1.愚人節(jié)的作文400字 篇一
“哈哈哈！”教室里傳來陣陣笑聲，你猜怎么回事？原來是愚人節(jié)到啦！早上，我剛走進教室，好朋友李華就一臉焦急地跑過來，對我說：“老師叫你去辦公室，好像說你作業(yè)的問題�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌�，心想：完了，難道作業(yè)真出問題了？我趕忙緊張地往辦公室跑去�？傻搅宿k公室，老師卻一臉疑惑地問我有什么事。我這才恍然大悟，原來是被李華騙了！看著我吃癟的樣子，李華在一旁笑得前仰后合。
我決定“報仇”。過了一會兒，我看到李華正準備喝水，便裝作驚訝地大喊：“李華，你背后有只大蜘蛛！”他嚇得立馬跳起來，還不停地拍打著后背。我見計謀得逞，也忍不住笑出聲來。
整個上午，教室里充滿了各種玩笑和歡笑聲。有的同學(xué)被假蟲子嚇得尖叫，有的同學(xué)收到“神秘禮物”，打開卻是空盒子。大家都沉浸在愚人節(jié)的歡樂氛圍中。
這真是一個充滿歡樂和驚喜的愚人節(jié)，它讓我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中，找到了輕松和快樂，也讓同學(xué)之間的關(guān)系更加親密了。真期待下一個愚人節(jié)快點到來！
2.愚人節(jié)的作文400字 篇二
今天早上，我正在校車上無聊地坐著。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車！”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外，哪兒有車啊？不會是他看錯了吧！沒想到剛一回頭，只見楊雨青哈哈大笑著說：“愚人節(jié)快樂！哈，哈，哈······！”我也不甘示弱，靈機一動連忙回話：“快看，邵翔宇在那掃地！”可惜，“狡猾”的楊雨青并沒有上當，我好生氣······早自習(xí)一下課，我就看見一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了，一問才知道原來是五（3）班的同學(xué)去上體育課了，怎么這么早？第一節(jié)就上體育課？要知道體育課大多數(shù)是在下午的，我正納悶著，忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著：“快回來，這節(jié)是語文課，你們上當了，愚人節(jié)快樂！”哎，他們一個個垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時，我們對五（2）班的同學(xué)說：“因為馬上要進行比賽了，參加鼓號隊的同學(xué)這次不能放假了！”五（2）班的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑地說：“誰告訴你們的？”“翁校長！”二班的同學(xué)頓時沮喪地低下了頭，我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著，二班的王泓剛看出了破綻，大聲說：“你們騙人！你們騙人！”“哈哈！愚人節(jié)快樂！”笑聲傳遍了整個餐廳。
同學(xué)們愚人節(jié)快樂！
3.愚人節(jié)的作文400字 篇三
4月1日，陽光明媚，校園里彌漫著一股輕松而神秘的氣氛——愚人節(jié)到了。這一天，仿佛空氣里都彌漫著玩笑的氣息，同學(xué)們的臉上都帶著狡黠的微笑，似乎每個人都在策劃著一場“驚喜”。課間，我正和同桌聊天，突然他神秘兮兮地湊過來，低聲說：“嘿，老師讓你去辦公室一趟�！蔽毅读艘幌拢S即反應(yīng)過來，這肯定是愚人節(jié)的惡作劇。我故意起身，慢悠悠地走向辦公室，結(jié)果剛走出幾步，同桌就哈哈大笑起來，周圍的同學(xué)們也跟著起哄。我假裝生氣，瞪了他一眼，其實心里也忍不住笑出聲來。這種小玩笑，雖然簡單，卻讓課間充滿了歡樂。
中午，我在食堂排隊買飯，前面的同學(xué)突然轉(zhuǎn)過身，一臉嚴肅地說：“你的鞋帶松了�！蔽业皖^一看，鞋帶好好的，再抬頭，他已經(jīng)捂著嘴偷笑。我不禁搖頭，這真是個“多事”的愚人節(jié)，連食堂都成了玩笑的戰(zhàn)場。
不過，愚人節(jié)的歡樂背后，我也在思考。玩笑可以帶來快樂，但如果把握不好度，可能會傷害到別人。記得有，我看到一個同學(xué)因為被惡作劇而難過得哭了起來。那一刻，我意識到，幽默和玩笑是建立在尊重和善意的基礎(chǔ)上的。真正的快樂，不應(yīng)該以別人的傷心為代價。
愚人節(jié)，是一個充滿歡笑的日子，但它也提醒我們，幽默是一種智慧，玩笑是一種藝術(shù)。只有在尊重他人的前提下，我們才能真正享受這個特別的節(jié)日帶來的快樂。
4.愚人節(jié)的作文400字 篇四
今天又是一年一度的愚人節(jié)，一回到學(xué)校就有幾個無聊人過來說：“誒誒，你鞋帶松了�！蔽乙荒槺梢暤卣f：“你落伍了啦，騸人也編一個好的一點的謊言，可信度那么低，都不知道有多少人用過這句話了�！卑�，又是一個愚人節(jié)，不知道有多少個人又被“愚”了呢！上“語文”課的時候，就覺得氣氛怪怪的，鄧天德居然也拿著語文書站在講臺，過了大概半分鐘，英語老師走進課室，同學(xué)們大聲說：“老師！這節(jié)是語文課！”英語老師愣了愣，一臉驚奇地看著我們。我心想：唉，英語老師又走錯了門了。誰知，這時候同學(xué)們又大聲喊了一句“愚人節(jié)快樂！”我才明白過來，老師也明白過來了，原來是鄧天德把課程表給改了。英語老師很開心，說：“我做了一個快樂的傻瓜！”
英語教師的話令我們很開心，真一位開明的好老師！我們玩得很開心，也鎖定了下一個目標——魯魯！于是，上語文課的時候，英語科代表上前去帶讀，同學(xué)們都串通好了，壓抑不住內(nèi)心的興奮，齊聲朗讀英語，聲音很響亮，七（2）班也能聽見。這時候，在門口把風(fēng)的探子回報：“魯魯來啦！”我們讀得更大聲了。魯魯終于走進課室，如入無人境一般，他看到我們這樣，一點反應(yīng)都沒有。有人在一旁說：“老師，這是英語課！”只見魯魯狡猾地一笑：“今天你們說什么，我都不會相信，但是我說的你們都要相信！”大家討了個沒趣，真的是“姜還是老的辣，狐貍還是老的狡猾”。
不好玩，沒意思，魯魯真沒意思！
5.愚人節(jié)的作文400字 篇五
�。⒆屛覀儜阎活w激動的心，去參加愚人節(jié)活動吧……＂講臺上的＂搗蛋鬼小精靈＂已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節(jié)活動。就讓我們在這個激動人心的時刻，好好的湊湊熱鬧吧！只見他滔滔不絕地講著規(guī)則，做為一個觀眾，聽到的規(guī)則就是：騙人！好吧！我也要注意了。
�。v蛋鬼小精靈＂已經(jīng)準備好了，只見他一下子向我走來，我的心情就是十七個水桶打水，七上八下，他笑瞇瞇地對我說：“這位同學(xué)，你的錢掉了。”我下意識地低下了頭，呆了好一會兒，才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了，我也只能吞下這口氣了，誰叫我是個財迷呢？
另外一邊，我們的。＂可愛妹妹＂在騙＂小魚兒＂了，＂可愛妹妹＂用自己天真的外表下，成功的將＂小魚兒＂騙了。＂白雪公主＂對＂小星星＂下手了，還成功了！什么！連＂班長＂都騙人了？而且，為什么所有人都向我走來？
我雖然很想當個觀眾，但是有人居然敢惹我，我火冒三丈，正準備“擼起袖子，加油干”的時候。上課鈴響了，唉……時間怎么這么不給力呀！
就讓我在下一個愚人節(jié)的時候把你們都騙吧！不過……我要好好計劃一下……
6.愚人節(jié)的作文400字 篇六
周六的清晨，陽光透過窗簾的縫隙灑在床上，我猛地想起，今天是愚人節(jié)！一個整蠱計劃在我腦海中迅速成型。我輕手輕腳地來到廚房，拿出爸爸愛的咖啡，往里加了點鹽，攪拌均勻后，若無其事地坐在餐桌旁。不一會兒，爸爸打著哈欠來沖咖啡，絲毫沒有察覺異樣。他喝了一大口，瞬間五官扭曲，“這咖啡怎么回事？”我在一旁笑得前仰后合，“爸爸，愚人節(jié)快樂！”
媽媽也加入了這場歡樂的游戲。她神秘兮兮地把我叫到跟前，說要給我看一個驚喜。我滿心期待地跟過去，打開盒子卻發(fā)現(xiàn)里面是一個嚇人的玩具蛇，嚇得我尖叫連連�？粗鴭寢尳器锏男θ�，我也忍不住笑起來。
整個上午，家里充滿了歡聲笑語，各種玩笑和惡作劇不斷上演。這真是一個特別的愚人節(jié)，讓我們在平凡的日子里感受到了別樣的快樂。
7.愚人節(jié)的作文400字 篇七
愚人節(jié)這天，教室里的氣氛格外活躍，大家都在盤算著如何捉弄別人。課間，我看到同桌小李正在認真地寫作業(yè)，便心生一計。我裝作慌張地跑過去，對他說：“老師叫你去辦公室，好像是你作業(yè)沒寫好。”小李一聽，臉色驟變，急忙放下筆往辦公室跑去。我在后面偷笑，不一會兒，小李氣呼呼地回來了，看到我得意的樣子，他立刻明白自己被耍了。
為了“報仇”，小李也開始反擊。上課鈴響了，老師走進教室，剛準備坐下，就發(fā)現(xiàn)椅子上有個小圖釘，差點被扎到。全班同學(xué)哄堂大笑，小李則在一旁捂嘴偷笑。
這一天，校園里到處都是歡聲笑語，愚人節(jié)讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活多了幾分輕松和歡樂。
8.愚人節(jié)的作文400字 篇八
在忙碌的辦公室里，愚人節(jié)也帶來了不一樣的氛圍。早上，我一進辦公室，就發(fā)現(xiàn)同事小王的電腦屏幕上貼了一張搞笑的貼紙，他還渾然不知。我強忍著笑，坐回自己的座位。過了一會兒，小王準備工作，一看到屏幕上的貼紙，又好氣又好笑。
為了讓氣氛更熱鬧，我和幾個同事商量，一起捉弄一下領(lǐng)導(dǎo)。我們在領(lǐng)導(dǎo)的辦公椅上放了一個會發(fā)出怪聲的玩具，等領(lǐng)導(dǎo)坐下時，突然發(fā)出“噗”的一聲，把領(lǐng)導(dǎo)嚇了一跳。大家再也忍不住，紛紛笑出聲來。
領(lǐng)導(dǎo)并沒有生氣，反而和我們一起開懷大笑。這一天，辦公室里的工作壓力似乎都在歡聲笑語中消散了，愚人節(jié)讓我們的職場生活變得更加有趣。
9.愚人節(jié)的作文400字 篇九
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機會騙騙同學(xué)們。在早讀課的時候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對胡冰雁同學(xué)說：“語文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當然，我也被愚過。下課時，范紹康同學(xué)和幾個男生對我說：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊�！蔽也幌嘈�，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你。”當?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時候，范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機！”我和幾個同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學(xué)不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對我的爸爸說：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
10.愚人節(jié)的作文400字 篇十
今天，是4月1日，我想大家也都應(yīng)該猜到是什么日子了吧？沒錯，是愚人節(jié)。當然，愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛，比如我們，就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。早上，我正高高興興地走在上學(xué)的路上，突然遇到一位同學(xué)，于是我就喊他，他一轉(zhuǎn)過來，給我嚇了一跳，我還以為撞見小鬼兒了呢！只見他一本正經(jīng)地對我說，今天老師早上發(fā)短信，說是緊急通知，今天有錄像課，所有人都要化妝，你不知道哇？我一聽，頓時傻了，心想：完了，這下完了，我爸的手了，機偏趕上這個時候壞了，正在修理呢，怎么可能知道呢？這下我是死定了！我急忙把這件事跟媽學(xué)，媽說了，媽媽說：“唉！幸好我?guī)е诩t呢！”于是，就給我涂上了。這下，我也就放心了。
到了班里，只見我們班里有一群小鬼兒，一個化得比一個濃，很搞笑，想：看來的確是真的。過了一會兒，又陸陸續(xù)續(xù)進來了一些同他們臉上都掛著彩，這更加使我相信了。等到早自習(xí)結(jié)束的時候，老師在黑板上寫下了這樣一行字：祝大家節(jié)日快樂！哈······�。吭瓉硎窃隍_我們的！只見老師曉得是那樣開心，當時我也是又氣又笑啊！哈！原來今天是愚人節(jié)！看來今天我要小心嘍！哈哈哈······我又禁不住大笑了起來，曉得是那樣開心，那樣自然，又那樣輕松······愚人節(jié)真是有趣，給我留下了無比深刻的印象。
11.愚人節(jié)的作文400字 篇十一
今天不是一般的星期六，今天也是“愚人節(jié)”。晚上，我對爸爸和媽媽說：“你知道嗎？今天是‘愚人節(jié)’。”媽媽問道。“愚人節(jié)是什么？”爸爸接著說�！拔乙蚕胫��！蔽倚χf�！吧倒鲜巧倒�，傻瓜的意思，也就是給傻瓜，傻瓜的節(jié)日。否則，大家今天過“傻瓜日”吧！單擊大家都贊成我的想法。睡覺前誰被騙得多，誰就是“傻瓜王”。說完，我進了小屋讀書。爸爸正在大房子里看電視�！壁w旭，你演了你喜歡的復(fù)星古晉豬八戒�！拔绎w快地跑到大房子里，但我一看，我在做廣告�！肮」�！哈！今天是愚人節(jié)！“就這樣，我受騙了。媽媽在廚房里說：“你知道嗎？”啊！廚房里有老鼠“我想：廚房里有我的牛奶！我和爸爸一起沖向廚房。進去一看，媽媽哈哈大笑，當時我和爸爸反應(yīng)說被騙了。但是我怎么也想不出欺騙人的方法。
快八點了，大家看統(tǒng)計，如果父親被騙過，就等于不上當，不上當。媽媽被騙了，沒有被騙一分。但是我想不出辦法，反而被騙了兩次，所以我就是今天的“傻瓜王”。
12.愚人節(jié)的作文400字 篇十二
我盼望的愚人節(jié)來了，在愚人節(jié)這一天大家可都要提高警惕，防止被別人善意的愚弄。早晨，我興高采烈的來到了學(xué)校，早就想好了怎么愚弄一下別人。我突然對我的同桌說：“咦，你的褲子怎么穿反啦？”她嚇得急忙低下頭，左看看，右看看。說：“哪里穿反，啦？”我實在憋不住了，捧腹大笑起來說：“哈哈，今天是愚人節(jié)！”她頓時恍然大悟。這時我的好朋友張悅走了進來，我一本正經(jīng)地對她說：“張悅，你怎么穿拖鞋來學(xué)校了？”張悅急忙往自己的腳上看�！肮闵袭斄�！”大家嘻嘻哈哈的笑成了一團。這時上課鈴聲響了，班主任走了進來，對我們說：“因為就快要考試了，所以我決定近要多留一些作業(yè)，同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，考一個好成績�！鳖D時，班里有幾個同學(xué)尖叫起來。我立刻反應(yīng)過來，大聲地說：“今天是愚人節(jié)。”同學(xué)們才反應(yīng)過來自己被老師愚弄了。在上課期間，突然有人敲門，王濤開了門后，大聲地對老師說：“老師，外面有人找你�！崩蠋煶鋈タ戳丝�，回來后才知道自己被愚弄了。同學(xué)們哄堂大笑。
在這一天里，使我真難忘。也是充滿歡聲笑語的一天。
13.愚人節(jié)的作文400字 篇十三
期盼以久的日子終于到來了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢？因為今天是個特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候，大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個時候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時，教室里一片沸騰，正當大家想一擁而出的時候，孫老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。哎！我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說：“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”
有喜有憂，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因為今天是愚人節(jié)，當然會受騙啦！
14.愚人節(jié)的作文400字 篇十四
4月1日是同學(xué)們期盼已久的節(jié)日，教室里當然少不了兩種聲音，一種是愚人的同學(xué)的歡笑聲，另一種是被愚同學(xué)憤怒的叫喊聲，我們班當然也不例外。 愚人節(jié)愚人不犯罪，我們的潘凱輝就把握了這次機會把同學(xué)們給捉弄了一番，共有六個受害者呢！我是一個目擊者。當天，“犯罪嫌疑人”潘凱輝神情嚴肅地來到我這里，對我同桌說：“謝老師叫你過去，好像有什么重要的事情�！蔽业耐绖偛盼男β暳⒖叹突绎w煙滅了，剛才還熱乎乎的手，現(xiàn)在也變得冰涼，我猜他的心也冰涼了。他慢慢吞吞的站起來，像一個僵尸似的，面無表情地走向辦公室。剛要開門，就被潘凱輝一把拉住。我的同桌疑惑的看著他，誰知潘凱輝突然捧腹大笑，說：“騙你的，今天可是愚人節(jié)呀！”我的同桌雖然非常氣憤，但也只好認命了，因為今天是愚人節(jié)。他還發(fā)誓下次也要愚他一下。
15.愚人節(jié)的作文400字 篇十五
今天是4月1日愚人節(jié)，就在今天，老師給我們開了一個天大的玩笑。今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽見媽媽叫我，說老師剛來了短信說是緊急通知，今天有一節(jié)錄像課，要同學(xué)們在家都化好妝呢！我趕緊起床，穿好衣服去看短信�？粗绦判南耄好看斡奕斯�(jié)都要被老師“戲弄”，這次應(yīng)該不是真的吧？我正琢磨，老師又來了一條短信，更讓我產(chǎn)生了懷疑，第一條短信是五點多發(fā)的，而第二條短信則是在6點多發(fā)的，這兩個時間的距離實在太大了，不可能會真的上錄像課，可是轉(zhuǎn)念一想，萬一是真的呢？于是我照了一下鏡子，覺得我化不化也無所謂了，即使化也看不出來，于是便沒有化妝就背著書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我看見好多同學(xué)都化了妝，心里還在想，這下完了，一會兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著頭皮進了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢，但我察覺到老師有點小小的壞笑，正想著，看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節(jié)日快樂！哈……這時我們才反映過來，原來這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節(jié)，老師給我們照了相，當做這個愚人節(jié)的紀念。
這次愚人節(jié)我過的很開心也很難忘！
