1.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇一
我喜歡的老師是我的語(yǔ)文老師，王老師。她長(zhǎng)得特別漂亮，眼睛大大的，笑起來(lái)像彎彎的月牙，特別溫柔。王老師上課可有意思啦！她會(huì)把那些生字變成有趣的小故事，讓我們一下子就記住了。有，學(xué)習(xí)“休息”的“休”字，王老師說(shuō)：“人靠在大樹(shù)旁，就是在休息呀。”這樣，我再也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)這個(gè)字了。
王老師對(duì)我們也很關(guān)心。有一回，我不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮，王老師趕緊跑過(guò)來(lái)，輕輕吹著我的傷口，還帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥，一邊擦一邊安慰我，讓我一點(diǎn)都不覺(jué)得疼了。
我真的好喜歡王老師，希望她能一直當(dāng)我的老師！
2.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇二
滑冰這一體育運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們都不陌生，但是，能夠親身體驗(yàn)在真冰上滑冰可是夠刺激的哦！教我們語(yǔ)文的劉老師很優(yōu)秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒，劉老師一笑起來(lái)非常漂亮。
下課時(shí)，她跟我們有說(shuō)有笑，擺弄著各種手勢(shì)，讓我們猜是什么動(dòng)物，只見(jiàn)她雙手一交叉，就變成了鳥(niǎo)，一只手張開(kāi)，另一只閉合，又變成了蛇……有時(shí)，她會(huì)拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，贊揚(yáng)我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。
上課時(shí)的劉老師，像變了一個(gè)樣子，她神情認(rèn)真，一絲不茍。當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)講、專心致志的時(shí)候，劉老師就會(huì)滿面笑容地表?yè)P(yáng)我們，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)有些同學(xué)開(kāi)小差時(shí)，她就會(huì)溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)，可以大膽地提出來(lái)，她就會(huì)和我們一起討論，然后認(rèn)真地給我們講解，牽著我們的手，把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。
劉老師風(fēng)趣幽默的課，我們愛(ài)上，我們愛(ài)聽(tīng)，我們將在劉老師的帶領(lǐng)下，在知識(shí)的海洋里遨游。
3.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇三
我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師，我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù)，她就是我喜愛(ài)的岳老師。岳老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，圓圓的臉上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容，胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛(ài)民族服飾：大大的銀耳環(huán)，長(zhǎng)長(zhǎng)的木珠項(xiàng)鏈，衣服上很有民族特色的大花朵……。每次上課，都會(huì)讓人感覺(jué)是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。
還記得小的時(shí)候，我剛到岳老師班上沒(méi)多久，畫(huà)畫(huà)總是畫(huà)不好。有一回，我一不小心又畫(huà)錯(cuò)了，急得不知該怎么辦，我一氣之下，干脆不畫(huà)了，直接躺在了地上。岳老師看見(jiàn)了，卻沒(méi)有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，要把畫(huà)堅(jiān)持畫(huà)完。暫時(shí)畫(huà)不好也不要著急，你還小，今后努力提高的時(shí)間都還有一大把呢！”岳老師一邊說(shuō)一邊把我從地上扶起來(lái)，手把手，耐心地教我該怎么畫(huà)。
正是因?yàn)樵览蠋熞恢钡暮吞@與次的寬容，我才能堅(jiān)持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù)，并且有了一步步的提高。感謝岳老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
4.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇四
我喜愛(ài)的老師是我們班的數(shù)學(xué)老師——唐幼林老師。他身高一米七左右，胖胖的。他那圓圓的肚子里裝滿了笑話。要問(wèn)我為什么喜歡唐老師，那是因?yàn)樗钟哪�，常常把我們逗得捧腹大笑�?/p>有一回上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們都提不起精神，個(gè)個(gè)都低著頭，還有人低頭在看課外書(shū)。唐老師一看，這怎么行呀，于是他張開(kāi)了嘴，但是，他沒(méi)有罵我們，而是問(wèn)：“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎？”此話一出，我們都樂(lè)了。于是，我們又都打起了精神，繼續(xù)上課了。
雖然唐老師笑的時(shí)候看起來(lái)和善，但是，大家可千萬(wàn)不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時(shí)候，看起來(lái)還是挺兇的。
記得有，班上有個(gè)同學(xué)在數(shù)學(xué)課上講話。唐老師看見(jiàn)了，便大步流星地走到了那個(gè)同學(xué)的面前，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，那同學(xué)都嚇得出了汗。要我說(shuō)，唐老師那表情也太恐怖了，像要吃人似的。
這就是我們的唐老師，一個(gè)既幽默又嚴(yán)格的老師。我對(duì)他是既敬畏又愛(ài)戴呀！
5.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇五
要問(wèn)我喜歡哪位老師？那當(dāng)然我們的數(shù)學(xué)老師，黃老師。黃老師相貌平平，穿著也很樸素。平時(shí)總是笑嘻嘻的，不像別的老師那樣，老板著個(gè)臉�？矗^上頂著個(gè)鳥(niǎo)窩，仿佛就是第二個(gè)愛(ài)因斯坦。他笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成了一條縫，這時(shí)，滿臉的皺紋就會(huì)跑出來(lái)湊熱鬧。重要的是，王老師，非常幽默，不信就隨我來(lái)看看吧！
有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，剛學(xué)了寄信的例題時(shí)，有人做出來(lái)寄一封信要七十多元。黃老師夸張的大喊道：“天呀！寄一封信就要七十多元，那一個(gè)快遞不會(huì)要上萬(wàn)吧？這到底是哪一家黑心店�。俊痹捯魟偮�，全班就哄堂大笑，那位同學(xué)也紅著臉低下了頭。老師走到那個(gè)同學(xué)身邊輕輕地拍拍他的肩膀，示意他坐下去，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)道：“寄一封信多也只要十幾元，七十多元的話，誰(shuí)還會(huì)往那兒寄信呢？你們?cè)谧鲱}時(shí)一定要認(rèn)真思考，也要符合實(shí)際，明白嗎？”全班同學(xué)都點(diǎn)點(diǎn)頭。黃老師總是用簡(jiǎn)單易懂有趣的方法讓我們?nèi)ダ斡浺恍┱n上的重點(diǎn)。
黃老師不僅上課有趣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活方面也很關(guān)心，總是默默無(wú)聞地為我們付出。我一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答黃老師。
6.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇六
我有一位我喜歡的老師，她有一頭干凈利落的短發(fā)，看起來(lái)精神抖擻；她有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高挺起的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。大家想知道她是誰(shuí)嗎？那就往下看吧。她就是我們的英語(yǔ)老師龍老師，龍老師平時(shí)看上去很和藹，不過(guò)別看龍老師平時(shí)和藹可親的樣子她對(duì)我們可嚴(yán)格了。上英語(yǔ)課時(shí)，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講該讀書(shū)時(shí)不讀書(shū)，她就會(huì)快速走到那個(gè)同學(xué)旁邊，一言不發(fā)地敲敲桌子一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒(méi)說(shuō)話，但這種方法總能讓人心驚膽戰(zhàn)，不敢再搗亂了。
當(dāng)然，龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說(shuō)上次，在課間休息的時(shí)候，龍老師捧著英語(yǔ)教科書(shū)走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我們幾個(gè)女生在踢毽子，她也走過(guò)來(lái)湊熱鬧。只見(jiàn)龍老師拿起毽子踢了起來(lái)。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……龍老師真厲害，一下子就踢了這么多個(gè)，她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)。
怎么樣？這個(gè)既是好老師又是大朋友的老師你也喜歡了吧？
7.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇七
我心中有很多喜歡的老師，包括張老師，劉老師和陳老師，但是我喜歡的是我們的班主任，張老師。張老師既不高也不矮，既不胖也不瘦。她的頭發(fā)是卷曲的，有點(diǎn)黃。雖然她的眼睛很小，但是很明亮。張老師有一張像櫻桃一樣的小嘴，它能說(shuō)話，能講很好聽(tīng)的故事。我們都很著迷。
張老師非常關(guān)心我們。當(dāng)我們生病的。時(shí)候，張老師來(lái)找我們尋求幫助。當(dāng)我們淘氣的時(shí)候，那雙眼睛會(huì)嚴(yán)厲地盯著我們，這真的很嚇人。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí)，那雙眼睛微笑著，好像在說(shuō)，“你很棒，繼續(xù)加油”；當(dāng)我們班有些學(xué)生不做作業(yè)時(shí)，張老師可能看起來(lái)很生氣，但不是生氣，而是關(guān)心；當(dāng)我們因成績(jī)不好而氣餒時(shí)，老師總是安慰我們。她說(shuō)，“不要?dú)怵H，在下次考試中做得更好……”
這是我們的班主任，張老師。我喜歡我們的老師張。你喜歡嗎？
8.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇八
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币惶岬竭@句詩(shī)，我就會(huì)想到我心中的好老師——張老師。張老師長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上總是帶著微笑，就像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí)，她的眼睛里就會(huì)閃爍著喜悅的光芒；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，她的眼睛又會(huì)變得很嚴(yán)厲，讓我們立刻乖乖坐好。
張老師的課特別有趣。她總是能用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的表情，把枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)起來(lái)，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。她還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事和笑話，逗得我們哈哈大笑，讓我們?cè)诳鞓?lè)中收獲知識(shí)。
張老師不僅是我們的老師，更是我們的朋友。她關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，總是耐心地傾聽(tīng)我們的煩惱和困惑，并給予我們幫助和建議。在我們遇到困難時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)，讓我們感受到溫暖和力量。
我覺(jué)得張老師就是我心中的好老師，她用自己的愛(ài)心和智慧，為我們照亮了前行的道路。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)張老師對(duì)我的期望！
9.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇九
以前，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件超級(jí)無(wú)聊的事情，每天都對(duì)著書(shū)本，那些知識(shí)好像一個(gè)個(gè)小怪獸，怎么都搞不定，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。直到遇見(jiàn)了現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——林老師，學(xué)習(xí)一下子變得有趣起來(lái)啦！林老師長(zhǎng)得可好看啦，她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，眼睛亮晶晶的，就像藏著小星星。她笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角有兩個(gè)甜甜的小酒窩，特別親切。
林老師講課可有辦法啦！有學(xué)古詩(shī)，我心想這肯定又是枯燥的背誦。結(jié)果林老師先給我們講了詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí)的有趣故事，原來(lái)詩(shī)人是在游玩的時(shí)候，被美麗的風(fēng)景打動(dòng)，才寫(xiě)下了那首詩(shī)。講著講著，我仿佛看到了詩(shī)人站在山水間，搖頭晃腦作詩(shī)的樣子。然后林老師又帶著我們一起模仿詩(shī)人的語(yǔ)氣讀詩(shī)，那節(jié)課大家都學(xué)得可認(rèn)真啦，我也很快就把古詩(shī)背下來(lái)了。
林老師還很關(guān)心我們。有一回我考試沒(méi)考好，心情低落到了極點(diǎn)。林老師把我叫到辦公室，輕輕摸摸我的頭說(shuō)：“別灰心，沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，我們一起看看是哪里出了問(wèn)題�！彼难凵窭锍錆M了鼓勵(lì)，讓我一下子有了勇氣。
這就是我心中的好老師，是她讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，我真希望能一直當(dāng)她的學(xué)生！
10.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇十
在三年二班的課室里，常常看見(jiàn)一位老師的身影，她扎著一個(gè)馬尾辮，水汪汪的大眼睛，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，那就是我喜歡的語(yǔ)文老師王老師。王老師有一雙會(huì)變的眼睛，當(dāng)我們上課調(diào)皮的時(shí)候，王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍，但我們遇到困難的時(shí)候，王老師的眼睛就像一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心里。王老師的眼睛的慈祥的，當(dāng)她在認(rèn)真講課的時(shí)候，講臺(tái)下面的幾個(gè)同學(xué)在講話、開(kāi)小差，王老師用眼睛盯著他們，好像在告訴他們不要講話了，講話的同學(xué)立刻停止了講話；一些同學(xué)積極舉手發(fā)言，雖然沒(méi)有叫到他們，但是王老師用慈祥的眼光告訴他們，你們真棒！
王老師每上課都準(zhǔn)備的很充分。有一回，我們要寫(xiě)一篇作文，王老師預(yù)先在網(wǎng)上查找了很多作文讀給我們聽(tīng)，也把這些作文的寫(xiě)法歸納總結(jié)出來(lái)告訴我們，還把一些好詞佳句摘錄出來(lái)讓我們參考。
這就是我喜歡的老師——王老師。
11.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇十一
我的老師很多，但我喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——牛老師。我的語(yǔ)文老師是牛老師。她長(zhǎng)得很漂亮，皮膚白白的。牛老師的個(gè)子高高的，看上去有點(diǎn)瘦。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)，一擺一擺的，真好看。牛老師有一雙會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛。有時(shí)，我在做小動(dòng)作，老師只要一看我，她那雙會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛似乎在說(shuō)：“易翰林，你在干什么呢？”我就不做小動(dòng)作了，認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)我有時(shí)會(huì)看看牛老師的眼睛，看看它會(huì)對(duì)我說(shuō)點(diǎn)啥？
我很喜歡上牛老師的課。牛老師講課生動(dòng)有趣，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多知識(shí)。
在這個(gè)新年的到來(lái)之際，我希望牛老師越來(lái)越漂亮。
12.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇十二
我喜歡的老師是一位女老師。她有著一身像雪一樣白的皮膚，頭發(fā)像烏木一樣黑，一根根披在肩上。她還有一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)尖尖的的鼻子，玫瑰花一樣紅的嘴巴，一雙靈敏的耳朵和靈活的雙手。差點(diǎn)兒忘了，老師還戴著一副眼鏡。有上自習(xí)課，我們班同學(xué)都在亂糟糟的說(shuō)話，這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我們這副樣子就生氣了。她的眉毛都變斜了，眼睛瞪得非常大，牙齒咬的緊緊的，手握成了拳頭，那火冒三丈的樣子把我們班同學(xué)都嚇得心驚肉跳，教室里頓時(shí)沒(méi)人敢說(shuō)話了。
當(dāng)然，我們老師并不是一直這么暴躁。還有，我中午幫老師去打了飯，老師特別的開(kāi)心，嘴巴笑著彎成了小船的樣子。她摸了摸我的頭，輕柔的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，下次不用幫我打飯了，我自己來(lái)�！蹦憧�，她平時(shí)還是挺溫和的。
這就是我的老師，你們了解她了嗎？
13.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇十三
從上學(xué)到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了很多老師，有嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，有暴躁的語(yǔ)文老師，但我喜歡的是溫柔的科學(xué)老師。她圓圓的臉蛋上有一個(gè)高高的鼻梁，兩只水汪汪的眼睛，像兩顆亮晶晶的寶石，兩條柳葉眉，一張可愛(ài)的嘴巴笑起來(lái)格外溫柔。她身體胖胖的，像一個(gè)大葫蘆，常常穿著寬大的衣服。
科學(xué)老師特別溫柔。有一回，我在操場(chǎng)上跑步，一個(gè)不小心，摔了個(gè)腳朝天，手擦破了，血流出來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我嚇得愣在了原地，同學(xué)們趕緊扶著我往教室走。
這時(shí)，恰巧科學(xué)老師正好路過(guò)，她熱心地帶我去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我仔細(xì)地包扎，科學(xué)老師溫柔地看著我，問(wèn)我傷口疼不疼，我非常感動(dòng)。除此之外，我還受到了她的很多幫助。不管是上課時(shí)的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，還是下課后對(duì)我的親切關(guān)懷。她的溫柔就像春天佛面的微風(fēng)一樣，我們都喜歡她。
老師像一盞明燈，指引我們走出黑暗，我們我愛(ài)你，科學(xué)老師。
14.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇十四
我喜歡的老師是體育老師。因?yàn)槲蚁矚g上體育課，體育老師也很好。體育老師是一位男老師，他的肌肉發(fā)達(dá)，力氣也大。雖然說(shuō)他力氣大，但是他很關(guān)心我們，每次上課前，他都要先問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有不舒服的同學(xué)。如果有，那他會(huì)把那位同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。然后叫他休息。
我們的體育老師是一位好老師，我尊敬他，喜歡他！
15.小學(xué)三年級(jí)我喜歡的老師作文 篇十五
我喜歡的老師是班主任金老師。金老師個(gè)子不高，瘦瘦的，眼睛炯炯有神。
金老師上課時(shí)，能知道每位同學(xué)在干什么，如果有同學(xué)做小動(dòng)作，講小話，做自己的事，金老師一眼就能看見(jiàn)，同學(xué)們都不敢在下面做小動(dòng)作了。
金老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，有一回，我在操場(chǎng)上被同學(xué)不小心推到了，臉在地上擦破了，金老師看見(jiàn)了，趕快送我到校醫(yī)那里擦藥，金老師那緊張的樣子，讓我感覺(jué)到金老師身上有媽媽的味道，像媽媽一樣。
這就是我喜歡的金老師。
