹，圣誕卡通小人偶，還有門前擺放了稻穗花，很是喜慶。
想到昨天聽到一英語博主說，平安夜吃蘋果是中國人根據(jù)平的'諧音自己發(fā)明出來，如何你平安夜送蘋果給外國人，人家都不知道這習(xí)俗。
真是有趣。
其實過圣誕節(jié)，可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。
12.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十二
那是一個下著大雪的圣誕，還是周六……這是一個難忘的圣誕節(jié)。
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯�！薄晃掖虻摹奥浠哦印�。這時妹妹看見她的好朋友嘉嘉手中拿著圣誕娃娃，她就吵著鬧著要買，為了省錢便來到了四樓。
我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹是這家店美的點綴，同樣我也走過去拿了個圣誕老人，剛想趁機逃走，正當(dāng)這時一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等�！蔽肄D(zhuǎn)過身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎“恩”清脆得聲音說。還耐心的跟我說：亂拿東西，你認(rèn)為對嗎看你長這么高，大概是六年級左右吧!我點了點頭。那你為什么要拿這東西呀我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應(yīng)該是有主見的'，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說：這禮物就拿去送你想送的人吧。我羞愧的低下了頭。
這個圣誕節(jié)我一直很難忘，因為我做了一件不光彩的事情。希望在以后，我不要再犯同樣的錯誤了。
13.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十三
圣誕節(jié)的那天傍晚，我興高采烈地跑回家，心想：今天是圣誕節(jié)，媽媽一定會給我買禮物。我一進家門，就問：“媽媽，媽媽，有沒有禮物送給我呀！”“沒有�！蔽矣謫枺骸敖裉焓鞘フQ節(jié)，你為什么不送我禮物呀，其他的小朋友可都有禮物的�！蔽疑鷼鈽O了。我心里想：“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買禮物，媽媽真小氣�！眿寢尶次乙荒樀牟桓吲d，忙說：“要是今天晚上表現(xiàn)好的話，你可能會得到意外的驚喜。”聽了媽媽的這句話，我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。
媽媽說：“想得到禮物可是由要求的噢。”“快說，快說，有什么要求，盡管說出來。”“晚上媽媽要出門，你一個人在家看半小時的書，再跳兩百下繩子，然后才能看回電視�！�
晚飯過后，我就按媽媽的.要求去做，我看著電視，忽然聽見門鈴聲，我急忙打開門，一看，是媽媽回來了。媽媽說：“圣誕老人說你今晚的表現(xiàn)很好，要我給你帶來一個禮物�！蔽也痖_一看，原來是一個漂亮的書包，我像一只活潑可愛的兔子，蹦得很高，開心極了。那一刻，我覺得我是世界上幸福的人。
14.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十四
快到圣誕節(jié)了，我好高興呀，因為，聽我的老師說，她要帶我到白馬廣場去演出！
上個星期上小提琴課的時候，趙老師告訴我一個好消息，因為我拉小提琴的水平比別的同學(xué)都要好些，在圣誕節(jié)的前平安夜，準(zhǔn)備帶我到白馬廣場去演出。老師告訴我，就像電視上那些明星一樣去“走穴”！每個參加演出的小朋友，還有一份很高級的紀(jì)念品呢！
聽到這個消息，我一蹦三尺高：到那么多的觀眾面前去演出，那該多有面子呀！于是，每次回到家中，我一做完作業(yè)，就架起琴架，十分賣力地去練習(xí)《大長今》。幾天的工夫，我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評”。那天晚上做夢，我還夢到自己在高高的舞臺上，拿著禮品向觀眾揮手呢！那樣子，可像個明星啦！
可是，這個星期四，我又去學(xué)琴的時候，趙老師告訴我了一個不幸的'消息：因為天太冷了，許多小朋友的家長不贊成表演，所以，演出就取消了。頓時，聽到這個消息，我不禁呆住了，這么長時間的心血白白浪費了，太讓人失望了。當(dāng)著老師的面，我的眼淚差一點流了出來。
回到家里，我一直埋怨自己的運氣不好。爸爸媽媽勸我，雖然沒能去演出，但這段時間通過自己的刻苦訓(xùn)練，不是練好了《大長今》，有了自己的收獲嗎？
15.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十五
圣誕節(jié)，一場溫和的宴會，笑聲出現(xiàn)在每個人的臉上，雖然我不知道它是否實現(xiàn)了。
每一張卡片都是一個愿望，每一句話都是深刻的記憶。懷念逝去的，思念的，走火入魔的，珍藏的，所有的——小時。
習(xí)慣了世俗的虛偽，看不到關(guān)切的'笑臉，看不到激烈的攀比，看不到寂寞的圣誕夜。
忘記遠(yuǎn)方的朋友，放棄對你的思念。由于我們近在咫尺，我們知道如何對彼此說些什么。我們拿什么來紀(jì)念？
紀(jì)念第相識的瞬間，第離別的畫面。一切都是太早以前的事了，而在遠(yuǎn)方，有一堆淚水在為你許愿。
今夜，火光閃耀，今夜，瘋狂而無眠，今夜，我在窗前思念，今夜，我睡不著。
即使思念的波浪比藍(lán)天還高，如何才能逃離輪回的時光？即使思念之光跨越千年，如何才能找到相遇的地方？
圣誕快樂！手機里的信息盒里全是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一條又一條短信，想著一個又一個遙遠(yuǎn)的身影，心里悵然，思緒蔓延。曾經(jīng)給我一個又一個信念的朋友在哪里？
就這樣，線斷了，我不再懷念，飛出時間，飛出地平線，飛到?jīng)]有我的另一天；時隔多年，我的一生都是一張發(fā)黃的照片，而我卻獨自站在車站等待思緒。
16.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十六
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當(dāng)機身，用盤子當(dāng)機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方，我一馬當(dāng)先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福�！北娙寺犃藶橹徽�，夸贊道：“真是個孝順的.孩子��！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙�！币粋�小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰在打我”�！昂眯∽樱诒桓C里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。
17.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十七
今天晚上，我們一家和洋洋、王可人他們一起去文化藝術(shù)培訓(xùn)中心參加圣誕定向賽。
我們拿到了一個小包，里面有闖關(guān)路線。我們先去了圣誕老爺爺?shù)牟c屋，把貼紙貼在墻上。我飛快地把紅色貼完了，又開始貼黃色的。爸爸看我貼得很低，就說：“要不我來貼�！彼闷鹳N紙貼在墻上。后我選了一個小禮物，打開一看，里面有八顆小櫻桃，我開心地笑了。
18.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十八
12月25日是圣誕節(jié)，雖然是西方的節(jié)日，但是，我們還是過得有模有樣，開開心心！
同學(xué)們都用自己的零花錢買了彩噴，撒花和各種圣誕節(jié)用的工具。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們早就商量好了要怎么把數(shù)學(xué)老師打扮成一只“花公雞”。
有的同學(xué)在門口“望風(fēng)”，等老師一進來，他們就大喊：“老師來了！快藏好！”這時，教室里一片混亂。有的同學(xué)藏在門后，有的`同學(xué)藏在窗簾后面，熱鬧極了！
一切準(zhǔn)備就緒，老師一進來，大家就爭先恐后的一擁而上，噴彩噴，撒撒花，不一會兒，老師就被我們噴成了一只“花公雞”老師還帶著圣誕老人的帽子給我們上了一節(jié)難忘的課！
這個圣誕節(jié)，我過得津津有味！
19.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十九
圣誕節(jié)快要到了，媽媽說帶我去五洋百貨買一棵圣誕樹，我開心極了。
走進市場，那五顏六色的圣誕樹頓時吸引了我，圣誕樹上各種各樣的風(fēng)鈴、彩球、圣誕老人、禮盒和松果……真是太多了，個個讓我愛不釋手，我每一個都想買，可是，媽媽不同意。于是我挑了我喜愛的圣誕樹，一個小禮包，一個大禮包，一個大風(fēng)鈴，一個馴鹿風(fēng)鈴和一個馴鹿頭飾，我非常喜歡這個馴鹿頭飾，便迫不及待地戴上了它，跟著媽媽回家了。
晚上，我和媽媽一起把圣誕樹裝了起來，媽媽就先把五顏六色的美麗的`彩燈掛上，然后就開始把飾品掛上，不一會兒功夫，一棵美麗的圣誕樹就展現(xiàn)在我們眼前。
我期待著圣誕節(jié)的到來，期待著圣誕老人給我?guī)眢@喜的禮物。
20.有關(guān)圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇二十
今天早上到了教室發(fā)現(xiàn)教室大變樣了，不僅窗上貼了圣誕老人，教室里還出現(xiàn)了一棵樹大大的圣誕樹。
當(dāng)我還來不及品味這濃濃的圣誕氣氛時，在午休時間有位小丑走進了我們的教室，不僅表演了讓我們目瞪口呆的魔術(shù)，還扎了很多造型各異的氣球送給我們。
更有兩位圣誕老人背著裝有禮物的大袋子出現(xiàn)在教室中，他們?yōu)槊课恍∨笥寻l(fā)放了圣誕禮物，禮物中除了各式各樣的玩具以外，還有殷妍咚媽媽為我們親手制作的可口小餅干。我覺得兩位圣誕老人應(yīng)該是尹海懾爸爸和王柯杰扮的.。
謝謝小朋友的爸爸媽媽們給我?guī)磉@美妙的一天，讓我提前感受到圣誕節(jié)的快樂！
