【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字（精選20篇）#】嘿，同學(xué)們！每個(gè)人都有自己的拿手好戲，那可是我們的獨(dú)特本領(lǐng)，一展示就能驚艷眾人呢。今天呀，我要和大家分享我的拿手好戲啦，過程精彩又有趣哦�？靵砬魄莆以谶@拿手事兒里收獲了怎樣的快樂與成長吧，保證讓你眼前一亮喲。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇一
有人喜歡畫畫，有人喜歡跳舞，而我，卻喜歡寫毛筆字。
小時(shí)候，我看到別人在寫毛筆字，心想：什么時(shí)候我也能寫得那么漂亮，可以在別人面前炫耀一下？
我清楚地記得，那年我才讀二年級(jí)，媽媽告訴我，從現(xiàn)在起，每天練十分鐘毛筆字，我聽完，趕緊拿來了紙和筆。
媽媽開始教我練習(xí)握筆的姿勢。剛開始，我的手抖得厲害，心里十分慌張。媽媽說：“童童，寫字的時(shí)候千萬不能慌，要專心致志�！蔽衣犕曛�，讓自己鎮(zhèn)定下來，又開始練習(xí)。
雖然我很認(rèn)真地在寫，但寫出來的字依然歪歪扭扭的，像一條條小蚯蚓。媽媽不厭其煩，一遍一遍教我方法，有時(shí)還握住我的手，讓我感受怎么運(yùn)筆和如何掌握力道。我一邊聽媽媽講，一邊臨摹。經(jīng)過一年的反復(fù)練習(xí)，我終于寫出了比較像模像樣的毛筆字。
十歲那年，我寫了一幅對聯(lián)。媽媽走了過來，看著我那幾個(gè)秀氣而漂亮的.大字，豎起了大拇指，說道：“童童，你寫得可真好，再給我寫一張唄�！蔽业玫降谝晃弧邦櫩汀�，心里很高興。我又寫了一張。可能是我太得意，字寫得歪來歪去的。爸爸看了看，笑著說：“太歪了！”我心里暗暗地想：看來寫毛筆字不能太過于驕傲啊！
后來，我報(bào)名了學(xué)校的社團(tuán)。在老師的指導(dǎo)下，我參加了各種書法比賽，都得到滿意的成績。
現(xiàn)在，寫毛筆字成了我的拿手好戲，無論走到哪里，有機(jī)會(huì)，我就會(huì)秀一把。寫毛筆字能夠讓我的心靜下來，我愛這個(gè)拿手好戲。
2.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇二
我們每個(gè)人都有自己的愛好和擅長的方面，我也有想做的事，我拿手的好戲就是打乒乓球。
自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍在乒乓球臺(tái)上，我心里就有了一種想學(xué)乒乓球的沖動(dòng)。爸爸是我好的教練，剛開始我連怎么拿拍子都不知道，但經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我學(xué)會(huì)了拿拍子的方法。然后，爸爸教我如何發(fā)球，經(jīng)過一邊又一遍地反復(fù)練習(xí)，我不知經(jīng)歷了多少次打斜，打歪，沒瞄準(zhǔn)的'失誤才學(xué)會(huì)了發(fā)球。學(xué)好了發(fā)球接球自然就簡單了，我經(jīng)常接不到球，爸爸教給我一個(gè)好方法，別人發(fā)球時(shí)，你的眼睛要盯著球，當(dāng)球飛起時(shí)，你要估計(jì)它大概到什么位置，然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反弄到對方的案子上，要不然就算接到球你也不算贏。
剛學(xué)會(huì)不久，爸爸就說“我們都練了這么久不如，比一場”“增么樣？”我見爸爸一直這樣追問下去只好答應(yīng)。但想了想覺得吃虧了，于是對爸爸說“不如今天賭誰看電視”爸爸一口答應(yīng)，第一局爸爸反應(yīng)速度極好，發(fā)球也很好，但我依然不退縮，但后以技術(shù)不熟輸了他，那時(shí)我感覺非常失望，于是我對爸爸說不如我發(fā)球第二局，我開場一個(gè)旋球，爸爸還沒反應(yīng)過來就輸了第三局我打起了十二分精神，只見爸爸一個(gè)快球，我立馬一個(gè)抽，但爸爸一個(gè)大抽，只當(dāng)我快輸時(shí)，突然球一下落到了地上。我高興的大叫起來，今晚可以看電視嘍，我像一匹撒歡的野馬，又蹦又跳。
通過這次比賽，我居然愛上了乒乓。
3.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇三
無暇的月光下，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起畫筆，在雪白的畫紙上靜靜落下，畫出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫，便是我的拿手好戲。
我從四歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí)，父母握住我的小手，一筆一畫的攜帶我在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實(shí)物在我的畫筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。
但是，學(xué)習(xí)繪畫，可不是一件容易的事。
線條，是繪畫的基本功。俗話說“萬事開頭難”，想畫好線條也不輕松。老師叮囑大家說畫出的線條需要輕柔而圓潤，筆直而自然。初畫時(shí)，我手拿筆十分不靈活，畫起來生硬又歪曲，如何也畫不好。望著手下的一團(tuán)亂麻，我日漸沒了耐心，便開始胡亂的`畫，一度想放棄。但由于老師耐心的一遍又一遍的教會(huì)，我慢慢拾起了信心。在堅(jiān)持努力地訓(xùn)練下，我終于進(jìn)步了很多，畫出了優(yōu)美的線條。
打好了基礎(chǔ)，便開始學(xué)畫實(shí)物。老師拿出范例讓大家照著臨摹，我根據(jù)老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描了一遍，后拿出期待已久的色彩涂了起來�！八⑺⑺ⅰ�，我用力涂抹，可畫筆宛若不聽我使喚似的，有些地方涂得太重有些地方又沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了。我無奈又氣餒地盯著畫紙，十分泄氣。老師走了過來，握住我的小手，一筆一畫來回涂著，說：“涂色要有順序，你看！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著老師的辦法終于畫出了一副完整的作品。看著筆下的物品慢慢具象化，我心里收獲感越發(fā)豐盈，由衷感受到了畫畫的樂趣。
慢慢地，我長大了。老師又教我畫漸變與陰影，我的畫畫水平也愈來愈好，沒原來那樣生硬了。其他人都說我的畫畫得生動(dòng)、自然。
月亮的光華灑進(jìn)室內(nèi)，靜謐又溫順……我獨(dú)坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地?fù)]舞著。慢慢地，慢慢地，一副作品在我筆下漸次成型。你看，這盤櫻桃又大又紅，宛若珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中攜帶點(diǎn)淺黃色，像一顆顆十分耀眼，十分迷人的寶石，又仿佛剛摘下，還帶有山中露水的光澤。栩栩如生，仿佛活了一樣。
繪畫，是我的拿手好戲。在戲里，我盡情享受著畫畫帶給我的快樂；在戲外，我知道了一個(gè)道理：只須堅(jiān)持不懈的努力，就能成功。
4.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇四
說到我的拿手好戲，那就是香菇炒油菜了。什么？你問我怎樣才能精通？悄悄告訴你吧，興趣是好的老師。
今天是星期天，我邀請了我非常喜歡的一位老師——谷老師到我家做客，因?yàn)樗皇菨?jì)南人，而且他十分喜歡吃香菇炒油菜，正好我擅長的就是這個(gè)，就請她到我家做客了。
我一大早就來到了菜市場，來到一個(gè)菜攤前，選了一些十分新鮮的油菜和香菇。回到家里，我拿出盆將油菜放進(jìn)去，先用清水沖洗一遍，再將葉子掰開，將根部的位置搓干凈，再用清水沖洗一遍就洗好了。香菇是要先找一個(gè)小盆，接滿熱水浸泡五分鐘。泡完再在清水的.沖洗下，將褶皺里的部分搓干凈，就可以拿去切片了。先將香菇立起來，再用刀切成大概半厘米厚的香菇片，等準(zhǔn)備過程結(jié)束后就可以起火燒油了。
燒油時(shí)要注意，油只用覆蓋鍋底就行，不要放太多，不然會(huì)濺出很多油星，容易燙傷手，等油燒熱了就可以放香菇了，這個(gè)時(shí)候只要用筷子插在鍋里，如果起了小泡就可以放了，沒有起就不行。將香菇炒成焦黃色，就可以放油菜，然后一直翻炒，等到油菜變小到?jīng)]法縮小就可以放調(diào)味品了，我放的是大半勺鹽，三分之一勺的醬油（炒菜的大勺），四分之一勺的蠔油，接著就開始翻炒，炒到這些東西全部溶解，十分誘人，就可以盛盤。
剛端上餐桌，谷老師就來了，我激動(dòng)的說：“剛炒好，您嘗嘗。”“行啊，真好吃�！惫壤蠋熣f。聽了這一句話，我十分開心，這就是我的拿手好戲——香菇炒油菜。
5.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇五
每個(gè)人都對蘇聯(lián)有過了解，我也不例外，只不過我了解的蘇聯(lián)軍事比別人更多，所以我的拿手好戲就是精通蘇聯(lián)軍事。
那么我為什么會(huì)如此精通這一切呢？這是因?yàn)槲业臓敔斒巧綎|大學(xué)俄語系的第一批學(xué)生，同時(shí)他也是山東大學(xué)俄語系的正教授，在爺爺?shù)募抑杏泻芏嗟亩碚Z書，還有十分珍貴的《中俄會(huì)話讀本》。
每天的閑暇時(shí)間，我就會(huì)去閱讀這些寶貝，再加上電視紀(jì)錄片和電影，久而久之我就開始對蘇聯(lián)軍事開始精通了。
有在上社團(tuán)課的時(shí)候，有人帶了一本魚鷹出版社的蘇聯(lián)士兵畫冊，可想而知沒人看得懂，因?yàn)檫@是本全英文書，但是同學(xué)們又特別想知道，這時(shí)我的.朋友突然說：“找李佳霖，他知道�！庇谑侨巳汉衾惨幌聡蟻�，我對他們說：“先等等，我先看看。”然后我看了又看，對他們說好了，現(xiàn)在行了。
我給他們十分詳細(xì)的說了這本書里所有的蘇軍圖畫，其中，我印象深刻的就是那個(gè)摩托化步兵師的上校。
他穿著藏藍(lán)色的禮服，戴著軍事學(xué)院畢業(yè)的證章和兩排勛章，特別漂亮。
同學(xué)們的眼睛瞪得大大的，他們好像和我一樣，也回到了那個(gè)熱情的蘇聯(lián)年代，之后我就說了一聲：“講完了。”于是掌聲雷動(dòng)，我十分自豪。也感受到大家的認(rèn)同，他們還向我投來敬仰的目光。
這就是我的拿手好戲。
6.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇六
每天早飯前，我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里，每次要打四個(gè)；然后，在把韭菜洗干凈，切碎，放在碗里，和雞蛋一起拌，準(zhǔn)備好以后，就要開始做雞蛋餅了；先開火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_了以后，把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里，再把面餅的'兩面都沾上雞蛋液，在鍋里做，還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后，用小刀子把餅分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后，都會(huì)稱贊我的雞蛋餅特別好吃，連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家，他總是扭著小短腿跑到我身邊，拉著我的衣服，說：“姐姐、姐姐，我還想吃雞蛋餅，你再給我做，讓我吃吃吧！”看他這樣子，我這是哭笑不得，只好又給他做了。
后來，學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了，我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里，有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中，先由老師出題，如果答對了，就可以選食材。競爭非常激烈，但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋，面餅，油。
我先開了火，在平底鍋上倒了油，因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，我把油都弄出鍋外了一點(diǎn)，動(dòng)作也沒有平常熟練了。但是，令人想不到的是，我的雞蛋餅竟打過了一個(gè)個(gè)高手，獲得了金獎(jiǎng)。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲，想吃嗎？來找我哦！
7.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇七
相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲，像什么唱歌、跳舞、繪畫、變魔術(shù)……每個(gè)人都不同，而我的拿手好戲是畫抽象畫。
我的抽象畫還不同于那些大師畫的抽象畫，它無所謂畫得像不像，而是能快速捕捉并加以想象，畫出來能讓人大笑的抽象畫。
畫畫就得有參照物，我經(jīng)常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已經(jīng)封他為我的“御用模特”，雖然他并不知道。
記得有，我們在考試，A恰好坐在我旁邊。我不經(jīng)意間一側(cè)臉，發(fā)現(xiàn)他竟然在對著我齜牙，露出詭異的一笑。此時(shí)我的腦子里仿佛有一個(gè)快門相機(jī)，將他的面部表情截了下來，同時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)刺激我的手拿起鉛筆，在一陣嚯嚯下，演算紙上出現(xiàn)了一副完美的抽象畫：扁扁的鼻子，兩頰堆滿了肉，肉肉還閃著紅暈，滿是條紋的嘴唇，瞇得像一條縫的`眼睛，且沒有眼球，兩眼無神的感覺很是詭異。這就是我要的效果。整個(gè)過程只有不到一分鐘，一看我的大作，我差點(diǎn)笑出聲來，再看看渾然不覺的A模特，兩個(gè)面部一對比，我更忍不住了，后只得掐住笑穴，強(qiáng)忍著笑意做完了題。
一下課，我的笑聲就爆發(fā)出來：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑聲引來了A，我給他展示我的大作，他也哈哈大笑起來，他的抽象版肖像還真抓住了神韻。
當(dāng)然我的畫作大都是利用課余時(shí)間創(chuàng)作的，很多同學(xué)看過我畫的抽象畫都會(huì)開心地笑，因?yàn)槲夷苎杆僮プ∈挛锏奶攸c(diǎn)加以夸張，笑果。
這就是我的拿手好戲——能給人帶來快樂的抽象畫。
8.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇八
你們別看我平時(shí)馬馬虎虎，慢悠悠的，但我卻有一個(gè)拿手好戲——玩電腦。
我玩電腦時(shí)，總會(huì)邊喝飲料邊玩，這樣會(huì)有看電影的感覺。我打字的速度非�？�，快的時(shí)候可以一秒打五個(gè)漢字。有，老師讓我用電腦打一篇文稿，我從中午回來就開始打，用了10分鐘就把600字的'文章打完了。
還有，媽媽讓我在電腦上“寫”一篇文稿，我用了一個(gè)半小時(shí)才寫完，因?yàn)槲掖蜃蛛m然快，但是腦袋不靈活，所以要想半天才能想出來�？雌饋恚壹扔虚L處，也有短處呢。
我不僅打字打的很快，而且對于電腦的“清潔”也懂得很多呢！一天，爸爸在電腦上工作時(shí)，電腦突然遭到了病毒入侵，怎么弄屏幕都動(dòng)不了，于是爸爸就打算找人來修電腦，我看見后，就急忙對爸爸說：“爸爸，你先別叫人來修，讓我來試試吧，”爸爸雖然對我的話半信半疑，但還是決定讓我試一下。我坐在電腦前，開始幫電腦清理病毒，在經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)后，我終于把電腦上的病毒清理完了，爸爸為此還夸贊了我一番呢！
我喜歡玩游戲，在“王者榮耀”里我已經(jīng)滿級(jí)了，擁有許多的英雄，名字叫做“BLSYTGMY”。你們有興趣的話可以加我，但是呢，玩電腦的時(shí)間長了會(huì)傷害眼睛，還會(huì)遭受父母的“男女混合雙打”，所以，我玩電腦從來沒有超過時(shí)。
這就是我的拿手好戲，玩電腦，我還用電腦得過獎(jiǎng)呢，如果你游戲玩得好，隨時(shí)可以找我。
9.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇九
陽光照在舞蹈室里，原木地板不時(shí)會(huì)發(fā)出“哐哐”的聲響。
“看我的，超級(jí)甩手�！蔽枵咝∶梢悦棵肴蔚乃俣人�(dòng)著手。
“來吧，看我的小蒙，倒！掛！金鉤！”小光把雙手合十撐在硬邦邦的地板上，用手掌磨蹭著地面，還徑直在空中旋了幾圈。
“你們都不行�。∵�得看我的！”我從門口走出來邁著小步子，到他們面前直接來了一個(gè)單手轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)罷，我扭頭便坐下，不禁想起學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)困難的經(jīng)歷。
還沒有學(xué)舞蹈的時(shí)候，我看到電視上那些炫酷的習(xí)舞之人，便要隨著音樂翩翩起舞，那天晚上無意間看到我在跳舞的媽媽，瞞著我，給我報(bào)了一個(gè)街舞班。在我生日那天，媽媽便帶著我去上了一節(jié)課，雖然那些動(dòng)作看似極其簡單，但細(xì)節(jié)卻非常多，雖然過程極其艱苦，但因?yàn)閷ξ璧傅臒釔�，所以我�?jiān)持了整整三年。
我印象深的是那全國青少年單人舞蹈大賽，還沒上場前，我認(rèn)真觀看了別人的'表演，和我相比，都是技高一籌，但是一貫不服氣的我是完全可以做到的，我便舉起手，找他單挑。我不但用上了拿手的雙手撐彈跳，還用上了我敬佩的甩手舞老師肖杰的帽子戲法，這也使我如同得到了神助。旁人都不禁豎起大拇指。終累得站不起來的我以十比八的成績戰(zhàn)勝了他。
上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我不但領(lǐng)取了獎(jiǎng)杯，還知道了山外有山，天外有天，人外有人。
陽光照著獎(jiǎng)杯，色澤金亮，我不禁又浮出一絲淡淡的微笑。
10.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇十
我的拿手好戲就是拍蚊子，沒錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。
第一項(xiàng)：蚊子必死法。
媽媽大聲說：“你在家，我出去買一瓶滅蟲劑回來，家里蚊子太多了�！薄安挥没莻�(gè)錢，看我的�！蔽蚁茸笫帜脗�(gè)蒼蠅拍兒，右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑，裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里，先把滅蟲劑噴在床底，天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方，關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí)，一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活，因?yàn)闇缦x劑太少，隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場了，“拍，我拍，我再拍，拍，拍……幾聲“巨響”，房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了。
第二項(xiàng)：隨手一拍法。
“哈，哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒，可誰知電視上來了一個(gè)不速之客——蚊子。“哼！哼！本不想殺你！是你逼我的！”“啪，啪啪……”隨著幾聲悶響，蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了，可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起。晚上，我和爸爸媽媽一起看電視，正當(dāng)我看得高興時(shí)，隨手一拍，就把蚊子拍在了沙發(fā)上，媽媽大發(fā)雷霆，氣得電視都看不下去了，因?yàn)�，那是今天剛換上的沙發(fā)套兒呀！媽媽劈頭蓋臉一頓罵，這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。
瞧！我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧？其實(shí)我還有很多拿手好戲，你還想不想知道呢？
11.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇十一
每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)拿手好戲。大的可以舉世聞名，就像我國的鋼琴家郎朗，精湛的鋼琴技藝是他拿手的；小的也可以為我們的生活增添樂趣，就像我喜歡的Michael錢兒，每天用他明亮的嗓音叫我起床，講故事、配音是他的拿手好戲。
我也有一個(gè)拿手好戲——炒粉干。這雖然聽著挺容易的，但做起來難。炒粉干，是我在疫情期間學(xué)會(huì)的`。父母要上班，外賣不敢點(diǎn)，中飯沒人做，于是我自己學(xué)會(huì)了炒粉干。
首先要準(zhǔn)備粉干，雞蛋，肉絲，青菜，胡蘿卜。用冷水將粉干提前泡軟，然后撈出瀝干水分。將雞蛋打散，切好肉絲、胡蘿卜絲和青菜。準(zhǔn)備調(diào)醬汁，在小碗里放入生抽2勺，老抽1勺，1/4勺鹽，一勺牛肉醬，3勺水，攪拌均勻，喜歡吃辣的也可以外加辣椒備用。
起鍋燒油，先下肉絲炒至變色，雞蛋下鍋煎熟，依次放入胡蘿卜、青菜，炒到青菜變軟，再加入瀝干的粉干，如果沒瀝干會(huì)讓粉干結(jié)成團(tuán)。要注意炒的時(shí)候要用中火，要不停翻動(dòng)，不然粉干就會(huì)糊了。當(dāng)粉干和菜糾纏在一起，分不清你我的時(shí)候，放入調(diào)好的醬汁，繼續(xù)翻炒均勻，讓每一根粉干都沾上料汁。關(guān)火，撒上一些香蔥段，就可以盛出享用了！
有我給媽媽做了一碗炒粉干，她對我的炒粉干贊不絕口，還提示我說："如果再來一碗紫菜蝦皮湯，就更完美了！"我心里美滋滋地。
以后我一定要多學(xué)一些本事，讓更多是本事成為我的拿手好戲。
12.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇十二
俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲。”我的拿手好戲就是彈吉他。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí)，背著個(gè)吉他覺得很酷，演出了一定特別酷！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí)，并且去上吉他培訓(xùn)課。
我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧，并且學(xué)會(huì)了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。
有，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好，心想，待會(huì)爸爸上完課回來了，我一定要彈給他聽。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了，我假裝如無其事的對他說：“爸爸，我新學(xué)會(huì)一首新的'歌曲《圓舞曲》，讓我彈給你聽吧。”說完，就高興地彈了起來，結(jié)果，彈得很差，和弦換錯(cuò)，掃弦掃錯(cuò)，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴。“唉，彈得不好，加油吧，孩子”，爸爸失落地走開了。我聽著這句話，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無止境的，要不斷地努力去練習(xí)，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。
從此以后，我不斷地努力，終于考過了六級(jí)，這使我更加充滿自信了。同時(shí)，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的磨練。
13.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇十三
要是有人問，我的拿手好戲是什么？那當(dāng)然是鼓搗電子產(chǎn)品啦！在我的親朋好友之中，我可是玩弄電子產(chǎn)品的高手！
提起電子產(chǎn)品，我可是這方面的專家，每當(dāng)聽到“電子產(chǎn)品”這四個(gè)字，我總是會(huì)特別驕傲地把頭抬起來。記得有，我們一家人和三老姨他們一起出去旅游，在一處景點(diǎn)游玩時(shí)我們和他們走散了，他們打電話說了半天都沒說清，我們互相找了半天，想盡各種辦法都沒有找到，姥姥姥爺干著急卻沒有任何法子，這時(shí)我胸有成竹地說：“給我手機(jī)，我有辦法，給他們發(fā)個(gè)定位，保準(zhǔn)幾分鐘就能讓他們順利地找到我們！”我拿上手機(jī)，開始了“一頓狂點(diǎn)猛如虎，一忘秒變二百五”，后還是問了一下百度才想起來，好在我還是把定位成功地發(fā)了出來，才緩解了這次的尷尬之情。也讓我們順利地找到了彼此。
還有，鄰居牛爺爺來我家讓媽媽幫他從手機(jī)上認(rèn)證一下，可是媽媽鼓搗了半天，總是鬧不好，關(guān)鍵時(shí)刻還是我?guī)椭螺d—安裝—注冊—設(shè)密碼—登進(jìn)去，一步步的'操作，可算給牛爺爺弄好了，他滿臉大寫著開心，又是夸我聰明又是感謝，我也滿滿的成就感。
又雙叒叕有，我和奶奶去坐地鐵，售票員要看行程卡和健康碼，奶奶不會(huì)弄，趕緊把手機(jī)給我，我三下五除二，便給她弄好了，奶奶說幸虧有我在，售票員也笑著沖我點(diǎn)頭。
除此之外，我們家的電視機(jī)出現(xiàn)故障不能看，空調(diào)不會(huì)用，只要是帶電的，我都能幫他們解決。這就是我的拿手好戲。
14.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇十四
說起我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假，天氣炎熱，我們家基本上每天要“消滅”一個(gè)西瓜。買西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來二去，我就學(xué)會(huì)了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽常常夸我買的西瓜甜好吃。
今天，我和同學(xué)們到郊外郊游，大家邊走邊笑，玩得不亦樂乎。走著走著，前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣西瓜的老爺爺�？诟猩嘣锏奈覀円粨矶�。是時(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問了問西瓜的價(jià)錢，便開始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色，再拍拍西瓜試試手感，接著聽聽西瓜發(fā)出的聲音。后，我自信地挑了兩個(gè)大西瓜。這時(shí)候，饞嘴的同學(xué)們早已經(jīng)忍不住了。
我讓老爺爺打開第一個(gè)西瓜。好緊張啊，拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響，老爺爺切開了第一個(gè)西瓜。哈哈，紅瓤黑子，看起來就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎，邊吃邊對我的拿手好戲贊嘆不已。我我開心得笑了，心里像吃了蜜一樣甜。
老爺爺接著開始切第二個(gè)西瓜。我不由得又激動(dòng)起來。聽得沉悶的一聲響，西瓜切開了。白瓤白子，咦？這個(gè)西瓜怎么沒熟？面對同學(xué)們投來的質(zhì)疑的眼光，我尷尬極了。
唉，我的拿手好戲居然給演砸啦！
15.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇十五
下棋，是我的拿手好戲。棋盤里，每一個(gè)棋子都有自己的靈魂，有的棋子別看它小，但它的戰(zhàn)斗力高。比如“將”，他的身邊有很多小弟維護(hù)著它，可當(dāng)它和對面的“帥”對在一起時(shí)，就會(huì)一步定勝負(fù)。我和爸爸下棋時(shí)就被鉆了空子。
周天一早，爸爸反常的早起研究棋譜，只見他雙眼盯住棋譜的某一角，一會(huì)眉頭緊鎖，一會(huì)又開懷大笑，行為及其反常，這一看就要大事發(fā)生�。」黄淙�，中午之時(shí)他找我下了象棋。身為“棋王”的我又怎能置身事外呢！而且我經(jīng)常把爸爸壓制的喘不過氣，他這簡直就是一場“x殺式挑戰(zhàn)”。
我答應(yīng)了。在棋盤前，我和爸爸隔空對望，仿佛兩人之間一條無盡深淵。我是紅方我先走，當(dāng)我的炮移到正中央時(shí)，一股無形的.風(fēng)帶著我的戰(zhàn)意，向敵方席卷而去。此時(shí)，爸爸也作出了反應(yīng)，“馬”上了戰(zhàn)場，控制住了局面，我絲毫不顧眼前的“馬”，改變了戰(zhàn)術(shù)—拱兵。顯然，爸爸也沒想到我的戰(zhàn)術(shù)，他和我一樣也拱了兵。當(dāng)他研究者我的“兵”時(shí)，我出其不意，以炮干掉了爸爸的“馬”。爸爸瞪大了眼睛看著我，仿佛第認(rèn)識(shí)我一樣。
棋如火如荼的下著，當(dāng)我要贏的時(shí)候，爸爸的“車”來到了我的陣營。我不得不逃，將“帥”移開了大本營。正在我想如何應(yīng)對之時(shí)，對方的“將”如同離弦之箭一樣飛過來，結(jié)局已定，我輸了。
爸爸拍拍我的肩，說：“年輕人，要仔細(xì)�！蔽译m然咽不下這口氣，但也只能認(rèn)了。
現(xiàn)實(shí)也是如此，干任何事都要仔細(xì)，一不小心就會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化。
16.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇十六
相信每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲吧！當(dāng)然，我也有自己的拿手好戲——朗誦。
記得在三年級(jí)，媽媽總說我話太少。專門給我報(bào)了個(gè)口才班，在口才班里，我對朗誦有了濃厚的興趣。
剛開始，因?yàn)槲业穆曇籼凹怃J”，再朗誦一些富有感情的'詩歌時(shí)，特別容易破音。就是這個(gè)事情，媽媽曾多次批評(píng)我，我心里很不是滋味：“金無足赤，人無完人�！崩收b不好也很正常，哼，干嘛要批評(píng)我？后來，我在練習(xí)時(shí)，盡力不要讓自己發(fā)出“尖銳”的聲音，這也頗有難度。于是，我便回想起媽媽批評(píng)的聲音。好像在鼓勵(lì)我。終，我改掉了“發(fā)尖聲”這個(gè)毛病。
有，縣上要舉行一個(gè)朗誦比賽，我也報(bào)名參加了。我選擇了《將進(jìn)酒》這篇古文作為背誦材料，這篇古文很長，難度大，生詞又多。我不懈努力，我的朗誦水平得到了很大的提高。到了比賽那天。會(huì)場人山人海。有的評(píng)委是縣上的領(lǐng)導(dǎo)。我不由得緊張起來，一邊又胡思亂想著。直到輪到我上臺(tái)時(shí)，我的心情才平靜下來，回頭一看老師，正在沖我笑呢，我有了信心。上臺(tái)站好后，心情慢慢地平靜了。我用緩慢而富有感情的聲音朗誦著那首古文。結(jié)束后，我獲得了朗誦比賽獎(jiǎng)。
通過練習(xí)朗誦，我明白了一些道理：在生活中只要你肯努力，沒有什么事情能阻擋你前進(jìn)，而且自從學(xué)會(huì)朗誦后，我說話也有了明顯的變化，所以，朗誦當(dāng)之無愧是我的拿手好戲。
17.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇十七
我的拿手好戲不用說就知道是做飯。我做的好吃的一道菜，就是豆角燒茄子。
做飯，可以讓我有一種成就感。廚藝是跟媽媽學(xué)的，媽媽在做飯時(shí)，我經(jīng)常在一旁觀看，慢慢地加上媽媽的指導(dǎo)就學(xué)會(huì)了做許多道菜。因?yàn)樽约菏莻�(gè)“吃貨”，所以想學(xué)做飯，然后吃，這樣我就有吃不完的東西了。
記得有。爸爸媽媽不在家，只有我和哥哥，哥哥不會(huì)做飯，只能我來了。哥哥說：“妹妹，輪到你在廚房大顯身手了！”“嗯，我大顯身手，你去幫我準(zhǔn)備材料吧！哥�！薄昂茫 备绺鐜臀野巡讼春�，放到盆子里。有茄子，豆角。我問哥哥：“哥，我們這是吃什么啊！”“你拿手的菜－紅燒茄子。我把鍋放在煤氣上，往鍋里倒上油，放入豆角，茄子炸至金黃撈出，放在碗里。再倒上些油，放入兩個(gè)辣椒，花椒炒一段時(shí)間。再放入炸好的豆角和茄子，再放入雞精調(diào)味，倒入少許醬油，炒一會(huì)兒。紅燒茄子就做好了。盛出放入盤子里，正好米飯也熟了。哥哥拿起筷子嘗了一口說：”妹，做的真不錯(cuò)，這手藝都可以當(dāng)廚師了！俗話說得好：上的`了天堂，下的了廚房！“
做飯是我的拿手好戲，也是我喜歡的東西。媽媽也夸我手藝好，讓我成就感滿滿。當(dāng)然我也有失敗的時(shí)候，鹽放多了太咸……但失敗乃是成功之母，我從未放棄過。
這就是我的拿手好戲，讓我有很大的成就感。
18.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇十八
世界上每個(gè)人都有自己的拿手好戲。有的人是畫畫；有的人是做航模；還有的人是做標(biāo)本；我的拿手好戲則是拉小提琴。
我從五歲就開始拉琴，堅(jiān)持到現(xiàn)在，已經(jīng)有六年了。這期間無論是刮風(fēng)還是下雨，我都沒有中斷過上課的腳步。每當(dāng)別人在看電視時(shí)，我和鄰居家的小伙伴總是一前一后地響起協(xié)調(diào)而又飽含“默契”的琴聲。
終于有一天，我的努力有了回報(bào)。在學(xué)琴的課堂上，老師告訴我，我可以去參加一個(gè)小提琴大賽表演獨(dú)奏和齊奏，這也意味著小提琴成了我的拿手好戲。當(dāng)我的.知這個(gè)消息時(shí)，興奮而又忐忑。興奮是因?yàn)槲椅迥陙淼母冻鲇辛嘶貓?bào)，忐忑是因?yàn)槟强墒切√崆賴H大賽，我真的能取得好的成績嗎？
懷揣著老師的肯定，我琴練得越發(fā)刻苦了，每天練一個(gè)多小時(shí)的琴�！禷小調(diào)》曲子逐漸由一開始的磕磕絆絆到后來的得心應(yīng)手。由一開始練的幾行都啃不下來到后面只要琴一放到弦上，我就會(huì)不由自主拉出流水般的旋律。
終于到比賽的日期了。我來到會(huì)場，原本那顆鎮(zhèn)定的心，此刻也“撲通，撲通”地跳的越來越快，我反復(fù)地在心里默背演奏的曲子，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不放過。
念到我的編號(hào)了，我跟著前面四個(gè)小朋友顫顫巍巍地走進(jìn)演奏廳。候場的時(shí)候我好緊張，小腿肚子直發(fā)抖，渾身冷汗拼命往下淌，我的臉部冰冷。到我開始演奏了，我攥了攥拳頭，擦了擦手里的汗，抱著破釜沉舟的決心，昂首挺胸地走上了前臺(tái)。
來到臺(tái)上，我穩(wěn)了穩(wěn)心神，開始流利地拉起來！哎呀，音色不夠穩(wěn)定、優(yōu)美。我稍稍調(diào)整了一下心態(tài)，繼續(xù)仔細(xì)地拉。我看見下面的評(píng)委沖我露出的笑容，我看到媽媽在觀眾席為我加油鼓勵(lì)，我看到跟我一起來的同伴無聲的給我加油。
功夫不負(fù)有心人，我取得了獨(dú)奏銀獎(jiǎng)和齊奏金獎(jiǎng)的好成績。成績只代表過去，我還要繼續(xù)努力，讓拿手好戲更拿手！
19.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇十九
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人是跳舞，有的人是打球，還有的人是演講……當(dāng)然，我也不例外，而我的拿手好戲則是——下象棋。
小時(shí)候的我十分好動(dòng)，幾乎每時(shí)每刻都在跑跑跳跳的，一會(huì)動(dòng)動(dòng)這個(gè)，一會(huì)動(dòng)動(dòng)那個(gè)，雙手雙腳總是不能閑著。有，我甚至打碎了一塊玻璃�？傊覠o時(shí)無刻都在給爸爸媽媽添亂。為了讓我安靜下來，爸爸媽媽買了個(gè)象棋棋盤，讓姥姥來教我下象棋，希望這可以改變我的壞毛病。起初我一點(diǎn)也不喜歡象棋。但漸漸的，我便迷上了象棋。每天都要下上一兩盤，并且研究棋譜，還要看幾場象棋比賽。就這樣，在我日復(fù)一日年復(fù)一年的堅(jiān)持下，我已經(jīng)把象棋練成了我的拿手好戲，基本上小區(qū)里的那些大爺都是我的`手下敗將。而我，也就迷上了象棋。
一天我閑來無事，變向正在玩手機(jī)的爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)：“爸呀，咱倆是不是好久沒切磋交流一下了？整一盤？”“好呀，讓我也見識(shí)一下你你的實(shí)力有沒有點(diǎn)長進(jìn)�！辈怀鑫宜�，爸爸果然接受了我的挑戰(zhàn)。我拿出棋盤，比賽開始了！我首先一個(gè)當(dāng)頭炮，爸爸走馬，我開始準(zhǔn)備進(jìn)攻，而爸爸則是不斷加強(qiáng)內(nèi)部防御，我見狀連忙發(fā)起進(jìn)攻，炮打先鋒馬掩護(hù)，車則負(fù)責(zé)撿漏。很快，我就吃了爸爸二個(gè)馬，一個(gè)車還有一個(gè)炮。此時(shí)的我的意洋洋，結(jié)果一個(gè)失誤，讓爸爸吃了我一個(gè)馬和兩個(gè)象。這時(shí)，我抓住了爸爸的一個(gè)破綻，直接將爸爸的兩個(gè)相一個(gè)炮收掉。突然我的馬被吃了，原來剛才爸爸趁我沒注意摸到了我馬的附近，并且還把我的一個(gè)車，一個(gè)馬和兩個(gè)士吃了。這時(shí)，我已經(jīng)把自己的車堵住了爸爸將的路，并且用僅存的一個(gè)炮摸了過去。隨后在爸爸本局的后一個(gè)失誤下比賽結(jié)束了，當(dāng)然是我贏了。剛才后時(shí)爸爸沒有不小心走錯(cuò)了一步，我便絕殺了爸爸！
這就是我的拿手好戲。你的呢？
20.小學(xué)生我的拿手好戲作文優(yōu)秀500字 篇二十
在這個(gè)世界上，人人都有一種才藝，而我的才藝，是一種偶然的機(jī)會(huì)得到的。
我上五年級(jí)以后，數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，那個(gè)時(shí)候，是我小學(xué)美好的一段時(shí)光。清風(fēng)吹拂大地，學(xué)生們都坐在教室里，寫著作業(yè)，頭上冒著汗，臉紅紅的，瞪著眼，身旁的草稿紙疊了好幾張，都在做著一道，對，同一道題。外面下著雨，忽急忽緩，時(shí)大時(shí)小，我就是這個(gè)班里的一名學(xué)生，那時(shí)，我好像對數(shù)學(xué)有一種特殊的感覺，我做出了那道題，我看著我的同桌，手心里出著汗，出于同學(xué)的友誼，我給她講了這道題。盡管很難，但是我還是給她講明白了。后來，她經(jīng)常問我題，我便給她講，在英創(chuàng)的數(shù)學(xué)考試中，老師不但要求我們會(huì)做，而且要求會(huì)講，講出你的解題思路，我發(fā)揮的淋漓盡致，老師對我刮目相看。后來我就練就了這個(gè)特長。
這個(gè)特長對我的夢想有好多好處，因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一名數(shù)學(xué)老師，所以我必須會(huì)講題，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)講了。
我在學(xué)校里，也經(jīng)常給同桌講題。雖然她有時(shí)也會(huì)聽不懂，但是經(jīng)過無數(shù)個(gè)課堂的努力，我還是給她講明白了。我在學(xué)校里的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常第一，這也是講題的好處。有時(shí)候我也會(huì)被老師叫上去講題，面對那么多雙求知的眼睛，我開始有些緊張。過一會(huì)我又拋開那些緊張，用較大的聲音開始我的講解。我根據(jù)我對這道題的理解，通過很多方法講出來，臺(tái)下的同學(xué)鼓掌，給了我很大的鼓勵(lì)，使我放松下來。我笑了，笑得很開心、快樂。
我幻想著，以后我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師，臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都向我投來欽佩的目光。我進(jìn)入教室，開始上課。講的是什么？我也不知道，內(nèi)容很充實(shí)，盡情的`想象。
我看著別人的才藝，人人都有十八般武藝，但是我知道，我的拿手好戲是講題。給別人講題，是一種享受。在給別人講題的時(shí)候，不但可以提高自己的口才，也可以提高自己的學(xué)習(xí)成績，鞏固知識(shí)、加深記憶，這就是我的拿手好戲。
