1.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇一
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多日子如過眼云煙，但有一個(gè)愚人節(jié)卻讓我至今難以忘懷。那天是4月1日，陽光明媚，微風(fēng)拂面，仿佛連空氣都彌漫著歡樂的氣息。同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，臉上都帶著神秘的微笑，我知道，一場(chǎng)“愚人”大戰(zhàn)即將拉開帷幕。
第一節(jié)課剛結(jié)束，我的同桌小明就湊到我耳邊，神秘兮兮地說：“嘿，老師讓你去辦公室一趟�！蔽乙宦牐睦锟┼庖幌�，心想：難道是我昨天的作業(yè)又出錯(cuò)了？但我還是乖乖地起身，朝辦公室走去。一路上，我的心七上八下，忐忑不安。走到辦公室門口，我深吸一口氣，推開門，卻發(fā)現(xiàn)辦公室里空無一人。我正納悶，突然聽到身后傳來一陣笑聲，回頭一看，小明正站在教室門口，捂著肚子笑得前仰后合�！肮奕斯�(jié)快樂！”他大聲喊道。我這才恍然大悟，原來這只是他的惡作劇。雖然被耍了，但看著他那調(diào)皮的樣子，我也忍不住笑了起來。
回到教室，我也開始琢磨著怎么“報(bào)復(fù)”他。沒過多久，機(jī)會(huì)來了。小明去上廁所，我靈機(jī)一動(dòng)，在他的座位上放了一張紙條，上面寫著：“你的鞋帶松了。”他回來后，看到紙條，低頭一看，鞋帶好好的。他抬起頭，一臉困惑地看著我，我則故作無辜地說：“怎么了？難道不是松了嗎？”他瞬間明白了過來，無奈地?fù)u頭說：“你這小子，也太狡猾了吧！”我哈哈大笑，兩人相視一笑，氣氛輕松又愉快。
中午，大家圍坐在一起分享午餐，氣氛更加熱鬧。突然，班長(zhǎng)站起來，一本正經(jīng)地說：“同學(xué)們，學(xué)校通知，下午的體育課取消了，大家趕緊復(fù)習(xí)功課�！苯淌依锼查g炸開了鍋，同學(xué)們紛紛抱怨起來。班長(zhǎng)看著大家失望的樣子，突然哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！我騙你們的，體育課正常進(jìn)行�！贝蠹疫@才反應(yīng)過來，紛紛拿起手中的東西“攻擊”班長(zhǎng)，歡聲笑語充滿了整個(gè)教室。
這個(gè)愚人節(jié)，充滿了歡聲笑語和驚喜。雖然我們互相捉弄，但并沒有傷害彼此的感情，反而讓我們的友誼更加深厚。它讓我明白，生活中需要這樣的小插曲來增添樂趣，只要帶著善意和歡樂的心態(tài)，即使是小小的惡作劇，也能成為美好的回憶。
2.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇二
“哈哈哈！”一陣笑聲從我們班的教室里傳出來，這是怎么回事呢？原來是大家在過愚人節(jié)。愚人節(jié)那天，我早早來到學(xué)校，心里想著今天一定要好好捉弄一下別人。剛坐下，好朋友李華就一臉神秘地走過來，對(duì)我說：“老師叫你去辦公室，好像是因?yàn)槟闵洗慰荚嚨氖聝��！蔽乙宦�，心里“咯噔”一下，不�?huì)是考得太差被老師批評(píng)吧？我懷著忐忑的心情往辦公室走去，一路上還在回想自己的考試答案。可到了辦公室，老師卻一臉疑惑地問我來干什么。我這才恍然大悟，原來被李華騙了！我氣呼呼地回到教室，看到李華正笑得前仰后合，我暗暗發(fā)誓一定要找機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”他。
上午課間休息時(shí)，我看到李華正坐在座位上認(rèn)真地寫作業(yè)。我靈機(jī)一動(dòng)，湊過去對(duì)他說：“李華，你看窗外，那是什么？”李華好奇地轉(zhuǎn)過頭去看，就在這時(shí)，我迅速把他的筆藏了起來。等他回過頭，發(fā)現(xiàn)筆不見了，一臉茫然。他著急地在桌子上、書包里翻找，嘴里還念叨著：“我的筆呢？剛才還在這兒呢。”看著他那著急的樣子，我忍不住笑出聲來，把筆拿了出來。李華這才知道自己被我捉弄了，他也不生氣，還笑著說：“你這招學(xué)得挺快�。 �
到了下午，教室里的愚人節(jié)氛圍更加濃厚了。同學(xué)們之間互相開玩笑，有的說“你的鞋帶開了”，有的說“老師讓你去搬作業(yè)”，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語。
這真是一個(gè)難忘的愚人節(jié)，雖然大家都在互相捉弄，但這并沒有影響我們之間的友誼，反而讓我們的關(guān)系更加親密了。那些有趣的瞬間，將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，成為我小學(xué)生活中一段美好的回憶。
3.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇三
“嘿嘿，今天可有好戲看咯！”我一邊哼著小曲，一邊邁進(jìn)教室，心里早就盤算著怎么在愚人節(jié)這天“大展身手”。剛坐下，我就看見同桌王強(qiáng)正專心致志地啃著面包。我眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，悄悄從書包里掏出一瓶“特制飲料”——其實(shí)是我昨晚用醋和醬油調(diào)配的“黑暗飲品”。我滿臉堆笑地湊過去：“王強(qiáng)，看你吃得這么干，來，喝口飲料潤(rùn)潤(rùn)喉�！蓖鯊�(qiáng)絲毫沒有防備，接過就猛灌了一大口。瞬間，他的五官扭曲在一起，“噗”地一下全噴了出來，臉上寫滿了驚恐：“這是什么��？你坑我！”看著他那狼狽的樣子，我笑得眼淚都快出來了，大喊：“愚人節(jié)快樂！”
上午課間，教室里一片喧鬧。我又盯上了班長(zhǎng)李悅。我故作慌張地跑到她面前，氣喘吁吁地說：“李悅，班主任叫你去辦公室，好像是班級(jí)衛(wèi)生檢查出問題了�！崩類傄宦牐樕E變，平時(shí)雷厲風(fēng)行的她，此刻也慌了神，急匆匆地往辦公室趕�？蓻]過一會(huì)兒，她就黑著臉回來了，一進(jìn)門就指著我：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼，又來這套！”全班同學(xué)哄堂大笑，李悅也忍不住笑了起來。
到了下午，捉弄的花樣愈發(fā)層出不窮。有的同學(xué)在黑板上寫“老師今天請(qǐng)假，自習(xí)課”，引得大家歡呼雀躍，結(jié)果老師一進(jìn)教室，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)鬧劇；還有人在別人的椅子上貼了張紙條，寫著“我是小豬”，等那人坐下，背后的紙條就露了出來，惹得周圍人笑個(gè)不停。
這一天，教室里充滿了歡聲笑語，雖然大家都在互相捉弄，但沒有一個(gè)人真的生氣。在這小小的玩笑里，我們感受到了同學(xué)之間純真的情誼和校園生活的美好。這個(gè)愚人節(jié)，將成為我記憶中璀璨的一顆星，每當(dāng)想起，嘴角都會(huì)不自覺地上揚(yáng)。
4.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇四
今天是4月1日愚人節(jié)，說實(shí)話今天是由此以來過得快樂的一個(gè)愚人節(jié)。這個(gè)愚人節(jié)也把我害慘啦！今天早上上完第二節(jié)課，做完廣播體操，我在座位上改著作業(yè)，突然間，劉思杰匆匆忙忙的對(duì)我說：“羅男，黃老師找你，喊你走辦公室去！”我聽啦，站起身朝辦公室走去。邊走邊想：黃老師找我會(huì)有什么事呢？是不是我的作業(yè)沒做好？還是……想著想著就走到啦辦公室門口，剛要跨進(jìn)門的時(shí)候，劉思杰又叫住啦我：“羅男！騙你的！"說完便笑啦幾聲，我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀？哦，原來是愚人節(jié)呀！呵呵，怪不得！我坐到位置上又開始改作業(yè)啦。由于平時(shí)不怎么愛跟人計(jì)較，所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會(huì)死定的！
下午，上科學(xué)課的時(shí)候，當(dāng)老師講完課，叫我們自己玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片，仔細(xì)一看，侯代杰的背上貼著“我是猴子”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著：“我愛徐”！這是誰貼的！我沒怎么在意，因?yàn)槲抑澜裉焓恰坝奕斯?jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條，仔細(xì)一看：我很自戀，我是一個(gè)自戀鬼！我差點(diǎn)讀出啦聲，這是我的同桌皮麒麟對(duì)我說：“哈哈！你自己說自己自戀！”我從不愛計(jì)較一些斤斤小事，當(dāng)然也不在意他的話，于是埋頭干起啦自己的事。
呵呵，今天真好玩！今天是由此以來過的快樂的愚人節(jié)啦！今年也是能夠和同學(xué)一起過的后一個(gè)愚人節(jié)啦，相信以后的愚人節(jié)會(huì)更好玩。
5.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇五
生活中有許多紀(jì)念日，比如有國(guó)慶節(jié)，教師節(jié)，愚人節(jié)，植樹節(jié)等。但讓我印象深刻的，還是去年的愚人節(jié)。早上，我和平時(shí)一樣整理好書包，吃了早飯，高高興興去上學(xué)了。
我到了學(xué)校，聽到大家嘰嘰喳喳，好像在討論什么？我問了問大家，才知道今天是愚人節(jié)。
我一來，大家都找到我，說：“呂星曄，你剛好坐在老師講臺(tái)下面，一會(huì)老師問你，你就說是語文課，千萬別說是英語課�！�
我也不知道他們想什么呢，但一定很搞笑，我便點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
上課了，英語老師匆忙來到了教室，老師正準(zhǔn)備上課，我的同桌站起來說：“老師，我們這節(jié)課是語文課，不是英語課�！庇⒄Z老師急忙對(duì)我們說：“對(duì)不起，我太忙了，記錯(cuò)了課表，說完，老師去了隔壁班。”
一會(huì)兒，老師回到了教室，說：“你們這些調(diào)皮鬼，竟然耍我�！�
全班同學(xué)異口同聲的對(duì)老師說：“老師，祝你愚人節(jié)快樂�！�
哈哈，一個(gè)開心快樂的愚人節(jié)就這樣過完了，現(xiàn)在想起來，還讓人忍俊不禁。
6.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇六
今天是愚人節(jié)，可是我喜歡的一天了！因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆�！哈哈哈！等著瞧吧�?/p>這天，我來小弟家，對(duì)小弟說：“你家有糖！”小弟可是愛吃糖的，但平時(shí)吃不到，所以他一聽，連忙翻箱倒柜地去找，可我卻笑著說：“愚人節(jié)快樂！”小弟聽后也開心地笑了。
我又去廣場(chǎng)玩，看見同學(xué)宋小蒙，我們?cè)诓莸赝媪藭?huì)兒，我突然大叫：“蟲子��！”宋小萌一聽，連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑著說道：“愚人節(jié)快樂！”宋曉萌聽了，臉氣得通紅，卻也無可奈何。
接著我回家了，一進(jìn)屋，爺爺便說：“回來了！我買了雞脖，但我藏起來了，你找找吧！”我一聽，樂壞了，這可是我的愛呀！于是連忙到處翻找，可是哪都沒有�？次抑钡臉幼樱@時(shí)爺爺笑著說：“愚人節(jié)快樂！”我一聽，可惡！今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了！可惡��！下次愚人節(jié)我一定要報(bào)這仇！
愚人節(jié)就這樣過去了，真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來呀！再見！
7.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇七
同學(xué)們盼望已久的4月1日到來了。早晨，剛一進(jìn)校門，我可以感覺到整個(gè)校園到處彌漫著惡作劇的氣息，每個(gè)人都在為此忙碌著，我真不知道會(huì)怎么度過這一天，只能在心里暗暗祈禱。第一節(jié)課，第二節(jié)課，沒有什么玩笑等著我，我很高興，因?yàn)樯衔邕�有一半的時(shí)間就要過去了�？墒窃诘诙�(jié)課后，黑板上多了幾行醒目的大字：
“‘語文家庭作業(yè)’，把一二單元的詞抄寫兩個(gè)�！�
剛看完，同學(xué)們就半信半疑，“今天可是愚人節(jié)呀！”大家在那里七嘴八舌地議論起來。幾個(gè)同學(xué)去問了問語文老師，回來的時(shí)候都說是真的。同學(xué)們一下子回到位子上，趕緊拿出作業(yè)本，嘴里說著：“不寫白不寫，寫完了晚上回家就沒作業(yè)了。”過了幾分鐘，就只聽見筆在本子上發(fā)出的“刷刷”聲。
時(shí)間像流水般過去了，一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。語文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，停在了前面，說：“語文家庭作業(yè)是�！边�沒等老師說完，幾位同學(xué)問道：“語文作業(yè)不已經(jīng)布置了嗎？”語文老師“嗯”了一聲，說道：“寫完的站起來�！币徊糠滞瑢W(xué)站了起來，還時(shí)不時(shí)地望望其他同學(xué)�！皩懲暌粋�(gè)單元的站起來�！庇钟幸恍┩瑢W(xué)站起來�！耙呀�(jīng)寫開的也站起來。”全班除了賈康堯都站了起來。語文老師說：“恭喜這些同學(xué)�！崩蠋熗ｎD了一下，接著說：“上當(dāng)了！”話剛離音，全班爆發(fā)出一陣“�。俊钡穆曇�。緊接著同學(xué)們有節(jié)奏地喊著：“反抗……反抗！”整個(gè)教室被吶喊的聲音包圍著……
沒想到，語文老師也童心未泯，也像個(gè)小孩子一樣和我們開玩笑。不過也足以看出語文老師跟我們的關(guān)系很好，要不她是不會(huì)跟我們開玩笑。
這真是難忘的愚人節(jié)！
8.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇八
每年4月1日是愚人節(jié)，是一個(gè)可以名正言順用來捉弄?jiǎng)e人的節(jié)日。這不，一大早，我就被爸爸給捉弄了。當(dāng)我推門出去準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，爸爸說：“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢，你想去看看嗎”我想，奶奶每天都去廣場(chǎng)跑步，難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎雖然有點(diǎn)疑問，但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓，與十七樓僅一層之隔，可是這個(gè)樓道很黑，幾乎看不見前面的路，我給自己壯了壯膽之后，就摸著墻壁一檔一檔走了上去。我終于來到了頂樓的陽臺(tái)，可是轉(zhuǎn)了一圈也沒有見到奶奶，于是我就下樓了。后來我才知道今天是愚人節(jié)，爸爸在捉弄我�？晌乙稽c(diǎn)也不生氣，因?yàn)樗简?yàn)了我敢不敢走這個(gè)黑暗的樓道。
來到學(xué)校，中午的時(shí)候，班里有一個(gè)同學(xué)說我語文考得很差，老師讓我去辦公室一趟。我仔細(xì)一想，昨天的語文考試我順利作答，沒有考滿分，也應(yīng)該有九十五分以上吧。因?yàn)橐淮笤绫话职肿脚^了，現(xiàn)在我已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了，所以走到半路上就回來了。下午試卷發(fā)下來，老師還表揚(yáng)我考得優(yōu)秀呢！
愚人節(jié)，難忘的一天！
9.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇九
4月1日是愚人節(jié)，是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人而又要擔(dān)心自已被騙的日子，這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。那天，我剛到學(xué)校，就聽到班長(zhǎng)一本正經(jīng)地對(duì)我說：張老師找你。我一聽，心里就打起了鼓，思來想去，自己近也沒犯什么錯(cuò)誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級(jí)辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹(jǐn)言對(duì)我說：你被騙了，今天是四月一日呀！我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來跳去的，掏出來一看，是一只蛐蛐兒！原來，劉謹(jǐn)言過去的一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，墨水大戰(zhàn)上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班里就變成墨水的海洋了。
本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣子，我們就后退了沒膽兒。
這個(gè)愚人節(jié)過得可真有趣呀！
10.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇十
愚人節(jié)那天，我被一個(gè)我認(rèn)為很重要的人愚弄一番，事情發(fā)生之后，才知道被愚弄了，感到可笑至極！那天，我剛起來去上街買菜了，手機(jī)放在家里充電了。當(dāng)我買了菜回來時(shí)，打開手機(jī)一看，在我心目中有威望的人給我發(fā)了一條信息：”請(qǐng)你借給我二百元錢，我有急用。過兩天就還你。”
我一看已經(jīng)發(fā)了好一會(huì)兒了，他會(huì)不會(huì)有急事，會(huì)不會(huì)說我不借給他，我連忙撥通了她的電話，可總是沒人接。我焦急萬分，心想：莫不是有什么急事吧？即使有也無可奈何了，他這么晚了。正當(dāng)我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時(shí)，突然手機(jī)響了兩下，我一看是他發(fā)來了消息：“今天是愚人節(jié)！呵呵”看了信息，我恍然大悟，我被他愚弄一番，感到可笑，我根本沒想到今天是愚人節(jié)。
雖然我被他愚弄一番，但我一點(diǎn)兒也不生氣，起碼我是真心幫助他的，他也應(yīng)該很高興吧，因?yàn)閺倪@件事中他可以看出誰對(duì)他是真心的。
誠(chéng)信待人，無論在什么時(shí)候都不會(huì)貶值的！
11.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇十一
今天是愚人節(jié)，應(yīng)老師在第二節(jié)課時(shí)，把所有的作文本都收起來，拿到辦公室去改了。在第三節(jié)課時(shí)，應(yīng)老師對(duì)我們說：“在上課前，我把上寫作好的同學(xué)名單報(bào)一下�！蔽覀兌季o張的聽著，因?yàn)槿绻麑W(xué)分加上去了，到學(xué)期結(jié)束就可以拿獎(jiǎng)學(xué)金了！“張瀚文沒地加，劉一航?jīng)]地加�！边�？連我們班的作文尖子生張瀚文也沒地加，我真搞不懂應(yīng)老師葫蘆里賣地什么藥。也容不得我細(xì)想，我就又緊張地聽了起來，因?yàn)槲乙才挛覍懙淖魑牟荒芗臃�，“孫姝穎沒地加�！边�？我怎么也沒地加我不是寫地很好嗎？怎么也沒地加？正當(dāng)我在仔細(xì)地思考時(shí)，三個(gè)同學(xué)又快馬加鞭，跑上講臺(tái)交上周記本。應(yīng)老師就對(duì)大家說：“你們給他們加分嗎？”有的同學(xué)說加一分，有的同學(xué)說加0。5分，班級(jí)里頓時(shí)炸開了鍋。
這是，應(yīng)老師對(duì)我門說了一聲：“對(duì)不起�！蔽疫�以為應(yīng)老師要說：“我把兩個(gè)名單搞錯(cuò)了�！笨蓱�(yīng)老師卻說；“你們知道我為什么要說這句話嗎？”我們仔細(xì)想了想，偶！原來今天是愚人節(jié)呀！應(yīng)老師騙了我們呀！
“咔嚓”一聲，這幅場(chǎng)景被應(yīng)老師拍了下來，留在了照相機(jī)里。
12.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇十二
今年的愚人節(jié)又到了，可是一說到愚人節(jié)就讓我哭笑不得，因?yàn)槿ツ甑挠奕斯?jié)太讓我印象深刻了。一大早，就聽媽媽在客廳著急地說：夢(mèng)媛，快起床，都七點(diǎn)一刻了，你上學(xué)要遲到了！一聽上學(xué)要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí)，媽媽哈哈大笑地對(duì)我說：愚人節(jié)快樂。到了學(xué)校，我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室，就聽周存飛一本正經(jīng)地對(duì)我說：湯夢(mèng)媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節(jié)，周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢？我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢！
回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說：湯夢(mèng)媛，你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫了一頁。我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎！這個(gè)愚人節(jié)可真是讓我難忘�。�
13.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇十三
童年的生活豐富多彩，生動(dòng)有趣。難忘的是三年級(jí)時(shí)，的那個(gè)“愚人節(jié)”。清晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開始。體育課上，xx忽然火燒眉毛似的沖我大囔：“喂，你的錢掉了！”哼，這點(diǎn)雕蟲小技怎能騙得了我，我壓根沒掉錢！球賽開始了。我?guī)蛲黄�，接連晃過對(duì)方好幾名球員，就剩下天才守門員——xx了，眼看他封死了我的射門路線，我靈機(jī)一動(dòng)，指著他的鞋叫到“喂，你的鞋帶松了�！边@招果然奏效，xx馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過他，將球推進(jìn)了空門，回頭還不忘“謙虛”一下：“老兄，自家人不必這么客氣，平身吧�！惫奕斯�(jié)的第一份大禮送出了。
放學(xué)回家，我在盤算著下一份大禮該送給誰，老媽忽然氣勢(shì)洶洶地向我走來，虎著臉問：“說桌上的五塊錢哪兒去啦？”我一臉委屈：“哪有五塊錢？我沒見過�！崩蠇尷^續(xù)“逼問”：“是不是你拿去上網(wǎng)了？”我氣壞了，正要大哭反抗，老媽卻捧著肚子笑了：“哈哈，愚人節(jié)快樂！”暈呀，給別人送了半天“禮”，到頭來自己也收到了一份！
如今我上高年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，再也沒有快樂過愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無憂無慮的童年、開心有趣的童年！
14.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇十四
今天是4月1日愚人節(jié)，就在今天，黃老師給我們開了一個(gè)天大的玩笑。今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽見媽媽叫我，說老師剛來了短信說是緊急通知，今天有一節(jié)錄像課，要同學(xué)們?cè)诩叶蓟脢y呢！我趕緊起床，穿好衣服去看短信。看著短信心想：每次愚人節(jié)都要被黃老師“戲弄”，這次應(yīng)該不是真的吧？我正琢磨，黃老師又來了一條短信，更讓我產(chǎn)生了懷疑，第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的，而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的，這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了，不可能會(huì)真的上錄像課，可是轉(zhuǎn)念一想，萬一是真的呢？于是我照了一下鏡子，覺得我化不化也無所謂了，即使化也看不出來，于是便沒有化妝就背著書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我看見好多同學(xué)都化了妝，心里還在想，這下完了，一會(huì)兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著頭皮進(jìn)了教室。黃老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢，但我察覺到黃老師有點(diǎn)小小的壞笑，正想著，看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節(jié)日快樂！哈……這時(shí)我們才反映過來，原來這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié)，黃老師給我們照了相，當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。
這次愚人節(jié)我過的很開心也很難忘！
15.難忘的愚人節(jié)作文范文 篇十五
4月1日，這個(gè)充滿歡聲笑語的日子，愚人節(jié)如約而至。校園里彌漫著一種神秘又歡樂的氣氛，仿佛空氣中都彌漫著玩笑的氣息。上午的課間，我正和同學(xué)們討論著昨天的作業(yè)，突然，同桌湊過來，神秘兮兮地說：“嘿，老師讓你去辦公室一趟。”我愣了一下，心里想：我沒犯錯(cuò)啊，老師找我干啥？但我還是起身往辦公室走去。剛走到門口，就聽見同桌在后面哈哈大笑，我瞬間反應(yīng)過來，原來是個(gè)玩笑！我哭笑不得，但也被他的鬼點(diǎn)子逗得哈哈大笑。回到座位上，我決定“報(bào)復(fù)”他。我裝作很認(rèn)真地對(duì)他說：“你快看窗外，有個(gè)外星人！”他果然上當(dāng)，猛地回頭，我哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”他瞪了我一眼，但很快也笑了。
中午，食堂里也充滿了愚人節(jié)的歡樂。同學(xué)們互相捉弄，有的在飯里偷偷放點(diǎn)辣椒粉，讓別人吃出“驚喜”；有的把紙折成小動(dòng)物放在別人碗里，引得大家一陣陣尖叫和大笑。整個(gè)食堂就像一個(gè)歡樂的海洋，笑聲此起彼伏。
愚人節(jié)的玩笑雖然有些小惡作劇，但更多的是歡樂和驚喜。它讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中放松心情，也拉近了同學(xué)之間的距離。這一天，我們用玩笑傳遞快樂，用歡笑驅(qū)散煩惱。
