【#小學(xué)三年級(jí)# #寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí)（20篇）#】寫(xiě)人作文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)和典型事例的敘述來(lái)反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí)（20篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇一

　　我的媽媽是一名醫(yī)生，她的名字叫“敬君鈴”。

　　我媽媽的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是很有耐心。我書(shū)上的一道題做錯(cuò)了，媽媽給我講了一遍，我還是不懂，媽媽又再給我講了幾遍，直到我聽(tīng)明白，做對(duì)了為止。

　　我媽媽的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是很仔細(xì)。有一回我本子上做錯(cuò)了題，老師批改作業(yè)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，回到家媽媽看了我的本子后，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，與我一起討論，還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)在記載本上告訴老師，讓老師確認(rèn)。

　　我媽媽的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有一雙靈巧的耳朵。有我和同學(xué)在家里一邊做作業(yè)，一邊說(shuō)悄悄話。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)生氣地說(shuō)：“好哇，你們兩個(gè)不專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，我在廁所里都聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)話的聲音了”。

　　我媽媽的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，但是有一個(gè)大的優(yōu)點(diǎn)我不得不說(shuō)，那就是她作為一名醫(yī)生，善于幫助別人，為他們解除病痛了，如果有人生病了，總是打電話問(wèn)我媽媽?zhuān)�該作什么檢查，該吃什么藥，我覺(jué)得媽媽很了不起！

　　現(xiàn)在你們知道了吧，這就是我的媽媽。

2.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇二

　　我的哥哥很高、很壯，皮膚黝黑黝黑的，他特別的淘氣。經(jīng)常搞些惡作劇尋開(kāi)心。

　　有一天，我去哥哥家玩，我拿著雪糕吃得正開(kāi)心，突然眼前一黑，被撞進(jìn)了花壇里�！拔冶煌狄u了？”我昏頭昏腦地爬了起來(lái)，回頭一看原來(lái)是哥哥。哥哥正在沖我做鬼臉，然后一下子就跑沒(méi)影了。我氣得去追他，終于在一個(gè)死胡同里發(fā)現(xiàn)了哥哥，哥哥說(shuō)：“有本事過(guò)來(lái)�。　蔽疫B想都沒(méi)想一下子撲了過(guò)去，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟然躲開(kāi)了，我又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞在了墻上。我邊往回跑邊想：“哼！惹不起，我還躲不起！”

　　晚飯的時(shí)候，哥哥故意給我?jiàn)A了很多的菜，我心里想：“好吧，我就原諒你啦�！�

　　哥哥，我是你弟弟能原諒你，那要是換成別人呢？別人是不會(huì)這么輕易的原諒你的，所以你一定要改掉這個(gè)愛(ài)搞惡作劇的壞習(xí)慣呀！

3.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇三

　　我熟悉的人是我的爸爸。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神總是那么嚴(yán)厲。

　　他的額頭上好像有個(gè)“三”字，因?yàn)樗�總是皺著眉頭。當(dāng)他看到遙控器的時(shí)候，就像獅子看見(jiàn)獵物一樣，死死地盯著它。每到這個(gè)時(shí)候，我就知道今天肯定有球賽。

　　這不，今天就有山東隊(duì)的比賽，爸爸拿出一個(gè)白色的紙條，上面寫(xiě)著：“山東隊(duì)必勝！”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來(lái)。突然，爸爸喊到：“過(guò)人！射門(mén)！球進(jìn)了！”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高！過(guò)了一會(huì)兒，他又喊到：“后衛(wèi)快防守啊！哎呀！怎么讓對(duì)方進(jìn)球了呢？笨死了！”這時(shí)候，我能感覺(jué)到，爸爸恨不得親自上場(chǎng)去踢球呢！比賽結(jié)束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發(fā)上，我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子，就知道山東隊(duì)又輸了！我明知故問(wèn)道：“爸爸，山東隊(duì)贏了嗎？”爸爸生氣地說(shuō)：“以后我再也不看球賽了，氣死我了�！甭�(tīng)了爸爸的話，我哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)榘职诌@句話已經(jīng)說(shuō)了N遍了！

　　這就是我的爸爸，一個(gè)瘋狂的球迷爸爸。

4.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇四

　　我的朋友叫劉雨彤，讓我來(lái)介紹一下她吧！

　　她的個(gè)子小小的，坐在我前排。她有一張小小的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一雙黑珍珠般的眼睛，眉毛不偏不倚地貼在眼睛上方，就像兩個(gè)黑色小月亮。她的鼻子驕傲地站在兩只眼睛中間，洋洋得意。她生氣時(shí)，嘴巴撅得可以掛個(gè)油瓶子；她開(kāi)心時(shí)，嘴巴兩邊呈現(xiàn)出兩條彎彎的弧線，顯得可愛(ài)極了！

　　我喜歡和她玩了，因?yàn)樗�是個(gè)能令人開(kāi)心的小伙伴。一到下課，我就會(huì)去找她玩，而她呢？總是用各種好玩的動(dòng)作逗得我哈哈大笑。記得有下課，她給我講了一個(gè)有趣的笑話，讓我差點(diǎn)把大牙笑掉了，直到上課鈴打響我才肯停下來(lái)。

　　這就是我的好朋友，大家喜歡這個(gè)可愛(ài)的她嗎？

5.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇五

　　我的爺爺是一個(gè)和藹可親的老人。他的頭發(fā)已經(jīng)花白，但眼睛里總是閃爍著慈祥的光芒。爺爺?shù)哪樕峡偸菕熘�微笑，讓人感到溫暖和安心�?/p>

　　爺爺?shù)氖趾芮�，他能做很多好玩的東西。記得有，我用壞了我的小木車(chē)，爺爺沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心地幫我修理。他用錘子和釘子，不一會(huì)兒就把它修好了。我看著爺爺專(zhuān)注的樣子，心里充滿(mǎn)了敬佩。

　　爺爺還教我下棋，雖然我總是輸給他，但他總是鼓勵(lì)我，告訴我不要灰心，要繼續(xù)努力。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，爺爺總是耐心地教我，給我很多啟發(fā)。

　　我喜歡和爺爺一起去公園散步。我們一邊走，一邊聊天，爺爺會(huì)給我講很多有趣的故事，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　爺爺是我學(xué)習(xí)的榜樣，他的耐心、智慧和愛(ài)心深深地影響了我。我希望長(zhǎng)大后，我也能像爺爺一樣，成為一個(gè)樂(lè)于助人、知識(shí)淵博的人。

6.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇六

　　我有一個(gè)朋友他叫周楨軒，他是我幼兒園時(shí)的好朋友，他有一雙烏黑的大眼睛，笑起來(lái)眼睛像月亮一樣彎彎的，還有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的腳，跑起步來(lái)像風(fēng)一樣，他笑起來(lái)有2個(gè)小小的酒窩還有露出2顆缺了的門(mén)牙，很有趣。

　　一天我叫他一起到學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行跑步比賽。爸爸自告奮勇當(dāng)裁判，我和周楨軒一起站在了起跑線上，只見(jiàn)他半蹲在那里，雙手撐著地，眼睛直視前方，一臉嚴(yán)肅的表情做好了準(zhǔn)備，我也不甘落后也馬上做好了起跑的姿勢(shì)，準(zhǔn)備比賽……只聽(tīng)爸爸一聲令下我們兩個(gè)像離弦的箭一樣飛了出去，我起跑的很成功在前面，不一會(huì)他像一頭豹子一樣竄到我的前面，我大驚失色，奮起直追，緊緊地跟在他身后，一步，二步……我馬上就可以超過(guò)他了，可是馬上到終點(diǎn)了，我還是沒(méi)能超過(guò)他，他太厲害了，我心里暗暗下決心下次我一定要超過(guò)他。爸爸說(shuō)我們倆個(gè)都很棒，要一起不斷努力。

　　這就是我的好朋友周楨軒，下次和他一起比賽跑步吧！

7.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇七

　　外公是個(gè)養(yǎng)花迷，他種的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，引人注目的要數(shù)菊花了，我喜歡菊花了。

　　今天是星期日，我便到外公的花園。一走進(jìn)花園，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。迎面看見(jiàn)外公，他拿著鋤頭正在松土，看見(jiàn)我來(lái)了，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“心宇你又來(lái)欣賞菊花了吧！”我聽(tīng)了笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭�！案�我過(guò)來(lái)，小心別把花踩了”外公說(shuō)。我跟著外公，來(lái)到后院子，那里開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多姿的菊花，有的像白玉、有的像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開(kāi)著碩大的花朵，真令人賞心悅目。

　　當(dāng)我看見(jiàn)那根竹子撐著的菊花時(shí)，便想起去年的事，那時(shí)候，我們?nèi)�家都到后院照相，妹妹不小心踩了一朵剛開(kāi)花的菊花，從不打人的外公揚(yáng)起手煽了妹妹一巴掌，臉上那疼惜的表情我看著都難受，外公連忙彎下腰，把踩倒的菊花用竹條撐起，外公真是愛(ài)花如命呀！

　　我看著看著，不禁對(duì)外公肅然起敬。外公是一個(gè)平凡的人，在一個(gè)小小的天地里養(yǎng)花，為人們提供新鮮空氣，我也要學(xué)習(xí)外公的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

8.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇八

　　我的好朋友小葉，他有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石。他的鼻子微微上翹，嘴巴不大不小，牙齒潔白極了，整整齊齊地排列著，像一串漂亮的貝殼。

　　他很喜歡打籃球，每次上體育課時(shí)，我們都會(huì)在一起玩，他投球投得可準(zhǔn)了，幾乎百發(fā)百中。他投進(jìn)多的就是兩分球，只見(jiàn)他右手運(yùn)球，左手防人，左沖右突，幾步就來(lái)到了籃板下，將球舉過(guò)頭頂，使勁一投，“哐當(dāng)”一聲球進(jìn)了，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

　　我們關(guān)系可好了！他下課時(shí)都會(huì)找我玩，我就故意調(diào)皮地輕輕踢了他一下，他就會(huì)來(lái)追我。但他常常追不上我，等他跑累了，氣喘吁吁了，我才停下來(lái)。停下來(lái)之后，我向他做了一個(gè)鬼臉，他氣得直跺腳，卻又無(wú)可奈何。“叮鈴鈴”上課了，我們都紛紛跑回教室。等下課了，他又主動(dòng)跑來(lái)跟我玩，一點(diǎn)也不記恨我之前捉弄他的事。

　　這就是我好的朋友，一個(gè)籃球高手，也是一個(gè)從不記恨我的好朋友。

9.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇九

　　今天，我想大家介紹一個(gè)我們班的書(shū)呆子。

　　他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，兩只小小的眼睛水汪汪的，眼珠子特別黑，如同奶茶里的珍珠。有特點(diǎn)的要數(shù)他的鼻子了。他的鼻子扁扁的，在他的臉上顯得大了些。大鼻子下有一張小嘴，如同櫻桃般一樣，按在他的臉上顯得十分清秀。他小小的腦袋旁邊的一雙大大的耳朵也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　他特別喜歡看書(shū)。下課了，同學(xué)們都出去玩了，只有他還坐在座位上靜靜的看書(shū)，甚至有些同學(xué)拉他出去玩，他都不肯出去。他看書(shū)時(shí)，兩顆黑黑的眼珠緊盯著書(shū)上的內(nèi)容，有時(shí)還會(huì)親不自禁的笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，可上課鈴也對(duì)他起不到作用。直到老師點(diǎn)到他的名字。他才戀戀不舍得把書(shū)放進(jìn)課桌，有時(shí)候還會(huì)偷偷瞟上幾眼�？梢�(jiàn)，他是多么的愛(ài)看書(shū)，所以我們送給他一個(gè)小外號(hào)，叫書(shū)呆子。

　　你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班聰明、可愛(ài)、帥的李東洋。

10.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十

　　我有一個(gè)好同桌，那就是葉瀾昕。她的臉胖乎乎的，臉上鑲著兩顆小小的亮晶晶的眼睛，頭上總愛(ài)扎著兩個(gè)辮子。

　　別看她的臉已經(jīng)這家么可愛(ài)了，她的學(xué)習(xí)也很好呢。有我們做完題，聽(tīng)肖老師評(píng)講。我認(rèn)真地看著，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道。我又瞅了瞅葉瀾昕做的，她居然全對(duì)，而且沒(méi)有一點(diǎn)修改的痕跡。

　　她也會(huì)虛心向別人請(qǐng)教，當(dāng)她遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí)，她便會(huì)問(wèn)我：“老李，這道題怎么做？”

　　每作業(yè)她都會(huì)全神貫注地寫(xiě)，怪不得她的作業(yè)完成得又快又好。有，我才開(kāi)始打開(kāi)練習(xí)冊(cè)，她就已經(jīng)完成一大半了。我非常驚訝，向她討要經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō)：“你可以在肖老師做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候做自己還沒(méi)有寫(xiě)完的�！�

　　這就是我的同桌——葉瀾昕，一個(gè)謙虛、認(rèn)真、助人為樂(lè)的女孩。

11.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十一

　　她熱心腸，她經(jīng)常幫助我們班的同學(xué)，我就是其中一位。當(dāng)我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí)，她就會(huì)教我解答。她總是很耐心地給我講解，直到我會(huì)了為止。

　　她活潑可愛(ài)、動(dòng)作靈活。體育課自由活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)上只見(jiàn)她活蹦亂跳，動(dòng)作敏捷，像只小兔子，讓人無(wú)法抓住她。她總是喜歡俏皮地做著鬼臉，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀！”看我們來(lái)抓她，她就開(kāi)始逃跑，她左躲右閃，很少有人能抓住她。她似乎看穿了我們的能力，怎么也抓不住她的，然后假裝跑不動(dòng)，讓我們抓住。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)，在我們班一直都是名列前茅的。她上課那么認(rèn)真，眼睛一眨不眨地盯著黑板。還經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，答對(duì)了，得到老師的表?yè)P(yáng)，也不驕傲。

　　到目前，我就發(fā)現(xiàn)她一個(gè)缺點(diǎn)，那就是跳大繩的時(shí)候，她很害怕，怕繩會(huì)擊中她的腦袋。不過(guò)近期，她已經(jīng)慢慢不那么害怕了，也能跳過(guò)去了。

　　這位熱心腸、活潑可愛(ài)、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)是誰(shuí)呢？她就是我的同桌、我的好姐妹，人見(jiàn)人愛(ài)的李梓涵。

12.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十二

　　我有一個(gè)瘦皮猴姐姐，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗�很瘦�?/p>

　　她留著烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛笑起來(lái)很迷人。身高一米六，體重只有九十斤，所以我平時(shí)叫她瘦皮猴。

　　我的姐姐特別喜歡運(yùn)動(dòng)，她擅長(zhǎng)的就是長(zhǎng)跑了，記得她初中下午放學(xué)回來(lái)的很晚，原來(lái)她每天都在學(xué)校操場(chǎng)跑步，我很不理解，她給我說(shuō)，天天坐教室太悶了，跑步放松一下。周末她也會(huì)去體育場(chǎng)跑幾圈，她說(shuō)她喜歡跑步的感覺(jué)�？磥�(lái)跑步廋身不是沒(méi)有道理。

　　我的姐姐吃飯也很少，晚上匆匆吃完飯就要去寫(xiě)作業(yè)。她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，不會(huì)的題要研究好幾遍，甚至有的時(shí)候都忘記了吃飯。奶奶經(jīng)常對(duì)她說(shuō)：“你這么大了，吃的飯才和你弟弟一樣多，怎么長(zhǎng)身體呀？再吃這么少的飯，你就真成廋皮猴了！”

　　這就是我的瘦皮猴姐姐。

13.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十三

　　我熟悉的人是我的媽媽。

　　我的媽媽是個(gè)中學(xué)老師，她中等身材，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，眼睛亮亮的，看起來(lái)和藹可親。

　　媽媽對(duì)我非常好。她經(jīng)常守著我做作業(yè)，周末經(jīng)常帶我出去玩。有，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)需要打針輸液，我整整輸了六個(gè)小時(shí)，媽媽都一直陪伴著我，還不時(shí)地給我喂水，喂食。媽媽對(duì)我也非常嚴(yán)格。當(dāng)我的字寫(xiě)得不好時(shí)，媽媽就叫我擦掉重寫(xiě)；當(dāng)我聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就罰我重寫(xiě)三遍錯(cuò)誤的，直到聽(tīng)寫(xiě)正確為止。媽媽工作很忙，回家還要照顧我和做家務(wù)，所以很辛苦。有時(shí)我還不聽(tīng)話，惹她生氣，想起來(lái)真是不應(yīng)該。以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫媽媽做一些家務(wù)活，做一個(gè)懂事的好兒子。

　　媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我的媽媽。

14.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十四

　　他有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)小酒窩，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　他是個(gè)貧窮的孩子，是留守兒童，一開(kāi)始我不太喜歡他，特別是他的嘴，全部牙齒都是黑的，像兩排黑芝麻，還有他的臉像個(gè)黑人。

　　可是，我漸漸發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多了一倍，他非常愛(ài)笑，有畫(huà)畫(huà)課，他畫(huà)了“植物大戰(zhàn)僵尸，他對(duì)自己的作品笑了笑，從那里候起，我們的。關(guān)系好了起來(lái)。

　　有不會(huì)的題時(shí)，他告訴我，我一步一步地教他，在我的幫助下，他的成績(jī)進(jìn)步了不少，還有老師的教導(dǎo)下，他的語(yǔ)文從60多分進(jìn)步到80多分，進(jìn)步了二十多分，我真為他感到開(kāi)心！我對(duì)他說(shuō)：“同桌，恭喜你語(yǔ)文進(jìn)步了二十多分。”他回答：“你等我一會(huì)兒，我有個(gè)東西要給你�！闭f(shuō)完，一溜煙兒跑回了教室，過(guò)了一會(huì)兒，他手里拿了一塊小橡皮，他給了我，還沒(méi)等我說(shuō)為什么時(shí)，他說(shuō)：“這是你的回報(bào)�！闭f(shuō)完就走了，我會(huì)意地笑了笑。

　　直到現(xiàn)在，我們還是同桌，我很喜歡這個(gè)熱情開(kāi)朗的同桌！

15.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十五

　　鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著的，是鄰居，因此，每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去，一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩，一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題……

　　暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰(shuí)的蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門(mén)前的花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來(lái)，并且每天定時(shí)澆水。后來(lái)，我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃，兩個(gè)人互相澆兩地的水，今天我來(lái)澆，明天她來(lái)澆，雖說(shuō)是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢！我們這比賽打了一個(gè)平局，不分勝負(fù)。

　　在同學(xué)們表面看來(lái)，我和鐘欣妍的關(guān)系非常好，從來(lái)不鬧別扭，也不吵架�？墒聦�(shí)并不是這樣，我和她常常因?yàn)槟承┬∈露�吵。比如做游戲犯了�?guī)，耍賴(lài)；看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè)，兩人都想買(mǎi)，各不相讓。當(dāng)然，其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn)，她膽子大，活潑開(kāi)朗，會(huì)主持節(jié)目……而這些，卻全都是我的缺點(diǎn)，短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)，讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)，從她身上，我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)活潑開(kāi)朗又聰明伶俐的女孩――鐘欣妍。

16.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十六

　　我的班主任向老師，她高高的身子，苗條的身材，明亮的眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。

　　向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書(shū)本上的知識(shí)，還每天教我們思考題，開(kāi)發(fā)我們的智力。教我們練字，培養(yǎng)我們書(shū)寫(xiě)能力。每天給我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，所以我們積累了許多好詞佳句，為寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。

　　上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問(wèn)題，向老師鼓勵(lì)我，幫助我，有時(shí)候向老師讓我回答問(wèn)題。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，當(dāng)我回答后，不管答案對(duì)與不對(duì)，老師總會(huì)鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我變得自信和大膽起來(lái)。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的校園，讓我喜歡上了語(yǔ)文課，更讓我喜歡上了老師。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！在老師的教導(dǎo)和幫助下，已經(jīng)度過(guò)了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的孩子，教會(huì)了我語(yǔ)文知識(shí)。

　　這就是我們的老師，我愛(ài)我們的老師。

17.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十七

　　我的姐姐秀氣可愛(ài)，學(xué)習(xí)也很上進(jìn)，尤其是姐姐那助人為樂(lè)的精神，是非常值得我學(xué)習(xí)的。姐姐長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的柳葉眉，紅撲撲的臉蛋，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。

　　記得有，我和姐姐上街買(mǎi)東西，快到立交橋時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺拉著一車(chē)土，正在艱難地往上走。姐姐見(jiàn)此情景，急忙跑過(guò)去，使勁地幫老爺爺推了起來(lái)，我猶豫了一下，也沖了上去。我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，終于把車(chē)推上了立交橋。上去后，老爺爺停下車(chē)子，回頭望著我倆，激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，謝謝你們啦，你們真是好孩子。”再看姐姐，她一邊用手擦著臉上的汗水，一邊說(shuō)：“老爺爺，沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)著，拉起我的手走下了立交橋。

　　假如這樣的事情，對(duì)姐姐來(lái)說(shuō)很平常。每當(dāng)別人有困難的時(shí)候，姐姐總能伸出援助之手，與姐姐相比，我自愧不如。不過(guò)，我暗下決心，一定要向姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年、好孩子、好學(xué)生。

18.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十八

　　我有一個(gè)朋友，綽號(hào)是“小書(shū)蟲(chóng)”，真名——?jiǎng)⒆雍��?/p>

　　她一有時(shí)間就看書(shū)，課余時(shí)間在看書(shū)，課間在看，大課間在看，就連去衛(wèi)生間她都要帶上一本書(shū)去看。

　　一天，我看見(jiàn)劉子涵在看一本名叫《校園三劍客》的書(shū)。她看得津津有味，有時(shí)發(fā)出微笑，有時(shí)生氣罵著書(shū)中的人物，有時(shí)又露出傷心的表情……

　　又一天，我看見(jiàn)劉子涵給她前后左右的人讀一本《裝在口袋里的爸爸》，讀得有聲有色。周?chē)�的人越�?tīng)越入迷。后來(lái)，就連不喜歡讀書(shū)的王宇辰也借了幾本這樣的書(shū)來(lái)看。

　　還有，一大群女生正在玩編花籃，當(dāng)叫到劉子涵時(shí)，她還在一心一意地看書(shū)，一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)有人在叫她，那群女孩子只好不叫她了，讓她繼續(xù)看她的書(shū)。

　　放學(xué)時(shí)，大家趕緊收好書(shū)包，來(lái)到走廊上站好隊(duì)了，只有她還捧著一本書(shū)坐在座位上，直到路隊(duì)快走時(shí)，有個(gè)同學(xué)在窗口大聲喊：“劉子涵，你怎么還不走呀？”聽(tīng)到喊聲的劉子涵抬起頭迷迷糊糊地說(shuō)：“不是還有一節(jié)課嗎？”她看到教室里空蕩蕩的，這才趕緊收拾書(shū)包跑出教室。

　　劉子涵愛(ài)書(shū)愛(ài)到這種程度，真是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”！

19.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇十九

　　司老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，她二十七八歲，圓圓的臉，白里透紅的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙明亮有神的大眼睛。司老師平時(shí)喜歡穿高跟鞋，走起路來(lái)咔嗒地響。平時(shí)，那些愛(ài)調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)聲音后，馬上就變得老實(shí)了。

　　司老師講課認(rèn)真生動(dòng)，經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑，我們都喜歡上她的課。司老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)有錯(cuò)時(shí)，她會(huì)細(xì)心為我們講解，直到我們完全理解。我上課愛(ài)說(shuō)話，她總是耐心地跟我講道理，幫助我改正錯(cuò)誤。記得去年冬天的一個(gè)早上，我感冒了，沒(méi)有吃飯就去上學(xué)，司老師知道后竟然把她的早餐拿出來(lái)讓我吃。她還教我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

　　司老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，我想大聲喊一聲：“我愛(ài)您，司老師！”

20.寫(xiě)人物的作文300字小學(xué)三年級(jí) 篇二十

　　我的小弟弟今年五歲了，是個(gè)非常天真、活潑有時(shí)又顯得有點(diǎn)傻乎乎的小家伙。他每次來(lái)我們家時(shí)，我總愛(ài)逗著他玩，他也老是哥哥長(zhǎng)哥短地跟在我身后轉(zhuǎn)，像個(gè)小隨從似的。

　　記得有一回，姑媽帶他到我們家。他一進(jìn)門(mén)就大喊大叫，要和我玩魔方。我們玩得正起勁時(shí)，忽然從廚房里飄來(lái)了一陣烤肉香味。他馬上對(duì)我抽了抽那蒜頭鼻子，鼻梁還一聳一聳的，故意翻著眼皮，好像是在品嘗味道似的。“哎呀，好香��！”說(shuō)著就扭動(dòng)著胖乎乎的身子跑出了屋子�？粗�他那副搞笑的樣子，我也忍不住笑著跟了出去。他跑到廚房見(jiàn)到我媽媽正把燒好的豬尾巴往盤(pán)子里盛，就踮著腳問(wèn)：“阿姨是什么��？好香�。　眿寢尪禾�(hào)他說(shuō)：“這是大人吃的，小孩子不能吃�！钡艿苴s忙拉著我的衣服問(wèn)：“哥哥，你能吃嗎？”“我呀，是可以吃的，只是你不能吃�！彼�翹著小嘴巴回了房里。

　　我的弟弟真可愛(ài)！