【#小學生作文# #小學生我的同桌400字作文（精選22篇）#】校園時光里，同桌是不可或缺的存在。在這 400 字的小學生作文中，有一起課堂上偷偷傳紙條的小調皮，有考試失利時互相打氣的溫暖鼓勵，還有課間分享零食的歡樂瞬間。翻開作文，順著#小學生作文# #小學生我的同桌400字作文（精選22篇）#，走進他們的同桌故事，感受純真友誼的魅力。以下是由®無憂考網為大家整理的小學生我的同桌400字作文（精選22篇），歡迎大家閱讀。
1.小學生我的同桌400字作文 篇一
我的同桌是個女孩。她有一雙細線似的眉毛，眼睛水靈靈的，高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴，樣子可愛極了！身材高高瘦瘦的。
她非常的溫和，總是喜歡笑。因為她非常喜歡和我玩“石頭、剪刀、布”，她贏了就會非常的開心；要是她輸了，就會很不服氣地叫我和她再來一局。
她很膽小，很怕小蟲子。因為她碰了小蟲子以后，小蟲子就會動，好像要沖向她一樣。她也是個熱心腸，有，老師讓我們寫作業(yè)，我想，我要是寫完了作業(yè)，就可以在家里看課外書了！我寫著寫著，發(fā)現有一道題不會做，而同學們都在奮筆疾書，我不想打擾他們。這時，我的同桌看見了，就問：“你怎么不寫了？”我小聲地回答她：“有一個組詞我不會。”同桌說：“我會，我給你講吧！”她說完，就耐心地給我講解，經過她的梳理，這一題我終于會了。然后，我寫好了作業(yè)，同桌也寫好了作業(yè)，我們一起交給了老師查看。后，我們一起離開了校園。
我想，我有一個多么好的同桌呀！我想要和她永遠做同桌。
2.小學生我的同桌400字作文 篇二
我有個同桌，他的名字叫俞翔騫，他有一雙小的不能再小的眼睛，大的如地球般大小的鼻子，和一雙能說會道的嘴巴！他這個人既幽默風趣又樂于助人，如果你了解他就恨不得與他做同桌了！下面就有一件事，我來告訴大家。
有一天，上數學課我們做數學練習冊，平時做題如火箭似飛快的我，今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了，教室如江水一樣沸騰起來，班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買的筆在本子上不停的驗算，這道題實在是太難了，我想了好長時間都想不通，于是我就問那個像萬事通一樣的學習課代表——俞翔騫。他很愿意的答應了，而且用食指點了點他那“方塊形”的大腦袋，突然，他眼睛一亮，并告訴我了這道題的解題思路，讓我很快就知道了這個題型，我并感謝了他，他說：“學習課代表是干什么的呢？就是把學習的方法，學習的思路交給你們，告訴你們呀！不用謝，下次有什么問題隨便找我！”
這就是我的同桌——俞翔騫，一個合格的學習委員，一個古怪又淘氣的男孩子！
3.小學生我的同桌400字作文 篇三
我的同桌大名鼎鼎，叫湯耀嘉。今年11歲，上少直小學5年級，是我的“第4代”同桌。他長著一張圓臉，戴著一副圓眼鏡，弄得圓上加圓，害得我有幾次差點把他的頭拿下來當皮球用了。
他雖然長得圓圓的，但是愛好卻不少，下面我來介紹幾個。
愛好一：愛看書
他非常愛看書，家中書柜里的書數不勝數，什么《海底兩萬里》、《三國演義》、《笑貓日記》……。他家都應有盡有，你要看什么書，找他準沒錯。書多還不行，主要是要愛看，他對書都到了癡迷的程度了：上副課看、下課看、上廁所看、吃飯看……有，本來要上數學課了，但他卻還沉醉在三國中，等老師來了后，他才依依不舍地放下了書。但是，他并沒有就此罷休，上課時，我發(fā)現他竟然拿著《三國演義》流連忘返呢。
愛好二：愛下象棋
他不但愛看書，還愛下象棋。他喜歡和他的兄弟徐天樂一起玩象棋了。不過他們倆玩，大部分是徐天樂贏的，每到這時，他就會對他說：“跟徐大師玩，死路一條啊，佩服佩服�！�
這就是我的同桌，湯耀嘉。
4.小學生我的同桌400字作文 篇四
我有一個同桌，他胖胖的，個子比較矮，別看他個子矮，爆發(fā)起來可不能碰！
他長著一雙炯炯有神的眼睛，生氣時，好像從哪兒都會噴出火來，那粗壯結實的身體，黝黑的皮膚，蘊藏著強悍的爆發(fā)力，生氣起來連天上的雷公、地上的老虎都敬他三分，他就是我的同桌韓旭。
有，我們在做作業(yè)，我不小心碰到了正在專心寫作業(yè)的他。他手一歪，讓水筆在本子上畫了一條長長的線。糟了，我正不安地想著他這座火山爆發(fā)有多大，“你……”他飛快地轉過身，對我齒牙列嘴、怒目圓瞪，緊接著用那高達120分倍的嗓音朝我大吼：“劉佳媛，不想活啦！信不信蓋一巴掌過去一會飛�！泵鎸λ查g變成“悍婦”的同桌。我被嚇得只有一愣愣的份上。誰叫我惹了他，還是老老實實賠個不是吧。見我態(tài)度良好，他才肯收起兇神惡煞的面孔，擺擺手大度地說：“原諒你這無心之過�！焙俸�，這個火爆的同桌也不是不講道理的哦！
記得還有，我正冥思苦想一道數學題，當我要修改答案時，發(fā)現我的橡皮不見了，我定睛一看，發(fā)現我的同桌正用的是我的橡皮呢！我一把奪過橡皮，氣憤地說：“借別人東西也要說一聲嘛。”沒想到他用力地捏了我一下，并陰沉沉地說：“小氣�！蔽彝吹匾а狼旋X，一邊揉著，一邊乖乖地把橡皮遞給了他，口里嘟嚷著：“借你就是了嘛�！�
這就是我的同桌，我們有吵有鬧，有喜有憂，一起快樂地成長著……
5.小學生我的同桌400字作文 篇五
老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿，總算換同桌了，鈕伊純應該比吳欣媛好點，想當年，吳欣媛著的《三十六計騙人法》，騙得老師們團團轉。她常常追星追得連自己都忘了，她的名言：“誰紅我追誰�！逼谀┛荚嚕蠋熞笪覀兺阑ケ痴n文，我早就背完了，她還在那里一邊玩圍巾，一邊東張西望，好別人扯出什么事來，她趁機摻和。
坐到鈕伊純邊上，得先提防著點，摸清她到底是什么樣的人，她這人很奇怪，我在她填的資料里看到愛好：愛捉弄人。不好，必須時刻準備著，否則下場就說不準了。
下課，我發(fā)現桌肚里有一顆桂圓核。是誰把這么惡心的東西扔到我這里？對了，這個“兇手”就在我右邊，一定是，真是個老謀深算的同桌!
一個月后，我又調到徐哲宇邊上，真爽啊!我似乎擺脫了那專門耍人的鈕伊純�？蓱z的老同桌吳欣媛跟她坐。
某日，吳欣媛終于火山爆發(fā)了，她要求換位子。哈哈，估計她被鈕伊純逼瘋了。李書涵對我說：“告訴你個壞消息，吳欣媛吃定你這個座位了�！惫唬诙斓桨嗉�，吳欣媛正坐在我的位子上。我剛想開口，徐哲宇說：“換位子了，你坐到鈕伊純邊上�！�
6.小學生我的同桌400字作文 篇六
我有一個同桌叫馬自健，他不僅是我同桌，也是我從小玩到大的哥哥。
那時，我們住在一棟樓的一個單元里。他家住四樓，我家住六樓。我聽媽媽說，我們小的時候，媽媽都不上班，在家哄我們。有時候去馬自健家玩，馬自健也去我家玩。兩個媽媽一起做飯，一起喂我們吃飯，我們一起玩耍，一起睡覺，一起尿床，一起哭，一起笑，一起慢慢長大。
我五歲的時候家里就搬走了。雖然我們不再住在一起了，但是我們也會去各個家庭玩，從來沒有不聯系的時候。今年暑假，我們兩個媽媽同時報了作文班。當我們被分成座位時，我們是幸運的。我和馬自健是同桌，學習的時候可以互相幫助�？赡苁且驗槲覀兲煜ち�，太親近了，太調皮了，所以有時候上課說話。當時我很開心。當然小把戲來了，作文老師就把我們分開了。我真的很難過。那堂課，我成績不好，也沒有什么想法，所以字寫得一塌糊涂，讓老師很吃驚，又讓我重寫了一遍。
我很想找到我的同桌，因為我喜歡我們在一起的感覺。如果我們能成為同桌，那么我一定要吸取教訓，永遠不要再犯同樣的錯誤。不知道老師看完我的作文能不能滿足我的愿望。
7.小學生我的同桌400字作文 篇七
我的同桌貝貝，他非常愛看書，以致于上課開始都沒發(fā)現，還在看書！你們別不信，請聽我娓娓道來。
有，我們上完語文課，作業(yè)特別多，我們低頭寫。可是，我一抬頭，發(fā)現我同桌把課堂本放進，迅速拿出一本書，書名我沒看清。但是我再看他時，他正看得津津有味呢！我輕聲對他說：“快寫啊，你想放學留下來寫嗎？！”可是，他卻把我的話當耳旁風，哎。我低下頭，邊寫邊想，這人是沒救了。但，周老師今天心情好像很好，說：“沒做完的就回家做吧！”“耶！”貝貝高興地喊。我想：為什么周老師今天手下留情了？以前為什么不呢？難道因為貝貝？想不出。
還有，他正在看書，但，我已經聽到了傅老師的腳步聲了。我告訴他：“傅老師來了！”他愣了一下�？墒蔷蛢扇耄戳艘幌络�，說：“還早呢！”便再次看書了。但是，傅老師來！但我同桌根本沒看見！她喊了一聲：“拿出數學書、隨堂本、課堂本、口算和校本練習！”大家都彎下腰，找東西。可我同桌，卻沒有一絲想要拿東西的表現。結果，“？”的一聲，書飛了出去。
我同桌真是個“書蟲”�。�
8.小學生我的同桌400字作文 篇八
我的老師很煩，一會兒換同桌，一會兒又布置好多作業(yè)讓我們寫不完。
二年級時，班主任給我換了個同桌，她叫馬聆歌，她不丑，成績也不差，但非常煩人、自大，有我考試考不好，可她卻考得很好，對我說：“你考得好差啊，我看我考的多好�！币换氐郊椅揖拖虬职謰寢寖A訴，睡覺前我還想了想，明天怎么向老師說給我換個同桌。
第二天，我來到學校，卻遲遲不敢去和老師說，因為老師太兇了，眼看就要上課了，我便鼓起勇氣，去和老師說：“老師，我要換同桌為�！薄盀槭裁磽Q同桌？”老師問道�！耙驗樗珶┤肆恕！蔽矣只卮鸬�。“怎么個煩人法？”老師追問道。我有點不耐煩了，干脆說：“我考試考差，她就說我考得很不好，說自己很厲害�！薄安挥脫Q，你是男孩子，忍一忍。”老師回答，我只好失望地回去了。
中午，我又去用同樣的理由再找老師說了，可還是被她拒絕了。下午我還是不死心，又問了一遍，老師終于同意了，可能是被我堅持不懈的精神感動了吧，于是就給我換了個同桌。
現在，這個新同桌對我很好，總會幫助我。成績也好，非常友好。
9.小學生我的同桌400字作文 篇九
我有一個古怪的同桌，他叫梅竹松，聽到這名字就會想到大名鼎鼎的“歲寒三友”吧！他的名字出名，梅竹松本人也是名揚四海呀！他呀，不是因為“孤傲”而得名，其實就是一個字――“逗”��！
梅竹松長相逗。他頂著一頭“平底鍋”，瞪著兩只大號眼睛，蜻蜓的大眼和他比，必輸無疑！梅竹松的鼻子“挺”在前面，可謂“人沒有到前面，鼻子先到了�！蹦沁种摹把璐罂凇弊屓艘豢淳椭浪莻�“笑星”。
梅竹松平時也逗。，他和其他同學吵了起來，班干部將梅竹松的名字記到了黑名單上。梅竹松那雙大眼開始“咕溜咕溜”轉，忽然在班干面前拉起了和他吵架的那位同學的手：“同學不吵不相識，你看咱都相識了，交個朋友唄。”梅竹松擠眉弄眼，兩條濃眉龍飛鳳舞，另一個同學竟和他跳起了“恰恰”。在歡聲笑語中，他的名字也消失于黑名單上了。
有了這個同桌，我們這一個班的笑料就不怕少了，下課的時候，總能把人帶入開心的懷抱，緊張的學習氛圍也散開了，這都虧了我這個“笑星”同桌啊！
10.小學生我的同桌400字作文 篇十
今天，老師組織我們換同桌。老師說這次只是一個小型的調換。那個時候我心想：老師會把我的同桌換成誰？還沒等我想完，老師就說：“賀嘉欣跟葉宇宸同桌！”
我不由得說出聲來：“啊？我為什么要跟葉宇宸同桌？我要跟張思涵同桌，我比較喜歡張思涵！”
這時，劉錦昱催我快一點。我不得不戀戀不舍地坐在了劉錦昱的座位上。
“賀嘉欣！賀嘉欣！”有一個人在叫我。
“誰呀？”心想，總是叫我的名字干什么？說著，我便抬頭看一看是誰在叫我！
“呀！隆姐！你怎么在這兒？我怎么沒看見你呀？”我說。
“才發(fā)現我呀，我都叫你半天了！”
“隆姐，你還是回過頭去看書吧，不然老師會罵我們的！”我邊說邊轉過頭來。
“不嘛，不嘛！聊一回兒天又沒事兒�！甭∈骀谜f。
“你不要看書，我要看書了不理你了！”我說。
第二天早上，葉宇宸手里拿著一個面包走在我面前，因為他坐里面的座位，意思是要我起來讓他進去，我給他讓了路，他進去一放書包就把手上的面包一聲不響地放在了我的桌子上。
這就是我的同桌，看起來雖然很兇，但心卻很善良。從這件事后，我漸漸對他有了好感！
11.小學生我的同桌400字作文 篇十一
我一早就來到學校。上了幾節(jié)課后就到了語文課。
老師來到了班級里，那一副嚴肅的表情，使我們全班都安靜下來了�？墒抢蠋熛旅娴脑�，讓我大吃一驚。老師說，我們全班調換一下座位。我一時驚訝，都不知道怎么說才好。對，老師把我的同桌換成了楊洲。我心里時不時在想：以前的同桌挺好的，雖然有時會有點不愛衛(wèi)生，但我們相處得也挺愉快的，他經常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和別的男學一起被同桌逗笑的情景，心里就很舍不得�？墒遣恍业氖戮驮谶@一天出現了，為什么要換同桌，而且看上去是個不怎么理想的人。
我和他相處了幾天，發(fā)現楊洲也有很多優(yōu)點。他的優(yōu)點比如說很喜歡幫助別人。有上美術課，我的剪刀沒帶，楊洲馬上熱心地把他的剪刀借給我用。這時我覺得楊洲也是很好的同桌呀！說不定比金子涵更好相處呢！
不過楊洲也有一個缺點，那就是有點小貪財。有，我問楊洲一道題目的解答方法，楊洲卻說：“一元錢兩道題目�！卑盐覛鈮牧�。還有，我想玩他手上的玩具，可他又說：“一小時五毛錢�！蔽耶敃r就想，我怎么會期待他會比金子涵更好呢！
這就是我的新同桌，我們相處時間不夠長，我相信時間會讓我們漸漸磨合成一對好朋友的！
12.小學生我的同桌400字作文 篇十二
新學期到了，又要換同桌了。黃老師說今年只是稍作一點小調整，這下我可高興了。我還有機會和袁肖玉琳做同桌。
到了排座位的時間，我一臉高興。突然聽到“張宇宸，你和揚俊杰換一下座位”，我的心失去了安全感。不是因為換了袁肖玉琳，而是同桌換成了劉貝祎。獲此消息，真似如雷擊頂，瞬時天昏地暗……我的心情猶如美好的肥皂泡，一下子破滅了。老師經常說劉貝祎不講衛(wèi)生，桌子上全是垃圾，我看都不想看她一眼。
換了座位以后，我時時都防著劉貝祎，怕她弄臟我的衣服，心情由此變得緊張起來。
數學課，老師讓我們拿出鉛筆連線，我才發(fā)現自己沒帶，心里忐忑不安，又不想跟劉貝祎說話。“你怎么不寫呀？”劉貝祎小聲對我說。“我沒帶鉛筆�！蔽也荒蜔┑鼗卮�。劉貝祎便拿起書包，找了找，找到了一支鉛筆，不假思索地遞給我�！爸x謝。”此時我的臉紅到了耳根，自己太自私了。
從那時起，我對劉貝祎有了新的了解，慢慢地接受了她。她雖然看起來很不愛衛(wèi)生，很不讓人喜歡，但也有好的一面。善良是她的本性。
以后，我會試著去改變她的壞習慣，和她成為好朋友、好同桌。
13.小學生我的同桌400字作文 篇十三
我的同桌是一個文文靜靜的女孩，她有一雙不大不小的眼睛，眼睛雖然比較大，但是上課時卻經常看不清黑板，也不去配眼鏡，真是好奇怪，一個小小的鼻子和一張小嘴巴，她不高不矮的個子正好坐在第4排許多同學都十分羨慕她坐在了那么好的一個座位上。
她平時上課愛講話，曾經被老師點過幾次名，后來把我調過去后，她不怎么說話了，不是她不跟我說，而是我聽不見她說話，她的聲音實在太小了，所以我就沒有去跟她說話，再加上我平時就不怎么喜歡說話，上課就沒有多少聲音了。
現在不說她的缺點了，說一說她的優(yōu)點吧，比如說她成績比我好，我的英語只考了94分，而她卻考了95分，再加上這次考試我們班上沒有多少95分以上的，大概只有十幾個吧，而且她也就是其中之一，這幾次她的考試都比我高個一兩分左右，她得了2個老師發(fā)的獎品，而我只得了1個還有我們搞數學競賽，我考了一個不理想的分數，而她卻考到了70幾分，得到了老師的表揚，我平時在老師家補課，上奧數，而且這些題目都比我上的簡單，但是她卻沒有在任何老師家補課，考的還比我好。這大概就是她在家努力學習的結果吧。
說了半天也沒有說她的名字，其實她的名字也不顯眼，就是“朱曉曦”。
14.小學生我的同桌400字作文 篇十四
今年，我跟了一位“黑皮同桌”做了同桌，他有一雙小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一口在他的黑臉襯托下顯得異常白的牙齒，乍一看咋像黑人牙膏上的黑人呢！他就是我的“黑皮同桌”——李景琪
剛開始看到他，還以為他是非洲人呢。大家想認識他么，想得話就更我一起進入他的世界吧！
“黑皮”有一個缺點：太小氣，太摳門。你聽，這又是哪一位在問李景琪要吃的東西他不給的聲音呢？就算給也不會填滿一個牙縫，多也就會剛好填滿吧！別看他這人挺小氣，可是他也有一技之長哦！
“李景琪，一百分�！币宦牼椭朗菙祵W老師在報數學成績。“黑皮”的數學成績異常的好，有，我問他有什么好的辦法能把數學成績提高。他卻說：“我媽媽數學成績也很好，可能是遺傳的吧！”他每次數學幾乎都能弄到95分以上。不過他也有一點偏科語文和英語不怎么好。作為他的學隊長以及他的同桌，我應該去幫助他，我想他的語文成績和英語成績會慢慢好起來的。
黑，健康；黑，有型。我喜歡我這個“黑皮同桌”！
15.小學生我的同桌400字作文 篇十五
“求求你了呀，給我一點嘛……”看，“乞丐”又在向別人討東西了，他就是我的同桌。
他偏矮的個子，皮膚又白又嫩，一雙水靈靈的大眼睛，如果他把頭發(fā)留長了，誰都看不出他是個男孩。別看他長相上像個女孩，連行為習慣上都有些像呢，而且他有一個“惡習”，就是特愛向人家討東西。
有，學校開運動會，我?guī)Я艘话煽肆Φ綄W校里，被眼尖的他發(fā)現了，他便賴上了，“給我一點東西！”“什么？不給！”“給一點嘛，一點一點一點點，好不好啦�！薄澳悄阋裁�？橡皮？鉛筆？”看到自己的陰謀得逞，他露出一絲陰笑，“嘿嘿，交出來吧，你的巧克力給我吧。”原來，他早就看上了我的巧克力，苦命的巧克力呀，看著他熟練地剝開巧克力外面的那層金紙，用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進嘴里，很淑女地嚼了起來，直到咽下去，才心滿意足地離開。我心里暗暗恨道：好一個優(yōu)雅的淑女“乞丐”。
我的同桌就是這樣一個人，他女性化，吝嗇，甚至有些討人厭，但是他的成績也是不可磨滅的事實，好一個“乞丐”同桌！
16.小學生我的同桌400字作文 篇十六
我的同桌是一個愛看書、擅長畫畫且幽默的人。
他身材又瘦又小，體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書。下課時，同學們都在嬉戲玩耍，追逐打鬧，他卻一個人坐在教室里安靜地看書。每次考試宣布成績時，有些同學不解地問：你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢？他總是看著手中的書默不作聲
記得有，科學課下課，我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴，示意他正看得入迷，叫我不要打攪他，自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看，那些優(yōu)美的自然風光，神奇的自然現象，精妙的講解，不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴，討厭的鈴聲怎么響得這么不是時候。我只好回到座位艱難的熬過40分鐘后，再次的.鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續(xù)自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學給我們帶來的樂趣。有時我也不解地問他：你是怎么學習和復習的？他指了指他的法寶書，真是一語驚醒夢中人，我恍然大悟。
還有，因為他跟我分享了讀書的樂趣，所以從那一天起，我就開始向他借書了。當我向他借書時，他總是滔滔不絕地給我介紹書的只要內容。這本是軍事類的，這本就是昆蟲類的，這是建筑類的，他總是給我一個非常愛書的感覺，怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響，所以我的知識儲備也越來越豐富，成績也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了：書籍是人類進步的階梯。
你想有一個這樣的同桌嗎？他就是柴昊陽。和他交朋友，一定會讓你喜歡徜徉在書海中樂不思蜀。
17.小學生我的同桌400字作文 篇十七
同桌是學習生涯上美好的伙伴，伴隨著我們走過一天又一天。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌，他就是我們班的小不點——吳澤凱。
他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神，櫻桃般的小嘴能說會道，一雙眼睛炯炯有神，的缺陷就是個子太矮了，一開始，我以為很難與這個新同桌相處，因為我本身個子有點高，當他的又地幫助我使我不得不證明我的`觀點錯了。他是一個樂于助人的人，他對待同學猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時候說上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，記得有，我忘記帶了數學書，何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的。我急得抓耳撓腮，我雖然心急如焚，但又無可奈何，像鐵鍋上的螞蟻——團團轉。我左顧右盼，看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會我。我很懼怕——這種沒有書的感覺。這時，澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著�！澳愀墒裁�，你也不是沒帶過書，你不可以嘲笑我！”我以為他不懷好意�！皼]有什么啊，你不是沒有書嗎？我們是同桌，你就和我一起用書吧！”說完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。
澤凱對我很好，我們表面上打打鬧鬧，實際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè)，不會的互相講解，我們不愿同桌生活平淡的逝去，就這樣，互相講解題目成為了我們友情的催化劑，但我們都明白，這種同桌生活終究是會失去的。
如今，我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史，但這段回憶將永遠刻在我的心中。
18.小學生我的同桌400字作文 篇十八
要說我的同桌王宇輝。可是我們班的體育之星。
他的皮膚黑黑的，臉上有痣，別看他身體很瘦，但從來不生病，是個搞體育的好材料。
記得有，體育徐老師要我們考試，快跑400米�！皣u——”老師的口哨響了，王宇輝第一個沖了出來，如離弦的箭一般。眼看他離終點不遠了，就在一個拐彎處，他又加快了速度，順利地沖過了終點。老師叫道：“第一名，1分25秒！”頓時，全班沸騰了起來。用崇拜、羨慕的眼光看著王宇輝，欽佩地說：“噢，好厲害，太棒啦！”王宇輝則很謙虛地說：“這次我只是僥幸的，名次并不重要，重要的是有沒有去努力拼搏。只要去拼搏，就一定會勝利的！”
他不僅是我們班的體育之星，而且也是我們班的搞笑大王。在午餐時，他總是講一些笑話逗得我們。有時還會變幾個魔術呢！比如有，他說了個笑話：小明家著火了，媽媽和爸爸都逃出來了，只有小明還在家里，小明媽媽叫小明快出來，小明說他在穿襪子。小明媽媽說：“都火燒眉毛了，你還在穿襪子，快別穿了！”過了一會兒，小明媽媽又問：“你怎么還不出來？”小明說道：“我在脫襪子”……聽得我們哈哈大笑。
看，這就是我的同桌，一個體育優(yōu)秀、活潑搞笑的小男孩，怎么樣，他不錯吧！你是不是很愿意和他做朋友。
19.小學生我的同桌400字作文 篇十九
我有一個可愛的同桌，他總是笑瞇瞇的，給人可親的感覺，可是，他一笑起來那眼睛就不知道跑哪去了。我有一個可愛的同桌，他個子不高也不矮，可看上去有點胖嘟嘟的，圓圓的臉很喜感。說了那么多，你是不是很想知道他是誰呀？告訴你吧，他呀，就是張嘉樂。
有一天，我們正在做看拼音寫詞語練習。一不小心，我寫錯了一個字，這下可糟糕了！因為我前一晚剛好用完了修正帶，本想著早上到校門口小店買一個的，不巧小店沒貨了，這下可怎么辦呢？正在我心急如焚的時候，有一只手慢慢地伸了過來，手里正握著我需要的修正帶。“給，借你用一下吧�！彼p輕的'說�！爸x謝你！”我滿懷感激地伸手接過。這一下可真是雪中送碳，讓我沒了后顧之憂，做起題來仿佛如魚得水，毫無阻礙。
又有，數學老師布置了一項課堂上要完成的作業(yè)。我拿著題目左看右看，像在云里霧里，根本沒有思路。眼看著下課鈴就要響了，我還是毫無頭緒，怎么辦呢？我心里急得跟貓抓一樣。這時一個聲音傳了過來：“還是想不出來嗎？來，我來教你吧�！彪S著他細心的講解，我的思路一下子打開了。我用敬佩的眼神看著他，心想：“沒想到我的同桌還是很聰明的呢！”
你看，我的同桌是不是很可愛、很友善、也很好玩呢？聽了我的介紹，你是不是也想要一個這樣的同桌了呢？
20.小學生我的同桌400字作文 篇二十
我的同桌是譚飛。他中等身材，留著平頭，大眼睛，一雙耳朵。他看起來很帥。他非常體貼。
我記得有，他和張碩和我玩“星球大戰(zhàn)”的游戲。張碩不能和我們兩個競爭，他知道我不能和他競爭，所以他對我撒謊，說我應該離開。我氣得跟張碩打了一架，譚福趕緊上去避免“戰(zhàn)爭”。
我還記得一場雨過后，操場上下了很多雨，我們三四年級開始了一場水戰(zhàn)。事實上，我沒有打碎任何石頭。四年級學生說是我?guī)ь^讓我去辦公室找老師，還是譚薇騙了四年級學生。然后我就放心了。
還有，老師要交考卷費，我把錢忘了。我從譚飛借了一元錢。譚飛問我：“卷子費是2元，你為什么只借1元？”我說：“沒事，下午拿那一塊錢�！弊T飛說：“不要相信托拉。恰好我這里有四塊錢，我們每人兩塊錢�！闭f完又把錢塞到我手里。
但讓我感動的是，在數學課上，我的鋼筆不見了。我從張晨晨借來的。她說不多。譚薇看見了，把他的.鋼筆借給了我。他笑著說：“我還有！”但是我交作業(yè)的時候偷偷看了他的作業(yè)，都是用圓珠筆寫的，突然眼睛就濕了。
我是我的同桌，有這個同桌我很驕傲！
21.小學生我的同桌400字作文 篇二十一
我的同桌挺調皮的，也愛吹牛。在每次上課前總要吹一吹自己昨天晚上玩電腦看電視，怎么輕松的。有時我會對他說："馬上就要畢業(yè)了，收斂一點吧!"可他每次都說："我是天才，不用復習成績照樣很好。"聽到這我覺得他確實能會吹牛，而且不打草稿。
雖說他愛吹牛，可他成績也不算差，尤其數學不錯，他往往會想好幾種不同的解題方法，我有時也不得不佩服他。除了數學好，他還有一個很大的優(yōu)點——大度。和他同桌幾個月我看出來他很包容人，再做作業(yè)時，我會懶得拿像皮，經常用他的而他沒有怨言，也不會說我，只是偶而用大人的`口吻來教導我說："作什么事都要勤勞，雖然我借你用橡皮，可你不能養(yǎng)成懶惰的習慣。"這是我也會慢慢地說："知-道-啦!"所以我感覺和他同桌還是蠻有趣的。
他的愛好從平時就可以看出來，那就是打籃球，在體育課上，他和他幾個好朋友再打籃球，我發(fā)覺他大得還不錯。再平時的課上，他還說很希望能在2008年北京奧運會上比足球比賽。但愿他能夢相成真。
總而言知，我的同桌很值得記住。
22.小學生我的同桌400字作文 篇二十二
他個子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，玲瓏的小眼睛下面長了一個塌鼻梁的鼻子，嘴巴里還有著不干凈的“牙蟲”，的缺點就是不愛學習，寫字不好。他就是我的同桌――范典。
每次上課的時候，他都要到亂我上課，害得老師總是冤枉我。記得清楚地是:那時候上數學課，他在唱歌，老師的臉正好扭到我這邊，然后我低下頭拿東西的.時候正好又向他那邊看了一下，就在看的一瞬間，老師說:“王云云，不要說話！”我當時心里很委屈，“嗚嗚，冤枉的滋味不好受呀！”。
同桌的學習不好，博客名就是“視學校如監(jiān)獄”，其實他也挺幽默，上他對我說:“我不會系紅領巾，你給我系系唄！”我就答應他了，邊系邊說:“以后你自己學系，我才懶得給你系�！彼趾芪卣f:“不學！”學會系紅領巾，就要學會上學，學會上學就要學會學習，學會學習就不能玩電腦了！”我當時就笑的眼淚就出來了，拍著桌子哈哈大笑。
這就是我的同桌，一個不愛學習，愛搗亂，而又幽默的同桌。
