【#小學生作文# #五年級上冊寫景的作文（精選15篇）#】大自然宛如神奇畫師，繪就無數(shù)瑰麗景致。在這斑斕畫卷中，總有一處，能讓心靈棲息。此次，我將筆觸聚焦于 [具體地點]，那是一方充滿魅力的天地，四季風貌各有千秋，且隨我一同領略它的獨特風光。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級上冊寫景的作文（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級上冊寫景的作文 篇一
炎熱的夏天過去了，我們走進了涼爽的秋天，秋天是一個金秋時節(jié)景色宜人的日子，也是多彩的秋天。
天氣變冷了，有時會刮起一陣秋風，有時會下起蒙蒙細雨。雪白的云朵像羊毛，又像棉花糖。形狀像老虎、像山羊……在天空中悠閑漂浮。湛藍色的天空像大海，又像發(fā)光的寶石，漂亮極了。天上的大雁往南飛去，它們會排成“一”字形和“人”字形，一邊飛還一邊叫，好像在說：“我們要飛到南方去了，明年還會回來的�！�
街道上，樹葉變黃了，在太陽的照耀下又變成金黃色的了。一陣秋風吧樹上的葉子吹了下來像是舞蹈家在跳著一段優(yōu)美的舞蹈，漂亮極了。
花園里，各種各樣的菊花爭奇斗艷，有的像煙花，有的像小刺猬，也有的像散開的小雨滴……五彩繽紛，五顏六色的。
果園里，各種各樣的水果都成熟了，葡萄像紫色的寶石，蘋果像像小朋友紅紅的臉蛋，梨像黃色的小燈籠……各式各樣的，讓人很誘惑，很想馬上就要吃了這些水果。
田野里，高粱像害羞的小姑娘，低下了頭，麥穗精神抖擻，棉花準備讓農(nóng)民伯伯收割，苦瓜彎著腰，生怕讓人們看見自己臉上的小豆豆，黃瓜又細又長，茄子穿著紫袍子，紅辣椒穿著紅色的連衣裙，西紅柿又紅又圓，冬瓜大大的，圓鼓鼓的，它們急著讓農(nóng)民伯伯把它們摘下來，送回家，這時農(nóng)民伯伯的臉上露出了滿意的笑容。
秋天是個景色宜人的季節(jié)，秋天是個豐收的季節(jié)，秋天是個多彩的季節(jié)，秋天真美，我喜歡這個美麗的秋天。
2.五年級上冊寫景的作文 篇二
青海湖，憑著我對她的神往，不遠千里而來。
剛下車門，陽光便如一個許久未見生人的小孩，撒著歡兒向我們撲了過來。我睡意朦朧的眼睛緩緩在墨鏡的保護下睜開，再緩緩地摘下墨鏡，放眼望去，我首驚于其色之多，次驚于其人之多。
遠遠看去，藍與黃兩個主色調(diào)便鉆進我的眼睛。藍是湖，黃是沙島，黃便是黃罷，而藍確實不同程度的藍，走進一看，還有絲絲的綠。導游告訴我們湖水有五種顏色，我竟看到了七種不同的色彩，藍似淚，深藍似天，淺藍似水，綠似草，深綠似竹，淺綠似葉，藍綠似玉。七種色彩構成了傳說中神女的一滴淚——青海湖。
似乎我的前世就在這里，是多么熟悉，多么貼切！青海湖的藍，藍得純凈，藍得深湛，也藍得溫柔恬雅。那藍錦緞似的湖面上，晶瑩明澈，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子。青海湖，她藍似海洋，可比海洋要藍得純正；青海湖，她藍似天空，可比天空要藍得深沉。此時，我已經(jīng)驚嘆于青海湖湖水之藍了。
隨著腳步越來越近，湖水的藍色主調(diào)裹挾著其他幾種色彩變幻著，也隨之越來越近，美到稱霸了我的整個視野。我的腳步放慢了，心跳卻加緊了。此時，我真想擁抱這片海。�。∥蚁刖镁佑诤�。面朝大海，春暖花開，這是詩人海子的夢想，此時也成了我的夢想。我想在我所學過的文字里找一個貼切的字來形容，然一切的修辭都比不上一個簡單樸素的字——美！
正當我陶醉之際，海浪一不小心拍了進來，鉆進我的腳。此時，我后悔沒有帶一張紙，一支筆，坐在湖畔的礁石上，把這里的天空，這里的云，這里的湖水，這里的人，都變成文字，裝進我的四百格里，抒寫出一篇篇美文。
游人越來越多，陽光似乎被嚇著了，躲了起來。風一縷縷吹過，竟帶著幾絲涼意，毫無防備的我打了一個冷顫，這似乎是的。此時的青海湖，讓我想起了童謠，一切流行樂只是風靡一時罷了，而童謠，經(jīng)久不衰，卻能時時觸發(fā)我內(nèi)心的感受。
太陽終于忍不住，偷偷探出頭。此時微風吹過，帶著暖意，我像一只吃飽喝足的小貓咪，蜷在岸邊，耳聽一聲聲的駝鈴，眼望湖水一浪卷著一浪。
回來的路上，青海湖一直浮現(xiàn)在我的腦海。她靜靜地躺著，享受往來人們的瞻仰。七色青海湖，猶如七色人生，真是這樣，我要譜寫我的人生色彩。
3.五年級上冊寫景的作文 篇三
正值暑假，我在電視中得知：西湖荷花全部盛開了。我纏著爸爸去西湖玩，爸爸終于答應了。
踏上爸爸的“專車”，向西湖的方向行進。我興奮不已，不知不覺就來到了西湖邊。雖然天氣很嚴熱，但看荷花的人真不少啊！我一來到西湖，首先，映入我眼簾的`是一座假山。在假山下面的池子里有許多紅金魚，在歡快的游來游去，仿佛對我說：“歡迎你來到西湖�！睆街背白�。在一座石橋上，我遠遠地望見西湖水，在太陽的照耀下，水金光閃閃。在湖面上荷葉承載著荷花一大片一大片滿是的。將昔日美麗的西湖映照得更加光彩奪目！我忽然想起了宋代詩人楊萬里的一首詩：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
此次西湖之行，讓我覺得美不勝收。
4.五年級上冊寫景的作文 篇四
我的老家是美麗杭州，那里的風景最美麗。
暑假的時候，我和爸爸一起來到了，美麗的西湖。那里簡直是人山人海，有的人在賞荷花，有的人在照相，還有的人在椅子聊天。我們經(jīng)過碧綠的蓮花池，那里有剛盛開的白蓮和粉蓮。像美麗的花仙子，可愛動人�；ǔ刂醒脒�有一層薄薄的迷霧，漂亮極了。還有雄偉的雷峰塔，豎立在處，往下望去可以看到傳說中的斷橋。
我們還一起劃船，一邊劃著一邊看著周圍的風景。不一會兒，就到了湖中央，那里有三潭印月，是西湖的湖島，秀麗的`的風景，比書上更壯觀。那里的湖水像天空那么藍，到傍晚時分，湖面上經(jīng)常有小魚跳出來欣賞美麗的夕陽，還有湖邊上的柳樹披著長長的頭發(fā)，在烈日中，一陣微風吹過來好像是在跟我招手。
美麗的西湖人人皆知，你們?nèi)ミ^了嗎？
5.五年級上冊寫景的作文 篇五
我放學回家時，看到一縷金黃的陽光慵懶地灑進屋里。我伸手輕輕推開窗戶，卻發(fā)現(xiàn)外面的夕陽與這昏暗的房間形成了鮮明的對比。
在夕陽出來之前，天空還是一片淡藍色，飄著幾朵云。太陽掛在天上時，就像一個大大的咸蛋黃。不一會兒，太陽漸漸被云朵輕輕遮擋，它的光芒卻頑皮地透過白云，恰似給白云鑲上了一圈金邊。漸漸地，天空也被染上了一層淡淡的黃色。
過了一會兒，天空不再是淡藍色的了，它像一位藝術家手中的調(diào)色盤，逐漸被各種暖色調(diào)的顏色涂抹，如熱烈的紅色、深沉的橙色、明亮的黃色…
天空中，夕陽如火，燃燒著天空，一群大雁在其上空振翅翱翔，它們的身影在空中劃出一道道忙碌的軌跡，急切地向遠方飛去。我低頭看看地上的萬物，當夕陽發(fā)出耀眼的光芒時，照耀著每家每戶的房子，大山也被照耀得有深有淺。啊，真美��！
恍惚間，天空出現(xiàn)一朵朵黑云。很快，大地上的萬物褪去了金色的光芒，逐漸變得一片黑漆漆，夜幕降臨了。
這夕陽，是多么的耀眼，多么地治愈人心，是多么的美好呀！
6.五年級上冊寫景的作文 篇六
風是一種自然現(xiàn)象，大家都很熟悉，因為它一年四季都存在。
我給每一種風命名。春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫冷風。別看都是，但是性格完全不一樣。春天，農(nóng)夫的叔叔脫下沉重的棉襖，撒下許多種子。一個春風喚醒了一切，種子悄悄探出小腦袋，好奇地看著這個美麗的世界�；ㄊ羌t色的，草是綠色的，田野充滿活力。溫暖的'春風給人們帶來歡樂。夏天，天氣非常悶熱。太陽高高地掛在天空，讓人汗流浹背，大滴大滴的汗水從人們的臉上滑落。這個時候人是多么需要風��！但是風在和我們玩捉迷藏。我不知道躲在哪里。即使有點風，也很熱。這個熱的你解決不了。怪不得叫“熏蒸”！秋天，一股涼風吹在人身上，感覺涼爽舒適！金色的樹葉不時從樹上落下，像雪花從空中飄落。田里的高粱是紅色的，水稻是成熟的。農(nóng)夫的叔叔正高興地收割莊稼。冬天來了，寒冷的北風吹起來，人幾乎睜不開眼睛。街上行人越來越少，大家都在家里取暖。
你看，風有時聰明，有時調(diào)皮！
7.五年級上冊寫景的作文 篇七
我的家鄉(xiāng)在生田，那里是一個四季如畫的村莊，美麗極了！
”春入河邊草，花開水上槎�！卑哆叺男〔葑钕确祷啬劬G色，山上的野花這兒一朵，那兒一簇的'很茂盛，顏色還各不相同，紅的，白的，黃的……春天是萬物復蘇之季，植物們都脫下自己的白色大衣，換上新的衣服。山上有一片桃樹林，遠遠望去像鋪了一塊粉嫩的地毯，旁邊就是竹林了，竹子個個又粗又高，時不時的會看到春筍從土里探出頭來。
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬�！蓖砩纤X的時候，蟬常在山林里，知了叫個沒完，同時又像一首催眠曲，伴著我們進入夢鄉(xiāng)�！包S梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！鼻嗤芏自诤扇~上“呱呱呱”開著演唱會，水里的荷花開得正盛，一朵朵粉紅的花開在水上，像一個個美麗的仙子，正在跳舞呢！
“明月松間照，清泉石上流。”村口有一片楓樹林，像手掌一樣的楓葉灑落大地，仿佛鋪上了一塊紅地毯。桂花的香味從大老遠就能聞到香味。頭上大雁一會兒排成一字，一會兒排成人字，飛向南方。
“誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。”孩子們紛紛跑出屋子，在門外打雪仗，堆雪人，可愛極了！院中的梅花散發(fā)出迷人的香氣，彌漫在院中。
怎么樣，這是不是四季如畫的生田，美麗吧？
8.五年級上冊寫景的作文 篇八
昨天，我和爸爸去了雄安郊野公園外部的園林游玩。
進公園門口，沿著公園的小路行駛，就看到那一棵棵大樹緩緩后退。它們有的尚綠，有的半黃半綠，有的金黃，甚至早早地為大地鋪上了一層棉被。還有各種植物，它們形態(tài)各異，或黃，或綠，或高，或矮，葉或大，或開花，或結果……秋天的豐富多彩，不就體現(xiàn)于此嗎？
我們進到樹林中，踩在干枯的落葉之上，樹葉破裂，沙沙作響。我們在樹林之中尋覓，徘徊，發(fā)現(xiàn)了幾株山楂，它們的樹葉早已掉落大半，顯得光禿禿的.。上面的山楂紅彤彤的，表面有一層薄薄的白霜像紅瑪瑙一般。十分漂亮。忽然，一陣風拂過，吹落幾片樹葉，山楂也掉了下來，給大地的棉被增添了一點毫不起眼的色彩。
我們又走了一會兒，發(fā)現(xiàn)一片桃林。樹上還殘留著幾個桃子，而且都是爛的。桃樹下還有幾株龍葵，上面的小果紫黑紫黑的，覆著一層白霜，如黑珍珠一般，美麗極了。
桃林旁邊，小溪清澈見底，水緩緩流動，層層波紋連綿不斷。
天色不早，我們只好戀戀不舍地告別這美麗的公園。
9.五年級上冊寫景的作文 篇九
一年有四季。我最喜歡秋天。秋天是收獲的季節(jié)，秋天是果實累累，果實芬芳的季節(jié)。我喜歡秋天，我愛它。讓我們尋找秋天！
秋天是一個涼爽的季節(jié)，一個美麗的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)。
秋天，景色宜人，秋高氣爽。葉子是黃色的，黃色的葉子從樹上落下來，就像蝴蝶在飛。
秋風中，有一盒彩色顏料。你看，它給了銀杏樹黃色，黃色的葉子像小風扇，風扇吹走了夏天的熱量。它給楓樹以紅色，紅色的楓葉像郵票一樣，漂浮著，漂浮著，散發(fā)著秋天的涼爽。金黃色代表田野，看起來像金色的大海。紅色代表果樹，橘子和柿子相互擁擠，爭著讓人摘。菊花仙子得到的顏色更多，紫、黃、白……美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。秋天，田野更美，地上的草變黃，就像地上鋪了一張黃色的地毯。地里的豆子一顆一顆地膨脹起來，完全煮熟了。無知也爭相掙脫，向人們展示自己的種子。高粱是紅色的。它彎下腰，向大地點頭微笑。楓葉變紅了，掉在地上，好像蓋了一床紅色的被子。
秋天，這個多水果的季節(jié)，是一個多彩的季節(jié)。
10.五年級上冊寫景的作文 篇十
秋天，就是個迷人的季節(jié)，秋姑娘，也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一起去找一找，秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹林中，秋風一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時一簇簇，一團團的楓葉看上去就是多么的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！迸�！秋天就是紅色的！
秋風吹，落葉飛。這時，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！
綿綿秋雨后，天空碧空如洗，風中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍湛藍的，仿佛就是一塊藍寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍色的！
在這濕漉漉的小路上，開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閑地開放在天地間，混著泥土氣息，散發(fā)著清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時節(jié)，麥天里的小麥已經(jīng)成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來。一陣風拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍，此時金子般的黃。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進了人們的心中。
秋天，我愛你！
11.五年級上冊寫景的作文 篇十一
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個充滿詩情畫意的季節(jié)。
傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發(fā)著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循著迷人的花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一起，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面仿佛就是秋姑娘細細裁剪！梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯，向上卷起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，此時像一群翩翩起舞的蝴蝶。
啊！我愛美麗的秋天！
12.五年級上冊寫景的作文 篇十二
秋天像一位美麗的小姑娘，她好像有一把神奇的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
秋天像一位大畫家，把秋天的大地換上了新裝。她把紫紅色給了花朵，一朵朵小花在秋風中鞠著躬。她把深綠給了草叢，草叢伸出一個個手臂，好想想和大畫家握手，表示感謝。她把金黃給了桂花樹，桂花像一只只蝴蝶停在樹葉上。
秋天像一位魔術師，她一揮魔棒，把果子和糧食都成熟了。蘋果、橘子和柿子，你擠我碰，爭著要農(nóng)民伯伯去摘呢！稻田里的稻谷、麥子在風中搖曳，好像在說：喂，農(nóng)民伯伯，我們都成熟了，快來收割我們吧！玉米已經(jīng)露出了潔白的牙齒，好像想把自己美麗的姿態(tài)展現(xiàn)出來。農(nóng)民伯伯把各種各樣的`蔬菜運進菜場，蔬菜們好像在說，你看，我長得多好��！
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個多姿多彩的季節(jié)。
13.五年級上冊寫景的作文 篇十三
銀衣冬姑娘，悄悄的走了，帶走了冬天的寒冷。綠衣春姑娘來到人間，把春天的溫暖帶來了。
一條清澈見底的小溪，結了一層透明的`衣裳，宛如明鏡。太陽悄悄爬上樹梢，對著小溪照鏡子，打扮打扮。霞光萬丈。照耀大地，咔嚓一聲，冰裂了開來，只要輕輕把手一伸，冰冰涼涼的，真比吃冰棒還痛快。潺潺的流著，小溪靜靜歌唱，靜靜玩耍。
小溪兩岸的垂柳，依依多情，那長長柔軟的柳枝，在小溪的水面上畫著粼粼的波紋，翠綠的葉兒，太美了。小草長出了新的嫩芽，伸個懶腰，在給小朋友招手呢！一片翡翠，給大地鋪上了綠寶石的地毯。
野花兒競相開放，這兒一叢，那兒一簇。很不少呢，各種花兒爭嬌斗艷，桃花、玫瑰、百合花、……有紅的、藍的、黃的、……散發(fā)出淡淡清香，芳香撲鼻。好像在告訴人們、預示人們。春天來了。點綴著大地的翠綠色的地毯。
14.五年級上冊寫景的作文 篇十四
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。每到春天大雁都會從北方飛回南方，小草長出了新的小苗，桃樹和櫻桃樹長出了嫩芽，開著粉紅色的花。
陽光暖洋洋地照在大地的臉上，使人陶醉。春天的太陽像個溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春天的`白云也格外多姿，像個奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉。春風像個慈祥的母親，佛著你的臉頰，使你感到舒爽心曠神怡。
春風吹過大地，大地變綠了；春風吹過大樹，樹葉輕輕搖動，風仿佛在講笑話，樹笑彎了腰；窗戶拍拍地響，像在高興地拍手；看，落葉刷刷地飛舞，風正在跟電線大哥跳繩呢，玩得多開心！
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤，太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中，像一幅美麗的山水畫。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春天一樣，處處是那樣生氣勃勃，萬紫千紅。
15.五年級上冊寫景的作文 篇十五
秋天來了，秋風掃過，樹葉紛紛落下來了，有的像鳥兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。
銀杏樹葉像一把精致的小紙扇，倒過來又像少女的短裙美麗無比！它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無比。
梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來到梧桐樹前，把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。
秋天看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個角，秋風一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風飄蕩。從遠處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的火炬。
秋天也是個收獲的季節(jié)，在這個收獲的季節(jié)里，我也有收獲，我?guī)蜖敔斒沼衩�，幫奶奶收土豆�?/p>
走進校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學們看見了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個學校都有一股桂花的香氣。
��！秋天多美呀！我多么希望天天都是秋天呀！
