1.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇一
暑假里的一天下午，媽媽帶我去新華書店里看書，一進入書店，里面有些嘈雜，我便立刻安靜了下來，圖書館里有許多的故事書，我挑選了一本名叫《天真媽媽》的書看了起來。這本書其中講了一個有趣的故事，馬小跳的媽媽寶貝兒是一名櫥窗設(shè)計師，她有一頭海藻一樣彎曲的長發(fā)，就像仙女一樣，她還像一個小姑娘一樣，愛哭、天真和有好奇心，有馬小跳家里來了客人，寶貝兒媽媽在給客人盛湯時不小心把耳環(huán)掉進了湯里，馬小跳為了不讓自己的寶貝兒媽媽丟臉，竟然背起了一首詩：〝大珠小珠落玉盤〞，可把大家樂壞了。這告示我們遇到難堪之時，要冷靜機智的面對解決，也就是所謂“急中生智”吧。
這本書里面還有一個情節(jié)，馬小跳的媽媽給他買了一架鋼琴，可是馬小跳一點兒也不想學(xué)鋼琴，于是他的好朋友毛超給他出了一個“好主意”，一天深夜馬小跳突然爬起來彈鋼琴，而且那聲音難聽極了，吵得鄰居們都來敲馬小跳家的門，馬小跳的媽媽被跑來的鄰居嚇得“哇”的一聲哭了起來，從那以后馬小跳的媽媽再也不讓馬小跳學(xué)鋼琴了。這說明凡事都不能強免，否則會適得其反，學(xué)習(xí)首先要培養(yǎng)興趣，才會用心去學(xué)，以致學(xué)好。
2.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇二
讀了《雙角犀鳥》這個故事后，我明白了：只有堅定信念才能成功這個道理。故事大致是這樣的：在西雙版納的森林里，有一座葫蘆島，上面生活著許許多多的鳥類，其中就有一對雙角犀鳥，它們住在一棵古老的菩提樹上，生活了兩年。不久，雌雙角犀鳥生下五枚蛋，雄雙角犀鳥運來泥土和木渣造了一個土墻，只留下一個小小的洞來喂食雌鳥和小鳥。小鳥出生了，它們在雄鳥的照料下長大了，準(zhǔn)備飛翔了，可一條大蟒蛇卻吃掉了雌鳥和小鳥，雄鳥回來后發(fā)現(xiàn)兒女和妻子都不見了，忠貞的雄鳥想自刎，可它想如果自己也死了，誰來報兒女和妻子仇呢？于是它找到了蟒蛇，和它搏斗。可打斗中途卻被捕鳥網(wǎng)捉住，被人帶回家，它三天三夜不吃不喝，那人不忍心就放了它，雄犀鳥繼續(xù)找那條蟒蛇。幾天后它終于找到了這個“兇神”，又開始了一場大戰(zhàn)，打了五天五夜，終于雄犀鳥殺死了蟒蛇，它的左腳也扭斷了，“戈哈木……戈哈木”，叫聲響徹森林。其中的艱難困苦只有它自己知道。
通過這件事，只有堅定信念才能成功。
3.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇三
我有一本非常喜愛的圖書，我經(jīng)常拿出來閱讀，這本書給我?guī)砹藷o數(shù)地笑聲，哈哈……這本書就是《父與子全集》。這本書的作者是德國的卜勞恩，他是一位漫畫家、幽默大師。他筆下的這對父子很搞笑，他們的生活中充滿了各式各樣的趣事，經(jīng)常捧腹大笑。兒子很聰明、善良，但是有時會做一些善意的惡作劇。爸爸既嚴(yán)肅、又慈祥。有時他會被兒子氣得火冒三丈，但他愿意去包容、教育兒子。有時他也很支持和參加到兒子的有趣活動中。讓我印象深刻的幾個故事分別是：《爸爸的槍法》、《葡萄干蛋糕》、《家庭戰(zhàn)爭》……
他們的故事中充滿了濃濃的親情。在現(xiàn)實生活中，我和爸爸之間也有很多趣事，我們用日記來溝通我們每天遇到的事，有趣的、煩惱的、開心的、疑惑的……滿滿地寫了一大本。我期待著有那么一天也能有機會出版。
4.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇四
今天我又看了一個故事叫做，《小偷和她的母親》故事講的是：有個小男孩和她的母親生活在一起，母親非常溺愛他，什么事情都順著他。每次偷東西媽媽不但不責(zé)備他還夸他，漸漸兒子長大了，成為一個小偷了，經(jīng)常偷些非常貴重的東西，終于有一天被當(dāng)場抓住，從此是去了自由，受到了法律的嚴(yán)懲！通過這個故事我得到了許多的啟示。中國人說：“從小偷針，長大偷金�！比魏尾缓玫牧�(xí)慣或觀念都是從小養(yǎng)成的，當(dāng)孩子們還小不懂得分辨對錯是非的時候，作為家長有責(zé)任有義務(wù)及時的制止和給與糾正！現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，可不能因為溺愛，放縱毀了孩子的一生，要正確的指引孩子，從小培養(yǎng)好習(xí)慣好思想。當(dāng)我們犯錯的時間爸爸媽媽們要告訴我們?yōu)槭裁村e了，錯在哪里，錯了不改會有什么后果。然后糾正我們，嚴(yán)厲的監(jiān)督我們改掉錯誤，要不我們也不會有什么未來可言！
在人生的道路上每個人都會犯錯，但希望有正確的引導(dǎo)，知錯就改，希望所有的小朋友們有個美好的未來！
5.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇五
暑假里，我讀了金波寫的《眼睛樹》�！堆坨R樹》里的綠花園可美啦！毎當(dāng)太陽升起時，那陣陣花香就與空氣融為一體，到處都彌漫著香氣。如果你走進那里，那綠油油的小草似乎在為你狂歡，美麗的花兒在為你歌唱，那幾片茂密的樹林正跳著優(yōu)美的舞蹈。哦，差一點忘了，還有兔媽媽、小白、小灰一家三口子呢！說到這小白與小灰兄妹倆也真夠頑皮，連媽媽的話也不聽了，這才導(dǎo)致他倆迷路了。幾天以后，在一個下雨的夜晚，兔媽媽因為太擔(dān)心小白和小灰，所以不顧自己的安危，冒著大雨去找他們。后來，在眾人們的努力幫助下，他們一家子才團聚了。讀到這我聯(lián)想到了自己的母親，她四處奔波，為我提供了無比優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，給了我無微不至的關(guān)懷和照顧，而不懂事的我時常把這些看作是理所應(yīng)當(dāng)，真是太不應(yīng)該了！
讀完這本書，讓我深深地感受到：母愛是世界上無私、偉大的愛！其實有許多人都關(guān)心過我們，幫助過我們，只要我們用心去感受，就會明白自己是多么的幸福。愛，其實就在我們身邊！
6.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇六
有意無意的翻開《城南舊事》，經(jīng)典再次呈現(xiàn)在我眼前……英子，一個七歲的小姑娘，隨父母遷至北京居住。她純真善良，因此而結(jié)識了不少朋友，“瘋”秀貞，妞兒，那個為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西的年輕人，朝夕相伴的奶媽……都是英子記憶中不可磨滅的部分。直到嚴(yán)慈的爸爸病逝，英子才真正的開始長大，體會到什么是“責(zé)任”。
英子善良的不知道這個世界上有什么十足的壞人，也許是因為她看到了這些“壞人”身上的有點和痛苦。她總是那么善良，聰明，招人喜歡，她偉大的悲憫之心讓她不懼與“瘋”秀貞成為朋友，還努力的幫助秀貞和妞兒相認。卻不料，終，秀貞和妞兒雙雙被卷入火車輪下，這對英子來說，似乎太過殘忍，因為是她一手促使兩人相認。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命運，命中注定無法更改的災(zāi)難。
為何人世如此的凄苦？這是一個不諳世事的女孩，卻一直要面對自己的親朋好友離去，生離死別面前，人的力量似乎太過渺小。但這些，讓英子知道，無論多大的痛苦必須要去承擔(dān)，自己不能倒下，還要去幫媽媽挑起生活的重擔(dān)呢。對于成長，年齡不是記號，責(zé)任才是標(biāo)志，長大則是一種勇氣和責(zé)任。寫到這兒，我不禁想起一句話：“但凡擁有一顆敢擔(dān)當(dāng)?shù)男�，�?zhí)于堅持，勇于突破，平凡者，亦是英雄�！�
7.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇七
暑假，我讀了《我要好孩子》這本書，書上說：有一位小妹妹，名字叫幸幸，她的爺爺去世了，她的爸爸媽媽離婚了，雙方都不要她，怕她連累了自己，警察決定把小妹妹帶回自己的家�？墒�，金鈴說她把幸幸?guī)У剿募依铮瑤У郊視r，她媽媽卻反對。于是，金鈴和媽媽對抗，她爸爸說：只要金鈴數(shù)學(xué)考試考到了好成績，就答應(yīng)她的要求。結(jié)果，金鈴考了９８分，金鈴激動地哭了。還有一回，幸幸的媽媽找來了，說要把幸幸?guī)У剿馄偶胰ァ２疴徱患疑畋砀兄x！幸幸走遠了的時候，金鈴扶著墻壁，眼淚“嘩啦啦”地流了出來。她問媽媽世界上有沒有真正快樂的人，她媽媽覺得金鈴問的問題太沉重了不知如何回答是好。我看了這篇文章以后，我的心深沉地震撼著，才上小學(xué)的金鈴，說的話簡直讓人難以相信她是那么的懂事！世界上肯定有許多與幸幸家庭情況是一模一樣的，如果人人都像金鈴這樣互幫互助，世界會多么地友好！聽爸爸媽媽說單親家庭的孩子非常可憐，我們的社會要多幫助這些孩子給他們愛，讓他們感覺到溫暖，能健康、快樂的成長。
“讓愛灑向世界每個角落”。我也衷心希望我國沒有那些可憐的孩子。
8.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇八
在暑假中，我讀了許多書。其中，令我印象深刻的是《貝絲的快樂農(nóng)場》。故事講述的是在姑媽無微不至的精心呵護下，九歲的貝絲反而養(yǎng)成了脆弱、敏感、沒有自我的個性。直至有意外事件發(fā)生，姑媽不能在照顧她了，她被送到鄉(xiāng)下姨婆家，貝絲再也不能過著衣來伸手飯來張口的日子了，一到那里，她不但要照顧自己，還要做家務(wù)，沒有人把她當(dāng)個孩子看待。但是，沒想到獨立自主的生活讓貝絲很快發(fā)生了變化，她還愛上新的家庭，她不在是過去的自己。
這個故事讓我感觸很多，我的生活和故事中的貝絲很像，受著爸爸媽媽無微不至的照顧，很多時候也不需要獨立思考，一樣脆弱而敏感，而我懂得生活是需要經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷挫折的，當(dāng)然首先我們要有獨立的人格，讓自己堅強起來，在面對生活中的酸甜苦辣時，能真正品味到生活的真諦，所以我也一定能改變自己，做個生活中的勇者。
9.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇九
這個暑假我讀了一本名叫《愛的教育》的書。書中以小主人充滿愛心的視角講述了發(fā)生在他身邊一個個感人的故事。其中我被《卡隆的痛苦》這個故事深深感動著。故事的主要內(nèi)容講述了一個名叫卡隆的學(xué)生，在他失去母親后，整日悲痛，灰心喪氣，無心做任何事。此時，他的老師和同學(xué)無私地伸出援助之手，想盡辦法地安慰他，鼓勵他，讓他走出悲哀，重新振作起來。
讀完這個故事后，我明白了這樣一個道理：一個人無論遇到多大的困難與挫折，只要身邊有關(guān)愛你的親人和朋友，在他們愛的鼓勵下，一定要占用困難，幸福地生活。與卡隆對比，我覺得自己真是幸運多了，因為我在爸爸的關(guān)愛，媽媽的呵護下，健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)，我要珍惜這幸福的時光，發(fā)憤努力，爭取做個有用的人。
10.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇十
暑假里，我讀了楊紅櫻的《毛毛蟲的天空》。這個故事講述了一條又胖又丑的毛毛蟲變成一只漂亮的眼斑蝶的故事。小毛毛蟲它很丑，從小就沒有小伙伴，小伙伴們都嫌棄它，不和它玩。毛毛蟲雖然傷心、難過，但是它沒有放棄自己的夢想。它給自己建了一座用來做夢的房子。在它的房子里，毛毛蟲做一個又一個精彩的夢。后它從夢中醒來，變成一只漂亮的蝴蝶�？墒�，不久它就成一只年老的蝴蝶。她心里明白，她的生命快到盡頭了，她舍不得她夢想的天空，舍不得離使開她快樂的花海，她舍不得很多很多東西。她覺得自己多該做一點事情。在一個夜晚，年老的蝴蝶在草葉上產(chǎn)下了卵，便奄奄一息了。
讀了這個故事我知道蝴蝶的一生很短暫，但是這個世界，她來過，而且極其絢爛多彩。她的生命也沒有停止，草葉上的卵，就是她生命的延續(xù)。
11.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇十一
我喜歡的一本書是《恐龍小百科》，因為里面介紹了很多類的恐龍咧如食肉類，食草類等恐龍。我喜歡的恐龍是竊蛋龍雙脊龍等很多恐龍。雙脊龍的頭上有兩個冠狀物。它的身體骨極細，前肢短小，善于奔跑；下額骨比較狹長，上下額都長著銳利的牙齒。與后來大型肉食性恐龍相比，雙脊龍的身體顯得比較“苗條”因此行動敏捷，還會噴毒液。
我喜歡梁龍，冰脊龍。梁龍的身體全長27米，是有史以來已知的陸地上長的動物之一，也是恐龍世界中的體長冠軍。梁龍的腦袋纖細小巧，有趣的是，它的鼻孔長在頭頂上由于梁龍的頭尾都很長，身體很短，因此梁龍的身體并不重。而且由于頸骨的數(shù)量少，因此梁龍的脖子并不能像蛇頸龍一樣自由彎曲。
大家在書店里看到這本書，也可以看一看。
12.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇十二
今天我放學(xué)回家看了《魔法師的帽子》，里面講了小木民矮子精一家人及他們的小朋友們和具有魔力帽子的故事。我喜歡魔帽變成的云彩，它像枕頭；小木民們可以駕著云彩在天空飛翔；我同情小木民變成了一個非常古怪的動物；我更喜歡蟻獅走進魔帽，不可思議的走出來一只小刺猬……
我喜歡文中的魔帽，我更喜歡小木民矮子精小朋友們機智勇敢冒險的精神。我也喜歡寫童話回憶錄的爸爸和性格開朗的媽媽；它教育我們在學(xué)習(xí)中要不怕困難勇于面對，還要保持樂觀開朗的心態(tài)。
這是一本有趣的書，我會利用業(yè)余時間好好再讀，做一個有愛心，積極向上的人。
13.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇十三
我今天讀了《成長的滋味》這本書。里面有一則故事《那也是禮物的一部分》很感人。里面講的是主人公杰克在聽老師講圣誕節(jié)要互相贈禮物，因為禮物表達了對耶穌降臨歡迎和彼此間的愛。他就默默準(zhǔn)備著。
到了圣誕節(jié)，杰克給老師送了一個閃閃發(fā)光的貝殼。老師問杰克這閃閃發(fā)光的貝殼從哪里找到的。杰克說：”在一個名叫庫拉的海灘弄到的�！崩蠋熣f：“哦！它太美了，我會好好珍惜它，但你也不必走那么遠的路�！罢f完他就高高興興的走去辦公室。
杰克仍然記住老師給他上的那一節(jié)課。他眨著大眼睛在想：“走路也是禮物的一部分�！蔽矣X得杰克是一個很好的男孩，我也要向杰克一樣，送給老師一份禮物。禮物就是我以后要好好學(xué)習(xí)，熱愛勞動，愛祖國，愛人民，不辜負老師對我的希望。
14.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇十四
我讀了一本好書。書名是《豬你生日快樂》。這本書一共有六篇故事：“豬你生日快樂”、“你好，再見，親愛的小魔女”、“藍格格的夢之夏天”、“我是你的鼻涕蟲”、“芝麻米糕的成長”。我喜歡的故事是：“豬你生日快樂”。它講的是：這是一個女強男弱的班級，豬豬主持著這堂班會課。唉！這都怪班有昏君。這堂課的主題是：我們心目中的美好女生大評比！男生們都提出女生不要太暴力這一點，女生也提出了觀點：不要太文靜，要勇敢、活潑開朗……
后來，每個班要建一個花圃，看哪個班級做得好。女生拔草，男生搬又大又重的石頭，后來由于男生人口不足，派了幾個女生，男生都說，女生做輕活，男生干重活，天經(jīng)地義。后來，豬豬為了保護女生生了病。過了幾天，豬豬過生日，準(zhǔn)備在網(wǎng)上開party。豬豬求女生送他一張魔獸卡。豬豬也打算送大家一首詩。唉！這是什么年頭，連只豬都裝模作樣地冒充詩人？
讀了這本書，我體會出了校園時光的寶貴。
15.小學(xué)三年級課外書讀后感 篇十五
今天，我認真地閱讀了曹文軒的書——《一只叫鳳的鴿子》。本書的主人公是貧困的秋虎，幼小時爸爸因天天賭錢而坐了牢，出牢后還依然在外面賭錢，秋虎的媽媽無可奈何，只好與秋虎的爸爸離了婚。
秋虎從小就非常喜歡鴿子，而他的同學(xué)——夏望，和秋虎一樣對那些鴿子著迷。但，兩個家庭的情況卻不一樣，秋虎家?guī)缀跏切℃?zhèn)上窮的一個家庭，而夏望家卻幾乎是小鎮(zhèn)上富的一個家庭。秋虎家的鴿子普普通通，夏望家的鴿子無比美麗，形態(tài)優(yōu)美。因此，秋虎常常跑到夏望家不遠的地方，癡迷地觀看鴿子。
讀到這兒，我慢慢合上那本書，心想：“哎！秋虎實在太可憐了！媽媽離婚、爸爸賭錢，不理他……下面的故事會發(fā)生什么事呢？”想著想著，就翻來灰白的書，如饑似渴地讀了起來。
哇！秋虎撿到了一個漂漂亮亮的小鴿子！這句話使我感到欣喜若狂，可是，下一句話使我張口結(jié)舌，說不出話來了：這是一只翅膀已斷的公鴿子！
希望這本書能讓全世界的人都看看，這本書含著很多道理！
