1.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇一
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣歡快的笑聲，原來(lái)，今天是一年一度的愚人節(jié)。早上一進(jìn)教室，我就感覺(jué)氣氛有些不同尋常。好友小明神秘兮兮地湊過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嘿，老師叫你去辦公室，好像是你上次考試成績(jī)的事兒�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌�，明明考得還不錯(cuò)呀，怎么會(huì)被老師叫去？看著小明一臉嚴(yán)肅的樣子，我半信半疑地朝辦公室走去。
到了辦公室門(mén)口，我小心翼翼地敲門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)人。正納悶?zāi)兀蝗宦?tīng)到身后傳來(lái)一陣笑聲，回頭一看，原來(lái)是小明和幾個(gè)同學(xué)在偷笑。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，今天是愚人節(jié)，自己被耍了！我佯裝生氣地說(shuō)：“好啊，你們竟敢騙我，看我怎么收拾你們！”說(shuō)著，就追著他們跑回教室。
回到教室，我決定要“報(bào)復(fù)”一下。我看到同桌小紅正專心地寫(xiě)作業(yè)，于是靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)她說(shuō)：“小紅，你鞋帶開(kāi)了�！毙〖t下意識(shí)地低頭去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的，這才明白被我騙了。她假裝生氣地瞪了我一眼，說(shuō)：“哼，你等著，我一定會(huì)找機(jī)會(huì)‘報(bào)仇’的！”
這一整天，大家都在互相捉弄，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)把別人的文具藏起來(lái)，有的同學(xué)在黑板上寫(xiě)下一些搞笑的話語(yǔ)，還有的同學(xué)模仿老師的聲音，把大家騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在這個(gè)充滿歡樂(lè)的愚人節(jié)里，我們盡情地享受著開(kāi)玩笑帶來(lái)的樂(lè)趣，也讓緊張的學(xué)習(xí)生活變得輕松愉快起來(lái)。真希望以后還能有更多這樣有趣的日子！
2.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇二
每年的4月1日，都是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子——愚人節(jié)。這一天，人們可以盡情地捉弄他人，而被捉弄的人也大多會(huì)一笑而過(guò)。今年的愚人節(jié)，我經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的“驚喜”。早上，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，里教室一片安靜。我剛坐到座位上，同桌就神秘兮兮地湊過(guò)來(lái)，小聲說(shuō)：“嘿，老師讓你去辦公室一趟�！蔽毅读艘幌拢南耄弘y道我昨天的作業(yè)又出問(wèn)題了？不過(guò)我還是半信半疑地站起身，朝辦公室走去。
走到辦公室門(mén)口，我猶豫了一下，但還是推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。辦公室里空無(wú)一人，我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，突然聽(tīng)到一陣笑聲從背后傳來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)躲在門(mén)后，捂著嘴偷笑。我瞬間明白了，這是愚人節(jié)的惡作��！我無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“你們可真會(huì)找地方藏。”他們見(jiàn)我并沒(méi)有生氣，反而更加興奮，紛紛圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)愚：“人節(jié)快樂(lè)！”
回到教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在互相捉弄。有的同學(xué)在別人的椅子上貼了一張寫(xiě)著“請(qǐng)勿坐”的紙條，結(jié)果那個(gè)同學(xué)坐下時(shí)，紙條被壓得粉碎，引得大家哈哈大笑；有的同學(xué)把橡皮擦藏起來(lái)，假裝很著急地問(wèn)：“我的橡皮擦不見(jiàn)了，誰(shuí)看見(jiàn)了？”結(jié)果橡皮擦就藏在他的袖子里，等別人一湊過(guò)來(lái)，他突然拿出來(lái)，大喊一聲：“愚人節(jié)快樂(lè)！”教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
中午，我回到家，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天超市搞活動(dòng)，買(mǎi)一送一，快去搶購(gòu)吧！”我一聽(tīng)，心里暗自竊喜，心想：這下可以買(mǎi)好多好吃的了！于是，我飛快地跑向超市。到了超市門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)周?chē)](méi)有什么熱鬧的場(chǎng)景，再仔細(xì)一看，超市的廣告牌上也沒(méi)有任何活動(dòng)信息。我這才意識(shí)到，媽媽也和我開(kāi)了一個(gè)愚人節(jié)玩笑。我無(wú)奈地笑了笑，給媽媽打電話說(shuō)：“我知道了，你也祝我愚人節(jié)快樂(lè)吧！”
這一天，雖然我被捉弄了好幾次，但我卻感到無(wú)比快樂(lè)。愚人節(jié)的意義不在于捉弄?jiǎng)e人，而在于通過(guò)這些小小的玩笑，讓生活充滿樂(lè)趣和驚喜。它讓我們?cè)诿β档纳钪校瑫簳r(shí)放下煩惱，盡情享受快樂(lè)的時(shí)光。今年的愚人節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，記住那些充滿歡笑的瞬間。
3.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇三
今天是愚人節(jié)，可是我喜歡的一天了！因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆�！哈哈哈！等著瞧吧�?/p>這天，我來(lái)小弟家，對(duì)小弟說(shuō)：“你家有糖！”小弟可是愛(ài)吃糖的，但平時(shí)吃不到，所以他一聽(tīng)，連忙翻箱倒柜地去找，可我卻笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”小弟聽(tīng)后也開(kāi)心地笑了。
我又去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)同學(xué)宋小蒙，我們?cè)诓莸赝媪藭?huì)兒，我突然大叫：“蟲(chóng)子�。 彼涡∶纫宦�(tīng)，連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑著說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”宋曉萌聽(tīng)了，臉氣得通紅，卻也無(wú)可奈何。
接著我回家了，一進(jìn)屋，爺爺便說(shuō)：“回來(lái)了！我買(mǎi)了雞脖，但我藏起來(lái)了，你找找吧！”我一聽(tīng)，樂(lè)壞了，這可是我的愛(ài)呀！于是連忙到處翻找，可是哪都沒(méi)有�？次抑钡臉幼�，這時(shí)爺爺笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我一聽(tīng)，可惡！今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了！可惡��！下次愚人節(jié)我一定要報(bào)這仇！
愚人節(jié)就這樣過(guò)去了，真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！
4.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇四
在我印象中喜歡的節(jié)日有許多，比如：兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。那天，我突然聽(tīng)到電視里有人說(shuō)：“今天不是愚人節(jié)嘛！”頓時(shí)，我歡呼了起來(lái)，是呀，我差點(diǎn)就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來(lái)電顯示，原來(lái)是媽媽打來(lái)的。這時(shí)，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話，學(xué)著服務(wù)臺(tái)的聲音說(shuō)：“您撥打的電話無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥”。媽媽一聽(tīng)就把手機(jī)掛了。當(dāng)時(shí)我自己都覺(jué)得自己模仿得很像呢，簡(jiǎn)直是栩栩如生啊！媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜，盼著媽媽早點(diǎn)回家，再把真相告訴她。
咦！說(shuō)曹操，曹操就到，媽媽果然立刻回來(lái)了�？墒沁�沒(méi)等我來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)，媽媽卻開(kāi)口道：“哎！今天錯(cuò)過(guò)了一頓肯德雞。”這時(shí)，我急了，問(wèn)：“為什么？”媽媽又說(shuō)：“剛才阿姨說(shuō)帶你去吃肯德雞，我打電話回來(lái)，可是沒(méi)人接聽(tīng)，所以只好回來(lái)給你做飯了�！蔽衣�(tīng)了后頓時(shí)目瞪口呆，后悔莫及，心里又氣又笑。
雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個(gè)愚人節(jié)，我會(huì)更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。
5.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇五
4月1日那天下午，我們的何老師一進(jìn)教室就說(shuō)："同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，明天下午我們?nèi)S山去春游！我們一聽(tīng)，一蹦三尺高！可是一會(huì)兒，有的同學(xué)卻說(shuō)："我不信！老師笑著說(shuō)："你不信算了！接著，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都吵吵鬧鬧，有的問(wèn)老師；"老師，我們坐什么車(chē)過(guò)去？"我們什么時(shí)候回來(lái)？老師一一都回答了�？蛇�好有的同學(xué)還是不相信，老師說(shuō)；等伙范老師會(huì)說(shuō)的。我們聽(tīng)了，都相信了。
下課了，范老師沒(méi)來(lái)，章老師來(lái)布置作業(yè)。布置好了后，正準(zhǔn)備走，陳慧婕和章和夫都圍上去問(wèn)老師，我們也去問(wèn)，可章老師卻莫名其妙地問(wèn)："什么去黃山旅游哦？我們一聽(tīng)，變不約而同的說(shuō)："是何老師說(shuō)的！老師說(shuō)："他可能是騙你們的！我們一聽(tīng)，嘴巴張的大大的然后就討論起來(lái)。忽然，章和夫高興得說(shuō)："我知到了，今天是愚人節(jié)！
哦！原來(lái)今天是愚人節(jié)啊！
6.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇六
今天是快樂(lè)的愚人節(jié)，而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了“整人”的計(jì)劃。首個(gè)“目標(biāo)”是姐姐。今天早上，我起了一個(gè)大早。我看姐姐還沒(méi)起床，就把她的鬧鐘時(shí)間往后調(diào)了，嘿嘿！結(jié)果她起床晚了，去培訓(xùn)班遲到了，還被罵了！第一個(gè)整計(jì)劃成功！
下一個(gè)“目標(biāo)”是媽媽。我看到媽媽正在準(zhǔn)備飯菜，我又想到了一個(gè)非常完美的“計(jì)劃”！我拿起一整袋辣椒粉，趁媽媽不在，往湯里一倒！媽媽過(guò)來(lái)了！我趕緊跑到一個(gè)隱蔽的地方暗中觀察，媽媽喝了一口湯，瞬間滿臉通紅，急忙跑去飲水機(jī)喝水！看到她這個(gè)樣子，我忍不住哈哈大笑！
后來(lái)，媽媽和姐姐都知道了是我在整她們，她們都準(zhǔn)備開(kāi)始向我“復(fù)仇”！
一天，我正在津津有味地打著游戲，突然，家里停電了！媽媽叫我到廚房找她，我信以為真，就向廚房走去。沒(méi)想到一個(gè)人頭突然出現(xiàn)在我面前，我大叫一聲，比電視的聲音還要大！后來(lái)才知道是媽媽和姐姐在使壞。
愚人節(jié)的惡作劇真是太有趣了
7.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇七
每當(dāng)愚人節(jié)來(lái)臨時(shí)，我們家總要玩一個(gè)游戲，比一比誰(shuí)被騙的次數(shù)多。吃完了晚飯，我們圍在電視機(jī)旁，經(jīng)過(guò)各位“選手”協(xié)商，游戲開(kāi)始了。媽媽先開(kāi)場(chǎng)。她跑到陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)了一會(huì)兒，大喊：“快看啊，這里有一百元錢(qián)。”我和爸爸趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，這時(shí)媽媽笑得眼鏡都快掉了，“你們被騙了。”
爸爸在看電視，他說(shuō)：“快看，有你愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片。”我趕緊轉(zhuǎn)身去看，什么啊，原來(lái)是廣告，爸爸笑得前仰后俯，對(duì)我說(shuō)：“你又被騙了�！�
我不甘心，竟連續(xù)被騙兩次，于是我趁人不注意溜出門(mén)外，輕輕關(guān)上房門(mén)，捏著鼻子學(xué)鄰居王阿姨的聲音說(shuō)：“你們家有沒(méi)有醬油，借一下�！眿寢屭s緊拿上醬油，打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)是我捧腹大笑，醬油瓶差點(diǎn)掉到地上。我若無(wú)其事嬌氣地說(shuō)：“我裝得像不像？”
爺爺走到露臺(tái)上，大聲喊：“快瞧啊！我們養(yǎng)的花枯死了�！蔽覀円煌芰诉^(guò)去，發(fā)現(xiàn)花兒枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴。“你們被騙了”
奶奶走進(jìn)廚房，焦急地大喊呼叫“快來(lái)啊！煤氣漏了�！痹趫�(chǎng)所有人都跑了進(jìn)去。奶奶哈哈大笑：“你們被騙了”
往年?duì)敔斈棠潭荚谝慌杂^“火”，當(dāng)裁判。今年出乎意料來(lái)了一下，有欺騙性，“愚人”。游戲玩完了，結(jié)出兩位冠軍：被騙次數(shù)多的“我”和會(huì)騙人“爺爺”，爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。
今天，是我們?nèi)铱鞓?lè)的日子，也是我快樂(lè)的日子。我笑了，笑今天的快樂(lè)，也笑我們?nèi)胰说摹坝奕恕眲?chuàng)意，現(xiàn)在偶爾想起還會(huì)忍俊不禁想笑，真是回味無(wú)窮。祝大家：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
8.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇八
今天是4月1號(hào)愚人節(jié)，我早就準(zhǔn)備好要愚弄一下別人。一大早起來(lái)，我就想捉弄一下媽媽。我穿好衣服走出臥室，媽媽走過(guò)對(duì)我說(shuō)：“剛做的漢堡，趕緊過(guò)來(lái)吃吧，不然就涼了�！蔽乙宦�(tīng)說(shuō)有漢堡，兩眼頓時(shí)發(fā)亮，我飛快地跑到廚房，“在哪里？”我扭頭一看，媽媽卻站在后面偷偷的笑。哪里有什么漢堡，只有一個(gè)燒餅夾著一團(tuán)菠菜和一個(gè)雞蛋，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我一下子呆在那里。
到了學(xué)校第二節(jié)下課時(shí)，張大胖走到我面前對(duì)我說(shuō)：“今天我爸給了我好多錢(qián)，上次你請(qǐng)我吃冰激凌，等會(huì)兒我請(qǐng)你30塊錢(qián)，你隨便買(mǎi)東西吧。”我聽(tīng)了，頓時(shí)眼淚涌了出來(lái)，感動(dòng)的淚水呵，我一下子緊緊地的抱住張大胖的腰，其實(shí)我根本摟不住他的腰。我的好朋友曉鍇，在一邊也開(kāi)心巴嗒著嘴巴，肯定心想：今天我倆終于有錢(qián)了，可以隨心所欲買(mǎi)好吃的了。到了放學(xué)，我們倆*顛*顛跟著張大胖到了小店門(mén)口，張大胖突然轉(zhuǎn)身喊了一聲：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完就飛快的跑開(kāi)了。留下我和曉鍇呆若木雞的站在風(fēng)中。過(guò)了一會(huì)兒，緩過(guò)神來(lái)，我倆抱在一起差點(diǎn)兒痛哭起來(lái)，嗚嗚嗚，今天是愚人節(jié)，沒(méi)有愚弄到別人，還總被別人愚弄。
愚人節(jié)快樂(lè)！
9.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇九
今天是愚人節(jié)，一大早就感受到了這個(gè)特殊節(jié)日的“威力”。早上剛到教室，同桌神秘兮兮地跟我說(shuō)老師找我，讓我趕緊去辦公室。我心里“咯噔”一下，還以為自己犯了什么錯(cuò)，急急忙忙就往辦公室跑。結(jié)果到了那兒，老師一臉疑惑地看著我，問(wèn)我有什么事。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己被耍了！回到教室，看到同桌那得意的笑容，我真是又好氣又好笑。
本以為這就是今天大的“驚喜”了，沒(méi)想到下午還有更精彩的。好朋友拿著一張紙條，神神秘秘地遞給我，說(shuō)有人給我表白。我懷著緊張又期待的心情打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著“愚人節(jié)快樂(lè)！”我真是哭笑不得，不過(guò)心里也覺(jué)得這樣的玩笑很有意思。
晚上回到家，我決定也捉弄一下家人。我把鹽和糖的罐子偷偷換了位置，結(jié)果爸爸在泡茶的時(shí)候，放了一大勺鹽，那表情別提多滑稽了。全家人都被逗得哈哈大笑。
今天雖然被捉弄了好幾次，但我一點(diǎn)也不生氣。在這個(gè)充滿歡樂(lè)和玩笑的日子里，大家都暫時(shí)放下了生活和學(xué)習(xí)的壓力，盡情享受著輕松愉快的時(shí)光。愚人節(jié)，真的是一個(gè)特別的節(jié)日，它讓平淡的生活多了許多樂(lè)趣。
10.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇十
記得有一年愚人節(jié)，我剛放學(xué)回到家。進(jìn)屋一看，馬上喊起來(lái)：“媽呀，嚇?biāo)懒�，這怎么了，誰(shuí)在屋里放炸藥了？”爸爸這時(shí)候走過(guò)來(lái)，哈哈大笑地說(shuō)：“你仔細(xì)摸摸這炸藥包�！蔽壹�(xì)心一看，原來(lái)這“炸藥包”是爸爸用布包起來(lái)的鐵塊，用繩捆成炸藥包的形狀，用來(lái)嚇唬我的。我不甘心被愚弄，便在屋子里想如何愚弄爸爸一下。一會(huì)，我就想出了辦法。我在廚房找了一把破菜刀，在上面弄個(gè)大豁口，把菜刀刀刃周?chē)鷶D上些蕃茄醬，然后將破菜刀放在頭上，趁著爸爸在衛(wèi)生間刷牙的空，我緩緩走向爸爸。
“哎喲，媽呀，你……你別過(guò)來(lái)�！笨吹健把芰堋钡牟说�，爸爸聲音擅抖地說(shuō)。
“哈哈！”我邊笑邊把這把破菜刀從頭上拿下來(lái)�！芭�，是你呀，嚇我一跳。對(duì)了，你頭上的血是從哪弄的？”“那是蕃茄醬，涂上去的。我這叫以其人之道還治其人之身！”我邊說(shuō)邊笑著。
雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但每當(dāng)想起它，我仍然禁不住哈哈大笑。
11.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇十一
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。在早讀課的時(shí)候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂(lè)！”全班同學(xué)哄堂大笑�？煜略缱x課了，我對(duì)同桌說(shuō)：“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
下課了，我對(duì)胡冰雁同學(xué)說(shuō)：“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”當(dāng)然，我也被愚過(guò)。下課時(shí)，范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)�！蔽也幌嘈�，充滿敵意地看著范紹康，他又來(lái)了一句：“真的，我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候，范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
說(shuō)完，撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機(jī)！”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”我們追著他，他一溜煙跑了�；氐郊�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
一直到晚上，這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
12.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇十二
“今天沒(méi)有布置作業(yè)！”聽(tīng)到黃老師的話，我們不假思索地歡呼起來(lái)。只見(jiàn)黃老師笑盈盈地站在講臺(tái)上看著我們，我總覺(jué)的有點(diǎn)不對(duì)勁：平時(shí)黃老師多多少少都會(huì)布置作業(yè)，今天又不是“六一兒童節(jié)”，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故沒(méi)有作業(yè)呢？啊，我突然想起來(lái)了，昨天外婆把3月份的日歷撕下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)4月1日下面寫(xiě)的是“愚人節(jié)”，一定是黃老師騙我們的吧？
果然，黃老師笑嘻嘻地說(shuō)：“祝大家‘愚人節(jié)’快樂(lè)！”唉！原來(lái)如此！
13.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇十三
今天是4月1日，是愚人節(jié)，是可以正大光明騙人的節(jié)日。妹妹放學(xué)回家，我看見(jiàn)了，準(zhǔn)備騙她一下，就飛快地跑過(guò)去，說(shuō)道：“爺爺今天在家里呢！”果然，妹妹一聽(tīng)便歡天喜地地沖到爺爺房間里，嘴里還叫著：“爺爺！爺爺！”結(jié)果她沒(méi)有看到爺爺?shù)挠白�，垂頭喪氣地走了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你騙我！”我一邊拍手，一邊哈哈大笑，說(shuō)：“你上當(dāng)了！你上當(dāng)了！”
今天的愚人節(jié)真好玩呀！一年是的，也只能騙這一天哦，我好期待明年的愚人節(jié)快快到來(lái)。
14.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇十四
"叮叮叮"，一陣鬧鐘聲把在和周公說(shuō)話的我驚醒了。"恩？今天怎么感覺(jué)那么困呢？"正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，突然，聽(tīng)到老媽說(shuō)："愚人節(jié)快樂(lè)！""啊，什么�。课矣X(jué)得怎么那么困，原來(lái)，老媽把鬧鐘調(diào)快了一個(gè)小時(shí)！"算了，不管了，繼續(xù)睡吧！我走到學(xué)校門(mén)前，聽(tīng)到有人喊："停一下，停一下，我看到了你的考試分?jǐn)?shù)。"回頭望去，只見(jiàn)我們班的薛周周說(shuō)："你語(yǔ)文考了88，數(shù)學(xué)考了89，英語(yǔ)考了82。""啊��？"我的面部表情剎時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪。"愚人節(jié)快樂(lè)！"她一笑，就飛奔而去，留下了正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室，我便看到了朱安民對(duì)孫昀說(shuō)："老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。"孫昀點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲："哦。"就飛奔而去，原來(lái)是朱安民在捉弄他呢！
下課了，我聽(tīng)見(jiàn)了孫昀大吼著說(shuō)："朱安民，你站住。"你說(shuō)我們班的愚人節(jié)好不好玩？
15.有趣的愚人節(jié)作文范文 篇十五
愚人節(jié)都是來(lái)開(kāi)玩笑取樂(lè)的，可是今年的愚人節(jié)我們班的所有學(xué)生都過(guò)的很難忘。臨近愚人節(jié)我們的數(shù)學(xué)老師因?yàn)橐獮槲覀儼嗪臀澹?）班的人上課而忙得不可開(kāi)交。那幾天五（5）班的老師請(qǐng)假了，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)便派我們的數(shù)學(xué)老師去給他們上課。在愚人節(jié)那天疲憊不堪的數(shù)學(xué)老師努力的給我們上著課，講了一會(huì)兒老師停了下來(lái)，她意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我昨天收到上級(jí)的匯報(bào)，我很有可能要去給五（5）的同學(xué)們上課了，大家都好好聽(tīng)，說(shuō)不定這就是我給你們上的后一節(jié)課了�！蔽覀兟�(tīng)完之后淚水便開(kāi)始在眼睛眶上打轉(zhuǎn)了，還有一些學(xué)生已經(jīng)趴在桌子上痛哭了起來(lái)，那哭聲并不響亮，但時(shí)卻很傷感，老師見(jiàn)了這個(gè)時(shí)候的這情景哭笑不得的說(shuō)：“我是在逗你們的”老師說(shuō)完了這句話后沒(méi)有人相信老師所說(shuō)的話，因?yàn)榇蠹叶贾览蠋熞郧罢f(shuō)過(guò)只要我們的表現(xiàn)還沒(méi)有五（5）班的好就去教五（5）班。
時(shí)間不知不覺(jué)得就過(guò)去了現(xiàn)在已經(jīng)快下課了，這是老師才說(shuō)：“我是在逗你們呢，今天可是愚人節(jié)啊，我只不過(guò)是耍耍你們罷了，你們竟然哭了，單憑你們的這一點(diǎn)，我就不會(huì)不教你們的�！崩蠋熣f(shuō)完之后同學(xué)們的心情終于變好了一些，老師也重振精神來(lái)給我們講課，我們也打起精神聽(tīng)老師講課。
那一節(jié)課，我們久久的印在心中。
