結構工程師等級劃分
結構工程師分為兩個等級，一級注冊結構工程師證書是結構專業(yè)的高執(zhí)業(yè)資格證書，含金量相當高，是進入設計院和從事結構設計領域工作的“敲門磚”。而二級注冊結構工程師的考試難度相對較低，適合那些剛開始從事結構設計工作或希望在執(zhí)業(yè)初期積累經(jīng)驗的工程師。
一級注冊結構工程師的執(zhí)業(yè)范圍不受工程規(guī)模和工程復雜程度的限制，可以承擔更大規(guī)模、更復雜的工程項目，包括抗震設計、力學分析等方面的工作。二級注冊結構工程師的執(zhí)業(yè)范圍主要限于承擔國家規(guī)定的民用建筑工程等級分級標準三級項目，承擔一些較為簡單的工程項目。
要獲得注冊結構工程師的資格，需要通過相應的考試和評審。一級注冊結構工程師考試難度較大，涉及的知識面較廣，要求考生具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經(jīng)驗；而二級注冊結構工程師考試難度相對較低，主要考察考生的基本專業(yè)知識和技能。
結構工程師考哪個等級好
結構工程師考哪個等級好要根據(jù)自己的能力、興趣和職業(yè)規(guī)劃來做出選擇。小編建議考取一級注冊結構工程師更好一些，一級注冊結構工程師在執(zhí)業(yè)范圍、工作職責、資格要求以及薪資待遇方面均優(yōu)于二級注冊結構工程師。具體來說：
1）執(zhí)業(yè)范圍和工作職責：一級注冊結構工程師可以獨立進行各種規(guī)模和復雜度的結構設計，包括高層建筑、大跨度結構等，并且需要對設計進行全面審查，確保滿足所有的規(guī)范和安全要求。相比之下，二級注冊結構工程師的職責和工作范圍通常較小，主要在資深工程師或一級注冊結構工程師的指導下進行工作，處理一些中等規(guī)模和復雜度的結構設計項目。
2）薪資待遇：通常情況下，一級注冊結構工程師的薪資待遇要高于二級注冊結構工程師。這是因為一級注冊結構工程師具備更廣泛的專業(yè)技能和更高的職業(yè)資格，因此在市場上更受歡迎。一級注冊結構工程師的工作職責和要求通常也比二級注冊結構工程師更高，因此他們的薪資水平也會相應提高。
環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢
課程學習服務
多樣化的教學方式：提供視頻授課、在線直播、錄播課程等多種教學方式，學員可以根據(jù)自己的學習習慣、時間安排和學習進度，自由選擇適合自己的學習方式，提高學習的自主性和靈活性。
豐富的班次類型：針對不同學員的基礎和需求，設置了精講班、習題班、沖刺班等多種班次，學員可以根據(jù)自己的實際情況選擇相應的班次，進行有針對性的學習和復習。
課程更新及時：隨著考試大綱的變化和行業(yè)發(fā)展的需求，環(huán)球網(wǎng)校會及時對課程內(nèi)容進行更新和優(yōu)化，確保學員學到的是新、實用的知識，保證教學內(nèi)容的時效性和準確性。
學習資料服務
課件與教材：為學員提供豐富的學習資料，如課件下載、電子教材等，幫助學員更好地進行復習和鞏固知識。
模擬試題與真題：除了課程視頻外，還提供模擬試題、歷年真題等資料，以及學習工具，如在線測試、錯題本等，幫助學員熟悉考試形式和題型，提高應試能力。
答疑服務
及時準確的答疑：網(wǎng)上設有各類課程答疑專區(qū)，學員在學習過程中遇到問題，可以隨時向老師咨詢，老師會及時給予準確的解答，幫助學員解決學習中的困惑，確保學習的連貫性和效果。
學習進度跟蹤：平臺能夠記錄學員的學習進度和學習情況，為學員提供學習進度跟蹤和學習報告，讓學員清楚地了解自己的學習狀況，同時也方便教師根據(jù)學員的學習情況進行個性化的指導和督促。
學習指導與規(guī)劃服務
個性化學習計劃：有專屬服務老師，會根據(jù)學員的學習情況，為學員制定個性化的學習計劃，合理分配時間，讓學員在有限的時間里學到更多知識。
專業(yè)學習建議：教師團隊熟悉考試內(nèi)容、考試形式以及命題規(guī)律，能夠準確把握考試重點和難點，并傳授實用的解題技巧和應試策略，為學員提供專業(yè)的學習建議。
增值服務
班主任督學：部分課程提供班主任督學服務，確保學員能夠按時完成學習任務，保持學習效率。
階段評測：通過階段評測幫助學員了解自身學習進度和掌握情況，及時調(diào)整學習策略。
2025年結構工程師-高端尊享班課程
主講老師
錢民剛
環(huán)球網(wǎng)校簽約授課老師，主講《建筑結構》、《公共基礎》等課程；1983年獲天津大學固體力學專業(yè)工學碩士學位；自1995年至今一直從事建筑師、勘察設計考試教學工作，是一位授課經(jīng)驗豐富的執(zhí)業(yè)注冊輔導講師，邏輯思維嚴密的授課特點及質(zhì)量贏得了廣大學員好評！
張永剛
張永剛，副教授，碩士生導師，博士畢業(yè)于南京大學電子科學與技術專業(yè)，2009年開始從事培訓教學工作，教學經(jīng)驗豐富，能很好把握執(zhí)業(yè)資格考試重點、難點，并很好地做到深入淺出、重點突出。
沈磊
英國法學博士，碩導；法學、經(jīng)管專業(yè)本科生、研究生講授《民法》、《經(jīng)濟法》、《合同法》等課程，積累了豐富的課程講授和考試輔導經(jīng)驗；講課重點突出、系統(tǒng)全面、邏輯嚴密，贏得學生的廣泛好評。
王碩男
王碩男國家注冊建造師，結構工程師，經(jīng)濟師，安全工程師，造價工程師，監(jiān)理工程師。實際主持并參與包括天安門城樓安全性鑒定與加固，尼泊爾杜巴廣場九層神廟修復等國內(nèi)外一線施工現(xiàn)場的項目管理工作，十余年積累了豐富經(jīng)驗。善于結合現(xiàn)場場景活學活用，總結歸納知識框架，幫助考生高效應考，深受廣大學員的喜愛。
王文海
工學碩士，北京建筑大學教授，校級精品課負責人，教學，主講《流體力學泵與風機》，《水力學》等課程。
趙玉菊
趙玉菊，大學教授，碩士研究生，省評標專家。主講注冊電氣工程師專業(yè)基礎培訓課程：《模擬電子技術》、《數(shù)字電子技術》； 在國企及高校都工作多年，實踐經(jīng)驗及理論知識豐富、扎實。多年來與多家機構和企業(yè)合作，進行注冊電氣工程師考試培訓。授課思路清晰、講解透徹，善于提煉考試重點，總結答題技巧，深受學員好評。
