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1.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇一
美麗的大森林里有一所快樂(lè)學(xué)校，聰明的大象是老師。有一天，大象用鼻子卷起一個(gè)雞蛋，放在高高的樹(shù)墩上，問(wèn)：“誰(shuí)能把雞蛋完整地拿下來(lái)？”
小猴說(shuō)：“我來(lái)！”它用頭頂著雞蛋往下跳，不料，身子一歪，雞蛋掉了下來(lái)摔破了。
大象又在樹(shù)墩上放了一個(gè)雞蛋，說(shuō)：“誰(shuí)再來(lái)試試？”
小貓?zhí)蠘?shù)墩，把雞蛋抓起來(lái)，用兩只手捧著雞蛋跳下來(lái)，結(jié)果雞蛋從手中滑出來(lái)，又打破了。
大象又把一個(gè)雞蛋放在樹(shù)墩上，說(shuō)：“誰(shuí)再來(lái)試試？”小羊、小兔都搖搖頭。
這時(shí)，有兩只小老鼠輕輕地問(wèn)：“我們?cè)囋囆袉�？�?/p>
小貓沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“我都不行，你們還能行？”
大象說(shuō)：“不要這樣，誰(shuí)都可以參加比賽！”
兩只小老鼠爬上樹(shù)墩。其中一只瘦老鼠朝天躺著，把雞蛋抱在懷里，另一只老鼠拉著它的尾巴，慢慢地把它拉到樹(shù)墩邊上。它們一前一后滑到地上，雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)碰破。
小羊和小兔高興地歡呼：“小老鼠成功了！”
大象讓兩只小老鼠爬到它的鼻子上，把它們舉得高高地說(shuō)：“請(qǐng)大家記住，誰(shuí)都有機(jī)會(huì)獲得成功！”
2.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇二
北風(fēng)呼呼呼地吼著。小狐貍住在溫暖的家里，看著窗外飄著鵝毛似的雪花，想到了那些好朋友，小狐貍怕他們挨凍。于是，就抱著一條新被子出門(mén)了。
小狐貍冒著雪花，跑到了小青蛙的家門(mén)前：“小青蛙！小青蛙！天冷了，我送被子來(lái)了！”
小青蛙聽(tīng)到喊聲，伸出了小腦袋：“小狐貍，謝謝你。我們住在地下室，冬天暖，夏天涼，冷風(fēng)吹不進(jìn)。”
小狐貍放心了，又抱著被子跑到池塘邊：“小鯉魚(yú)！小鯉魚(yú)！結(jié)冰了，我送被子來(lái)了！”
小鯉魚(yú)抬起腦袋，感激的說(shuō)：“小狐貍，謝謝你！池塘里結(jié)了冰，太陽(yáng)照得進(jìn)，冷風(fēng)吹不進(jìn)，我們一點(diǎn)兒也不冷�！�
小狐貍放心了，又抱著被子來(lái)到了麥地里：“小麥苗！小麥苗！你們睡在露天里，實(shí)在太可憐了！可惜我的被子太小了，遮不住，蓋不嚴(yán)，這可怎么辦？”
小麥苗笑彎了腰，感謝小狐貍：“雪花蓋在了身上，像條大厚被，我們一點(diǎn)兒也不冷�！毙『偡判牧耍瑠A著被子回家了。
3.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇三
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，小鳥(niǎo)開(kāi)心的在枝頭上唱歌，小白兔坐在家門(mén)口高興的啃著一根大紅蘿卜，他們都感到很快活�？墒�，蝸牛一家卻一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊牟巳~吃完了，一家正餓著肚子呢！蝸牛媽媽遞給蝸牛老大小蒙一根繩子，說(shuō)：“家里的菜葉吃完了，你去采一些回來(lái)吧！”小蒙看著饑餓難忍的弟妹們，心里一陣難過(guò)，就滿(mǎn)口答應(yīng)了。
小蒙爬得非常慢，他覺(jué)得自己的身體非常沉重，剛爬到前面不遠(yuǎn)的小兔家，就累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。他心里納悶著：“嗯？菜田在哪里呢？看來(lái)這個(gè)地方?jīng)]有菜田！”小蒙想到這兒，就動(dòng)身回家了。
剛到家，蝸牛媽媽見(jiàn)他雙手空空，問(wèn)：“菜葉呢？”
“找不到！”小蒙回答。
“我昨天才看見(jiàn)對(duì)門(mén)的胖蝸牛阿姨從菜地?fù)炝艘淮罄Σ巳~回家呢！你再去找一找吧！”蝸牛媽媽說(shuō)。
這次，小蒙決心一定要找到菜葉。他爬呀，爬呀，爬過(guò)了小兔家。不遠(yuǎn)處，一片草綠吸引住了小蒙，他上前一看，呀，是白菜地！
小蒙在地上撿了一些菜葉，用繩子一捆，滿(mǎn)載而歸地回家了。這時(shí)，蝸牛媽媽和小蒙的弟妹們都出來(lái)迎接他了，他們吃了一頓豐盛的晚飯。
4.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇四
在很久以前，有四個(gè)好朋友，分別是：小鹿、烏鴉、烏龜和老鼠，它們都有自己的家，只有可憐的小鹿無(wú)家可歸。一天，它們四個(gè)好朋友在茂密的森林里玩，小鹿卻不見(jiàn)了，它們等了很久，也不見(jiàn)小鹿的蹤影，小老鼠說(shuō)：“小鹿是不是迷路了呀！”烏龜說(shuō)：“小鹿會(huì)不會(huì)被獵人捉住了呢？”烏鴉說(shuō)：“我去看看吧！”
于是，烏鴉一邊看一邊叫：“小鹿……小鹿……”。烏鴉就這樣一邊飛著一邊喊著四處尋找。突然，烏鴉發(fā)現(xiàn)了在它前面不遠(yuǎn)的地方有一張網(wǎng)，烏鴉趕緊飛了過(guò)去看見(jiàn)小鹿真的被獵人的網(wǎng)給網(wǎng)住了。烏鴉對(duì)小鹿說(shuō)：“我去告訴烏龜和老鼠去，你等著，我們一定想辦法救你出去。”烏鴉找到了烏龜和老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴給了兩位好朋友。烏龜說(shuō)：“這該怎么辦呢？”機(jī)靈的小老鼠站了出來(lái)：“用我堅(jiān)硬的牙齒把網(wǎng)咬破吧！可我怎樣才能到小鹿的身邊去呢？”烏鴉說(shuō)：“我會(huì)飛，我馱你。”于是，烏鴉就馱著老鼠飛到了小鹿身邊。小老鼠看見(jiàn)小鹿就從烏鴉的背上跳了小來(lái)，跑到小鹿身邊，把網(wǎng)咬了一個(gè)大大的洞。小鹿得救了。
它們四個(gè)好朋友高興地又唱又跳，快樂(lè)地在森林里又開(kāi)心地玩耍起來(lái)。
5.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇五
從前，在一個(gè)花香鳥(niǎo)語(yǔ)、樹(shù)木茂盛、陽(yáng)光燦爛的森林里，有一只小蝸牛和一只小螞蟻。它們經(jīng)常一起玩游戲，它們愛(ài)玩的就算是“捉迷藏”了。有一天，小蝸牛和小螞蟻在一起玩“捉迷藏”。小蝸牛提議說(shuō)：“你先藏，我來(lái)找。”“沒(méi)問(wèn)題！”小螞蟻興奮地回答，“不過(guò)呢，要定一個(gè)范圍，就在這棵大樹(shù)附近吧�！庇谑牵鼈兙透吒吲d興地玩起來(lái)了。
小螞蟻躲進(jìn)大樹(shù)下茂密的草叢里，小蝸牛在草叢里找來(lái)找去，可是連小螞蟻的影子也沒(méi)見(jiàn)到。小蝸牛膽小如鼠，它心想：“難道……小螞蟻出事了？”于是，小蝸牛千呼萬(wàn)喚：“小螞蟻——你在哪里？你在哪里？”
突然，小蝸牛聽(tīng)到有人在喊：“救命呀，救命呀！救命呀……”小蝸牛順著叫喊聲爬過(guò)去。“呀！”一條又長(zhǎng)又大的眼鏡蛇正在向小螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。小螞蟻不再像玩捉迷藏之前那樣歡蹦亂跳的，而是被眼鏡蛇嚇得臉色蒼白，手忙腳亂。小蝸牛雖然膽小如鼠，可是，見(jiàn)到朋友嚇成了這個(gè)樣子，小蝸牛心想：“為了朋友，犧牲自己也值得的。”于是，它毫不猶豫地沖了上去。
小蝸牛從地上撿起了一根小木塊往蛇頭上一扔�！鞍�！”蛇被打暈了，小螞蟻趁機(jī)逃了出來(lái)。為感謝小蝸牛的救命之恩，小螞蟻特別邀請(qǐng)小蝸牛到家里做客。從此以后，小蝸牛也變得非常勇敢，已經(jīng)不再是一個(gè)“膽小如鼠”的孩子了。
6.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇六
小蝸牛有一個(gè)漂亮的房子，他喜歡背著房子到處走。不管走到哪里，它都可以住下來(lái)。一天，小蝸牛背著自己的小房子出去旅行。突然一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，小蝸牛一看趕緊加快速度往草叢爬去。小男孩根本不管小蝸牛逃不逃跑，因?yàn)樵谛∧泻⒀劾铮伵５乃俣忍�。小男孩快步向小蝸牛走去，用腳把蝸牛殼踩碎小。小蝸牛為了逃跑，把柔軟的身體脫離了殼，小蝸牛就這樣失去的殼。
當(dāng)小蝸�；氐阶约杭业臅r(shí)候，所有的蝸牛都不認(rèn)識(shí)他了，甚至把小蝸牛當(dāng)作客人對(duì)待。小蝸牛把為什么殼丟失的事講給所有蝸牛聽(tīng)，蝸牛們都很同情他，但每只蝸牛只有一個(gè)殼，所以幫不了小蝸牛。
第二天，小蝸牛在草坪上被一個(gè)小女孩捉走了。小女孩便把小蝸牛放在一個(gè)瓶子里養(yǎng)。小女孩問(wèn)蝸牛：“你為什么沒(méi)有殼呢？”小蝸牛回答：“我的殼被一個(gè)小男孩踩碎了，我為了逃跑把身體脫離了殼�！�
小女孩說(shuō)：“我家里有一個(gè)玩具蝸牛殼，不知道你能不能用？”說(shuō)完，小女孩便拿來(lái)的玩具蝸牛殼，美給小蝸牛粘上去�！巴�，剛好�！毙∥伵ｉ_(kāi)心地說(shuō)�！澳沁@個(gè)就送給你吧�！毙∨⒄f(shuō)。裝上蝸牛后，小女孩就把蝸牛放回了原處。
7.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇七
下課啦，小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后從教室里涌出來(lái)，他們要玩游戲啦。咯咯雞沒(méi)有出來(lái)，她趴在座位上一動(dòng)不動(dòng)。
羊老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，俯下身子關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？”
“嗚嗚，這里不舒服�！笨┛╇u指著自己的肚子哭著說(shuō)。
羊老師抱起咯咯雞，輕輕地摸了摸她的肚子，哎呀，她的小肚子脹鼓鼓、硬邦邦的。
“別哭，你等我一會(huì)�！毖蚶蠋熮D(zhuǎn)身走進(jìn)了沙石地。
上課啦，小動(dòng)物們回到了教室。羊老師把咯咯雞叫到跟前，并拿出一撮小石子讓她吃。
小動(dòng)物們驚呆了，羊老師這是要干嗎��？
咯咯雞卻不以為然，不一會(huì)兒她就把那些小石子吃光了。
“咯咯雞會(huì)死嗎？”“咯咯雞一定會(huì)進(jìn)醫(yī)院的�！毙�(dòng)物們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。
放學(xué)啦，咯咯雞沒(méi)有死，也沒(méi)有進(jìn)醫(yī)院，她感覺(jué)好極了。
怎么回事？小動(dòng)物們疑惑不解地看著羊老師。
“雞都沒(méi)長(zhǎng)牙，不能磨碎食物，她剛吃的石子可以代替牙磨碎食物�！毖蚶蠋熚⑿χf(shuō)。
“嗯，吃點(diǎn)石子可以促消化。”咯咯雞紅著臉小聲說(shuō)�！斑@些天我光顧著吃自己愛(ài)吃的米粒，沒(méi)有吃石子�！�
8.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇八
在一個(gè)悠閑的下午，蝸牛在一塊大石頭上慢慢地爬呀爬。忽然，一只蟲(chóng)子快速地爬過(guò)小蝸牛，蝸牛羨慕地說(shuō)，“蟲(chóng)子，你爬得真快��！”蝸�？聪x(chóng)子不理他，眼睛里慢慢冒出了火，奮力向蟲(chóng)子爬去�？墒�，蝸牛太慢了，只好害羞在把眼睛縮起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有哨聲，仔細(xì)看，原來(lái)是一排螞蟻從它身邊有秩序地走過(guò)，螞蟻異口同聲：“你好啊，蝸牛！”“你們好！”這時(shí)，蝸牛又看見(jiàn)戰(zhàn)斗機(jī)般的蜜蜂從它的頭頂飛馳。蝸牛想：為什么別人都比我爬得快？想著想著，蝸牛來(lái)到馬路邊，又看見(jiàn)一輛輛車(chē)飛一般速度出現(xiàn)在它的眼前，這更是讓它翻倒在地。
在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，蝸牛進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)香，它夢(mèng)見(jiàn)自己一夜之間有的超能力變成了一只蝸牛，它在草地上飛馳，就像離弦的箭似的，快得要看不見(jiàn)了，它超過(guò)那只蟲(chóng)子，蟲(chóng)子摸不著頭腦，自言自語(yǔ)：“什么情況？”接下來(lái)又超過(guò)螞蟻，把螞蟻?zhàn)驳闷吡惆寺洹Ｋ鼪_到一塊的石頭，仍繼續(xù)向前沖，一下子飛到天上，它把身體縮進(jìn)殼里。不一會(huì)兒，它就把“戰(zhàn)斗機(jī)”也打亂了，有的還點(diǎn)墜機(jī)。蝸牛感覺(jué)自己也快在碰到地板了，突然它卻旋在半空中，慢慢地，慢慢地，它超過(guò)了一輛輛汽車(chē)，蝸牛開(kāi)心得滾動(dòng)著。
第二天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，蝸牛醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己坐在車(chē)上，它看見(jiàn)蟲(chóng)子在爬呀爬，現(xiàn)在在它的眼里，蟲(chóng)子實(shí)在爬得太慢了，而且它還超過(guò)了螞蟻、蜜蜂。在車(chē)上感覺(jué)真好，它開(kāi)心極了，高興得快跳起來(lái)，他的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
9.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇九
從前，有一只螢火蟲(chóng)，名叫貝貝，她很孤獨(dú)，想找朋友。一天晚上，貝貝高高興興地找朋友。一只螞蟻路過(guò)這里，螞蟻請(qǐng)求她說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你可以帶我回家嗎？”貝貝說(shuō)：“我沒(méi)空，我還要找朋友呢！”
貝貝飛著飛著，一位老婆婆在織衣服，沒(méi)有一點(diǎn)燈光。老婆婆看見(jiàn)了貝貝，連忙說(shuō)：“螢火蟲(chóng)你可以為我點(diǎn)亮房間嗎？”貝貝不耐煩地說(shuō)：“我沒(méi)空，要找朋友！”
貝貝找到了風(fēng)爺爺，貝貝不高興地問(wèn)：“我問(wèn)什么找不到朋友呢？”風(fēng)爺爺說(shuō)道：“貝貝，你只要把螞蟻送回家，為看不見(jiàn)的婆婆點(diǎn)亮房間就可以了�！�
貝貝按照風(fēng)爺爺說(shuō)的去做，把螞蟻送回家，為看不見(jiàn)的婆婆點(diǎn)亮房間。
從此，貝貝有了許多好朋友，她和好朋友們一起高高興興地玩耍。
10.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇十
一只羽毛黑得發(fā)亮的老鷹從天空飛過(guò)，小松鼠見(jiàn)了，羨慕的說(shuō)：“好威武的老鷹呀！要是我能和它交朋友該多好！”一旁的小田鼠聽(tīng)了，哈哈大笑著說(shuō)：“哈哈！你就別白日做夢(mèng)啦！這是永遠(yuǎn)不可能的，它怎么能瞧得上你這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)物呢！”
小松鼠聽(tīng)了這話(huà)，心里暗暗不服。
一天，小松鼠來(lái)到森林里采果子吃，突然聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲。它循著聲音走過(guò)去一瞧，呀！一只老鷹受傷了，正躺在地上痛苦的叫呢！
小松鼠趕緊采來(lái)草藥，為老鷹療傷，還把它帶回了家，悉心調(diào)養(yǎng)照顧。
漸漸地，老鷹的傷好了，它感激的對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，謝謝你，走，我馱著你，去天上玩兒吧！”
小松鼠聽(tīng)了，無(wú)比高興，它趴在老鷹的背上，跟著老鷹飛上了天空。
小田鼠在下面看見(jiàn)了，驚訝的合不攏嘴。
11.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇十一
小猴活潑可愛(ài)，大家都喜歡他，猴媽媽更是格外疼愛(ài)自己的孩子，無(wú)論走到哪兒都背著小猴。春去秋來(lái)，小猴一天天長(zhǎng)大了。一天，猴媽媽撫摸著小猴的頭，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能光是玩耍，應(yīng)該學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng)了�！�小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心好了，我不會(huì)讓你失望的，我要出去學(xué)習(xí)很多很多的本領(lǐng)。”
第二天，小猴就告別了媽媽?zhuān)獬鰧W(xué)本領(lǐng)去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，小猴就跟梅花鹿學(xué)拉小提琴；山羊的圍棋下得特別好，小猴就跟山羊?qū)W下圍棋；熊貓的書(shū)法寫(xiě)得特別漂亮，小猴就跟熊貓學(xué)習(xí)書(shū)法；猩猩的山水畫(huà)畫(huà)得特別棒，小猴就跟猩猩學(xué)畫(huà)山水畫(huà)。
過(guò)了些日子，小猴回到了家里。猴媽媽問(wèn)小猴學(xué)習(xí)到了什么本領(lǐng)，小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“琴棋書(shū)畫(huà)都學(xué)了，我現(xiàn)在就表演給你看�！�
小猴拉起了小提琴，聲音和拉鋸差不多，十分難聽(tīng)；小猴又和媽媽下圍棋，很快就敗下陣來(lái)；小猴寫(xiě)的書(shū)法和畫(huà)的畫(huà)也很不成樣子。猴媽媽看后不停地?fù)u著頭，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō)：“學(xué)到很多東西的秘訣就是一下子不要去學(xué)習(xí)太多的東西。你什么都想學(xué)，結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)�。 �
12.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇十二
小兔奇奇很可愛(ài)，但是它卻有著一個(gè)愛(ài)挑食的壞毛病。小兔奇奇長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，又大又圓的眼睛、雪白的皮毛……可奇奇就是有個(gè)壞習(xí)慣：挑食。因?yàn)樘羰�，奇奇被好伙伴們起了一個(gè)外號(hào)“挑食兔”。
一天，兔媽媽興致勃勃地回家，喘著粗氣，和藹可親地對(duì)奇奇說(shuō)：“寶貝兒，媽媽今天拔到了一個(gè)又大又紅的大蘿卜，你快把它吃了吧！可有營(yíng)養(yǎng)呢！”兔媽媽剛說(shuō)完，就急匆匆地出門(mén)了。小兔放下了水果刀，耷拉著耳朵，托著下巴，愁眉苦臉地盯著大蘿卜，心想：這可是媽媽辛辛苦苦拔出來(lái)的，可我不想吃，這該怎么辦才好呢？突然，小山羊綿綿來(lái)了，來(lái)找小兔玩，小兔開(kāi)心地答應(yīng)了�？墒切⊥糜痔岢鲆笠d綿幫小兔把大蘿卜給吃了，綿綿爽快地說(shuō)：“好呀，吃蘿卜有什么難呀！”不到幾分鐘，綿綿就吃完了蘿卜。小兔和綿綿就出去玩了，他們玩捉迷藏，可是，小兔玩著玩著眼前的東西都在轉(zhuǎn)動(dòng)了，不一會(huì)兒就暈過(guò)去了，綿綿便立刻把小兔送進(jìn)了醫(yī)院，兔媽媽也不約而同地趕到了醫(yī)院。熊貓醫(yī)生說(shuō)，是小兔挑食營(yíng)養(yǎng)不足而引起的！小兔聽(tīng)了臉一下子就紅了，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了家里。
從此以后，小兔便天天吃好飯，再也不挑食了，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就長(zhǎng)得壯壯的，小兔和小伙伴們又在森林里玩游戲了，森林里回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ)！
13.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇十三
在高高的山坡上，有一顆又高又大的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)著又大又甜的蘋(píng)果，饞得人直流口水。一天，小烏龜來(lái)了，想吃蘋(píng)果，它一站在蘋(píng)果樹(shù)下，一看，差得遠(yuǎn)呢。怎么辦呢？
正當(dāng)它發(fā)愁的時(shí)候，小白兔蹦蹦跳跳的跑來(lái)了。
小烏龜揮揮手，說(shuō)：“小白兔，快站在我的身上摘蘋(píng)果！”小兔一看說(shuō)：“差得遠(yuǎn)呢！”
正當(dāng)他倆發(fā)愁的時(shí)候，小豬搖搖擺擺的來(lái)了，小烏龜說(shuō)：“小豬，快到我身上摘蘋(píng)果！”小豬托起小兔，小兔說(shuō)：“還差一點(diǎn)！”
正當(dāng)他們?nèi)齻�(gè)發(fā)愁的時(shí)候，小熊慢慢地走過(guò)來(lái)了。
小烏龜大聲地說(shuō)：“小熊，快到我身上摘蘋(píng)果！”小熊托起小豬，小兔說(shuō)：“還差一點(diǎn)點(diǎn)！”小兔靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了。
小兔對(duì)小貓說(shuō)：小兔跳下來(lái)，搬來(lái)一把梯子，放在大樹(shù)的干上，自己爬上梯子，摘了許多又大又紅的蘋(píng)果。大家邊吃蘋(píng)果，邊說(shuō)：“謝謝小兔！”小兔心里美滋滋的。
14.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇十四
夏天來(lái)了，花朵們都唉聲嘆氣的，花兒們?cè)趺戳四�？原�?lái)是它們想喝水了。夏天天氣真熱，連太陽(yáng)都熱得喘不過(guò)氣兒來(lái)了。沒(méi)人給小花澆水，花兒們都干枯了，個(gè)個(gè)低下了頭，很難受的樣子。
這時(shí)小象跑來(lái)了，他看到低下頭的小花，就問(wèn)：“咦！你們?cè)趺蠢�？�?/p>
小花們有氣無(wú)力地說(shuō)：“我們都快渴死了，你能幫幫我們嗎？”
小象毫不猶豫地說(shuō)：“好的，我這就給你們找水去！”
小象跑到小河邊，用力吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水，又回到小花們的面前，抬起長(zhǎng)鼻子給他們?yōu)⑺�。小花們咕嘟咕嘟喝了個(gè)飽，都開(kāi)心地笑了，他們都揚(yáng)起了頭跟小象說(shuō)：“謝謝你小象！”
小象笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
太陽(yáng)公公也高興地笑了，直夸小象是個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子。
15.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇十五
在一片美麗、又漂亮的大森林里，有一間小木屋，木屋里住著小豬“菲菲”一家人。菲菲她特別愛(ài)吃糖果，早上起來(lái)第一件事就是吃糖果，上午吃完飯還是吃糖果，下午玩耍回來(lái)還要吃很多糖果，晚上吃完飯還吃糖果。星期六的晚上，菲菲的牙非常疼，她叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业难捞�！”媽媽帶著菲菲去醫(yī)院，讓山羊醫(yī)生做一下檢查，結(jié)果出來(lái)了，他對(duì)小豬媽媽說(shuō)：“您女兒的牙有細(xì)菌，已經(jīng)爛了兩顆牙齒，必須把壞的牙給拔掉�！狈品茖�(duì)山羊醫(yī)生說(shuō)：“山羊醫(yī)生，拔牙疼嗎？”山羊醫(yī)生說(shuō)：“有一點(diǎn)疼�！毙∝i菲菲哭著說(shuō)：“我不拔，我不拔！”山羊醫(yī)生說(shuō)：“如果這兩顆爛牙齒你不拔掉的話(huà)，別的牙齒也會(huì)爛掉的。到那時(shí)候你就什么東西也不能吃了�！狈品坡�(tīng)了山羊醫(yī)生的話(huà)，覺(jué)得那樣更慘。后小豬菲菲終于同意山羊醫(yī)生給她拔牙。一顆牙已經(jīng)拔下來(lái)了，山羊醫(yī)生對(duì)小豬菲菲說(shuō)：“你以后不能再吃糖果了，還要早晚刷牙。”小豬說(shuō)：“我知道了。”
以后的日子里，菲菲不再亂吃糖，每天堅(jiān)持早晚刷牙，從此再也不牙疼了。
16.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇十六
小猴子和小刺猬是好朋友。這一天，它們一起去山上摘果子。小猴子只顧著玩兒，再看小刺猬，一顆接著一顆的，不一會(huì)籃子里就裝滿(mǎn)了。
太陽(yáng)下山了，小刺猬拎著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子果子對(duì)小猴子說(shuō)：“你瞧，我今天摘了很多果子，我們一起吃吧！”小猴子高興極了。
第二天，小猴子和小刺猬還是一樣去摘果子，小刺猬專(zhuān)心的摘果子。
小猴子呢？干脆躺在草地上曬起了太陽(yáng)，它想：“反正小刺猬會(huì)把摘到的果子分給我，我還是安心睡大覺(jué)吧�！毙〈题戳撕苌鷼�。
這次小刺猬依然摘到了很多果子，可它沒(méi)有分給小猴子，自己全部拿回了家。小猴子生氣的說(shuō)：“你應(yīng)該把果子分給我一點(diǎn)啊！”
小刺猬說(shuō)：“這是我自己辛苦摘到的果子，為什么要分給你，有付出才會(huì)有收獲，你不勞動(dòng)只想著收獲怎么能行呢？”
小猴子聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
17.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇十七
小河邊，趴著一只懶惰的烏龜。這時(shí)候小白兔路過(guò)，正打算去河的對(duì)面，小白兔對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜爺爺，請(qǐng)把我?guī)У胶拥膶?duì)面去，等我采到了蘑菇，我會(huì)和您分享的�！�
烏龜說(shuō)：“不行不行，我還要睡覺(jué)呢！”
小猴子正準(zhǔn)備去河對(duì)岸摘桃子，它對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜爺爺，您可以載我去河對(duì)岸嗎？我想去摘些桃子，等我摘到了桃子，我會(huì)和您分享的。”
烏龜說(shuō)：“不行不行，我還要曬太陽(yáng)呢！”
小松鼠也要去河對(duì)岸，它說(shuō)：“烏龜爺爺，我得去河對(duì)岸摘松果，您能送我去嗎？等摘到松果，我會(huì)和您分享的。”
烏龜說(shuō)：“不行不行，我還要聞花香呢！”
18.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇十八
小山羊長(zhǎng)大了，它要出門(mén)學(xué)習(xí)本領(lǐng)去了，小山羊能夠?qū)W到什么本領(lǐng)呢？小山羊長(zhǎng)大了，想到外面學(xué)習(xí)本領(lǐng)。羊媽媽高興地說(shuō)：“好��！你要記住，每遇到一個(gè)人，就向?qū)Ψ綄W(xué)一個(gè)本領(lǐng)�！�
小山羊在外面轉(zhuǎn)了一圈，一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到，只好失望地回家了。
羊媽媽奇怪地問(wèn)：“難道你沒(méi)有遇到一個(gè)人？”
小山羊說(shuō)：“不！我遇到了很多人�！�
羊媽媽更加奇怪了，問(wèn)：“既然這樣，那你怎么一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到呢？”
小山羊回答道：“我首先遇到了小牛，可他跳得沒(méi)我高；接著我遇到了小鴨，可他跑得比我慢；我還遇到了小猴，但他唱歌沒(méi)有我好聽(tīng)�！�
“傻孩子，”羊媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你不能光盯著別人的短處，要多發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，這樣才能學(xué)到本領(lǐng)啊！”
第二天，小山羊又外出學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。他牢牢記住媽媽的話(huà)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果還真學(xué)到不少本領(lǐng)。
19.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇十九
小熊的力氣非常大，它想用自己的力量去幫助小動(dòng)物們，可是它卻不懂得如何去正確幫助小動(dòng)物們。小熊生下來(lái)力氣就非常的大，它的愿望就是成為像熊爸爸一樣能夠幫助別人的大力士。
可是小熊空有一身的力氣，卻不知道該怎么使用，看著需要幫忙的小動(dòng)物們，小熊熱情的跑來(lái)幫忙，“牛大叔……牛大叔……你拉著這么多的貨一定很沉，我來(lái)幫助你吧！”
小熊剛剛使勁一推，結(jié)果連車(chē)帶貨全部推倒了一地，小熊不好意思的走開(kāi)了，小兔正在給花朵修剪枝葉，熊也想幫忙，小熊跑到小兔子的花園對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，我來(lái)幫助你修剪花草�！�
小熊蹲下身子，用手托起花的枝葉，可是小熊不知道該怎么使用自己的力氣，結(jié)果把花朵全部弄傷了，看著受傷的花朵，小熊傷心的跑回家，熊爸爸聽(tīng)小熊說(shuō)起了事情的原因，熊爸爸安慰小熊，便教給了小熊該怎樣控制自己的大力氣。
現(xiàn)在的小熊不但能很好的控制自己的大力氣，還幫了動(dòng)物們很多的忙，再也不會(huì)給大家添麻煩了。
20.講給二年級(jí)孩子聽(tīng)得睡前故事 篇二十
森林里生活著一群小動(dòng)物，一天他們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，一只小鴨子不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。動(dòng)物們看了看，又想了想，猴子先說(shuō)：“我用我的尾巴把它拉上來(lái)�！苯Y(jié)果，因?yàn)楹镒拥牧馓×耍瑳](méi)有成功。
大象說(shuō)：“我把鼻子放進(jìn)坑里，再把小鴨子卷在我的鼻子上，讓我把它帶上來(lái)。”結(jié)果，小鴨子的毛太滑了，卷起來(lái)又掉了，小鴨子還是沒(méi)得救。
小熊說(shuō)：“讓我把它抱上來(lái)吧。”，結(jié)果，坑太深，小熊的手抓不到小鴨子，小鴨子沒(méi)得救。
小鴨子說(shuō)：“我看你們是不能把我拉上去了，唉！”會(huì)飛的小鳥(niǎo)說(shuō)：“我能把你拉上來(lái)的。”于是小鳥(niǎo)用它的嘴巴咬住小鴨的毛，結(jié)果小鳥(niǎo)的力氣實(shí)在太小，也失敗了。
小熊這時(shí)又想出了一個(gè)辦法，它拿起水桶往坑里拼命倒水，其它動(dòng)物也來(lái)幫忙，水越積越多，整個(gè)坑里都充滿(mǎn)了水，小鴨浮上來(lái)，終于得救了。
小鴨子出來(lái)后說(shuō)：“謝謝大家救了我，我現(xiàn)在要去管理中心，請(qǐng)他們把這個(gè)坑填上，免得再傷害到其它動(dòng)物�！惫芾碇行呐扇税芽友a(bǔ)好，并給每個(gè)小動(dòng)物發(fā)了一件小禮物，表?yè)P(yáng)它們助人為樂(lè)和機(jī)智聰明。
森林又恢復(fù)了往常的熱鬧。
