1.愚人節(jié)快樂作文 篇一
每年的4月1日,是充滿歡笑和驚喜的愚人節(jié)。這一天,人們可以盡情地捉弄他人,開一些無傷大雅的玩笑,而被捉弄的人也不能生氣。今年的愚人節(jié),我們班的同學(xué)們也紛紛行動(dòng)起來,用各種巧妙的“陷阱”和創(chuàng)意十足的玩笑,讓這一天充滿了歡樂和驚喜。清晨,我剛走進(jìn)教室,就聽到一陣陣笑聲。原來,班長在黑板上寫了一條“緊急通知”:“今天下午全校放假!”同學(xué)們看到后,有的歡呼雀躍,有的急忙收拾書包,準(zhǔn)備提前結(jié)束這一天的學(xué)習(xí)。然而,當(dāng)班主任走進(jìn)教室,看到黑板上的內(nèi)容后,忍不住哈哈大笑,說:“大家別被愚人了,這可是愚人節(jié)的‘驚喜’哦!”全班同學(xué)這才反應(yīng)過來,教室里瞬間爆發(fā)出一陣歡樂的笑聲。雖然大家被捉弄了,但臉上卻洋溢著幸福的笑容,因?yàn)檫@種玩笑并沒有傷害到任何人,反而給大家?guī)砹溯p松和快樂。
上午的課間,我的同桌小明突然湊到我耳邊,神秘兮兮地說:“嘿,你快看,你的鞋帶松了!”我下意識(shí)地低頭去看,卻發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的。我抬起頭,正準(zhǔn)備責(zé)怪他幾句,卻發(fā)現(xiàn)他早已笑得前仰后合。我這才意識(shí)到,原來今天是愚人節(jié)。我也不甘示弱,趁他不注意,在他的書桌上貼了一張寫著“我是愚人王”的小紙條。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后,也忍不住哈哈大笑,說:“你這招太厲害了,我也被你愚了一把!”我們就這樣在玩笑中互相捉弄,彼此的友誼也在歡聲笑語中變得更加深厚。
下午的課間,我正準(zhǔn)備去操場活動(dòng),突然接到好友小華的電話。他語氣急促地說:“喂,你快來教學(xué)樓后面,我好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密通道!”我一聽,好奇心瞬間被勾了起來,急忙往教學(xué)樓后面跑。然而,當(dāng)我氣喘吁吁地趕到那里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小華正站在那里,捂著嘴偷笑。我這才反應(yīng)過來,原來我又被愚人了。不過,看到他那調(diào)皮的笑容,我并沒有生氣,反而也笑了起來。因?yàn)槲覀兌贾,這只是愚人節(jié)的一個(gè)小玩笑,是朋友之間的一種特殊的祝福。
這一天,我們用各種各樣的方式捉弄彼此,但大家都沒有生氣,反而在歡聲笑語中感受到了快樂和友誼。愚人節(jié)的玩笑雖然簡單,但卻能拉近人與人之間的距離,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中釋放壓力,享受生活的美好。
愚人節(jié)的快樂不僅僅來自于被捉弄的瞬間,更來自于那些充滿創(chuàng)意和善意的玩笑背后所蘊(yùn)含的友情和溫暖。通過這些小小的“驚喜”,我們學(xué)會(huì)了用幽默和樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一天,也更加珍惜身邊的朋友和美好的時(shí)光。
在這個(gè)充滿歡笑的愚人節(jié)里,我收獲了快樂,也收獲了友誼。希望在未來的日子里,我們都能像今天一樣,用善意的玩笑和真誠的心去對(duì)待身邊的人,讓每一天都充滿陽光和溫暖。
2.愚人節(jié)快樂作文 篇二
"叮鈴鈴……"清晨的鬧鐘還沒響,我就被手機(jī)連續(xù)不斷的消息提示音驚醒。打開一看,班級(jí)群里炸開了鍋:"今天要穿校服!""英語老師說今天考試!""學(xué)校食堂新增了彩虹包子!"4月1日的陽光透過窗簾縫隙灑在書桌上,我一邊系紅領(lǐng)巾一邊偷笑。剛走進(jìn)教室,就看見小晴正對(duì)著鏡子補(bǔ)口紅,"哇!你的新裙子好漂亮!"我話音剛落,她就像被燙到似的跳起來,原來她背后貼著張"我是小糊涂"的貼紙。
課間操時(shí),班長神秘兮兮地湊過來:"班主任讓你去辦公室一趟。"我心里"咯噔"一下,想起昨天作業(yè)忘寫的事,慌忙沖向三樓。結(jié)果在走廊撞見捧著作業(yè)本的班主任,她笑著說:"跑得這么急,是來領(lǐng)'佳愚人獎(jiǎng)'的嗎?"
精彩的當(dāng)屬午休時(shí)的"班級(jí)尋寶"。體育委員在黑板上畫了張歪歪扭扭的地圖,說在某個(gè)角落藏了"黃金寶藏"。當(dāng)我們七手八腳翻遍講臺(tái),才發(fā)現(xiàn)所謂的"寶藏"是每人一張便利貼,上面寫著:"愿今天的笑聲像春天的蒲公英,輕輕落在每個(gè)人心里。"
放學(xué)時(shí),夕陽把教學(xué)樓染成金色。小晴悄悄把一顆草莓糖塞給我:"早上謝謝你沒拆穿我的貼紙。"我望著她亮晶晶的眼睛,突然明白:愚人節(jié)的魔法,不是讓人上當(dāng),而是讓真誠的笑容在捉弄與被捉弄之間綻放。
3.愚人節(jié)快樂作文 篇三
今天就是愚人節(jié),也稱萬愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個(gè)玩笑。今天早上我一進(jìn)班,我先打聽一下今天是什么節(jié)日,要準(zhǔn)備些什么。我問了幾個(gè)同學(xué)他們都說今天是愚人節(jié),我猜今天進(jìn)班的時(shí)候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進(jìn)班后他放過書包就給我說:“王臣崇,老師讓你去辦公室。”我知道她后肯定要祝我愚人節(jié)快樂,于是我就將計(jì)就計(jì),裝不知道,這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下,果然翟老師沒在辦公室,這時(shí)徐嘉謙不知道從哪里冒出來對(duì)我說了一句:“愚人節(jié)快樂!”我跳皮對(duì)地徐嘉謙說:“我知道你的陰謀,但我不想揭穿你!币允俏覀儌z都哈哈大笑了起來。
我也用同樣的方法去騙別的小伙伴,我先騙了穆松濤我對(duì)他說:“翟老師說今天下午第三節(jié)課要語文考試!蹦滤蓾胄虐胍傻南嘈帕耍K于挨到了下午第三節(jié)課,這時(shí)候我才對(duì)穆松濤說愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)可真快樂,我喜歡愚人節(jié)。
4.愚人節(jié)快樂作文 篇四
今天是愚人節(jié),可以騙人!我和趙軒、鄭涵文一起商量著,怎么騙別人。我們決定要騙那些不愛生氣,活潑可愛的同學(xué)。
我們準(zhǔn)備第一個(gè)騙崔靜依,因?yàn)樗粣凵鷼。于是我?duì)崔靜依說:“老師叫你去她辦公室一趟。”“干什么?”崔靜依問。我說:“我也不知道,老師沒說干什么。”然后,她就乖乖地過去了。我們躲在一邊偷偷地看著。當(dāng)她出來的時(shí)候,我們就齊聲說道:“愚人節(jié)快樂!”她說:“今天是愚人節(jié)呀!我怎么給忘了!蔽覀冃Τ闪艘粓F(tuán)。
我們騙了好幾個(gè)(位)同學(xué),可是他們都沒有生氣。特別是那個(gè)邵帥,像一個(gè)惹人喜愛的“小兔子”一樣,蹦蹦跳跳地回到了教室……
今天玩得可真開心!真是一個(gè)快樂的愚人節(jié)呀!
5.愚人節(jié)快樂作文 篇五
4月1日是愚人節(jié),這是我喜歡的一天。因?yàn)檫@一天我們可以盡情的,且恰當(dāng)?shù)恼麆e人,然后對(duì)那個(gè)人說愚人節(jié)快樂!早上的時(shí)候,我把弟弟叫到了身邊。神神秘秘的說:我知道了一個(gè)秘密。我弟弟還小,沒有反應(yīng)過來今天是愚人節(jié)。一臉期待的問我:什么秘密?于是我胡說八道的說了一句:我會(huì)魔法。我拿出了牙膏,往一個(gè)盒子里擠了一點(diǎn)。然后有撒了一點(diǎn)鹽在上面,真當(dāng)?shù)艿芸吹恼嫫饎艜r(shí)。我快速的將手抹了一點(diǎn),擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應(yīng)過來,接著我還大聲的說了一句:愚人節(jié)快樂!弟弟!
接著弟弟十分謹(jǐn)慎,怕又被我整。我為了哄他,對(duì)他說:"弟弟你不要生氣了,我請(qǐng)你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕,我將檸檬水遞給了他。接著他有十分警惕的喝了下去,但是他萬萬沒有想到,檸檬水被我放了鹽。他喝了一口,直接被咸的噴了出了。這此他才明白,又被我整了。
哈哈哈,你們有沒有被笑到呢?其實(shí)玩笑歸玩笑,也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了,但是第二天他跟我依舊非常好,因?yàn)槲乙灿懈忉尩,他也接受了。所以你愚人?jié)是否有被整呢?你是否有被別人整呢?
6.愚人節(jié)快樂作文 篇六
今天是愚人節(jié),在我身上發(fā)生了許多有趣的事。早晨剛到學(xué)校,就聽到顧煜隆的聲音:“朱家寧,你今天穿尿布了嗎?”“沒有了”我生氣地說,“只有三歲小毛孩兒才會(huì)穿尿布呢!”
第二節(jié)下課時(shí),我對(duì)顧煜隆說:“你的鉛筆盒掉地上了。”他說:“我才不相信你呢,別忘了今天可是愚人節(jié)!敝钡降谌(jié)上課時(shí),他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我告訴他:“你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎?”“是呀”,顧煜隆說。同學(xué)們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水,卻怎么找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起來了,于是我把好朋友的書包找了個(gè)遍,終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,這時(shí)我看到謝昕倚的書包里有兩本作業(yè)本,上前一看,一本果然是我的。。∥业淖鳂I(yè)本怎么會(huì)在謝昕倚的書包里呢?凌煒登嘻嘻的說:“是我哦!”哈哈!祝大家愚人節(jié)快樂!不要上當(dāng)哦!“
7.愚人節(jié)快樂作文 篇七
同學(xué)們你們?cè)谟奕斯?jié)被騙過嗎?反正我是被騙過。不信你聽我講。今天,我興致勃勃地來到學(xué)校,到了學(xué)校,忽然,我班同學(xué)解洋告訴我說:“我看見你的媽媽了,你的媽媽還告訴我看見你就叫你下去一趟”我半信半疑地說:“真的嗎?”解洋說:“真的,你不信下去看一看!蔽衣犃艘膊还苋叨涣,下了樓。到了樓下一看哪有我媽媽,突然,我才想起來今天是愚人節(jié)。我回到教室里,只見他們正在嘻嘻哈哈地笑,我只好氣憤地回到了座位。過了一會(huì)兒,我突然想起來我可以用這招來耍別人,說著,我走到一個(gè)同學(xué)面前說:“我剛才看見你的媽媽,在樓下等你給你送面包呢?”他比我還笨,連問都不問,就跑下樓去,過了一會(huì)兒,那同學(xué)回來了,問我:“哪有我媽,”我說:“你怎么那么笨,不知道今天是愚人節(jié)。”他聽了恍然大悟。
愚人節(jié)可真有趣呀!
8.愚人節(jié)快樂作文 篇八
今天是四月一日——愚人節(jié),總愛捉弄?jiǎng)e人的我今天特別高興。這不,中午我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,突然我腦海里冒出了一個(gè)念頭:今天不是愚人節(jié)嗎?我可以捉弄一下他們呀!想到這兒,我一溜煙兒爬下床,直奔鞋柜。經(jīng)過一番搜索,我終于找到了一雙和爸爸現(xiàn)在上班時(shí)穿的顏色相近的鞋,偷偷地調(diào)換了一只,然后等著爸爸上當(dāng)。終于,爸爸起床了,只見他穿上了那兩只不一樣的鞋。我強(qiáng)忍著笑目送爸爸去上班。
過了一會(huì)兒,只見爸爸急沖沖得又回來了,說是自己的鞋穿錯(cuò)了,要換一只。我實(shí)在忍不住了,放聲大笑,爸爸還挺聰明,馬上就反應(yīng)過來是我搞的鬼,臉上堆滿了笑說“好啊你,竟然在午睡時(shí)把我的鞋換了!”。這時(shí)媽媽說:“今天可是愚人節(jié),我們都要當(dāng)心點(diǎn)嘍!”。媽媽的話讓我們大家既興奮,又小心。剛剛捉弄完爸爸的我,心里有點(diǎn)兒驕傲,心想:看我一會(huì)兒把你們都捉弄一番?墒,好景不長,就在我沾沾自喜的時(shí)候,姐姐回來了,對(duì)我說:“今天是你的節(jié)日,我祝你節(jié)日快樂!”
說著,給了我一個(gè)小禮盒,又補(bǔ)充道:這是我花了十元錢才買到的禮物呢!我立刻說了聲“謝謝”,但總覺得很奇怪,今天怎么會(huì)是我的節(jié)日呢?我翻遍了日歷也不知道今天到底是我的什么節(jié)日。唉,不管那么多了,我迫不急待地打開禮盒,只見里面有一張手工畫的小豬照片,上面歪歪斜斜得寫著五個(gè)字:可愛的孫洲。我氣憤極了,恨不得把姐姐暴打一頓,可一想到今天是愚人節(jié),我就又高興起來,頓時(shí)家里充滿了歡聲笑語。
今年的愚人節(jié)可真是令人難忘!
9.愚人節(jié)快樂作文 篇九
又是一年愚人節(jié),去年被狠狠的愚了,今天我一定要去好好的愚下別人。為了能夠好好的愚下別人,我可謂是攪盡了腦汁了,總算是想出了幾個(gè)。一大早,我便對(duì)室友說:“我肚子疼,你可以幫我請(qǐng)下假不?”室友爽快的答應(yīng)了。
我心里不禁偷樂起來,計(jì)謀得逞,等到室友跑去幫我請(qǐng)假時(shí),我就立馬跑到教室去,然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室,我立馬飛進(jìn)教室,裝模作樣的看起書來。
不一會(huì)兒,室友回來了,本以為她見到我會(huì)很疑惑,不料,她卻對(duì)我說:“老師不準(zhǔn)請(qǐng)假,讓你現(xiàn)在過去和她說,我請(qǐng)求了好久都沒用。”說的我都不好意思了,便立馬來到了辦公室。
一進(jìn)辦公室,就看到班主任正笑盈盈的在聊天,我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我,用狐疑的看著我:“有事?沒看你帶書本啥的啊?”我一聽,恍然大悟,自己想要愚別人,反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說不出話,總算是熬到了老師放人,一走進(jìn)教室,立馬引來了哄堂大笑,真恨不得挖個(gè)地洞把自己埋進(jìn)去。
又是一個(gè)愚人節(jié),我要愚人的愿意還是沒有實(shí)現(xiàn)。
10.愚人節(jié)快樂作文 篇十
今天是愚人節(jié)。早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個(gè)電話,說今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,我的媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!蔽业膵寢屨f完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽說下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。
后來爸爸說,平時(shí)千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。
11.愚人節(jié)快樂作文 篇十一
“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡快的笑聲,你猜怎么著?今天是愚人節(jié)!早上,我一進(jìn)教室,就感覺氣氛和往常不太一樣。同學(xué)們的臉上都帶著神秘的笑容,好像在謀劃著什么。我剛坐下,好朋友小明就一臉嚴(yán)肅地跑過來,對(duì)我說:“老師叫你去辦公室,好像是你作業(yè)出問題了!蔽乙宦,心里“咯噔”一下,趕緊放下書包,急匆匆地往辦公室跑。一路上,我還在想:我作業(yè)都認(rèn)真完成了呀,怎么會(huì)有問題呢?等我氣喘吁吁地跑到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)老師根本不在。我這才恍然大悟,自己被小明騙了!
回到教室,看到小明正笑得前仰后合,我決定要“報(bào)復(fù)”他。我眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。我走到小明身邊,裝作很著急的樣子說:“小明,你的媽媽在校門口等你,好像有急事!毙∶餍乓詾檎,立刻飛奔出教室。看著他遠(yuǎn)去的背影,我忍不住哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒,小明垂頭喪氣地回來了,他知道自己也被我騙了,不過他并沒有生氣,還笑著說:“你可真行,我居然也上當(dāng)了!”
這一天,同學(xué)們之間的玩笑一個(gè)接著一個(gè),整個(gè)教室都充滿了歡聲笑語。雖然大家都被捉弄了,但每個(gè)人的心里都很開心。這個(gè)愚人節(jié),真是太有趣了!它讓我感受到了童年的快樂和同學(xué)們之間純真的友誼
12.愚人節(jié)快樂作文 篇十二
今天是4月一日愚人節(jié),一大早,我便早早盤算著怎么捉弄大家了。7點(diǎn)25分一過,我便抓起書包,帶上我的整人工具奔出家門。一下樓,我就看見了在買早點(diǎn)的王俆豪,便笑吟吟地迎上去,問道:“還沒吃早飯吧?這快餅干給你!“他一手接過,像餓瘋了似得往嘴里塞,幾秒過后,我便聽見他的慘叫聲,我早就把餅干夾心換成牙膏了。我強(qiáng)忍住笑,把那瓶摻了白醋的水低給他,他嘀咕了一句:“算你狠!“便擰開瓶蓋,“咕咚咕咚“地喝起來,不久我便聽到一聲怒吼:“你小子給我站。 暗搅藢W(xué)校,我就被不止被告知你的“鞋帶散了“,“你的水掉了“我正準(zhǔn)備好好整整那個(gè)走在前頭的人,只聽后方一聲大喊:“你掉了5元錢!“我當(dāng)時(shí)沒反映過來,低頭一看,什么也沒有!隨后便聽見一陣大笑,沒想到著兩個(gè)家伙是一伙的!到了教室里,我本以為安全點(diǎn)了,沒想到,安全的地方竟然是危險(xiǎn)的地方,樂家豪拿來一瓶可樂,說讓我喝點(diǎn)兒,我一路跑來嗓子早冒煙兒了,沒想到,那竟然摻了糊椒粉,醬油,辣椒油和白酒!我的嘴像倒翻了五味瓶一般,隨手就擰開水瓶,沒想到那是摻了醋的酸水!真是“啞巴吃黃蓮,有苦說不出“!我轉(zhuǎn)頭看樂家豪哪個(gè)小子,他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了!這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。13.愚人節(jié)快樂作文 篇十三
今天是個(gè)很有趣的節(jié)日,叫愚人節(jié),我喜愛的節(jié)日,說起來我每個(gè)節(jié)日都喜愛。周三,我開開心心的來到學(xué)校,一走進(jìn)教室,我的同桌就拿出一只恐龍玩具沖到我面前來嚇我,可是,他卻沒有想到我一點(diǎn)兒也不害怕恐龍。而且,我還把他拿來嚇我的恐龍給搶了過來,讓驚嚇變成驚喜的禮物。
不一會(huì)兒,上課玲響了,我和同學(xué)們都安靜坐回了自己的座位,老師進(jìn)來了,說:“同學(xué)們,你們有誰知道今天是什么節(jié)日嗎?”我們大聲的回答道:“不知道!”然后,老師又說:“今天是個(gè)很有趣的節(jié)日,是愚人節(jié),不過同學(xué)們可不能趁機(jī)犯錯(cuò)哦”“好的!蔽倚南耄豪蠋熞欢]想到我們都是假裝不知道是什么節(jié)日的……
下課后,同學(xué)們都飛快地跑向操場上,開始自己的愚人游戲,而我要愚人的對(duì)象當(dāng)然是我的同桌啦!我手上拿了一只早就準(zhǔn)備好的小蟲子,蹦蹦跳跳的走到我同桌跟前,我說:“明明,我想用一件小禮物跟你換那只恐龍玩具,行不行?”他說:“好呀!好呀!那個(gè)恐龍我本身就不想要了!蔽艺f:“那行,你把手身出來,我給你!彼ⅠR就把手身出來了,于是我就把我準(zhǔn)備好的“小禮物”輕輕的放在了他的手掌上,結(jié)果,“哎呀!我的媽呀!這是什么?”嚇得他趕緊丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。哈哈哈……你上當(dāng)啦!
今天愚人節(jié)過得真開心,你們有沒有過愚人節(jié)呢?
14.愚人節(jié)快樂作文 篇十四
今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被張老師給愚弄了。早上起床,爸爸收到了一條短信,是張老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的。”有的人說:“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!
老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!
15.愚人節(jié)快樂作文 篇十五
今天是四月的第一天,也就是愚人節(jié)。今天早上的事情令我歷歷在目、記憶猶新。早上第一節(jié)課是英語課。上課鈴一響,擁有著超級(jí)大嗓門的鄭焱心便扯著嗓子說:“胡老師有令!今天要單元測試,請(qǐng)大家復(fù)習(xí)!”聽了這句話,原本充滿活力、紅光滿面的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上好似蓋了一層層厚厚的灰,灰蒙蒙的。隨之,教室里便傳出了同學(xué)們一陣陣不滿的聲音!笆裁?要考試?”“連課都沒上完就考試!”“胡老師真是的!考驗(yàn)我們的極限嗎?”……這些抱怨都被坐在一旁的田老師聽見了,于是,田老師便嚴(yán)肅地說:“考試又不是必須提前通知的!難到一定要先告訴你們嗎?”聽了這句話,我們便都啞巴吃黃連——有苦說不出了。
過了一會(huì)兒,上課了。胡老師一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來,好像并沒有看見愁眉苦臉的我們徑直走向了講臺(tái),打開了電腦。借著這點(diǎn)兒空隙,我們不約而同地打開了英語書,一個(gè)勁的復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí),想來個(gè)臨時(shí)抱佛腳。一些不愛英語的同學(xué),也都打開了課本,大聲讀了起來。
十分鐘過去了,胡老師突然打開了白板,笑著對(duì)正在認(rèn)真復(fù)習(xí)的我們說:“愚人節(jié)快樂!”我們這才反應(yīng)過來,今天是愚人節(jié)呀!我們都松了一口氣。原來不用考試呀!胡老師開的這個(gè)玩笑竟把我們都騙了。我們哈哈大笑,不知是因?yàn)橛X得太傻還是因?yàn)椴挥每荚嚵。胡老師開始給我們講愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日的由來了。
!原來在愚人節(jié)喜歡騙別人的我們,竟然被胡老師騙了!看來姜還是老的辣。騙術(shù)為高超的還是我們的胡老師呀!