国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示(通用15篇)

時(shí)間:2025-02-26 11:35:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示(通用15篇)#】漫畫,以其獨(dú)特的藝術(shù)形式,用簡(jiǎn)單的線條和生動(dòng)的畫面,勾勒出世間百態(tài)。在五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)中,那些引人深思的漫畫作品,就像一把把鑰匙,打開了我們洞察生活、思考問題的大門。它們或幽默詼諧,或尖銳深刻,究竟能帶給我們?cè)鯓拥膯⑹灸?以下是?span title="Copyright_Fingerprint_Channel=http://dgzhanhua.cn/xiaoxuezuowen/" style="font-family:arial;">®無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示(通用15篇),歡迎大家閱讀。

1.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇一


  今天,我看了一幅漫畫。你們想知道的話,就隨我去看看吧。

  一天,一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發(fā)現(xiàn)車上的座位都滿了,就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子,孩子因?yàn)楸У锰o而哭了起來。那位母親一邊哄孩子,一邊要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母親問旁邊坐著的一位婦女:“你能把位子讓給我嗎?”

  誰知那婦女不知好歹:“哼!我先來的,憑什么要給你?”說完,她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲,簡(jiǎn)直和它的主人一個(gè)樣。

  那位母親說:“就給一個(gè)放我孩子的地方,好嗎?”“不!”等她的主人說完,小狗也汪汪起來。那位母親生氣了,便轉(zhuǎn)過頭去不再過問。母親身后的老爺爺一直站著也累了,問旁邊的一位先生:“先生,你能把位子讓給我嗎?”那位先生瞥了他一眼,說:“你這個(gè)老頭,是不配做我的位子的!比缓缶桶杨^轉(zhuǎn)過去。老爺爺也沒說什么,只是緊皺眉頭,心想:現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了!哎。

  我看了這幅漫畫,沉思一陣:現(xiàn)在的大人,真是不懂得尊老,自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分,欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的!


2.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇二


  今天我看了一則漫畫,從中,我獲得了啟示。

  漫畫中:兩個(gè)小朋友,小明和小紅星期六上午在公園里玩耍,突然,他們發(fā)現(xiàn),在一個(gè)垃圾桶旁邊,有一大堆垃圾在地上。小明和小紅決定將垃圾放回垃圾桶。小紅彎下腰撿起地上的垃圾放入垃圾桶。小明則拿出紙和筆,寫上一副大標(biāo)語——“文明只差一步”,并把這副大標(biāo)語給貼上垃圾桶。小明和小紅因?yàn)樽隽思檬露芨吲d。

  這篇漫畫講的是一件小事,可我卻從中悟出了深刻的道理。我覺得,我們也應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn),我們要做力所能及的事。而且,要珍惜別人的`勞動(dòng)成果。比如,有些人,明明可以把垃圾放回垃圾桶里的,卻不這樣做。這些人應(yīng)該受到懲罰。要知道,幫助他人,也是在幫助自己。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到,廣州要評(píng)文明城市,很多志愿者都在幫忙打掃街道。廣州的衛(wèi)生正在遭受嚴(yán)重危機(jī),現(xiàn)在有那么多的志愿者在幫忙打掃街道,廣州的衛(wèi)生一定會(huì)更好。

  幫社會(huì)做事的例子還有很多,每個(gè)人都做一小件事,社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步!


3.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇三


  看似簡(jiǎn)單幽默的漫畫實(shí)際背后也蘊(yùn)含著深刻的道理,比如說剛剛學(xué)過的《假文盲》這幅漫畫就很有深意。

  這幅漫畫主要講述了在一個(gè)寒冷的冬天,一位婦女抱著剛出生的嬰兒在一旁無助地望著周圍的人。而她一邊的.牌子上赫然寫著母子上車處。牌子的下面卻有四個(gè)壯漢站著。哎,等車的這幾個(gè)人一看就給人很有學(xué)問的樣子,一點(diǎn)都不像文盲!他們卻把眼睛瞇起來,假扮文盲,蒙混過關(guān),占據(jù)有利的位置。而旁邊真正符合資格的婦女只好抱著孩子,呆呆地站在旁邊看著他們,眼里飽含淚水。

  我看到這里,真覺得那些人的行為非?蓯u,真正的母子在哪里呢,你們干嘛搶她們的位置呢?還假扮文盲,真是太可恥了,為了占一點(diǎn)點(diǎn)的便宜,做人的底線不要了。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多這樣的行為,比如在圖書館里,牌子上面寫著不許大聲喧嘩這幾個(gè)很醒目的大字,而且有些人,不僅在那里聊得越來越起勁,聲音越來越大,讓人看不進(jìn)書,還在那里抽煙,影響空氣質(zhì)量;公園的草地明明寫著不許踩踏草坪可還有些小朋友還在草地上亂踩,都把小草踩扁了。他們只為了自己的方便和一時(shí)的樂趣,不顧社會(huì)公德,這種作為真可恥。

  和諧美好的社會(huì)要靠我們每一個(gè)人去建設(shè)的。所以我們不要做《假文盲》要做一個(gè)遵守規(guī)則的文明人。


4.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇四


  風(fēng)和日麗、陽光明媚的一天,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。

  突然,他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊遍地都是垃圾:可樂瓶、面包紙、紙屑等等,還有更顯眼的是一塊香蕉皮,一半在垃圾桶里,一半在垃圾桶外;還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫,讓人無法前進(jìn)。小紅說:“這兒怎么這么多垃圾呀!”“就是,就是,太不文明了。”小明說!靶∶,”小紅說,“要不我們整理一下吧!”“好啊,正合我意!”小明答道。“小明,你快來幫忙啊,別光站在那兒呀!”小紅喊道。“哦,等等,我來了!毙∶髡f。當(dāng)小紅把垃圾收拾完后,小明就在紙上寫字!皩懯裁茨兀∶?”“待會(huì)你就知道了!毙∶魃衩氐卣f道,小紅疑惑不解地望著小明。小明寫好后對(duì)小紅說:“幫我把它貼在垃圾桶上,好嗎?”“小意思,來吧!”小紅說!巴郏⌒∶髟瓉韺懥恕拿髦徊钜徊健@幾字,真絕!薄拔覀儾荒芤晃兜厥帐埃瞧渌嗽賮y丟垃圾,難道我們?cè)偈帐皢幔课覀儜?yīng)該告誡他人不要亂丟才行!毙∶髡f。他們信心滿滿地把紙貼在垃圾桶上。第二天,果然沒人亂丟垃圾了。文明有時(shí)候就是一個(gè)動(dòng)作。吐一口痰,扔一張廢紙,看上去都是微不足道的一個(gè)小動(dòng)作,其實(shí)只要我們把痰吐在紙巾上,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們的`環(huán)境一定會(huì)越來越美的。

  從我做起,從小事做起,讓我們做地球的小衛(wèi)士吧!


5.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇五


  今天我在書本上看到一幅漫畫,它立刻吸引了我的眼球。

  這幅漫畫名叫《局部陣雨》,主要講了一位中年婦女在樓上澆花,豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦地下著。樓下的鄰居剛剛用挑衣架曬好了衣服,眼看熱情的太陽如大火球般烘烤著衣服,可突然出現(xiàn)了雨滴,一滴一滴地打在了衣服上,樓下的人還十分疑惑:“這不是大太陽嗎?這鬼天氣,唉,又要重洗了,等等,這雨怎么一下一停?”他把頭探出陽臺(tái)一看:“這竟然是樓上的人在澆花!”說罷,臉上便充滿了怒氣,雙手插在腰間,往樓上跑……

  漫畫中的情景難道在我們生活中不是屢見不鮮嗎?大家嘴上說講文明,樹新風(fēng),卻仍然出現(xiàn)了很多不文明行為。正如圖中,如果把花放在家里,不僅不會(huì)給樓下的.人帶來不便,也不會(huì)引起鄰居間的糾紛;還有人用完公共自行車隨地停放,給其他人的生活帶來很多麻煩;樓道里,有的人把公用的地方占為己有,用來堆積自己的雜物,不僅使小區(qū)凌亂不堪,也使別人的生活失去便利。

  我在生活中也看到過這樣的情景,鄰居老大爺天天用水瓢澆著小區(qū)里的花,花朵怒放,甚是好看,讓小區(qū)里充滿綠色。但有人卻覺得這花好看,于是偷偷摘下,生怕被別人搶了去,你一摘,我也摘,不久,原本姹紫嫣紅的小花園變得面目全非。

  講文明,講素質(zhì),從小事做起,如果這個(gè)社會(huì)都像鄰居老大爺一樣,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,那么這個(gè)世界將充滿溫馨,變得和諧。


6.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇六


  《假文盲》這幅漫畫是漫畫家華君武先生的作品,這是一幅極具幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫。

  在一個(gè)公共汽車站臺(tái)邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個(gè)大字,非常引人注目。在這個(gè)牌子的后面,有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的婦女,他抱著一個(gè)小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些男人們。而那四個(gè)男人,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,身體強(qiáng)壯。婦女一定在想:這不是母子上車處嗎?他們?cè)趺磿?huì)站在那里呢?難道他們不認(rèn)識(shí)字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的.,不可能連這五個(gè)大字也不認(rèn)識(shí)!難道他們沒有看見這五個(gè)字嗎?這也不可能啊,這五個(gè)字是多么醒目。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,他終于明白了。原來,那些男人不是真的不識(shí)字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

  想想當(dāng)今社會(huì),這件事情常又發(fā)生。比如,有人在公共場(chǎng)所吸煙,而那些禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)語對(duì)他們毫無作用;有人在草坪邊立了塊不隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場(chǎng)所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意地把果皮扔在地上。

  這些種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花。我們要從我做起,約束自己的行為,以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人,這樣世界才會(huì)更加美好。


7.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇七


  漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。

  一個(gè)人依坐在一棵剛剛栽好的樹下。樹苗被壓的“腰”彎了,樹枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人,手里拿著水壺正要澆樹時(shí),看見那個(gè)依坐在樹苗下的男人說:“你干什么?”依坐在樹苗下的人說:“等著乘涼”。

  不種樹哪來的收獲,有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹苗澆水的人一樣,有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情,就如依坐在樹苗下的人一樣。不種樹哪來的收獲。

  在生活中其實(shí)也有不少這樣的人存在,他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作,而是主動(dòng)放棄了自己就業(yè)的機(jī)會(huì),賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母,而花銷往往不菲!翱欣献濉弊砥涑,不求上進(jìn)。就像故事中等待乘涼的人一樣,自己不澆水,而是等著他人澆,等小樹長(zhǎng)大,他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜,但是那些腳踏實(shí)地,努力耕耘的人往往能收獲更多。

  我的偶像張海迪阿姨,她雖然是一位殘疾人,但她并沒有只等待著好運(yùn)降臨,她想完成夢(mèng)想,不顧別人譏笑,坐在輪椅上為我們寫下了許多感人的文章。

  多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只掙朝夕。一份耕耘,一份收獲。

  看了這幅漫畫,我受益匪淺,它告訴了我:坐享其成,不勞而獲的人是享受不到勞動(dòng)收獲的幸福與快樂。


8.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇八


  漫畫總能讓人會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。

  俗語說:“天底下沒有免費(fèi)的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的'漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。

  故事中,一個(gè)人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對(duì)著小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤(rùn)著土壤。他一邊澆水,一邊誠(chéng)心祈禱小樹茁壯成長(zhǎng)。另一個(gè)人倚靠著小樹,穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無動(dòng)于衷的架勢(shì),一心等著小樹自己長(zhǎng)大,好讓他乘涼。

  澆水的年輕人不解問道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽后,轉(zhuǎn)過頭冷冷地回答:“等著小樹長(zhǎng)大,好讓我乘涼”?赐赀@幅小漫畫,你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來陰涼?當(dāng)然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會(huì)長(zhǎng)大。


9.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇九


  有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個(gè)座位,他連忙坐在座位上。

  一位老奶奶上車了,她彎著腰,還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈,一看沒座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個(gè)位坐下了。⌒×挚匆娏,就小聲說:“現(xiàn)在的人太沒有公德心了,我可不能像他們一樣!闭f完后小林馬上站起來,對(duì)奶奶說:“奶奶,我把座位讓給您,您請(qǐng)坐這里吧!崩夏棠绦Σ[瞇地說:“你真是個(gè)好孩子!闭f完就坐到座位上了。

  有個(gè)阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的,但是被一個(gè)小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個(gè)老奶奶,現(xiàn)在她有座位了,就讓給那個(gè)小男孩吧!于是,阿姨對(duì)小林說:“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨為你點(diǎn)贊!”小林笑著說:“謝謝阿姨!”

  接下來,我要告訴你們一個(gè)秘密,這一件事其實(shí)是老師讓我們演的.情景劇,這個(gè)情景劇讓我明白了人們要互相幫助。


10.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇十


  今天,我看了《假文盲》這幅漫畫,漫畫是一種具有強(qiáng)烈性諷刺的。圖畫。華君武畫的這幅漫畫充分表現(xiàn)出生活這種不文明的現(xiàn)象。

  《假文盲》這幅漫畫上畫著一位母親抱著兒子在母子上車處旁邊侯車。欄桿上寫著母子上車處,只有瞎子和文盲人才看不見。你看,圖上這幾位身穿皮襖,戴著棉帽和穿皮鞋的男子漢,為了可以早點(diǎn)上車而占據(jù)了母子上車處。這位母親只好抱著兒子站在母子上車處這塊牌子的`后面。這位母親眼里充滿了怨恨,怨恨這些大男人?伤譀]辦法,只好站在旁邊。

  還有我們學(xué)校的草坪上,明明插著一塊牌子,上面寫著“不要踩我,我也有生命”。但很多同學(xué)還是在草坪上嬉戲、打鬧。

  還有些人把水龍頭開著洗手,洗完手后就不關(guān)水龍頭,多浪費(fèi)呀!要知道每一滴水都要通過抽水、加礬、沉淀、過濾、消毒、送水才送到用戶那里。如果我們能改掉這些毛病,多點(diǎn)幫助別人,這個(gè)世界該多美好啊!


11.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇十一


  有一天,小明和小花一起放學(xué)回家,看見路邊有個(gè)垃圾桶,筒外到處都是垃圾,而筒內(nèi)卻什么也沒有。于是小花走過去把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里,然后小花對(duì)小明說:“小明快來幫忙呀”。小明說:“小花等一下”。于是小明從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了一句話“文明…——只差一步”!

  小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人亂丟垃圾的話那怎么辦呢,這時(shí)小明對(duì)小花說:“小花,不用擔(dān)心,我已經(jīng)想到辦法了”。于是小花看見了小明手里的那張紙,連忙對(duì)小明說你真厲害。于是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面,然后他們倆就手拉著手一起高高興興地回家了。第二天當(dāng)他們走到那個(gè)垃圾筒時(shí),發(fā)現(xiàn)還有人沒把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里;于是小花在上學(xué)的路上邊走邊想:“為什么人們不在往前多走一步呢,也與大家都認(rèn)為把垃圾扔在筒內(nèi)和扔在筒外沒什么區(qū)別”。

  其實(shí)文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧!


12.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇十二


  今天,我讀了一個(gè)很有意思的漫畫:天星診所的太陽醫(yī)生接診了一位傷痕累累的病人!疤栣t(yī)生,快救救我吧!”病人虛弱地x吟。太陽醫(yī)生看清病人是地球之后大吃一驚,他以為地球還是那樣美麗富饒,沒想到現(xiàn)在被人類折磨成這樣,可太陽醫(yī)生也幫不了地球。

  看到這則漫畫,我陷入了沉思。

  人類大面積的建廠,排放有害物質(zhì),原本清澈的小河變成了人人嫌棄的臭水溝;汽車尾氣、工廠排放的廢氣使得空氣污染越來越嚴(yán)重;垃圾的傾倒,也讓環(huán)境每況愈下。那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的小河已然成為記憶中美好的回憶。

  記得很小的時(shí)候,我經(jīng)常和爸爸去湖里游泳,那時(shí)候的水是那么干凈,那么明澈,偶爾我們還能捕到幾條大鯉魚呢!可現(xiàn)在呢,昔日的樂園已變成黑水一片。以前老家屋后,還有一片小樹林,幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去那里,周末我們還會(huì)在那里野餐呢,現(xiàn)在茂密的樹林只剩下“茂密”的樹樁了,聽說是因?yàn)檫@里的樹長(zhǎng)得十分粗壯,被一家大型的家具公司砍伐了。

  就是因?yàn)檫@些,我們的地球母親才會(huì)傷痕累累。請(qǐng)大家從自己做起,從身邊做起,一起保護(hù)我們賴以生存的地球家園吧!


13.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇十三


  從第一幅圖中我明白了如果不給上樹澆水,小樹就不會(huì)長(zhǎng)成大樹,沒有大樹,自然沒有我們的乘涼之地。

  圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農(nóng)夫一樣,一天什么也不干,只坐在樹樁子旁邊等待著兔子,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,而且還會(huì)因?yàn)槿彼煽荨?/p>

  這就是人生,努力取決你自己。我們就像這棵樹,能夠改變的也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的`環(huán)境下,也不用怕,只要努力就沒有你完成不了的事。

  就算是充斥蠻橫無理的荊棘之路,也一定能成功。我們就會(huì)從一棵幼小的樹苗長(zhǎng)成一棵參天大樹。那么察覺了之所以能夠的變強(qiáng)的理由,那么帶著我邁進(jìn)吧!

  所以,加油吧,你一定會(huì)打破僵局。希望,因?yàn)槌晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人,所以我一定要像小男孩一樣,每天給小樹定時(shí)澆水,才可以讓小樹長(zhǎng)成大樹,那樣才有我們的乘涼之地,天熱的時(shí)候可以坐下來休息。

  這幅漫畫告訴了我們一個(gè)道理,無論干什么事都要持之以恒,不能半途而廢、前功盡棄。我們的知識(shí)越來越淵博。相信,我們的小樹總有一天會(huì)長(zhǎng)的枝繁葉茂。


14.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇十四


  漫畫是幽默的,常常使人捧腹大笑,然而漫畫也會(huì)引人深思,給我們帶來啟示。雖然我平時(shí)不怎么看漫畫,但是我偶爾看到一幅漫畫時(shí),他總能深深地觸動(dòng)我的心。

  這幅漫畫大概是這樣的:一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊(duì)。而一旁一位母親抱著一個(gè)嬰兒,無助的看著他們冷漠的臉龐,極其無奈。

  其實(shí)生活中這種人哪兒哪兒都有,多的甚至可以用無處不在來形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的例子來說吧!因?yàn)橐┕ぃさ鼐土⒘艘粋(gè)告示牌“為了您的安全,請(qǐng)不要隨意出入,謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對(duì)面的路,非常方便,所以每當(dāng)上學(xué)放學(xué)或路過這里時(shí),我總能看到一些假文盲,為了自己的.便利直接走過,常常破壞工地的施工與秩序,令人討厭。

  然而,這種普遍的現(xiàn)象往往沒有一個(gè)人阻止,所以才會(huì)有保安在外面守著。生活中,人人都看到過假文盲,或許有些人還自己也做過。其實(shí),每個(gè)人只要多一點(diǎn)配合,少一點(diǎn)假文盲,這個(gè)社會(huì)可能就會(huì)變得有秩序、有條理、有規(guī)則!


15.五年級(jí)下冊(cè)作文漫畫的啟示 篇十五


  相信大家對(duì)漫畫都不陌生,漫畫可以讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們?nèi)粲兴肌?/p>

  清晨,百鳥歌唱,我來到教室里,看到教室里整齊的書桌,干凈的地面,心里非常舒服,能在這種環(huán)境下閱讀是件好事,我坐在座位上從書架上拿了一本漫畫書,漫畫的內(nèi)容讓我會(huì)心一笑,內(nèi)容如下:

  在這幅漫畫里有一位小男孩,正值夏天,天氣特別炎熱,小男孩剛放學(xué),手里拿著一些錢,走在大街上,身后正有一個(gè)男人,可以看出是他父親。他父親背著書包,手提行李,還幫他撐著大傘,自己卻被太陽曬得滿頭大汗。

  也許你會(huì)笑這位父親,也會(huì)笑這個(gè)孩子。

  像這種人我們身邊多的是,父母的寵溺,孩子的貪心,都會(huì)發(fā)生。比如“啃老族”,這是因?yàn)楦改高^度的愛,將這些孩子慣壞了,而讓他們不去勞動(dòng),不去工作,將一切事情都推到父母身上。

  因此,我勸各位家長(zhǎng)不要再寵著孩子了!您們應(yīng)該給他們成長(zhǎng)的空間,不然的`話就會(huì)毀了他們的一生。

  看了這幅漫畫,我決定要變得勤勞一些,不能再依靠父母了!