1.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇一
我家有一盆虎皮蘭,雖然它沒有牡丹那樣富貴,沒有桂花那樣幽香,沒有康乃馨那樣艷麗,但我很喜歡它。它的葉子又綠又長,像武林武士手中的寶劍。上面有橫的、淺綠色的斑紋,很像老虎的斑紋,也許是這個原因,它才叫虎皮蘭吧!媽媽告訴我,讓我負(fù)責(zé)十天給虎皮蘭澆水?蓜e小看了虎皮蘭,就算一個月不澆水它也不會枯萎。媽媽還告訴我它有很強(qiáng)的繁殖能力,盛夏時,只要在花盆中插上一根虎皮蘭,過不了多久就會長出許多小葉子。那些新葉子才有幾寸高,撒嬌似的簇?fù)碇虚g的母親,而原來的虎皮蘭和新葉子比起來顯得有些蒼老。前幾天,我發(fā)現(xiàn)從葉子的底部冒出來了一根淡綠色的莖,莖上開出了許多白色的小花,香飄十里,經(jīng)常使人陶醉在這花香中;ú黄G麗,但很樸實(shí),給人一種清新淡雅的感覺。
我喜歡虎皮蘭,不僅因?yàn)樗心敲炊嗪锰,還因?yàn)樗哂袌?jiān)忍不拔、積極向上的精神。每當(dāng)我遇到困難想氣餒時,想一想窗臺上那一盆不屈不撓的虎皮蘭,我就會鼓起勇氣和信心。
2.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇二
我有一個漂亮的文具盒,一天我跟媽媽說:“我的文具盒壞了,給我再買一個吧?”幾天后,我的新文具盒到家了,我對它愛不釋手。文具盒是長方形的,有我兩個手掌大。它是用粉紅色的皮制品做成的,它的上面有一個即可愛又漂亮的蒲公英仙子,她有一頭金黃的頭發(fā),頭上還有一棵小蒲公英,雪白的皮膚是那么白皙美麗動人,一對彎彎的眉毛,像兩片柳葉,月牙似的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,當(dāng)我遇到不認(rèn)識的字老師要求我回答問題時,看了看她,她仿佛對我說:“小主人心情開朗些,你一定可以的!蔽木吆猩厦孢有一行小字“蒲公英花語,開朗!
打開文具盒,接開拉鏈,里面有四間小臥室可以使用,第一間小臥室里躺著可愛的粉筆妹妹,第二間臥室里躺著藍(lán)藍(lán)的黑囊弟弟,第三間臥室里躺著整齊的鉛筆大軍,第四間臥室躺著我其他的學(xué)習(xí)用品。
我愛蒲公英仙子,更愛我的文具盒!
3.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇三
文具盒是每個小學(xué)生都離不開的小伙伴,它就像一個小小的百寶箱,陪伴著我們度過每一個學(xué)習(xí)的日子。我的文具盒是一個長方形的塑料盒,外殼是鮮艷的藍(lán)色,上面畫著幾只可愛的卡通小動物,有小熊、小兔子和小松鼠,它們好像在開心地玩耍,每次看到它們,我的心情都會變得很好。打開文具盒,里面整齊地擺放著各種各樣的文具。前面的是幾支鉛筆,它們穿著五顏六色的外衣,有紅色、黃色、綠色和藍(lán)色,這些鉛筆都是我寫字的好幫手。每當(dāng)老師布置作業(yè)或者讓我在課堂上做筆記時,我都會拿起一支鉛筆,認(rèn)真地在紙上寫下每一個字。鉛筆的筆尖很細(xì),寫出的字既清晰又美觀,而且如果寫錯了,還可以用橡皮擦掉,非常方便。
在鉛筆的旁邊,躺著一支漂亮的鋼筆。這支鋼筆的外殼是銀色的,上面刻著一些精美的花紋,看起來非常精致。鋼筆的筆尖是尖尖的,寫出的字跡流暢而有力。我喜歡用它來寫作文,因?yàn)殇摴P寫出的字有一種特別的韻味,讓我感覺自己的作文也變得更加生動有趣。而且,鋼筆還有一種儀式感,每次用它寫字,我都會更加專注和認(rèn)真。
文具盒的里面,放著一塊橡皮和一把尺子。橡皮是白色的,上面印著一些可愛的圖案,它是我修改錯誤的好幫手。每次寫錯字或者畫錯線時,我都會拿起橡皮,輕輕地擦掉錯誤,然后重新寫一遍。橡皮擦得非常干凈,不會在紙上留下痕跡。尺子是一把透明的塑料尺子,上面刻著精確的刻度,可以用來畫直線或者測量長度。在上數(shù)學(xué)課或者美術(shù)課時,尺子就派上了大用場,幫助我畫出整齊的圖形和線條。
我的文具盒不僅是一個裝文具的盒子,更是我學(xué)習(xí)的好伙伴。它陪伴著我度過了許多個快樂的學(xué)習(xí)時光,見證了我的成長和進(jìn)步。每當(dāng)我打開文具盒,看到里面整齊的文具時,我都會感到一種溫暖和滿足。我會好好珍惜我的文具盒,愛護(hù)里面的每一樣文具,讓它們繼續(xù)陪伴我走過更多的學(xué)習(xí)旅程。
4.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇四
我家有一只可愛的小狗,它叫“布丁”。它那毛茸茸的身子,就像一個小毛球,摸起來可舒服啦。布丁的眼睛圓溜溜的,像兩顆黑寶石,總是好奇地張望著周圍的世界。它的耳朵尖尖的,一聽到什么動靜,就立刻豎起來,警惕地聆聽著。它的尾巴短短的,像個小絨球,高興的時候,就不停地左右搖擺,仿佛在歡快地跳舞。
記得有,我?guī)е级∪ス珗@玩耍。一到公園,它就像脫韁的野馬,興奮地在草地上跑來跑去。一會兒追著蝴蝶,一會兒聞聞花朵,玩得不亦樂乎。突然,它發(fā)現(xiàn)了一個小土坑,便毫不猶豫地跳了進(jìn)去,不一會兒,就變成了一只“小泥狗”?粗腔哪樱胰滩蛔」笮ζ饋。
還有,我正在吃飯,布丁眼巴巴地望著我,嘴里不停地哼哼著,仿佛在說:“主人,我也餓啦,給我點(diǎn)吃的吧!蔽铱粗强蓱z巴巴的小眼神,實(shí)在不忍心,便夾了一塊肉扔給它。布丁立刻像箭一樣沖過去,一口就把肉吞了下去,吃完還意猶未盡地舔了舔嘴巴,繼續(xù)向我投來渴望的目光。
布丁給我?guī)砹藷o盡的歡樂,它是我好的朋友,我非常喜歡它。
5.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇五
我的文具盒里有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。它是塑料做的,像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子,只要它不調(diào)皮,它的帽子就不會弄臟了,有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看風(fēng)景呢!你看,那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”,一件是透明的,上面“繡”了幾只小熊,里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使勁一壓它的嘴巴就會張得很大,一條黑黑的舌頭伸出來就會吐出許多墨。只要吸了墨,舌頭上就會有許多的藍(lán)墨水,有時候,它淘氣把我手上印了許多個花印子。只要它渴了,它的內(nèi)膽就會空空的,就會寫不起字,好象罷工了,硬要喝足了墨水才行。只要我認(rèn)真起來,它就高興起來了,認(rèn)真地幫我寫字,讓我取五星作業(yè),我不認(rèn)真的時候,它就無精打采的,字寫得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆,每天寫完作業(yè)都給它戴帽。每過一個星期我都要給它泡一個溫泉,讓它每天寫字都流暢。
我喜歡我的鋼筆,它不像圓珠筆那樣,用完了就得丟掉,很不環(huán)保,而鋼筆,寫不現(xiàn)了,還可以吸墨,又寫得現(xiàn)了。
6.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇六
我家的院子里有一棵小棗樹,它今年已經(jīng)十二歲了。每年四月份棗樹發(fā)芽了,棗樹發(fā)芽的時候枝條是嫩綠色的。漸漸的樹上長滿了綠葉,不久,便開滿了黃綠色的棗花,這時候就有蜜蜂飛來采蜜授粉了,再過些日子棗花落了以后就長出了一個個小棗,剛長出來的小棗是青綠色的,像黃豆粒一般大小,漸漸的小棗長大了。
盛夏的時候,棗樹的葉子就更加茂盛了!
秋天到了,棗樹到了豐收的季節(jié),一個個紅紅的小棗掛滿了樹枝,就像一個個小紅燈籠,成熟的小棗不能用手去摘,應(yīng)該用竹竿去打,因?yàn)闃渖嫌幸环N小蟲子,叫“芭蕉”,它身上的毛粘到手上又癢又痛。打下來的棗清洗干凈就可以吃了,小紅棗又脆又甜的,讓我吃了一個還想吃。據(jù)說棗還是一種有益健康的食品呢!
我特別喜歡我家院子里的小棗樹。
7.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇七
我們養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠,它名叫白胖胖。它活潑可愛非常機(jī)靈。白胖胖吃食物時,會用它前面兩條腿把食物抓住,然后一股腦全部往嘴巴里塞。剛開始我很奇怪,白胖胖不用咀嚼嗎?于是就問媽媽:“為什么白胖胖把食物都一口氣塞進(jìn)嘴巴里呢?”媽媽告訴我:“因?yàn)閭}鼠嘴巴里有一個食囊,回到窩里它才慢慢吃!甭犃藡寢尩慕忉,我才恍然大悟。白胖胖和其他倉鼠一樣喜歡白天睡覺,晚上才出來活動。它喜歡的活動是跑轉(zhuǎn)輪,別看它胖乎乎的身子,短短的四條腿,跑起轉(zhuǎn)輪來可快了。如果你聽到咯吱咯吱的聲音,不用說一定是我們家調(diào)皮的白胖胖在跑轉(zhuǎn)輪了。它還會蕩秋千,爬吊橋等等。
白胖胖真是一個活潑好動,聰明機(jī)靈的小可愛,我好喜歡它。
8.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇八
我姐姐家養(yǎng)了一大群兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,還有小花兔。我喜歡那些小白兔了。它們那一身雪白的絨毛,像是一件白色的外衣,高雅極了;長長的耳朵,堅(jiān)挺有力的豎著,仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山;水靈靈的倆眼珠,就像兩顆寶石;有趣的就是它們的嘴了,三瓣且不停地動著,讓唇上的胡須隨之舞蹈;它們的腿和別的四足動物的腿也不一樣,前腿短小后腿粗大,跑起來很快捷。
當(dāng)陌生人來到它們跟前,它們就會停下所有的動作,蹲在原地,豎著兩耳、瞪著兩眼,警惕的望著他。如果你不會對它怎樣,它們過一會兒就會干自己的事兒,如果你要逗它們玩兒,你還沒有伸手或起步,它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。
我喜歡小白兔的美麗,更喜歡小白兔的機(jī)靈。
9.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇九
我很喜歡荷花,它生長在河里、湖泊里,荷花特別漂亮,人人見了,人人愛。荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤子的。大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷,有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹,荷花輕輕搖動,好像在向我們招手。荷花還沒開時,是個花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀!荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬,里面是蓮子,有許多小孔,像個花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,能去火。
荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開出美麗的花朵。
10.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇十
我的書桌上有一盆銅錢草,它種在一個小小的棕色花盆里。它的根部深深的埋在黑色的土壤中,數(shù)十根綠色的莖站在土壤上,又細(xì)又長,像彎彎曲曲的銅線簇?fù)碓谝黄。有的莖上面頂著一片片小荷葉似的葉子,看起來像是古時候的銅錢,難怪叫它銅錢草;有的上面盛開著一些黃綠色的小花,看起來漂亮極了!
銅錢草特別愛和誰,似乎水是它重要的食物。我每隔幾天就得給它澆水。
外公說:“銅錢草可以保護(hù)眼睛”,每當(dāng)我眼睛感到疲倦的時候,我都會看看它,它總是讓我感到無比舒服,我以后一定會好好照顧它,讓它一直陪伴著我。
11.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇十一
今天,媽媽買了許多又香又甜的水果,我喜歡的是香蕉。剛從樹上摘下來的香蕉,有桌面一樣大的一圈一圈,顏色碧綠碧綠的,硬邦邦的,要放在特制的房子里,等顏色變黃就可以買了。大香蕉的樣子是彎彎的,就像夜空中的新月一樣。還有一種小小的香蕉,只有我的大拇指一樣大,叫皇帝蕉。我一口就可以吃掉一個!香蕉的表皮都是黃黃的,還透著淡淡的綠色。撕開表皮,里面的果肉是米黃色的,散發(fā)著淡淡的清香。果肉表面看起來又圓又滑,但仔細(xì)一看,還是凹凸不平的,果肉上布滿米粒般的小白點(diǎn)。我忍不住咬了一口,。≌婧贸园!滑滑的、嫩嫩的,不像別的水果那么脆,特別的綿軟。二種香蕉都非常好吃,而且能給身體許多營養(yǎng)。香蕉還能做成香蕉干,味道也非常甜美!
我喜歡香蕉!
12.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇十二
我的筆盒是一個橢圓形的塑料筆盒,它長20厘米、寬6.5厘米,它的開關(guān)是塑料做的。我的筆盒的主要色是粉色,盒面上有一只可愛的小貓,小貓圍著粉色的圍巾,戴著粉色的蝴蝶結(jié)。每次開起筆盒它就用瓦藍(lán)色的眼睛看著我。
打開我的筆盒,有五個小套管里面放滿了筆,第二層我用來放尺子和橡皮。
這筆盒已經(jīng)跟我五年了,雖然小貓的眼睛不那么精神了,但我更喜歡它了。
13.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇十三
我的書包是橢圓形的,藍(lán)色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書包上有一只“貓”,它肚子圓圓的,腦袋也是圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。書包里面有四層:第一層里有書和本子。書有語文書、數(shù)學(xué)書和音樂書;本子有寫字本和練習(xí)本。第二層裝文具盒,文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦;第三層裝著《新華字典》,我遇到不認(rèn)識或不會寫的字,就請它幫忙解決。第四層裝的是記事本,老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。
書包是我的好朋友。上學(xué)時,它跟在我身后,一邊走一邊跟我聊天。上課時,它躺在課桌里,準(zhǔn)備隨時為我服務(wù)。我做作業(yè)時,它就靜靜地站在旁邊,等我做完作業(yè)就把學(xué)習(xí)用品一件不剩地給保管起來。
書包,我的朋友,伴著我快樂成長。
14.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇十四
周日,我和媽媽到越秀公園去參觀遠(yuǎn)近聞名的五羊石像!五羊石像是用一百三十多塊灰色的花崗巖建造而成。樣子栩栩如生,像活了一樣。其中的一只羊的一只腳踩在巖石上,頭伸高高的,嘴里咬著稻穗,好像它要看見哪有荒饑。就把稻穗給他們,又好像在看著廣州的每個地方。它的下面是一對母子羊,小羊前腿跪著,像在喝水,小羊把頭伸到母羊那,原來想吃奶,母羊轉(zhuǎn)過頭,看著小羊。另兩只羊在吃著草,一只羊吃飽了,就把頭靠在另一只羊上,像再說:“吃飽了沒?我數(shù)三聲,我數(shù)完就來陪我玩。 笨粗粗,我仿佛就是其中高的羊,我小聲的說:“我們變一尊跟我們一樣的石像吧!”小的小羊說:“好啊,好!那我們要干什么?”我說:“參觀廣州中外聞名的小蠻腰!毙⊙蛘f:“好哦,好哦!趕緊走吧。”說完,就要走。我連忙說:“先變一樽石像吧!薄昂谩痹捯魟偮,我被壓住了,忽然,我反應(yīng)過來我不是羊,是人。我想起了五羊的傳說,很久很久以前,廣州大旱,莊稼都死了,百姓只好拜神,感動了五位神仙,神仙騎著五只羊,把谷子都給了他們,并祝福這里永無荒饑,就飛走了五羊留戀人間,變成石頭留了下來。
!我愛五羊石像,更愛廣州。
15.小學(xué)三年級五單元狀物作文范文 篇十五
我有一個漂亮的文具盒,它是奶黃色的,像一輛小小的公共汽車,既新穎,又別致。文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛的小橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆,雖然各個成員的性格不同,可是相處得挺和睦。
每當(dāng)我需要寫字時,香水鉛筆總會第一個跳出來,幫我寫字,也因?yàn)樗屛覍懗隽艘皇趾米。每?dāng)我寫錯字時,可愛的小橡皮總會得意的冒出來,麻利地幫我去除那些寫錯的字,可它越檫越小了,于是我決定以后少寫錯字,保留我這可愛的小橡皮。每當(dāng)我需要畫直線時,沉默寡言的直尺挺著背躺在我的書本上,讓我畫一條條標(biāo)準(zhǔn)的直線。每當(dāng)我上勞技課時,鋒利的小刀總會幫我完成漂亮的作品。
我的文具盒真是萬能的!我離不開它們。