1.愚人節(jié)見聞作文 篇一
今天是愚人節(jié)，還沒到教室，就聽到教室里一片喧嘩歡笑聲。進(jìn)了教室，我正在思考怎樣“愚弄”同學(xué)們時(shí)，李佳怡興沖沖地走進(jìn)教室。
“劉文彬，老師說下學(xué)期讓你當(dāng)班長，要你去辦公室談話�！崩罴砚鶎�(duì)劉文彬說。
“真的嗎？”劉文斌有些懷疑的問。
“我能騙你嗎，老師在辦公室等著你呢，快去吧�！崩罴砚呎f邊向著自己的座位走去，臉上露出了一絲狡黠的笑容。
劉文彬被這“天降的喜訊”沖昏了頭腦，從座位上一彈而起，飛快地沖出教室，向辦公室跑去。過了一會(huì)兒，劉文彬怒氣沖沖地回來了，向李佳怡大喊：“李佳怡，我要收拾你！”
“祝你愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們一邊笑著一邊向劉文斌發(fā)出了節(jié)日的祝福。
2.愚人節(jié)見聞作文 篇二
今天是4月1日，愚人節(jié)。呵呵，今天我被別人騙了，別人也被我騙了。早上來到學(xué)校，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：”高若菡，你的鞋帶開了�！拔业皖^看了一下鞋帶，沒有開呀，我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬，他哈哈大笑說：”今天是愚人節(jié)，你上當(dāng)了！“這時(shí)，我才猛然想起今天是愚人節(jié)，快樂的一天就從這個(gè)惡作劇開始了！我想騙別人，可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼，怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候，我對(duì)張玉潔說：”張玉潔，你的背上有張貼畫。“張玉潔不動(dòng)聲色地說了一聲，”騙人！“可是躲開我之后，她還是偷偷地摸了一下背，一看沒有貼畫，才放下心來。再細(xì)小的動(dòng)作也休想逃過我的眼睛，我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時(shí)候，邵永志的鞋帶真的開了，我們對(duì)他說：”邵永志，你的鞋帶真的開了，騙你是小狗。“盡管這樣，邵永志還是不敢低頭看一眼，害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。
愚人節(jié)就在這幾件快樂的小事中過去了，同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。
3.愚人節(jié)見聞作文 篇三
今天是愚人節(jié)，我一大早就琢磨著怎么捉弄一下別人。到了學(xué)校，我先跟同桌小明說：“小明，老師叫你去辦公室，好像你作業(yè)出問題了�！毙∶饕宦�，臉上的笑容瞬間消失，慌慌張張地就往辦公室跑。看著他的背影，我忍不住偷笑。沒一會(huì)兒，小明氣呼呼地回來了，他這才知道自己被我騙了。他也不甘示弱，反過來騙我：“你鞋帶開啦！”我下意識(shí)地低頭去看，他哈哈大笑起來，我這才反應(yīng)過來，自己也中計(jì)了。
課間休息的時(shí)候，我又想了個(gè)新點(diǎn)子。我在教室門口貼了一張紙條，上面寫著“今天不用上課”。同學(xué)們看到后，都興奮地討論起來�？删驮谶@時(shí)，老師走進(jìn)了教室，看到紙條后，一臉疑惑。同學(xué)們也都安靜下來，不敢出聲。后，還是老師揭開了謎底，原來這是我的惡作劇。老師沒有批評(píng)我，只是笑著說：“愚人節(jié)雖然可以開玩笑，但可不能影響正常的學(xué)習(xí)哦。”
今天的愚人節(jié)過得可真開心，這些有趣的小玩笑讓我們的校園生活變得更加豐富多彩，真期待下一個(gè)愚人節(jié)快點(diǎn)到來！
4.愚人節(jié)見聞作文 篇四
4月1日愚人節(jié)是西方民間傳統(tǒng)的節(jié)日。早上，愚人節(jié)悄悄地來到教室里，同學(xué)們都在混亂中渡過，下面我就給大家說一下吧！早上一到校陳曦對(duì)我說：“米田，臧老師找你�！蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視�(huì)是什么事呢？”我跑向辦公室，陳曦叫住我說：“米田，我是騙你的，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。”同學(xué)們哄堂大笑�；氐郊依�，我想也愚弄一下媽媽，我對(duì)她說：“媽媽，你臉上長了一個(gè)小痘痘。”媽媽說“哪兒？”我說：“你去照鏡子吧�！蔽夜男α似饋�，媽媽知道上了當(dāng)。說：“你這孩子，也過西方節(jié)日了�！边@時(shí)，我想起了老師讓媽媽給她打電話，關(guān)于日記修改的事。于是我對(duì)媽媽說：“明天老師讓你給她打電話�！眿寢屢詾槭球_她的，隨口說了句“知道了，誰信呀”也就沒放在心上。
第二天，我問媽媽：“你給老師打電話了嗎？老師說了什么？”媽媽說：“沒打，我以為你是騙我的呢！”媽媽連忙給老師打電話。
通過這件事，我想起了“狼來了”這個(gè)故事，今天說的謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過愚人節(jié)了，真是一個(gè)鬧心的愚人節(jié)。
5.愚人節(jié)見聞作文 篇五
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。在早讀課的時(shí)候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對(duì)同桌說：“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對(duì)胡冰雁同學(xué)說：“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當(dāng)然，我也被愚過。下課時(shí)，范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對(duì)我說：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)�！蔽也幌嘈牛錆M敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候，范紹康與他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機(jī)！”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對(duì)爸爸說：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
6.愚人節(jié)見聞作文 篇六
4月1日是愚人節(jié)，是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人而又要擔(dān)心自已被騙的日子，這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。那天，我剛到學(xué)校，就聽到班長一本正經(jīng)地對(duì)我說：“張老師找你�！蔽乙宦牐睦锞痛蚱鹆斯�，思來想去，自己近也沒犯什么錯(cuò)誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級(jí)辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹(jǐn)言對(duì)我說：“你被騙了，今天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來跳去的，掏出來一看，是一只蛐蛐兒！原來，劉謹(jǐn)言過去的一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰(zhàn)”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班里就變成墨水的海洋了。
本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣子，我們就后退了。
這個(gè)愚人節(jié)過得可真有趣呀！我愛愚人節(jié)！
7.愚人節(jié)見聞作文 篇七
今天是4月1日，又是一年愚人節(jié)了，我和同學(xué)們都期待在這一天能發(fā)生一些有趣的事情！可是早上到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)過節(jié)的氣氛，同學(xué)們都嘟囔著：“哎，看來今天又將是一個(gè)單調(diào)的日子嘍！”可下午的情況發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎！第二節(jié)美術(shù)課時(shí)，老師一直沒來，于是我同桌劉晨聰起了壞心，大聲喊道：“老師讓我告訴大家，可以自由活動(dòng)�！薄皣W啦”一下，大多數(shù)同學(xué)都跑出教室活動(dòng)去了，看到自己的“陰謀”得逞，我的同桌更是得意，顯得威風(fēng)極了，像個(gè)唐老鴨似的神氣活現(xiàn)地走了�！安还芷渌瑢W(xué)怎么做，我可不能去，我的畫還沒完成呢！”我安慰自己。
不一會(huì)兒，老師來了，詢問原因，大家供出了劉晨聰，老師很生氣地批評(píng)了他，沒想到他竟還理直氣壯道：“不就開個(gè)小玩嗎？”搞得老師倍加生氣，老師讓他站到外面去了！我真慶幸自己沒加入進(jìn)去，同時(shí)也覺得我同桌這玩笑開得有點(diǎn)太大了。
8.愚人節(jié)見聞作文 篇八
早上，我一起床，在穿衣服的時(shí)候，爸爸就騙我說：“昨天老師打了個(gè)電話，說今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，不用帶書包，但是要穿校服�！遍_始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來穿。后來，媽媽就說：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的�！眿寢屨f完之后，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。到了中午，我吃完出去轉(zhuǎn)了一圈，過了沒多久就回來了，然后騙爸爸說：“下雨了，爸爸你的摩托車還在外面呢�！卑职致犝f下雨了，就趕緊跑出去，到外面一看，怎么沒下雨呀？爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了，就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。
后來爸爸說，平時(shí)千萬不可撒謊騙人，今天是愚人節(jié)可以原諒。
9.愚人節(jié)見聞作文 篇九
今年的愚人節(jié)又到了，可是一說到愚人節(jié)就讓我哭笑不得，因?yàn)槿ツ甑挠奕斯?jié)太讓我印象深刻了。一大早，就聽媽媽在客廳著急地說：夢媛，快起床，都七點(diǎn)一刻了，你上學(xué)要遲到了！一聽上學(xué)要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí)，媽媽哈哈大笑地對(duì)我說：愚人節(jié)快樂。到了學(xué)校，我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室，就聽周存飛一本正經(jīng)地對(duì)我說：湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節(jié)，周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢？我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢！
回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說：湯夢媛，你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫了一頁。我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎！這個(gè)愚人節(jié)可真是讓我難忘��！
10.愚人節(jié)見聞作文 篇十
今天就是愚人節(jié)，也稱萬愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個(gè)玩笑。今天早上我一進(jìn)班，我先打聽一下今天是什么節(jié)日，要準(zhǔn)備些什么。我問了幾個(gè)同學(xué)他們都說今天是愚人節(jié)，我猜今天進(jìn)班的時(shí)候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進(jìn)班后他放過書包就給我說：“王臣崇，老師讓你去辦公室。”我知道她后肯定要祝我愚人節(jié)快樂，于是我就將計(jì)就計(jì)，裝不知道，這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下，果然翟老師沒在辦公室，這時(shí)徐嘉謙不知道從哪里冒出來對(duì)我說了一句：“愚人節(jié)快樂！”我跳皮對(duì)地徐嘉謙說：“我知道你的陰謀，但我不想揭穿你�！币允俏覀儌z都哈哈大笑了起來。
我也用同樣的方法去騙別的小伙伴，我先騙了穆松濤我對(duì)他說：“翟老師說今天下午第三節(jié)課要語文考試。”穆松濤半信半疑的相信了，終于挨到了下午第三節(jié)課，這時(shí)候我才對(duì)穆松濤說愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)可真快樂，我喜歡愚人節(jié)。
11.愚人節(jié)見聞作文 篇十一
今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)是什么節(jié)日呢？就是字面意思唄，也可以說是逗你玩。今天天氣不錯(cuò)，空氣爽朗清新，來到學(xué)校跟往常沒有什么不同，我還一直納悶，難道是我弄錯(cuò)了，今天不是愚人節(jié)？直到我走進(jìn)教室也還是跟往常一樣，同學(xué)們?cè)搶W(xué)習(xí)的在認(rèn)真的看書，該玩的還是鬧哄哄的玩，沒有什么變化，我心想，愚人節(jié)又不是什么重要的節(jié)日，同學(xué)們不在乎很正常。
突然小胖呼哧呼哧的跑進(jìn)來，不知道的還以為他被老虎追了呢，我馬上上前問：咋了小胖，吃槍藥了？小胖一邊大喘氣一邊結(jié)結(jié)巴巴的跟我說，測試成績出來了，老師發(fā)了好大的火，讓你快去辦公室呢。我懵了呀，猶如晴天霹靂，心里惴惴不安的來到辦公室，敲門進(jìn)去找我們的班主任。
我低著頭，臉憋的通紅，我不敢抬頭看老師，就這么尷尬的站了有兩三分鐘，老師突然說話了，老師說，那誰誰誰你在這站著干嘛，我羞愧的低著頭，等著老師的批評(píng)，但是老師絲毫沒有提成績的事，反而關(guān)心的問我是不是哪里不舒服，我突然反應(yīng)過來，小胖怕不是騙我吧，我馬上跟老師圓了個(gè)慌，從辦公室落荒而逃，留下老師在后面一臉疑惑。
我怒火中燒，怒氣沖沖的來到教室找小胖，這小子溜的倒是快，一眨眼的功夫人就不知道去哪了，他也知道害怕了，剛才騙我的時(shí)候不是一本正經(jīng)的胡說八道嘛，我就這樣找了一個(gè)課間也沒找到他，上課鈴聲響了，他探頭探腦的溜進(jìn)教室，他是料定了上課老師在這我拿他沒有辦法。
本來想著今天愚人節(jié)好好的捉弄一下別人，不成想我自己還沒下手呢，就被這小子鉆了空子，反過來把我捉弄了一番，我心中的怒火壓抑不住，想把這小子抓過來揍一頓，他這不是壞了我在外的大好名聲嘛！
至于今后的好幾天，小胖見到我就躲，這件事也就不了了之了。
12.愚人節(jié)見聞作文 篇十二
今天晚上，我們?nèi)液屯Ｒ粯訃陲堊莱酝盹垺：鋈�，媽媽皺了皺眉頭，大聲地咳嗽了幾聲，又吞了吞口水，還難受的用手指了指喉嚨。不好！媽媽被魚刺給卡住了�？粗鴭寢屚纯嗟臉幼�，我和爸爸頓時(shí)驚慌失措，爸爸連忙給媽媽吃飯團(tuán)，并讓她用力咽下，可媽媽用力吃下飯團(tuán)后，還和剛才一樣難受，我急忙去拿手電筒，好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪�；艁y中還把電池給裝反了，爸爸拿著手電筒在媽媽口里照了半天，也沒發(fā)現(xiàn)魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時(shí)候，媽媽忽然哈哈大笑，對(duì)我們說：“愚人節(jié)快樂！”呀！今天是四月一日“愚人節(jié)”，我怎么沒想到呢？我和爸爸被媽媽騙了！看著媽媽得意的樣子，我和爸爸真是哭笑不得。媽媽真狡猾，這時(shí)我心里暗暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害！”到了臨睡前，我看到媽媽好像放松了警惕，就假裝說頭疼，媽媽果然信以為真，對(duì)我寒噓問暖，看到媽媽上當(dāng)，我得意哈哈大笑。
接著媽媽告訴我愚人節(jié)的來歷，原來愚人節(jié)起源于法國，后來流傳于世界各地，在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑，我想我平常還是要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
13.愚人節(jié)見聞作文 篇十三
今天是愚人節(jié)，俗話說“不騙愚人非好漢”早上，我一進(jìn)校門口就遇見了高睿洋，腦海里瞬間萌發(fā)出了一個(gè)想法：前幾天才考完試，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)騙騙他。我飛奔到高睿洋身邊對(duì)他說：“你只考了六十幾分，老師說要找你去辦公室談話，你趕緊去吧！”說完，還推了他一把，他急忙向辦公室方向跑去，我在后面偷偷的笑了笑，接著就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
放學(xué)了，我急急忙忙地收拾好了書包，正準(zhǔn)備排隊(duì)呢，這個(gè)時(shí)候，高睿洋快速的沖了過來，我心虛的問：“你干什么呀！嚇我一跳�！彼辈豢纱貙�(duì)我說：“老師叫你去辦公室。”我不屑地說：“呵呵，你以為我跟你一樣好騙嗎？”他氣憤地說：“不信拉倒”說完轉(zhuǎn)身離開了。
過了一會(huì)，老師突然來到我面前問：“剛才叫你去辦公室，你怎么沒去呢？”我……我，有口難辯呀！
今天真是一個(gè)有人歡喜有人愁的日子��！
14.愚人節(jié)見聞作文 篇十四
今天是愚人節(jié)，我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里，靜靜地等待老師的到來，老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室，指著窗戶外面說：“你們快看！外面有一支氣球！”我們馬上一窩蜂地?cái)D在窗邊，我一看，沒有任何東西，其他同學(xué)也感到有點(diǎn)莫名其妙，我也丈二和尚摸不著頭腦，嘴癢的同學(xué)大聲地說到：“老師騙人！”，老師突然笑著說：“愚人節(jié)快樂！”我們這才知道老師把我們給耍了，我們“后悔莫及”，有的同學(xué)“放聲大哭”，有些同學(xué)“打地亂轉(zhuǎn)”，還有的同學(xué)“抱頭痛哭”，真有趣呀！在中午放學(xué)的時(shí)候，林楓一本正經(jīng)地對(duì)我說：“周老師叫你！”我連忙跑過去問周老師：“您找我有什么事？”周老師若無其事地說：“愚人節(jié)快樂，林楓是在耍你的。”我終于宇宙小爆發(fā)，帶著火氣走向林楓，他見勢不妙，轉(zhuǎn)身就逃，我窮追猛舍，可他跑得比我快，一溜煙就不見了，我只好就此罷休。
今天的愚人節(jié)可真好玩，希望下一年的愚人節(jié)比今天還要有趣！
15.愚人節(jié)見聞作文 篇十五
每到愚人節(jié)，許多小孩子就可以盡情的玩耍、搗蛋。愚人節(jié)的早上，媽媽帶我去外婆家玩。正好，表哥也來了。我、表妹和表弟想了兩個(gè)壞主意，準(zhǔn)備好好捉弄一下表哥。我和表妹先各藏在一棵大樹后面，都拿著一大瓶冰融化的水，捂著嘴巴偷偷地笑，準(zhǔn)備潑給要去散步的表哥。果然，表哥出來了，我和表妹把水潑到了表哥的頭上，表哥捂住了眼睛，跳了起來，鑰匙就掉下來了。表弟趁機(jī)把鑰匙藏到了口袋里，然后和我們藏了起來。只見表哥甩了甩濕漉漉的頭發(fā)，生氣地罵：“哪個(gè)小鬼潑的水，給我站出來�！�表哥一掏口袋，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，只好氣呼呼地回了外婆家。中午時(shí)分，吃完飯后，表哥睡覺了，我們幾個(gè)在表哥的房間不停地大叫，叫得嗓子都快啞了，表哥卻還像冬眠的狗熊一樣呼呼大睡。我們只好開始實(shí)施第二個(gè)“搗蛋計(jì)劃”。我們悄悄地拿來了舅媽的化妝盒，我先用粉底輕輕地往表哥的臉上抹，再用胭脂把表哥的臉蛋抹得紅紅的，表妹用畫眉筆在表哥的鼻子下面畫了兩撇胡子，又在表哥的眼皮上涂了一圈黃色的眼影。表弟用大紅的唇膏把表哥的嘴唇涂得紅紅的，連下巴都涂到了，我們又把表哥的指甲涂得血紅�？吹阶约旱摹敖茏鳌焙螅覀儔膲牡匦α恕＜依锶硕夹押螅砀缫财鸫擦耍嗔巳嘌劬�，卻沒發(fā)現(xiàn)自己的手又紅又黃的，他剛來到客廳，客廳的人都指著他驚叫起來。表哥便連忙跑去照鏡子，幫他看到自己的摸樣時(shí)，驚叫起來：“天哪，我變成人妖了�！�
然后跑去衛(wèi)生間洗臉。吃完晚飯后，我和表妹飛快地回家了。因?yàn)榕卤砀缰篮螅瑫?huì)把我們臭罵一頓。愚人節(jié)真是個(gè)快樂的“搗蛋節(jié)日”。
16.愚人節(jié)見聞作文 篇十六
愚人節(jié)，去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來到學(xué)校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)落湯雞。我都快嚇?biāo)懒耍�好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對(duì)先來的同學(xué)說：這是誰的惡作劇��！他們都紛紛指向小剛，我又說：還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了！小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對(duì)小麗說：求求你別哭了，你打我罵我也好��！我這輩子都為你做牛做馬�。�忽然小麗站了起來，對(duì)小剛說：好��！那你這輩子為我做牛做馬吧！大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會(huì)兒，我們才恍然大悟原來小麗沒有哭，他那是裝的�？傻任覀円庾R(shí)到的。時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。
突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：你這招過時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。說完，我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對(duì)我說：第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。
我頓時(shí)呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮有苦說不出啊！這真是令人難忘的愚人節(jié)啊！
17.愚人節(jié)見聞作文 篇十七
4月1日，這個(gè)充滿歡聲笑語的日子，愚人節(jié)如約而至。校園里彌漫著一種神秘又歡樂的氣氛，仿佛空氣中都彌漫著玩笑的氣息。上午的課間，我正和同學(xué)們討論著昨天的作業(yè)，突然，同桌湊過來，神秘兮兮地說：“嘿，老師讓你去辦公室一趟�！蔽毅读艘幌�，心里想：我沒犯錯(cuò)啊，老師找我干啥？但我還是起身往辦公室走去。剛走到門口，就聽見同桌在后面哈哈大笑，我瞬間反應(yīng)過來，原來是個(gè)玩笑！我哭笑不得，但也被他的鬼點(diǎn)子逗得哈哈大笑。回到座位上，我決定“報(bào)復(fù)”他。我裝作很認(rèn)真地對(duì)他說：“你快看窗外，有個(gè)外星人！”他果然上當(dāng)，猛地回頭，我哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”他瞪了我一眼，但很快也笑了。
中午，食堂里也充滿了愚人節(jié)的歡樂。同學(xué)們互相捉弄，有的在飯里偷偷放點(diǎn)辣椒粉，讓別人吃出“驚喜”；有的把紙折成小動(dòng)物放在別人碗里，引得大家一陣陣尖叫和大笑。整個(gè)食堂就像一個(gè)歡樂的海洋，笑聲此起彼伏。
愚人節(jié)的玩笑雖然有些小惡作劇，但更多的是歡樂和驚喜。它讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中放松心情，也拉近了同學(xué)之間的距離。這一天，我們用玩笑傳遞快樂，用歡笑驅(qū)散煩惱。
18.愚人節(jié)見聞作文 篇十八
愚人節(jié)那天，我剛踏入教室，就感覺氣氛不對(duì)勁。同學(xué)們交頭接耳，眼神里透著神秘。我剛坐下，好友小輝就一臉焦急地跑過來，大聲說：“老師叫你去辦公室，好像是你作業(yè)出問題了！”我心里“咯噔”一下，趕忙起身往辦公室沖。一路上，我心里直犯嘀咕，回想自己作業(yè)完成得挺認(rèn)真呀�？僧�(dāng)我氣喘吁吁跑到辦公室，老師卻一臉疑惑，根本沒這回事。我這才恍然大悟，今天是愚人節(jié)！
回到教室，就看到小輝笑得前仰后合。我正想“報(bào)復(fù)”他，突然聽到班長喊：“老師來了！”大家瞬間安靜，坐得筆直�？傻攘税胩欤蠋煹纳碛耙矝]出現(xiàn)，這時(shí)才反應(yīng)過來又被捉弄了。整個(gè)教室充滿了歡聲笑語，這一天，大家都在互相開玩笑，歡樂的氛圍彌漫在每一個(gè)角落，讓我感受到了愚人節(jié)獨(dú)特的樂趣。
19.愚人節(jié)見聞作文 篇十九
4月1日，是充滿歡聲笑語的愚人節(jié)。這一天，校園里彌漫著一種神秘而歡樂的氣氛，同學(xué)們都迫不及待地想給對(duì)方來一場“驚喜”。上午，我剛走進(jìn)教室，同桌就神秘兮兮地湊過來，低聲說：“你的鞋帶松了�！蔽业皖^一看，鞋帶好好的，正想開口反駁，他卻哈哈大笑起來：“愚人節(jié)快樂！”我愣了一下，隨后也忍不住笑出聲來。原來，這就是他精心準(zhǔn)備的“驚喜”。看著他那得意的樣子，我也不甘示弱，開始琢磨怎樣“回敬”他。
中午，我趁他不注意，在他的課桌上貼了一張紙條，上面寫著：“老師找你有事�！彼吹胶螅荒樉o張地跑去找老師，結(jié)果老師一臉懵地看著他：“我什么時(shí)候找你了？”他這才反應(yīng)過來，氣呼呼地跑回座位，指著我對(duì)我說：“你等著！”我哈哈大笑，心里卻滿是快樂。
愚人節(jié)真是一個(gè)充滿歡樂的日子。雖然被“愚弄”，但大家的笑聲卻回蕩在教室里，久久不散。這一天，我們用玩笑拉近了彼此的距離，也用快樂驅(qū)散了學(xué)習(xí)的疲憊。
20.愚人節(jié)見聞作文 篇二十
愚人節(jié)到了，吃完飯，我學(xué)著主持人的音調(diào)快樂地說：“今天是愚人節(jié)，為了慶祝節(jié)日，今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽，誰能騙到人，騙的人數(shù)多，誰就勝利，成為愚人達(dá)人。”過了一會(huì)兒，媽媽叫我?guī)退永�。我一邊走一邊盤算著：怎么愚弄?jiǎng)e人呢？對(duì)了，下面的人老是叫我?guī)桶职謧髟挘ゴ蚶螷，借這次機(jī)會(huì)讓爸爸白跑一趟，老爸肯定會(huì)下去�；氐郊�，我一本正經(jīng)地說：“下面的人又叫你去打老K了！不信你去看看！”爸爸想了一會(huì)兒，不出我所料，還是去了。哈！我加了一分。舅舅也不甘示弱，連聲叫道：“電視劇開始了，弟弟、妹妹來看吧！”爸爸看時(shí)間差不多了，于是走了過去，一看，不好！又被愚弄了，還是長篇廣告呢。舅舅加0。5分，因?yàn)閶寢寷]去。我還想加分，于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃，媽媽可沒粗心大意，正要打開糖紙吃下去時(shí)，突然識(shí)破了我的詭計(jì)，沒有被我愚弄到，加0。2分。時(shí)間過得飛快，馬上要到睡覺時(shí)間，可是爸爸媽媽還在看書，我先去看了會(huì)兒電視，爸爸媽媽叫道：“你先來睡，我們還要在家加班，加到12點(diǎn)呢！先睡！”我一聽要加到12點(diǎn)于是睡了。可是沒過幾分鐘，爸媽就收工了。我叫道：“你們不是要加到12點(diǎn)嗎？”我腦袋一愣，他們?cè)诓恢挥X中愚弄我呢！哈哈，爸爸媽媽也加了一分。
今天還是我是愚人達(dá)人。我們好開心。
21.愚人節(jié)見聞作文 篇二十一
愚人節(jié)，這個(gè)充滿歡樂與驚喜的日子，總能給平淡的生活增添別樣色彩。今年愚人節(jié)，我一睜眼，就決定要好好“捉弄”一下家人。我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，瞧見爸爸每天必喝的咖啡，心生一計(jì)。我從抽屜里翻出一盒鹽，小心翼翼地打開咖啡罐，將咖啡粉與鹽來了個(gè)“大調(diào)換”。做完這一切，我躲在角落里，滿心期待著爸爸的反應(yīng)。
沒過多久，爸爸打著哈欠走進(jìn)廚房，像往常一樣熟練地沖咖啡。他端起杯子，仰頭就是一大口，瞬間，臉上的表情凝固了，五官都皺在了一起，“噗”地一下把嘴里的液體全吐了出來�！斑@咖啡怎么回事？”爸爸大喊。我再也忍不住，笑得前俯后仰，邊笑邊喊：“爸爸，愚人節(jié)快樂！”爸爸愣了一下，隨即也跟著笑起來。
到了學(xué)校，教室里早已炸開了鍋。同學(xué)們互相斗智斗勇，各種玩笑層出不窮。我的同桌神秘兮兮地湊過來，對(duì)我說：“老師叫你去辦公室，說你這次考試成績有問題�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌�，可轉(zhuǎn)念一想，今天是愚人節(jié)，可不能上當(dāng)。我故作緊張地問：“真的嗎？完了完了，我該怎么辦？”同桌見我信以為真，正暗自得意，我突然湊到他耳邊說：“騙你的啦，你也不想想今天是什么日子！”同桌這才反應(yīng)過來，無奈地笑了笑。
這一天，無論是家里還是學(xué)校，到處都充滿了歡聲笑語。愚人節(jié)，讓我們?cè)谕嫘εc歡樂中，放松了心情，拉近了彼此的距離。
22.愚人節(jié)見聞作文 篇二十二
每年4月1日愚人節(jié)，都是我期待的日子，因?yàn)檫@一天總能發(fā)生許多意想不到的趣事。今年愚人節(jié)，我剛踏入校園，就感受到了濃濃的“愚人”氛圍。在走廊上，我看見幾個(gè)同學(xué)圍在一起，一臉壞笑。其中一個(gè)同學(xué)看到我，立刻跑過來，焦急地說：“不好了，你班教室漏水了，老師正著急呢！”我一聽，心里一緊，拔腿就往教室跑�？僧�(dāng)我氣喘吁吁地跑到教室門口，卻發(fā)現(xiàn)教室里一切正常，同學(xué)們都在安靜地看書。這時(shí)，那幾個(gè)同學(xué)追了上來，哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂，你被騙啦！”我這才恍然大悟，雖然有些懊惱，但也被他們的玩笑逗樂了。
上課鈴響了，是數(shù)學(xué)課。老師走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說：“今天我們進(jìn)行突擊考試�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)唉聲一片，紛紛開始翻書包找文具。就在大家緊張得不行的時(shí)候，老師突然笑了起來：“騙你們的，今天是愚人節(jié)，大家放松一下�！苯淌依锼查g爆發(fā)出一陣歡呼聲，緊張的氣氛一掃而空。
課間休息時(shí)，我決定“報(bào)復(fù)”一下之前騙我的同學(xué)。我找到他，故作慌張地說：“你的媽媽在校門口等你，好像家里出了什么急事�！蓖瑢W(xué)一聽，臉色大變，急忙往校門口跑。我看著他的背影，忍不住偷笑。沒過一會(huì)兒，同學(xué)氣呼呼地回來了，看到我笑得直不起腰，他無奈地說：“算你厲害，這次我認(rèn)栽了�！�
這一天，我們?cè)诨ハ嘧脚c歡笑中度過，愚人節(jié)的獨(dú)特魅力就在于此，它讓我們暫時(shí)拋開學(xué)習(xí)和生活的壓力，盡情享受歡樂時(shí)光。
23.愚人節(jié)見聞作文 篇二十三
今天，是愚人節(jié)。我為了防止被人騙，提前系好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。上午，李宇旋就跟我開玩笑，說：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購傻的，我去年用的招，你現(xiàn)在還在用呀！我早有預(yù)備，說：“現(xiàn)在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說我媽媽打電話來說今天會(huì)請(qǐng)大家吃肯德雞，全班同學(xué)一下課都來向我要肯德雞。回家一問媽媽，原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了�！坝兄┲�，關(guān)我什么事？”我說。我很惱火，心里算計(jì)著：找別人要個(gè)雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，*就會(huì)粘在椅子上，站起來時(shí)，椅子就會(huì)一起提起來，一定會(huì)大出洋相！但我又擔(dān)心，他如果知道是我干的話，他定會(huì)用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到墻壁上去。再三考慮，我還是沒有這么樣做。
在音樂課上，潘老師也開了個(gè)玩笑，說：“今天，我們站著上課！”剛說完，同學(xué)們都猶豫了一下子，不過馬上有人說：“老師也開愚人節(jié)的玩笑啊！”我們開心地笑了，老師也開心地笑了。
陳老師告訴我們，愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設(shè)立的節(jié)日，更重要的是愚人節(jié)給人們的生活帶來了很多樂趣！
24.愚人節(jié)見聞作文 篇二十四
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！早上我匆匆趕到學(xué)校，說話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶�。 薄澳愕臅袅耍 薄澳睦锇�？”“哈，你被騙啦�！薄美蠋熯�沒來的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)陳老師來了，剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語文課，剛剛換課啦！”說著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來，一臉無辜的樣子。“真的？”陳老師看了看課程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什么，得意地說：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說：“嘿！老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂！”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了……
25.愚人節(jié)見聞作文 篇二十五
愚人節(jié)這天，陽光灑滿屋子，我滿心期待地開啟了“愚人”計(jì)劃。瞅見媽媽在洗漱，我輕手輕腳溜進(jìn)廚房，把鹽罐和糖罐標(biāo)簽來了個(gè)大換位。媽媽準(zhǔn)備泡咖啡，熟練舀起“糖”，攪拌后喝了一口，瞬間五官扭曲，“這糖怎么是咸的？”我躲在一旁，笑得眼淚都快出來，大喊：“媽媽，愚人節(jié)快樂！”媽媽愣了一下，也跟著樂了。
到了學(xué)校，教室像炸開的鍋。好友湊過來，故作慌張：“老師找你，說你作業(yè)沒交�！蔽也铧c(diǎn)信以為真，好在腦子一轉(zhuǎn)，想起今天的特殊，立馬反擊：“別騙我啦，你忘了今天愚人節(jié)？”好友討了個(gè)沒趣。
上課鈴響，老師走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅：“今天小測�！蓖瑢W(xué)們瞬間哀聲連連，就在大家慌亂找筆時(shí)，老師嘴角上揚(yáng)：“騙你們的，愚人節(jié)快樂！”教室里瞬間充滿歡聲笑語。這愚人節(jié)，到處都是歡樂，讓我和家人、同學(xué)感情更近了。
