【#小學(xué)生作文# #三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法（通用20篇）#】嘿，同學(xué)們！生活中有好多事兒呀，總會(huì)讓我們冒出新奇的念頭呢。今天，我心里就藏著一個(gè)獨(dú)特的想法，它關(guān)乎咱們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可有意思啦！現(xiàn)在，我就把這個(gè)想法講出來(lái)，咱們一起聊聊呀。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法（通用20篇），歡迎大家閱讀。
1.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇一
我有一個(gè)想法，關(guān)于我們?cè)谏钪薪?jīng)常使用的共享單車。
隨著科技的發(fā)展，共享單車已經(jīng)成為了我們生活中的重要交通工具。它方便、快捷、環(huán)保，深受大家的喜愛。然而，我在使用共享單車的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如單車亂停亂放、損壞嚴(yán)重等。這不僅影響了城市的美觀，也給我們的出行帶來(lái)了不便。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我有幾個(gè)想法。首先，我認(rèn)為政府可以出臺(tái)相關(guān)的規(guī)定，對(duì)共享單車的使用者進(jìn)行規(guī)范，比如不能隨意停放、不能損壞單車等。其次，共享單車公司也應(yīng)該加強(qiáng)管理，比如定期對(duì)單車進(jìn)行維護(hù)和檢查，確保其安全性和完好性。后，我們每一個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)則，做到文明使用共享單車。
我相信，只要我們一起努力，共享單車一定會(huì)變得更加美好。
2.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇二
我發(fā)現(xiàn)近我們學(xué)校的學(xué)生們?cè)诜艑W(xué)后總是玩手機(jī)游戲，有的甚至在課堂上也偷偷地玩。我認(rèn)為這是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)不僅會(huì)影響我們的視力，還會(huì)分散我們的注意力，影響學(xué)習(xí)效果。而且，過(guò)度沉迷于虛擬世界，會(huì)讓我們忽視了現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往和戶外活動(dòng)，這對(duì)我們的身心健康也是不利的。
我想，我們應(yīng)該采取一些措施來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。首先，我們可以組織一些有趣的課外活動(dòng)，比如體育比賽、手工制作等，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間有更多的選擇。其次，老師可以加強(qiáng)監(jiān)管，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在上課時(shí)間玩手機(jī)，就應(yīng)該進(jìn)行批評(píng)教育。后，家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)孩子的手機(jī)使用進(jìn)行限制，規(guī)定每天只能玩一定的時(shí)間。
我相信，只要大家共同努力，一定能幫助同學(xué)們擺脫手機(jī)的誘惑，讓他們過(guò)上更加健康、快樂(lè)的生活。
3.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇三
近我發(fā)現(xiàn)我們的校園里有很多同學(xué)在亂丟垃圾，而且他們總是忘記關(guān)水龍頭和電燈開關(guān)，這讓我很擔(dān)憂。我想，如果我們?cè)龠@樣下去，地球?qū)?huì)變得越來(lái)越糟糕。
于是，我有了一個(gè)想法，那就是在學(xué)校里設(shè)立一個(gè)環(huán)保日。在這一天，我們可以進(jìn)行一系列的活動(dòng)來(lái)提高大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
首先，我們可以在早上舉行一場(chǎng)關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講座，讓大家了解垃圾如何分類、節(jié)約用水用電的重要性等等。然后，我們還可以組織全校范圍內(nèi)的大掃除，讓同學(xué)們親自參與清理校園里的垃圾，體驗(yàn)到保持環(huán)境整潔的重要性。
此外，我還想建議學(xué)校在每個(gè)教室都設(shè)置一個(gè)回收箱，鼓勵(lì)同學(xué)們將可回收的垃圾放在里面，而不是直接扔進(jìn)垃圾桶。我們也可以設(shè)立一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)于那些積極參與環(huán)保行動(dòng)的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比如給他們發(fā)一些小禮品或者給他們的班級(jí)加分等。
我希望我的這個(gè)想法能夠得到學(xué)校的認(rèn)可和支持。我相信，只要我們都開始關(guān)心并參與到環(huán)保活動(dòng)中去，我們的校園一定可以變得更加美麗，我們的地球也一定會(huì)變得更健康！
4.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇四
有一天，我在小區(qū)的公園里看到很多垃圾散落在地上，這讓我非常難過(guò)。我想，如果大家都能自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那么我們的環(huán)境將會(huì)多么美好��！
于是，我就有了一個(gè)想法，那就是設(shè)計(jì)一款可以自動(dòng)分類的智能垃圾桶。這個(gè)垃圾桶可以根據(jù)人們投放的垃圾類型進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別，并將其放入相應(yīng)的回收箱內(nèi)。
比如，當(dāng)有人將塑料瓶扔進(jìn)去時(shí)，垃圾桶內(nèi)的感應(yīng)器會(huì)立即識(shí)別出來(lái)，并將其送入塑料瓶回收箱內(nèi)；如果是紙張的話，就會(huì)被送到紙張回收箱內(nèi)。這樣不僅能夠有效地減少垃圾污染，還能提高資源的再利用率。
我希望通過(guò)這款智能垃圾桶，能讓大家都養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，讓我們的生活環(huán)境更加美好！我也希望將來(lái)我能成為一名真正的發(fā)明家，為保護(hù)地球做出更大的貢獻(xiàn)。
5.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇五
我有一個(gè)想法，那就是如何讓我們的城市更加美好。近我發(fā)現(xiàn)，街道上到處都是亂停亂放的共享單車，這不僅影響了市容市貌，也給人們的出行帶來(lái)了不便。
我認(rèn)為，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)共享單車的管理。首先，政府可以出臺(tái)相關(guān)法規(guī)，對(duì)共享單車公司進(jìn)行規(guī)范，規(guī)定他們必須負(fù)責(zé)單車的擺放和維護(hù)。其次，我們也可以在公共場(chǎng)所設(shè)置專門的共享單車停車區(qū)域，這樣大家就可以把車整齊地停放在那里。后，我們可以開展一些宣傳教育活動(dòng)，提醒大家要愛護(hù)公共設(shè)施，不要隨意亂停亂放單車。
我相信，只要我們共同努力，一定可以讓我們的城市變得更加美好。這就是我的想法，希望它能實(shí)現(xiàn)。
6.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇六
在我們的生活中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我深感憂慮的問(wèn)題，那就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中浪費(fèi)食物的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。
每次午餐時(shí)間，我都會(huì)看到一些同學(xué)將他們不喜歡的食物丟棄在餐盤里，有的甚至一口未動(dòng)就直接扔掉了。這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，每一份都來(lái)之不易。而我們卻如此輕易地將其浪費(fèi)掉，我覺(jué)得這是一種不尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。
對(duì)此，我有一個(gè)想法。我想向?qū)W校提出建議，設(shè)立一個(gè)“糧食節(jié)約周”，在這個(gè)星期里，我們可以開展一系列的活動(dòng)，比如觀看關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的紀(jì)錄片、舉行演講比賽等，讓同學(xué)們了解到糧食的重要性，理解到浪費(fèi)食物的危害。同時(shí)，我們還可以設(shè)立“糧食銀行”，鼓勵(lì)同學(xué)們將自己吃不完的食物捐贈(zèng)出來(lái)，由食堂工作人員統(tǒng)一處理，既減少了浪費(fèi)，又可以幫助到需要的人。
我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，我們就能夠改變這個(gè)現(xiàn)象，讓我們的校園變得更加美好。
7.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇七
生活中，我發(fā)現(xiàn)有很多人經(jīng)常玩手機(jī)、看電腦，尤其是我的爸爸媽媽，他們下班回家后就一直在玩手機(jī)。我覺(jué)得這樣很不好。
首先，長(zhǎng)時(shí)間盯著電子屏幕對(duì)眼睛傷害很大，容易造成視力下降。其次，過(guò)多的時(shí)間被手機(jī)占用，就沒(méi)有時(shí)間做其他更有意義的事情了，比如閱讀、運(yùn)動(dòng)或者和家人交流。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我有個(gè)想法，我想讓爸爸媽媽每天設(shè)定一段時(shí)間專門用來(lái)使用電子產(chǎn)品，比如一天多只能玩兩小時(shí)的手機(jī)。在這段時(shí)間之外，就不能再接觸手機(jī)和電腦了。
此外，我們還可以在家中設(shè)置一些無(wú)電子產(chǎn)品區(qū)，比如餐桌、客廳等地方，讓大家在這些地方的時(shí)候可以專心享受美食，或者和家人朋友好好聊天。
我相信，只要大家共同努力，我們一定可以讓生活變得更健康，更有趣。
8.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇八
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是我的同學(xué)們總是在課間休息時(shí)亂扔垃圾。每次下課鈴聲一響，教室里就會(huì)出現(xiàn)一片狼藉，零食袋、廢紙片到處都是。我覺(jué)得這樣很不好，既不衛(wèi)生，也不尊重清潔工阿姨的辛勤勞動(dòng)。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我有一個(gè)想法。首先，我們應(yīng)該提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓他們明白保護(hù)環(huán)境的重要性。我們可以開展一些主題班會(huì)或者活動(dòng)，讓同學(xué)們了解到亂扔垃圾的危害，并倡導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
其次，我們可以設(shè)立一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”的角色，由同學(xué)們輪流擔(dān)任，負(fù)責(zé)監(jiān)督大家是否亂扔垃圾，以此來(lái)強(qiáng)化大家的責(zé)任感和使命感。
后，我們可以在教室里放置更多的垃圾桶，方便大家投放垃圾。同時(shí)，我們還可以在垃圾桶上貼一些標(biāo)語(yǔ)，提醒大家不要亂扔垃圾。
我相信，只要我們都能夠做到愛護(hù)環(huán)境，我們的校園將會(huì)變得更加美好。這就是我的想法，希望大家都能夠行動(dòng)起來(lái)，為我們的環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。
9.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇九
近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就是我們學(xué)校的垃圾分類并不規(guī)范。有的同學(xué)在扔垃圾時(shí)，只是隨便找個(gè)垃圾桶一扔就完事了，并沒(méi)有進(jìn)行分類。這不僅影響了校園的整潔，也違背了環(huán)保的理念。
我想，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)改善這個(gè)問(wèn)題。首先，學(xué)�？梢栽诿總�(gè)班級(jí)里設(shè)置專門的垃圾分類宣傳員，讓他們向同學(xué)們普及垃圾分類的知識(shí)，讓大家都明白為什么要進(jìn)行垃圾分類以及如何進(jìn)行垃圾分類。其次，學(xué)�？梢栽黾右恍⿴в忻鞔_標(biāo)識(shí)的垃圾分類垃圾桶，讓同學(xué)們?cè)谌永鴷r(shí)能夠更方便地找到對(duì)應(yīng)的垃圾桶。后，學(xué)校還可以定期舉辦一些垃圾分類的比賽或者活動(dòng)，通過(guò)這些形式來(lái)激發(fā)同學(xué)們對(duì)垃圾分類的興趣和熱情。
我相信，只要我們都行動(dòng)起來(lái)，我們的校園一定會(huì)變得更加干凈、更加美麗。讓我們一起為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)吧！
10.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇十
近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是我們周圍的環(huán)境太吵鬧了。每天早晨，我被汽車的喇叭聲、工人的電鉆聲吵醒；晚上，我又被鄰居們的說(shuō)話聲、電視的聲音打擾得無(wú)法入睡。
我認(rèn)為我們應(yīng)該有一個(gè)“安靜日”，這一天，所有的人都不能制造噪音，包括汽車?yán)�、電鉆、大聲說(shuō)話等。我們可以用這個(gè)時(shí)間來(lái)享受寧?kù)o的生活，聽一聽鳥兒的叫聲，感受一下大自然的美好。
為了讓我們的生活更加美好，我建議每個(gè)星期天設(shè)為“安靜日”。在這一天，大家可以盡量減少外出，避免制造噪音。同時(shí)，社區(qū)可以組織一些活動(dòng)，比如瑜伽課、靜坐冥想等，幫助大家更好地放松身心。
我希望我的這個(gè)想法能夠得到大家的支持，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活環(huán)境吧！
11.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇十一
我有一個(gè)想法，是關(guān)于環(huán)保的。
近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那就是我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的塑料垃圾，比如喝完的飲料瓶、吃完零食的包裝袋等等。這些塑料垃圾不僅占據(jù)了我們的生活空間，而且還會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的破壞。因?yàn)樗芰鲜且环N很難分解的物質(zhì)，如果被隨意丟棄，會(huì)污染土壤和水源，影響動(dòng)植物的生存，甚至對(duì)人體健康也有害。
因此，我想出了一個(gè)辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我想發(fā)明一種可以自動(dòng)分解的塑料袋。這種塑料袋在一定的時(shí)間后就會(huì)自動(dòng)分解成無(wú)害的物質(zhì)，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染。這樣，我們就可以放心地使用塑料袋了，同時(shí)也不會(huì)對(duì)環(huán)境造成傷害。
我希望我的這個(gè)想法能夠得到實(shí)現(xiàn)，讓我們共同為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
12.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇十二
近我發(fā)現(xiàn)，在我們小區(qū)里，有很多人養(yǎng)狗，狗狗們大小便后，主人沒(méi)有及時(shí)清理，給我們的生活環(huán)境帶來(lái)了很大的影響。這是我覺(jué)得很不好的一個(gè)現(xiàn)象。
我想，如果大家都能自覺(jué)清理狗狗的糞便，那我們的環(huán)境就會(huì)變得更加干凈整潔。為此，我有以下幾個(gè)建議：
首先，我們可以設(shè)立一些狗狗糞便垃圾桶，讓主人們方便處理狗狗糞便。其次，可以在小區(qū)公告欄上張貼宣傳海報(bào)，提醒大家要文明養(yǎng)犬，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。后，可以舉辦一些關(guān)于文明養(yǎng)犬的講座或者活動(dòng)，讓更多的人了解并參與到這個(gè)行動(dòng)中來(lái)。
我相信，只要大家都能夠自覺(jué)遵守規(guī)則，我們生活的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。
13.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇十三
我發(fā)現(xiàn)近媽媽特別愛玩手機(jī)，做飯時(shí)在看手機(jī)、陪我做作業(yè)時(shí)也在看手機(jī)，甚至晚上睡覺(jué)前也要拿著手機(jī)刷很久。
我覺(jué)得這樣不好，一是對(duì)眼睛有害，二是媽媽陪我的時(shí)間變少了。我希望媽媽能多陪陪我，一起讀書、做游戲。
我有一個(gè)想法，就是讓媽媽定個(gè)規(guī)則，比如每天只能玩一個(gè)小時(shí)的手機(jī)，其他時(shí)間都用來(lái)陪我。我還想給媽媽推薦一些好的書籍，讓她有空的時(shí)候可以看看書，而不是一直盯著手機(jī)。
我希望我的這個(gè)想法能夠?qū)崿F(xiàn)，那樣?jì)寢尵涂梢陨偻媸謾C(jī)，多陪陪我了。
14.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇十四
生活中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都沉迷于手機(jī)游戲，影響了學(xué)習(xí)和健康。我覺(jué)得這是一個(gè)需要重視的問(wèn)題。
每天放學(xué)后，我和同學(xué)們一起回家，但一回到家，他們就會(huì)立刻拿起手機(jī)開始玩游戲。有時(shí)候甚至?xí)娴缴钜�，第二天上課無(wú)精打采，注意力無(wú)法集中。長(zhǎng)此以往，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，而且視力也會(huì)受到影響。
對(duì)此，我有一個(gè)想法。我們可以設(shè)立一個(gè)“無(wú)游戲日”，這一天里大家都不可以玩游戲，而是去讀書、運(yùn)動(dòng)或者做一些有意義的事情。同時(shí)，學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，限制他們的游戲時(shí)間，引導(dǎo)他們正確看待手機(jī)游戲。
此外，我們還可以開展一些活動(dòng)，比如講座、討論等，讓大家了解過(guò)度游戲的危害，增強(qiáng)自我控制能力。我相信，只要我們共同努力，一定能改變這個(gè)現(xiàn)象。
總的來(lái)說(shuō)，我希望每個(gè)人都能意識(shí)到過(guò)度游戲的危害，并積極采取措施防止這種情況發(fā)生。因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)不僅僅是關(guān)于游戲，更是關(guān)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
15.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇十五
近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，那就是我們學(xué)校的食堂里，很多同學(xué)在用餐后都會(huì)留下大量的食物浪費(fèi)。
我認(rèn)為這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。首先，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，每一粒米都凝聚著他們的汗水和心血，我們不應(yīng)該隨意浪費(fèi)。其次，世界上還有很多地方的人們正在飽受饑餓之苦，而我們卻在這里浪費(fèi)食物，這是非常不公平的。
因此，我想提出一些建議來(lái)改善這個(gè)問(wèn)題。首先，學(xué)�？梢栽谑程蔑@眼的地方掛上宣傳海報(bào)，提醒同學(xué)們珍惜糧食，不要浪費(fèi)。其次，學(xué)�？梢詫�(shí)行“光盤行動(dòng)”，鼓勵(lì)同學(xué)們吃完自己餐盤里的食物。后，對(duì)于那些經(jīng)常浪費(fèi)食物的同學(xué)，學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行批評(píng)教育，讓他們意識(shí)到錯(cuò)誤，并改正過(guò)來(lái)。
我相信只要我們每個(gè)人都從自我做起，從現(xiàn)在做起，我們就一定能夠減少食物浪費(fèi)，讓世界變得更加美好！
16.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇十六
生活中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那就是許多人在公共場(chǎng)所亂丟垃圾。這不僅破壞了環(huán)境的整潔，也給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了額外的工作負(fù)擔(dān)。
我的想法是，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。每次出門，我們都可以帶上一個(gè)環(huán)保袋，將自己產(chǎn)生的垃圾收集起來(lái)，然后在找到垃圾桶的地方再進(jìn)行投放。
此外，我還想到我們可以組織一些公益活動(dòng)，比如“垃圾分類知識(shí)講座”，讓大家了解垃圾分類的重要性，以及如何正確分類垃圾。同時(shí)，我們還可以在學(xué)校、社區(qū)等地方設(shè)置更多的垃圾桶，并且在顯眼的位置貼上垃圾分類的標(biāo)識(shí)，提醒大家要將垃圾放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
我相信，只要我們都行動(dòng)起來(lái)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加美好。所以，讓我們一起努力，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人吧！
17.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇十七
近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是我們學(xué)校的垃圾桶旁邊總是有好多垃圾。為什么同學(xué)們不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢？這樣不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，也給清潔工人帶來(lái)了更多的工作負(fù)擔(dān)。
我想，也許是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離垃圾桶遠(yuǎn)，不想走過(guò)去扔垃圾；也許是因?yàn)槔暗拈_口太小，扔起來(lái)不方便；還有可能是他們沒(méi)有意識(shí)到亂丟垃圾的后果。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我有幾個(gè)想法。首先，我們可以設(shè)置更多的垃圾桶在校園里，讓每個(gè)角落都有垃圾桶，這樣同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)榫嚯x而亂扔垃圾了。其次，可以將垃圾桶的開口設(shè)計(jì)得更大一些，方便大家扔垃圾。后，學(xué)�？梢蚤_展環(huán)保教育活動(dòng)，讓大家都明白保護(hù)環(huán)境的重要性。
我相信，只要我們一起努力，我們的校園一定會(huì)變得更加整潔美麗！
18.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇十八
我每天上學(xué)都會(huì)遇到一個(gè)讓我煩惱的問(wèn)題，那就是嚴(yán)重的交通擁堵。馬路上汽車排成一條長(zhǎng)龍，喇叭聲此起彼伏，人們的心情變得煩躁不安。
我有一個(gè)想法，我們可以采取一些措施來(lái)改善這個(gè)問(wèn)題。首先，我們可以推廣公共交通工具，比如公交車、地鐵等，這些交通工具可以載很多人，不會(huì)像私家車那樣占用太多的道路空間。其次，我們可以在城市里建設(shè)更多的自行車道和步行道，鼓勵(lì)人們騎自行車或者步行出行，這樣既可以鍛煉身體，又可以減少對(duì)環(huán)境的污染。后，我們還可以在高峰時(shí)段實(shí)行限行制度，限制私家車上路的數(shù)量，從而緩解交通壓力。
我相信只要大家共同努力，我們的城市一定會(huì)變得更加美好。我會(huì)把這個(gè)想法告訴我的老師和同學(xué)，讓他們也參與到這個(gè)行動(dòng)中來(lái)，為改變交通擁堵盡一份力。
19.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇十九
近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那就是我的很多同學(xué)在課間休息時(shí)都喜歡玩手機(jī)游戲，甚至在上課鈴聲響起時(shí)都舍不得放下手機(jī)。我認(rèn)為這樣不僅對(duì)我們的視力有害，還會(huì)影響我們學(xué)習(xí)的注意力。
我想，我們可以發(fā)起宣傳活動(dòng)，告訴大家過(guò)度使用手機(jī)的危害，并提倡我們?cè)谡n間時(shí)間多進(jìn)行一些戶外活動(dòng)，比如跳繩、打乒乓球等。此外，學(xué)校還可以組織一些有趣的集體活動(dòng)，如閱讀會(huì)、手工制作等，吸引同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)。
我相信，只要我們一起努力，就能改變這個(gè)現(xiàn)象，讓我們的校園生活更加健康、快樂(lè)。這就是我的想法，希望大家能支持我！
20.三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文我有一個(gè)想法 篇二十
我有一個(gè)想法，那就是希望每個(gè)星期五設(shè)為學(xué)校的“無(wú)作業(yè)日”。
現(xiàn)在我們學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)太重了，每天都有做不完的作業(yè)。特別是周末，各種各樣的作業(yè)更是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我就特別羨慕國(guó)外的小朋友，他們每個(gè)星期都有固定的“無(wú)作業(yè)日”，可以盡情地玩耍、運(yùn)動(dòng)，釋放學(xué)習(xí)的壓力。
所以，我也想讓我們學(xué)校設(shè)立“無(wú)作業(yè)日”。在這一天，我們可以不用做任何作業(yè)，可以自由安排自己的時(shí)間，比如看書、畫畫、打球等等。這樣不僅可以讓我們得到充分的休息，還可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，讓我們的身心更加健康。
我相信我的這個(gè)想法一定會(huì)受到同學(xué)們的支持，也希望能得到老師的理解和認(rèn)同。畢竟，我們才是學(xué)習(xí)的主人，我們需要更多的自由和空間去發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)，而不是被繁重的作業(yè)所束縛。
這就是我的想法，我希望它能夠成為現(xiàn)實(shí)。
