【#小學生作文# #四年級下冊我的奇思妙想作文（精選15篇）#】想象是一匹無拘無束的駿馬，能在腦海中盡情馳騁。在四年級下冊的學習生活中，我萌生出了好多奇思妙想。它們或是解決難題的好辦法，或是改變世界的新創(chuàng)意。每一個想法都充滿趣味，下面我就來和你聊聊我的那些奇妙構思。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的四年級下冊我的奇思妙想作文（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇一
人間，是一個充滿奇思妙想的世界。20世紀，智慧、勤勞的科學家，用自己的聰明才智，創(chuàng)造出一個又一個，令人意想不到的事情。我相信，每個地球人，都有自己的奇思妙想。那你們知道我的奇思妙想嗎？就讓我來告訴你吧！
那我想發(fā)明的是一個“魔法棒”。細細的“棍”是它瘦長的身體。上面還有一顆閃閃發(fā)光的小星星。它可不是普通的魔法棒喲！它時時刻刻都有一副很好的狀態(tài)。那有人問，它會沒電嗎？高科技產(chǎn)品，當人不會咯！它只要靠空氣，就可以一直工作。那你們知道它的功能嗎？說出來嚇你一跳。它的主要功能是“助人為樂”哦！每當世界各地的人，遇到困難時，它頭頂上的那顆小星星，會發(fā)出紫色的光。說明有人遇到困難了，它就會“穿越時空”，趕到現(xiàn)場“支援”。每當山區(qū)、災難現(xiàn)場。都回有它那豆芽般的身影。
當“支援”成功時，它看到人們露出了燦爛的笑容，感動的眼淚時，它頭上的小星星，都會發(fā)出黃色的'光。任務成功了，它總是默默離開，做好事不留名。慢慢的回到主人身邊。
這就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永遠不止這些，爆發(fā)我們的小宇宙，努力學習，刻苦讀書，把我們心目中的一切的奇思妙想，統(tǒng)統(tǒng)變成現(xiàn)實吧！讓它們出現(xiàn)在我們的生活中。我也相信，那一天，我們心中的奇思妙想，不再是夢。
2.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇二
Hi！我是一臺多功能的超級榨汁機。
在冬天時，小主人不停地向媽媽叫冷。我見了，便不慌不忙地伸出兩只長長的機械手，打開冰箱門，快速拿出來幾個蘋果和幾根胡蘿卜，放在我的“小帽子”里，后按了一下加熱按鈕�！皢辍�，一段旋律在廚房里響起來，沒過一會兒，一杯鮮濃可口又暖和的`果汁出爐了。只見小主人喝了，又蹦又跳，高興地直拍手。
夏天來臨時，貼心的媽媽又要發(fā)愁了，那頑皮的小主人又向媽媽喊：“好熱��！我要打空調(diào)，哇，哇！”媽媽十萬火急之下，便拿出她的“傳家之寶”——我。我用機械手把自己跟電流連接起，拿出蔬菜水果和一個甜筒，開始了工作，鼻子上搖桿像一架風車，快速搖動起來，一股涼絲絲的感覺直往下流瀉。等媽媽回到廚房時，我的肚子里已裝了加了冰塊的果汁和一支草莓味的冰淇淋，既健康又美味。
也許你會想，如果在郊外口渴了怎么辦呀？嘿嘿！那我可就要大顯身手了。只要小主人用手按一下縮小按鈕，我就可以變成一個小魔方穩(wěn)穩(wěn)地落到你手里，非常方便攜帶。
如果用一個詞來形容這臺榨汁機，你一定會說：“酷！”
3.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇三
我每天都有不同的奇思妙想，這次我想象出了一種高級機器人管家，可供人們使用。
這種機器人管家在生活中會讓我們過得十分輕松。早上它會捏著你的鼻子叫你起床。起床后你點擊設計的菜單程序，機器人管家就會接到指令，把早餐給你做好。當然我們需要提前準備好食材。然后我們出門了，機器人管家會啟動做家務程序，例如：掃地、拖地、洗衣服等，然后就在家里靜靜地等著你回來。當你的快遞到了，機器人管家還會幫你簽收快遞！
你回來的前一個小時，可以用手機給機器人管家發(fā)出指令，比如天冷了，暖風打開。晚上工作了一天的'人們會很累，機器人會給你按摩捏腳，還能給我們講睡前故事。當我們睡著了，它就幫我們關燈，靜靜地休息了！
機器人管家不但在生活上幫助我們，在學習上也會讓我們進步的！當你有問題不明白了，機器人管家?guī)湍憬馕龃鸢�。就像我們現(xiàn)在用的百度！當你有煩惱時，可以對著機器人管家進行訴說，它會放出歡快的音樂讓你聽！當你學習壓力大時，它可以陪你做游戲。
我相信，只要我們努力學習，就一定能發(fā)明這樣的機器人管家！
4.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇四
睡眠機器人，其實不是機器人，它是由一個80平方厘米的“小盒子”和一個薄如蟬翼的頭套組合而成。
“小盒子”很小，里面的結構卻十分復雜，它不用充電，可以把太陽能轉(zhuǎn)為成電能并儲存起來。盒子上有幾個小圓鈕，側邊還有一根天線。
頭套很薄，是由一種特殊的`纖維制成的，可以傳遞信息，還可以了解到我們內(nèi)心的想法，然后記錄下來。這樣，不用動手動嘴，也可以命令機器人的了。當我們戴上頭套時，它會自動收縮，要摘下時，輕輕觸碰一下，它就松開了。
睡眠機器人有兩個功能。第一個，可以造夢的。睡覺前戴好頭套，就可以“胡思亂想”啦！不過，你想什么做出的夢基本和想的一樣。想好吃的，就會做一個和美食有關的夢；想好玩的，就會做一個和鬼有關的夢……如果想不出來，按一下“小盒子”上的圓鈕，前方就會出現(xiàn)一個屏幕，上面會有你以前做過的夢，可以任意選擇一個。還有一個功能，可以把睡眠轉(zhuǎn)化成時間，當我們睡覺時，機器人會把睡眠時間儲存起來，等到娛樂時拿出來用。放心，睡眠時間不會因此減少，也不會因為睡眠不足導致疲勞。
有了睡眠機器人，你再也不用為連夜做噩夢，時間不夠而煩惱啦！
5.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇五
我想發(fā)明一種對糧食有好處的小型機器人。
他的樣子是橢圓形的，但是底部是平的，底部有四個小洞，可以飛行。它的身體有兩雙胳膊和手，手上有一個洞，是用來灑水的。它的身體中央也有一個洞，可以調(diào)節(jié)自己的溫度。它的頭頂上有測量儀器，可以測量出周圍有多少地方需要幫助。它的背后有一個太陽板和一個充電口，有太陽時就用太陽板充電，沒有太陽時就用普通電的充電。
比如玉米受涼了，機器人就可以把適當?shù)臏囟嚷懦鰜�，玉米就會慢慢的暖和起來。這樣就可以減輕農(nóng)民的負擔。如果地里干旱了，機器人就可以灑水，讓地里慢慢的濕潤起來，這樣也可以減輕農(nóng)民的負擔。當然，機器人也可以給花做一做，花涼了，它可以釋放出溫暖的風，慢慢地向花飄過去�；ǜ珊盗说�'時候，它就會慢慢的向花灑水。這個機器人還會飛，但需要用控制器控制。灑水前需要往機器人身體里灌水。不過你放心，這個機器人是防水的，而且非常堅硬，但是很輕。
說到堅硬，告訴你，這個機器人是用碳納米管做出來的，而且非常便宜。我希望科學家們能做出這種機器人。
這就是我的奇思妙想。
6.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇六
我想和《西游記》動畫片中的“孫悟空”一樣有七十二變。我要變成一片雪白又柔軟的綿花云，為人們做許多事。
在炎熱干旱的季節(jié)——夏天里，我會變大，然后變成雨落到大地上，為花、草、樹、蟲、野獸、人類等這些焦渴的生物解渴，帶來涼爽。大地的每一個生物都在感謝我說：“謝謝你！云！萬歲！”我聽了，雨下得更大了，大地都在歡呼。農(nóng)民伯伯的莊稼，田地、果樹都像被我喚醒了似的。我也隨著活躍起來。雨下得越來越大，歡呼聲也越來越響，農(nóng)民伯伯感謝我。整個大地都變得水靈靈的`。
我還要變成水滴落在草叢里跟小草、大樹說話。我真誠的問候“您好�。⌒〔�！”小草彬彬有禮地回答到：“你也好啊！對了，你從哪里來？”我說：“我原本是天上的云朵，我想來人間玩一玩，所以變成了水滴落下來�！毙〔莼卦捔耍骸澳阌信笥褑�？”我高興的說：“有啊，我們成千上萬的聚在一起形成了一朵云，我們也交個朋友吧？”小草不假思索地說“好哇！”我后說了一句話：“謝謝，我得走了，再見、朋友！”說完，我就被太陽曬干了。
我多么希望自己是一朵云��！
7.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇七
奇思妙想，在生活中無處不在。21世紀，人類眾多的奇思妙想都變成了現(xiàn)實。我也有一個奇思妙想，希望未來也能稱為現(xiàn)實。
我的奇思妙想是能夠擁有一個可以移動的多功能房子和一個機器人管家。房子里有一個按鈕，按了這個按鈕，房子下面會有四個輪子，可以自動行駛，這樣我們就不再需要汽車和賓館了；房子里還有另一個按鈕，按下后房子兩邊就會伸出翅膀，帶我到世界各地旅行，再也不用訂機票乘飛機了。有了這個多功能的'房子，我覺得全世界都是我的家，我想去哪里就去哪里，實在太幸福了。
當然這個房子里不可缺少的就是機器人管家，它會自己買菜、做菜，還會拖地、掃地，它的左手可以變成拖把，右手變成吸塵器，每天把家里打掃的干干凈凈。機器人管家還會和主人聊天、一起運動、教主人寫作業(yè)，甚至能幫主人趕走壞人，有了它，生活變得豐富多彩、安全有趣。
怎么樣，我的奇思妙想不錯吧，如果未來真有這樣的多功能房子和機器人管家，我們就人手一個，幸福感爆棚。
8.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇八
現(xiàn)在人們穿的衣服主要有遮體和保暖的功能，我要發(fā)明一種多功能衣服。
第一種功能，弄不臟：不管你在泥坑里打滾還是不小心將水倒在衣服上都沒事，它會自動恢復干凈，當你在公共場所時，它就會自動打開殺菌消毒模式，這樣我們就再也不怕細菌入侵了。
第二種功能，變大變小變顏色；假如今年你買了一件藍色的多動能衣服，當你把紅色衣服喜氣洋洋的穿在身上一年后，這時你的身高和審美都應該發(fā)生了變化，你可能長高了，也可能變胖了，這時這件多功能衣服就會隨著你的體型而變化，如果你想要一件白色衣服，你就可以對著衣服說變成白色，它瞬間就變成了白色。
對了，這件衣服大的亮點就是它的測謊功能，當你穿上了這件衣服，它本是白色的，如果你說了是謊話，它就會立馬變成紅色，如果你說了大話，它還會變成綠色，以示贊賞，愿大家擁有這件衣服后，彼此的眼里只有綠色。
我的多功能衣服如果真能問世的話，該是一件多么美好的事情��！它不僅僅為國家節(jié)約能源、資金，也能為我們節(jié)約不少時間和精力。
9.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇九
我知道你們肯定都有過奇思妙想，比如會飛的木屋，可以在水上行走的鞋子，可以做作業(yè)的書包，可以戰(zhàn)斗的機器保姆，而我的奇思妙想?yún)s有很多的不同，我的奇思妙想是一臺大卡車。
我的大卡車和其他的車外觀上沒什么不同，可是它里面有很多奇妙的小按鈕，車子里還有一臺四方形的機器，這臺機器的名字叫作自動做飯機，只要你按照機器上的食譜進行點餐，它就會做出來給你吃。
我的'車可以解決堵車的問題，如果你上課堵車快遲到了，你只需要按一個飛行的按鈕，你就可以飛到學校了。如果你想去海里潛水你只需要按一個潛水的按鈕，我的車就會變成一臺你從未見過的潛水艇，你想多快都沒問題。如果大人都去上班了，我的車就會變成一個機器人陪我做作業(yè)。如果你們出去旅游不想住旅館，你只要按下房子形狀的按鈕就可以變出一間小房子了，小房子有一層高，里面有兩張床和一張沙發(fā)，你就可以睡在床上或者躺在沙發(fā)上休息了。我的這臺車還能變大變小，如果我的車開著快沒油了，你只要按下一個黑色按鈕，車就會變小了，省油多了，而且還能自動駕駛呢！
這就是我奇思妙想的大卡車了，我以后一定會做出來這樣的一輛大卡車！
10.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇十
等我長大了，我要發(fā)明一座神奇的木屋，它有一雙翅膀，八條蜘蛛腿，蜻蜓的大眼睛。而啟動木屋的.電來源可以是太陽能、風能、水力等。
如果你想飛上藍天，請按金色按鈕，這時，木屋就會自動啟動空氣進化系統(tǒng)。翅膀就自動地擺動起來，八條腿會二合一，變成四條腿，助跑起來，你只需等待幾秒鐘，木屋就會飛起來。
如果你想潛入海底，請按藍色按鈕，這時，八條腿會八合一，變成一條腿，快速旋轉(zhuǎn)起來，然后啟動水下呼吸系統(tǒng)，這樣，你就可以參觀美麗的海底世界了。
不管在哪兒，都不用擔心敵人來襲擊，因為我這座木屋，實際擁有著銅墻鐵壁，更有著蜻蜓的大眼睛，只要一發(fā)現(xiàn)危險，就會自動更換銅墻鐵壁，也可以瞬間轉(zhuǎn)移。
只要你說你餓了，你面前就會出現(xiàn)一道藍色屏幕，各種美食任你挑選。選好美食后，點擊紅色按鈕，等待十分鐘，美食就做好了。如果渴了，只需點擊綠色按鈕，并說出你想喝的飲料，再選你要熱的、溫的、還是冷的，選好之后，會掉下來一桶飲料，正好掉在飲水機上，只需拿杯子去接飲料即可。
雖然這只是我的幻想，可我會好好學習，讓這個幻想成為現(xiàn)實。
11.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇十一
相信我們大家都在電視上看過機器人吧？就拿大屏幕左側的機器人為例吧。我們大家應該都對機器人不陌生吧，可是，你有沒有想過他們在現(xiàn)實中出現(xiàn)呢？
通過我的標題，你們可能已經(jīng)想到了。我想要讓未來的某一天，使機器人變得十分普遍！雖然在現(xiàn)在也出現(xiàn)了一些機器人，但都不多，設想一下，每個人都有一個自己的機器人那是怎樣的.的場景！
我想要設計一種機器人，這個機器人上有橙、紅、藍三個按鈕。紅色的按鈕是“交際模式”，在這個模式中，機器人會變的更人性化一點，因此可以安慰你、陪你聊天、給你講笑話。而橙色按鈕則是“學習機模式”，在這個模式中他可以給你教題，或者你可以向他提問，絕大多的問題他都能解決，因為他的電子大腦中擁有百度、谷歌等瀏覽器的系統(tǒng)。而后的藍色按鈕則是“家務模式”，顧名思義，在這個模式中，他會幫你做家務，比如：拖地、掃地等。
在我的設想里，還有各種各樣的專職機器人，如：消防機器人、警用機器人、軍用機器人等，但是，不管是哪一種機器人，都要靠我們好好學習，等長大后做出來��！
12.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇十二
我手上有五個手指。一天，我在想：能不能給它畫些什么��？
于是我拿來彩筆。我覺得大拇指又胖又矮，想著：給它個職位吧！給它什么職位呢？大拇指力氣大，讓它當國王吧！然后，我就給它畫上了眼睛、嘴巴，還有一個皇冠。至于食指，給它當大臣，因為國王沒大臣是不行的。中指個子高，可以當大將軍。無名指和小拇指可以當衛(wèi)兵，因為國王沒衛(wèi)兵也是不行的。
就這樣我的五指王國成立了。
成立之后，得有個故事呀！我想來想去，終于想出了一個故事：有一天，國王命令：“為了一方百姓的幸福，我們得建一座城堡，有誰想報名？”然后衛(wèi)兵、大臣、大將軍還有一百名工人和五十個村民都報了名。國王帶領大家找了一塊空地，建城堡。城堡剛建完，旁邊來了一只螃蟹，螃蟹張牙舞爪。國王大喊：“全軍注意，敵人來襲！”將軍個子高，他去碰碰螃蟹。螃蟹揮舞著大鉗子迎戰(zhàn)。國王、大臣、衛(wèi)兵都來幫忙，大家齊心協(xié)力，終于抓住了螃蟹。國王說：“我們把這只螃蟹煮熟了給小主人吃吧！”大家一致同意。就這樣，小主人獲得了戰(zhàn)利品。
只要五個手指團結一致，沒有它們做不到的事！
13.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇十三
每個人都有自己想發(fā)明的東西，有些人想發(fā)明神奇藥團子可以治百病，有的人想發(fā)磁力手套……而我想發(fā)明多功能課桌。
它和普通課桌沒有什么不同之處，桌面是透明的玻璃做的，桌面屏幕顯示著各種學習階段的資料包。課桌下面有一個萬能抽屜，里面有空間背包，像哆啦A夢的百寶袋一樣，課桌的腳架是用碳納米管做的，就算100頭藍鯨的.重量壓在上面也絲毫不會變形、壞掉。腳架上有幾個按鈕，顏色不同，功能也不同，腳架兩邊有兩個凸出的地方，里面有機器手臂，腳架也會根據(jù)你每天的心情來變化顏色。比如你開心時，它會變成你喜歡的顏色，你上課走神時，會變成紅色提醒你……因為它裝了心理感應器。
第一個功能是糾正坐姿，如果你坐姿不正確，它就會自動顯示出七個大字“你的坐姿不正確！”連續(xù)提醒三次以上課桌兩側會伸出機器手臂像爸爸一樣不擇手段的讓你坐正坐直，這樣就可以及時糾正同學們的坐姿預防近視和駝背。
它還有存儲功能，只要你將書或資料放在桌面屏幕上五秒，里面全部知識就會儲存進去，如果想查閱資料，只需要說出書籍的首字母或者關鍵詞，閱讀完后就可以再放回去，還可以免去天天背很多書，也可以免去很多同學的困擾。
它還可以當?shù)卣饟醢�，因為腳架是用碳納米管材料做成的，地震來臨時，我們哪里都不用躲，只需要按一下腳架上的按鈕，課桌就會立刻變成地震擋板，可以無限變大，也很輕，但有人無處可逃時候，你就可以和他一起共用地震擋板，這樣就可以保障我們的人生安全。
這就是我的發(fā)明，如果你想要的話，就好好學習，讓這個多功能課桌在我和你手中出現(xiàn)。
14.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇十四
在我的生活中，有很多奇思妙想，但在我心中，一直有一個想法，那就是——制作多功能書包。
這個書包會根據(jù)主人的需求自行改變重量，我們每天上學背一個又大又重的書包，不方便攜帶，一旦有了這個書包，我們按一下上面的'紅色按鈕，書包會變成拇指大小，裝在口袋里就帶去學校了，進教室再恢復原樣。
你還可以在書包里放進去許多東西，像哆啦A夢的口袋，永遠都裝不滿，裝再多的物品，書包背上感覺像一個空書包。當你需要什么東西的時候，手指觸碰感應器，物品就自動彈出。
它還有一些妙用，當你出去野營，只要按一下綠色按鈕，嘭……它會變成一頂帳篷，為你遮風擋雨，不管外面是冰天雪地，還是電閃雷鳴，里面可以自動調(diào)節(jié)溫度，你可以舒舒服服地在里面休息。
它還有一個用處，當有壞人跟蹤你，它會自動掃描人臉，識別壞人身份，撥打報警電話。當你不小心掉進水里，它會自動充氣，變成救生圈把你救上岸，然后根據(jù)你的身體狀況，自動撥打急救電話。還有……
這么好的書包，以后我相信一定會變成現(xiàn)實的！不說了，為了研發(fā)這么好的書包，我要好好學習了！
15.四年級下冊我的奇思妙想作文 篇十五
現(xiàn)在的書包雖說美觀大方，但隨著年的增長，書包的書日益增加，背在上面會影響我生長發(fā)育。如果能發(fā)明一種護童書包就好了。這么想著，我的思路打開了。
這種書包整體和其他書包很像，唯獨顏色不一樣，其它書包顏色五顏六色，五彩繽紛，看的眼花繚亂，而這種書包卻無色透明。其它書包是布做的，非常容易破，而這種書包用特別的材料做的，堅硬又輕巧。為書包破損解開了難題，書包還可以分辨紋理粘在身上。
這書包不但外觀特別，而且功能也很齊全。書包頂部有一塊多功能板，和太陽能板很像，這塊板記載了所有書名，用升降功能升降書本，按“升”并說出書名，這本書就升上來了，按“降”就回到書包里，既解決了書本找不到的問題，還解決了書本掉落的`問題。
書包的圖案可別忘了，他的作用也很大，如果你一馬虎忙忘帶書了，圖案就亮起來，多功能板就提示你忘帶什么書了，你就不馬虎了。
怎么樣？我設計的書包！不錯吧，相信這書包進入市場，一定會大受歡迎的。
