小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選

時(shí)間：2025-02-27 13:52:00 來源：無憂考網(wǎng) [字體：小中大]

【#小學(xué)三年級# #小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選#】從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇一

　　1、早晨，面對太陽升起的方向，你的前面是（）方，你的后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。晚上，面向北極星的方向，你的后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。

　　解答：東、西、北、南、南、西、東

　　2、4□6÷4，要使商的中間有0，且沒有余數(shù)，□里可填（）。

　　解答：1或93

2.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇二

　　1、一個(gè)三位數(shù)除以5的商還是三位數(shù)，這個(gè)三位數(shù)的位不可能是（）。

　　A、6

　　B、5

　　 C、4

　　解答：C

　　2、花店新進(jìn)了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成（）束。

　　A、15

　　B、16

　　C、17

　　解答：B

3.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇三

　　1、李佳計(jì)算一除法算式時(shí)，把被除數(shù)3600后面的一個(gè)0漏掉了，結(jié)果得到的商是90，正確的商是（）。

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)用還原法“錯(cuò)中求解”問題。解答時(shí)，先利用漏掉0后的360除以商90得出除數(shù)是4，這樣在用3600÷4求出正確的商是900。

　　解答：900

　　2、3棵樹上一共停著24只鳥，如果從第一棵樹上飛走4只到第二棵樹，再從第二棵樹上飛走5只到第三棵樹上，這時(shí)三棵樹上的鳥的只數(shù)都相等，問原來三棵樹上各有幾只鳥？

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用逆推還原的方法解答除法簡單的實(shí)際問題。解答時(shí)，先求出平均每棵樹上鳥的只數(shù)，然后用逆推還原法求出原來每棵樹上鳥的只數(shù)。

　　解答：24÷3=8（只）

　　第一棵樹：8+4=12（只）第二棵樹：8+5-4=9（只）

　　第三棵樹：8-5=3（只）

　　答：三棵樹上原來分別有12只、9只和3只。

4.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇四

　　一臺(tái)復(fù)印機(jī)每分鐘能復(fù)印48張紙。要復(fù)印一份265頁的書稿，5分鐘能印完嗎？

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是解題策略的多樣化，通過分析問題“5分鐘能印完嗎？”知道這道題可以估算解決：一把48看作50，用50×5=250（張），把48估成50，估大了相乘的積還不到265，說明5分鐘不能印完；二根據(jù)數(shù)量關(guān)系“‘總頁數(shù)÷時(shí)間=每分鐘復(fù)印的頁數(shù)”列出除法算式：265÷5，通過判斷商的位在十位上，是5，就可以推斷出265÷5>50，因此，5分鐘不能印完。第三種方法是通過精確計(jì)算進(jìn)行比較，得出結(jié)論。

　　解答：

　　第一種方法：48×5≈250（張）

　　250<265

　　答：5分鐘不能印完。

　　第二種方法：265÷5>50

　　 50>48

　　答：5分鐘不能印完。

　　第三種方法：48×5=240（張）

　　240<265

　　答：5分鐘不能印完。

5.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇五

　　1、氣象站從2：00起，每隔4小時(shí)測量一次氣溫，全天共測6次，那么第四次測量的時(shí)間是（）（用普通記時(shí)法表示）。

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間，解答時(shí)可以使用推算法來進(jìn)行解答。第1次測量的時(shí)間是2：00，以后每隔4小時(shí)測量一次，則第2次測量應(yīng)是6：00，第3次測量應(yīng)是10：00，第4次測量是14：00，也就是下午2：00。

　　解答：下午2：00

　　2、叔叔要乘T60次火車從上海去廣州，火車發(fā)車時(shí)間為21：35分，叔叔從家到車站要用40分鐘，發(fā)車前5分鐘停止檢票，叔叔最晚（）出發(fā)才不會(huì)誤了火車。

　　A．晚上8時(shí)50分

　　B．晚上10時(shí)55分

　　C．21時(shí)50分

　　D．21時(shí)55分

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是借助具體的生活情境，掌握計(jì)算某一時(shí)刻的方法。解答時(shí)，可以這樣計(jì)算：21時(shí)35分-40分-5分=20時(shí)50分，即晚上8時(shí)50分。

　　解答：A

6.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇六

　　1、2017年1月8日是星期日，1月25日是星期幾？

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用推理的方法解答時(shí)間問題，解答時(shí)要明確一個(gè)星期是7天，也就是說7天是一個(gè)循環(huán)周期，從1月8日到1月25日共經(jīng)過了25-8=17（天），17÷7=2（星期）…3（天），所以從1月8日到1月25日經(jīng)過2個(gè)星期，最后一天是星期日，從星期日再過三天是星期三。

　　解答：17÷7=2（星期）…3（天）

　　答：1月25日是星期三。

　　2、今年“國慶七日長假”，陸老師想?yún)⒓印扒u湖雙日游”，哪兩天去呢，陸老師共有多少種不同的選擇？（）

　　A．5種

　　B．6種

　　C．4種

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是排列組合問題，解答此類問題可以使用“列舉法”。度假的這兩天是相鄰的兩天，只要不把第一天放在10月7日（最后一天）后都可以。這樣陸老師可以選擇以下的兩天去旅游：10月1日和10月2日；10月2日和10月3日；10月3日和0月4日；10月4日和10月5日；10月5日和10月6日；10月6日和10月7日；共6種選擇。

　　解答：B

7.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇七

　　從5、4、3、2、這四個(gè)數(shù)字中任意選三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)，一共可以組成（）個(gè)不同的三位數(shù)。

　　A．24

　　B．30

　　C．16

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是排列問題，解答此類問題可以使用列舉法，同時(shí)注意要做到不重不漏。將所有能組成的三位數(shù)列舉出來，可以分4類：百位是5時(shí)；百位是2時(shí)；百位是3時(shí)；百位是4時(shí)；

　　（1）百位是5時(shí)有：523，532，534，543，524，542，

　�。�2）百位是2時(shí)有：253，235，254，245，234，243，

　�。�3）百位是3時(shí)有：352，325，354，345，324，342，

　　（4）百位是4時(shí)有：452，425，453，435，423，432．

　　這樣一共可以組成不重復(fù)的三位數(shù)4×3×2=24（種）共有24種。

　　解答：A

8.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇八

　　1、在1-100這一百個(gè)數(shù)中，數(shù)字1出現(xiàn)了（）次。

　　A．10

　　B．11

　　C．21

　　D．20

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是通過分類計(jì)數(shù)的方法來解決問題，解答時(shí)從三種情況來思考：一是數(shù)字“1”在個(gè)位上出現(xiàn)了有10次，分別是：1，11，21，31，41，51，61，71，81，91；二是數(shù)字“1”在十位上出現(xiàn)了10次，分別是：10，11，12，13，14，15，16，17，18，19；三是數(shù)字“1”在百位上出現(xiàn)了1次，即：100。

　　答案：C。

　　2、六（1）班有A、B、C、D四位同學(xué)站著合拍一張照片，A同學(xué)只想站在最左邊，其余三人可以站任意位置，一共有（）種不同的站法。

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是運(yùn)用排列的知識(shí)與有序思考的方法解決實(shí)際問題。解答時(shí)根據(jù)題目條件“A同學(xué)只想站在最左邊”，可知A同學(xué)在最左邊，位置固定。因此，只需要寫出B、C、D三位同學(xué)在其余三個(gè)位置上的排列情況即可。這樣一共有6種不同的站法，即：ABCD、ABDC、ACBD、ACDB、ADBC、ADCB。

　　解答：6

9.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇九

　　1、媽媽的手機(jī)號(hào)碼后四位是由2、3、5、7四個(gè)數(shù)字組成的沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)。（這個(gè)四位數(shù)是一個(gè)雙數(shù)）請你想一想：小軍媽媽手機(jī)號(hào)碼的后四位可能會(huì)是哪些四位數(shù)？

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是運(yùn)用排列的知識(shí)與有序思考的方法解決組數(shù)問題。由2、3、5、7四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)是一個(gè)雙數(shù)，所以這個(gè)四位數(shù)的末尾數(shù)字只能是雙數(shù)2。要寫出所有可能的四位數(shù)，也就是寫出由3、5、7三個(gè)數(shù)字在千位、百位、十位上的不同排列情況。

　　解答：3572、3752、5372、5732、7352、7532

　　2、小馬虎在計(jì)算小數(shù)加法時(shí)，把其中的一個(gè)加數(shù)4.2寫成了42，結(jié)果得52.6，正確的結(jié)果應(yīng)是（）。

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用“錯(cuò)中求解”的方法解答小數(shù)加減法問題。解答時(shí)，先利用錯(cuò)誤的答案求出另一個(gè)加數(shù)，然后再求出正確的結(jié)果。另一個(gè)加數(shù)是52.6-42=10.6，正確的結(jié)果是10.6+4.2=14.8。

　　解答：14.8

10.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇十

　　1、用6、5、9和小數(shù)點(diǎn)可以組成哪些一位小數(shù)？

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用給出的已知數(shù)和小數(shù)點(diǎn)利用有序排列的方法寫出小數(shù)。解答時(shí)，可以分別讓6、5、9作小數(shù)部分，其余的兩個(gè)數(shù)作整數(shù)部分，然后再交換整數(shù)部分的個(gè)位和十位上的數(shù)，這樣可以寫出6個(gè)小數(shù)來。

　　解答：65.9、56.9、59.6、95.6、69.5、96.5

　　2、下面的算式中，乘積小于1500的是（）。

　　A．31×53

　　B．48×29

　　C．42×41

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)積的大小。解答時(shí)，要先估算出每個(gè)算式的積，然后再比較，確定答案。

　　31＞30，53＞50，所以31×53＞1500；48＜50，29＜30，所以48×29＜1500；

　　1600＞1500，所以42×41＞1500。

　　解答：B

11.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇十一

　　一個(gè)排球38元，一個(gè)籃球62元，如果每種球各買15個(gè)，一共需要花多少錢？

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用乘加混合計(jì)算解答實(shí)際問題，解答時(shí)先嘗試解決，再通過比較不同的方法，可以先求出購買排球需要的錢數(shù)，購買籃球需要的錢數(shù)，然后再求和；還可以先求出一個(gè)籃球和一個(gè)排球的單價(jià)和，再求出分別購買15個(gè)的總價(jià)，這樣理解了算法的多樣化，也滲透了簡算的意識(shí)。

　　解答：

　　方法一：38×15＝570（元）62×15＝930（元）570＋930＝1500（元）。

　　答：一共需要花1500元。

　　方法二：（38＋62）×15＝1500（元）。

　　答：一共需要花1500元。

12.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇十二

　　1、李玲在計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，把第2個(gè)因數(shù)個(gè)位上的1看成了7，結(jié)果比正確的積多了72，正確的積是多少？

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用“錯(cuò)中求解”的方法求出因數(shù)后再計(jì)算出正確的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積。把一個(gè)因數(shù)個(gè)位上的1看成7，就多看了7-1=6，這樣計(jì)算的積多72，所以另一個(gè)因數(shù)是72÷6=12，最后再計(jì)算12×21的積就是正確的結(jié)果。

　　解答:7-1=672÷6=1212×21=252

　　答：正確的積是252。

　　2、某商場布料店有三塊布料，面積分別是9平方分米、90平方分米、900平方分米。（）塊布料的面積最接近1平方米。

　　A．9平方分米

　　B．900平方分米

　　C．90平方分米

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是不同單位之間的轉(zhuǎn)化。解答此類問題時(shí)要先進(jìn)行單位轉(zhuǎn)化，然后再選出符合條件的答案。

　　因?yàn)?平方米=100平方分米，所以三個(gè)備選答案中，C選項(xiàng)90平方分米的面積最接近1平方米。

　　解答：C

13.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選篇十三

　　1、有兩個(gè)長方形，長都是2厘米，寬都是1厘米，如果把它們拼在一起，拼成的圖形是什么形狀？面積分別多少平方厘米？

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用分類討論的思想解答圖形的拼組問題。解答時(shí)，要考慮是把長方形的長重合在一起，還是把長方形的寬重合在一起，這樣求出拼成后的圖形的邊長后，再計(jì)算面積。

　　解答：

　　拼成長方形：2+2=4（厘米）4×1=4（平方厘米）

　　拼成正方形：1+1=2（厘米）2×2=4（平方厘米）

　　2、判斷對與錯(cuò)。大于0.3小于0.5的小數(shù)只有0.4。（）

　　解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用兩個(gè)小數(shù)之間的小數(shù)的個(gè)位問題來理解數(shù)學(xué)的“極限”思想，解答此類問題時(shí)，容易受0.3和0.5都是一位小數(shù)的影響而錯(cuò)誤的判斷為正確。其實(shí)任意兩個(gè)小數(shù)之間都有無數(shù)個(gè)小數(shù)。

　　解答：×