【#小學生作文# #讀后感五年級500字（精選15篇）#】書籍是一扇窗，能讓我們看到不同的世界，領悟多樣的智慧。讀一本好書，就如同與高尚的人對話。近我沉浸于一本佳作之中，它以獨特的故事和深刻的內(nèi)涵，帶給我諸多觸動。下面，我就來分享一下閱讀后的感悟，談談這本書帶給我的收獲與思考。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的讀后感五年級500字（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.讀后感五年級500字 篇一
《西游記》是我國家喻戶曉的四大名著之一，它是明代的吳承恩所著。
《西游記》講述了唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難到西天取經(jīng)的故事。
在《西游記》中，我敬佩的人就數(shù)齊天大圣孫悟空了，因為他不僅有能辨別真假的火眼金睛和神通廣大的七十二變，而且他跟妖怪作戰(zhàn)時別提多威風了，就連玉皇大帝見了他，也要忌他三分。但孫悟空讓我欽佩的是他對師傅忠心耿耿的心，即使師傅誤會他將他攆走，但只要師傅遇險，他也奮不顧身地去解救，所以說，如果沒有孫悟空，這次取經(jīng)之路上的九九八十一難可沒那么容易平安度過，并順利取到真經(jīng)。孫悟空這種誓死效忠的精神值得我們歌頌，值得我們贊揚。
我從《西游記》中，還體會到了“無論做什么事，只要你有一顆勇于克服困難的心，你就一定會成功。”就如書中的師徒四人，歷盡千辛萬苦迎難而上，終取得真經(jīng)。
德萊賽曾經(jīng)說過一句話：“理想是人生的太陽�！币馑际牵喝说纳钊绻麤]有理想的鼓舞，就會變得空虛和渺茫。不要讓追逐的腳步�？吭诨孟氲母蹫常鴳獡P起奮斗的風帆，駛向生活的大海。壯麗藍圖的實現(xiàn)要靠辛勤的勞動；理想樹苗的成長要靠汗水的灌溉。我覺得：做什么事要有決心以及恒心，才有十足的把握贏得成功。這也是這本書帶給我的啟發(fā)。
《西游記》令我受益匪淺，它是值得我們小學生閱讀的好書。
2.讀后感五年級500字 篇二
《西游記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩。這本書主要講述了唐僧去西天取經(jīng)途中，前后收了孫悟空、豬八戒和沙僧三個徒弟，千辛萬苦，一路斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，后取得真經(jīng)的故事。
在師徒四人中，我喜歡孫悟空，他嫉惡如仇，本領高強，尤其是三打白骨精的那一回：第白骨精變成了一位小姑娘來引唐僧，馬上就被孫悟空認出，過來就是當頭一棒，白骨精只好把假尸體扔下走了，唐僧很生氣要懲罰孫悟空，孫悟空請求原諒，唐僧只好原諒孫悟空，第二次白骨精又變成了老太婆，來尋找女兒，可還是被孫悟空識破，并殺死了他，唐僧以為孫悟空濫殺無辜，氣得一直念緊箍咒，痛得孫悟空在地上直打滾，還是在豬八戒和沙僧的勸阻下，饒了孫悟空。后，白骨精又變成了老公公，卻還是逃不過孫悟空的火眼金睛，被孫悟空打回了原形。心地善良的唐僧忍無可忍，一氣之下把孫悟空趕回了花果山，但孫悟空并不恨師傅，還跪地磕頭三拜，讓師傅保重。孫悟空的重情重義，忠孝之心，令我感動！我喜歡孫悟空的忠誠，有責任心、善惡分明、敢做敢當，機智勇敢的性格。
讀完這本書，我深受啟發(fā)。他讓我懂得：要想做好一件事，一定要堅韌執(zhí)著，不畏艱難，鍥而不舍，不能貪圖享受，半途而廢，要朝著自己的理想目標勇往直前。
3.讀后感五年級500字 篇三
今天，我要向大家介紹我看完《西游記》的讀后感，“孫悟空大鬧天宮”、“三打白骨精”等精彩情節(jié)使我如醉如癡，無法自拔。
這本書講述的是孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧從東土大唐去西天取真經(jīng)的故事，他們經(jīng)歷了九九八十一難，但從未放棄，才取得真經(jīng)。
其實這是如來佛祖給他們的一個考驗。唐三藏，原是佛祖的二弟子，名為金蟬子，但不聽佛祖的話，轉生在東土大唐，但因取得真經(jīng)，被升為旃檀功德佛。我喜歡唐三藏了，他雖然沒有孫悟空那樣神通廣大，沒有豬八戒那樣活潑有趣，也沒有沙和尚那樣忠厚老實，但他有慈心、善心和愛心，我覺得這就足夠了。唐僧他的意志十分堅定，就是到西天取得真經(jīng)，即使在路上多次被繁華富貴所引誘，但他從沒有動搖過。他的這種堅持不懈的精神深深地打動了我。當然了，唐僧也有缺點，不好的一點就是不辨是非，在“三打白骨精”這個故事中，他冤枉了孫悟空，還把孫悟空趕回了花果山。
我讀完了這本書，心中被他們這種堅持不懈的精神所感動。再想想自己，我非常慚愧，我練習跆拳道4年，好不容易到了藍帶，卻總是偷懶，后還不想練了。看完了這本書，我明白一個道理，做事不能半途而廢，要堅持到底。現(xiàn)在，我在認真地學打籃球，一定不會半途而廢了，我要把師徒四人堅持不懈取得真經(jīng)的精神，時刻銘記在心。
4.讀后感五年級500字 篇四
讀了《西游記》這本書，我認識了機智勇敢的孫悟空，認識了好吃懶做的豬八戒，認識了忠厚老實的沙僧�！段饔斡洝分饕獙憣O悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西天取經(jīng)，他們在路上歷盡艱險，降妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，后化險為夷，取得真經(jīng)。
孫悟空要把唐僧保護到底，遇到再大的困難也要堅持，從不向困難低頭。就算是被x父誤解，他也從未放棄。“三打白骨精”就充分體現(xiàn)了這一點。白骨精變化多端，變成村姑、老婆婆、老頭，去欺騙師徒四人，想要吃掉唐僧。孫悟空火眼金睛，不管白骨精如何變化，都逃不過孫悟空的法眼。但是唐僧凡胎肉眼，根本不識妖精，孫悟空打死“村姑”、“老婆婆”，便誤認為孫悟空妖性難滅，念緊箍咒折磨孫悟空。盡管孫悟空已經(jīng)痛不欲生，但他還是提起棒子，打死了“老頭”。我對孫悟空的這種遇到困難不放棄的精神佩服得五體投地。在生活和學習中，我們也要向孫悟空一樣，認準目標，不管遇到怎樣的困難，都要迎難而上，不拋棄、不放棄。
我在學習上，就缺少了孫悟空的這種精神，一遇到難題就會退縮，不去思考。我是多么不應該呀!回想每被我放棄的題目，都是老師一點我就明白了，其實不就是自己多寫幾個算式，多讀幾次題目就能解決的嗎?我為何輕言放棄?以后再也別這樣啦!
讀《西游記》我感受到了孫悟空的英勇無畏和堅持不懈的品格。生活中面對困難，我們一定要堅持面對，相信經(jīng)過自己的努力，一定可以戰(zhàn)勝它。
5.讀后感五年級500字 篇五
讀了《西游記》之后我明白了挫折在人生路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中，也要居安思危，隨時準備經(jīng)受挫折。
讀完之后我印象深刻的是孫悟空。因為他有堅定的斗爭精神，敢為崇高理想而獻身。戰(zhàn)勝自我：勇于戰(zhàn)勝他人的人不容易，而勇于戰(zhàn)勝自己。西行途中孫悟空被x父趕出，依舊忍辱重負。還有警惕之心。每遇妖魔鬼怪，或遭陰謀詭計，他都永遠沖鋒在前，與x惡勢力，搏斗在前線。不為狹隘的物質(zhì)利益所迷惑，有堅定的信念。
還有一個人物是豬八戒，豬八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但是好吃懶做，愛占小便宜，愛貪圖x色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分敵我。豬貪吃貪睡，自私自利，好進讒言。在悟空被師傅趕走之后，豬八戒用激將法把悟空喊了回來。師兄的話算得上言聽計從，對x父忠心耿耿，總算是為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。
另外一個就是沙僧。沙僧在西行之路里任勞任怨。沙僧是一個正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律，踏踏實實，謹守本分的人。
我知道了西行之路也像我們的學習之路。很長而且挫折也很多。只要勇敢的，用堅定的毅力，還有智慧就能成功。
6.讀后感五年級500字 篇六
《西游記》是我愛看的書，它是神話故事，是中國古代四大名著之一，作者是吳承恩�！段饔斡洝分v的是唐朝時期，有一位名叫唐僧的和尚與他的三個徒弟一起去西天取經(jīng)的故事。西游記的故事我其實早就接觸過，無論是電視連續(xù)劇還是動畫片我都非常愛看。
唐僧的三個徒弟，分別是：豬八戒孫悟空、沙僧。我和大家一樣，喜歡孫悟空，孫悟空神通廣大、樂于助人，有著一雙火眼金睛。其次是豬八戒，他鼓著個大肚皮，成天好吃懶做，背個大耙子，以前在天上號稱“天蓬元師”。豬八戒是個好人，沒有害人之心，并且堅持到了后。沙僧老實厚道，總是背著師徒四人的東西走在后面。
總之，師徒四人有長處也有短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜搶W習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己身上是不是也存在，如果有的話，要努力改正，克服缺點。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難，在我看來就是一個人在人生路上的挫折。吳承恩用他超凡的想象力編織了一個曲折離奇的夢——《西游記》，也給我創(chuàng)造了一個永不服輸、堅持向上的夢!《西游記》這本書告訴我們：人生有許多的困難，這些不是自己一個人就可以克服的，所以我們需要朋友，需要有知心的人一起分擔。在以后的生活中，我們一定要廣交朋友，互幫互助。
7.讀后感五年級500字 篇七
當我滿懷激情地讀完《獨果》這篇課文后，我被里面的故事情節(jié)深深地感動了。
故事講述了一個小孫子在樹上找到了一個熟透了大橙子。奶奶說那是一個獨果，不能分著吃。小孫子孝敬奶奶，想給奶奶吃，可奶奶愛孫心切，執(zhí)意要小孫子吃，小孫子留下獨果跑開了，當小孫子回家時，看到奶奶正在說服媽媽吃獨果，而媽媽卻一定要讓奶奶吃，后他們把那顆獨果掛在了墻上。多么和睦的一家子。
這讓我不禁想起了幾天前的一件事。
那天，爸爸買回來一斤大龍蝦，燒好后，我看著那紅燦燦，亮閃閃的龍蝦，聞著那撲鼻的香味，真恨不得馬上開飯。終于，爸爸宣布可以吃晚飯了，我高興的夾起一只大龍蝦，狼吞虎咽地吃起來。真好吃，這龍蝦的味道好極了。不一會兒，大半盤龍蝦被我消滅了，我望望爸爸，怎么一只也沒吃，我說：“爸爸，你嘗嘗，味道不錯�！卑职中χf：“好吃你就多吃點，爸爸吃了這東西有點過敏。”我毫不客氣，繼續(xù)大吃起來。后剩下兩只小龍蝦，我實在吃不下了，就放在一邊。
我上樓做作業(yè)去了，爸爸還沒吃完。大概是剛才菜吃的太多的緣故吧，我感覺口很渴，我就下樓倒水喝，走到樓梯拐彎處，看到的.一幕讓我一下愣住了。只見爸爸在很細致地吃著后一只我吃剩的龍蝦，他吃地那么津津有味，連小小的龍蝦頭都不放過。我頓感慚愧萬分，誰說爸爸吃了龍蝦會過敏，爸爸只是見我那么愛吃而舍不得吃，我怎么就這么笨呢？我怎么就這么饞呢？
我轉身上樓去了，可我的心無法平靜。人世間珍貴的末過于親情了。爸爸如此的愛我，我怎能不敬愛我的爸爸呢？
8.讀后感五年級500字 篇八
一本《古典幽夢》，讓讀者沉浸在散文的世界中了，閱讀完這本朱以撒先生寫著的散文集，讓我感覺到了散文的澎拜的力量。這一篇篇散文像疾風驟雨一般剝拉著我腦中陳腐得如同落葉般的文學。于是，我感受到了美的文學形式——散文。
讀完這一本散文，不覺讓人有些舍不得放下，書中那些精美的語句，將作者的內(nèi)心表達的淋漓盡致。讀完散文的大收獲，就是我發(fā)現(xiàn)了散文的閱讀方法，我們要深入了解作者內(nèi)心的想法，就必須去鉆研那些精美的句子，從這些精美的句子中，你就會發(fā)現(xiàn)，原來文學世界和現(xiàn)實世界都是這樣的美麗動人，這些華麗的句子，正是作者對于某些事情的經(jīng)驗體現(xiàn)。
閱讀這本《古典幽夢》還有一個很大的感觸，就是能夠讓我陶醉在文學的`世界中無法自拔，剛翻開這本書時，我就已經(jīng)被深深的吸引了，在讀過一篇篇散文后，我的感觸越發(fā)強烈，我想要走進田野，感受那淳樸的鄉(xiāng)土風情，我想要赤足而行，盡情解放自己的天性，我想要洗耳傾聽，使自己的心沉寂下來，我更想要仰望蒼天，使自己在無盡的月夜中感受孤獨的悲涼……
那些古物，已隨云煙消散，那些古人，也已轉瞬即逝。不過，我仍是不忘對他們的一種敬佩，那是一種跨越千百年的深深的敬意。我想，如果能像流水一樣回溯，那些亦夢亦幻的場景，必會像浮出水面的古船一般在夢醒時分，再獲得新的泉思。
這就是”古典幽夢”吧！
9.讀后感五年級500字 篇九
今天，我讀了一本書——《水孩子》，《水孩子》講的是：在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的.嚴厲管教。有，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，后在仙女的引導下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳嬖V他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。后，小湯姆終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后，他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，終于成為一個男子漢。
跟湯姆比比，我覺得羞愧極了。我是個淘氣的男孩子，有時候也會因為一點小事跟同學鬧矛盾，老師批評我，我卻不服氣，還跟老師頂嘴。事后，我從不查找缺點，更不虛心接受批評，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧！
10.讀后感五年級500字 篇十
今天，我真算得上三生有幸，學了《管道》這篇文章，從中令我感動的是柏波羅反復提醒自己的一句話：“明天夢想的建造在今天的犧牲上面的�！�
從一天沒日沒夜的工作到別人無止無休的嘲笑，他一直這樣說，因為他知道，自己如果放棄管道就等于放棄夢想；建造了管道就得犧牲自己生命的光陰，精力和辛勞。柏波羅選擇了管道，從那以后他便開始了管道工程……我想柏波羅是有了自己的夢想，才會去拼搏的。林清弦也有過自己的夢想，她為著自的夢想而奮斗80歲了，還演講幾十萬的文稿，我想這就是她成功的原因……
“短期的痛苦等于長期的回報”這也是柏波羅對自己的提醒。他每天都在挖，雖然每次只能挖一點，但他仍然堅持……七年后管道完工了！柏波羅的努力沒有白廢，他成功了！“正如奧運健兒劉翔一樣，長期的`訓練沒有使他放棄，終于在人生的第比賽中一鳴驚人，走向世界！”當柏波羅睡覺、玩耍、吃飯的時候，水嘩嘩的流入，我想這不是水，而是他七年的汗血；又是他七年歲月光陰；還是他所付出的一切……然而他并沒有因為富有而忘記他的朋友布魯諾，沒有忘記他們之間有一段純真有友誼……見面后，他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的，并且邀請他參加自己的工程，想起自己以前對柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。
《管道》這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
11.讀后感五年級500字 篇十一
今天我在家里讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號鳥》，它讓我明白了勤勞的意義。
故事中講到，寒號鳥有一身特別漂亮的羽毛，所以它特別驕傲，它覺得它是世界上漂亮的，連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著：“世界上我的羽毛美麗，連鳳凰也不如我”。
很快夏天過去了，秋天來了。很多鳥兒都飛到南方去過冬了，不能飛到南方過冬的鳥兒都忙著壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號鳥還整天游手好閑，隨風游蕩。
冬天終于來了，鳥兒們都歸到自己溫暖的窩里。這時，寒號鳥身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒號鳥躲在石縫里直哆嗦，還不停的叫：“寒風凍死我，明天就壘窩”。到了第二天寒號鳥早已忘記了昨晚的`寒冷，又在隨風游蕩。還不停的唱著“世界上我的羽毛美，連鳳凰都不如我”。很快，寒冷的夜晚又來臨了，寒號鳥還是沒有壘窩，它又躲在石縫里哆哆嗦嗦的叫：“寒風凍死我，明天就壘窩”�？墒堑搅说谌欤柟鰜砹�，溫暖的太陽讓它完全忘記了昨夜的寒冷，又開始唱著歌，四處游蕩。
就這樣，寒號鳥一天天的混，過一天是一天，一直沒有給自己壘窩。后它沒有混過整個冬天就凍死在石縫里。這個故事讓我知道了做人不能只顧眼前，得過且過。我們要為自己的以后和未來做長遠的打算，用自己勤勞的勞動來創(chuàng)造更美好的生活！
12.讀后感五年級500字 篇十二
《愛的教育》這本小說中有一篇《嫉妒》的小文章，讀了以后，我的感受很深。這段小說講述的是主人公安利柯看到了華梯尼、代洛西、卡羅.諾琵斯之間發(fā)生的因嫉妒產(chǎn)生的故事，故事中三個人的思想、行動都不一樣，華梯尼因為嫉妒代洛西拿第一而嘲弄、憤恨、敵視他，但是在代洛西寬廣的心胸和友善的'行動下，華梯尼感到了羞愧，受到了教育。
我們是正在學習和成長的小學生，必須正確看待和認識嫉妒。嫉妒也許是人的一種本性，因為，在有的方面，當我們不如同學的時候，會產(chǎn)生不愉快、不服輸?shù)南敕�，甚至會采取憤恨、報復的方式，這樣當然是不好的。我覺得嫉妒反映了一個人的的心胸和修養(yǎng)。如果同學取得了比自已好的成績，我們應該為他們高興，而不應該悲觀、羞愧、仇視和報復。
如果一個人長期嫉妒別人，不但影響了人際關系，還會使自已不能健康成長，也很難取得進步和成功。因此，我們要克服嫉妒。我們在看到別人取得成績而眼紅的時候，也不要恢心，也要看到自己的長處，因為人無完人，不能老是看到別人的優(yōu)點，也要看到自已比別人強的地方。我們也不能天天想著別人怎樣比自已強，而應該把時間和精力集中起來，認真學習，課余時間參加各種有意義的活動，這樣，就沒有時間嫉妒別人了。
因此，我覺得嫉妒并不可怕，關鍵是要認識它，克服它，這樣才能變成動力，讓自已發(fā)奮努力，趕超先進的同學，取得更好的成績。
13.讀后感五年級500字 篇十三
《講究》這篇文章是我從《課外閱讀》這本書上看到的。這篇文章是講同一班又同一宿舍的好姐妹，她們情同手足。
大姐的家十分富裕，也很講究，有一天，大姐的爸爸給八個姐妹一個高檔挎包，上面還繡著花，七個姐妹爭先恐后地拿，只有八妹原地不動，只拿了后剩下的一個，那個包上面繡著扶�；�，據(jù)說，扶�；ù戆�。
二姐家也很富有，她爸爸請姐妹們各吃了一頓飯。
三姐的爸爸呢，則給八個姐妹各一個大大的蘋果，上面有著字：“八個姐妹心連著心”。每次，八妹都拿壞的，也吃壞的。
后，在一天的黃昏，八妹給姐姐們各十斤瓜子，而且還是瓜子仁！大姐小心翼翼地問：“八妹，這干凈嗎？”“干凈，絕對干凈，”八妹說�！鞍职置看味枷戳擞窒词郑掠幸稽c細菌�！焙鋈唬褰阏f：“你爸爸上班嗎？”“不上�！卑嗣煤鋈怀槠f：“他去年在挖煤時，礦不慎爆炸，右腿截肢，只剩左手了�！甭犞犞藗�姐妹的眼里充滿了淚水。
大姐說：“你真不應該讓大叔這么講�！薄翱砂职终f大家都這么講究，咱也講究講究，”八妹說。
說著說著，八姐妹們抱頭痛哭，因為一只手那不叫剝，叫捏啊！八十斤瓜子是一個一個捏也來的啊。
在姐妹們睡覺的時候，大姐說：“我們以后不要這么講究了，好嗎？”“嗯！”姐妹們點頭！
原來講究里包含的是一片真情�。�
14.讀后感五年級500字 篇十四
古代詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，意思是說，只要你多讀書在寫作的時候就會像有神仙幫助你一樣，寫得維妙維俏。讀書也是一樣，而我讀的是《快樂作文》。一開始，封面就有一句很吸引我的句子�！坝兄`感無限大的能量，據(jù)小道消息透露，絕對是喝了太多的可樂造成的，超級可樂華麗空降。”嘿嘿！不用猜了，你們是絕對猜不到是什么意思的。因為我讀了十幾遍，看了上百次都不明白是什么意思，何況是你們。不過，兩種人明白這句話的意思，那就是寫這句話的人或者天才。
這一本書果然名副其實，越讀越快樂，不過在快樂的過程中我學會了許多寫作的好方法�，F(xiàn)在讓我和你一起來分享分享。比如說，寫作重要的是靈感，只要能抓住靈感即可寫好作文；其次，一定要有自己的`真實感情在作文中。寫作時，心態(tài)重要，如果你很緊張，作文就會前言不搭后語，你可以在寫作前，先聽會兒音樂，寫作時，放平心態(tài)后就看你的寫作功底了。寫作功底，要看你平時的積累，平時在家可以拿起書來看把好詞好句好段寫在本子上，然后時不時的看一下，熟了就牢記了。
在作文中，我們可以運用一些平時積累的好詞佳句。也可以用上一些修辭方法，讓你寫的作文更有特色，更形象，更加可以突出一篇作文的中心。除了可以用上一些好詞佳句，還可以運用上有關作文主題的一些名人名言。還要記住，如果寫人就一定離不開寫事，我們要突出人物的特點。所以，多讀書是有益的，你們也來讀一讀這一本書吧！
15.讀后感五年級500字 篇十五
我讀過不少《兒童文學》，但《震動》這本書卻震撼了我的心靈。
這本書的主人公是：宋佳玲、鐘雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進等人。不過，那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事，決定在一座山上挑戰(zhàn)，宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺，便跟著他們來到了這座山上，并且元帥也來了。忽然，山崩地裂，鐘雷突然有所領悟，說：“這是地震，這該怎么辦？”大家心跟著跳了起來。一瞬間，一切都沒有了。當這場地震結束后，他們突然發(fā)現(xiàn)自己竟然都存活了下來。只有黃春榮的一只腿殘廢了。后來，他們?yōu)榱松妫曾B蛋，吃樹皮……
他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們在那樣艱苦的環(huán)境下都能生存，后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個普通人為何不這樣呢？我們也應該向他們一樣，這樣堅強，這樣勇敢。為了前途而奮斗，不要怕在未來的路途中有任何困難，只要想著一點：努力向前沖。要勇敢的面對我們眼前的事情，這樣才會走出來，過著幸福快樂的日子。
看來人生有太多的苦難，要不然就毫無意義了，一直那樣順利，就等于一個死人嘞！其實，人生有苦難還是很好的，這樣就可以開導許多孩子以及大人，不能總是那樣依靠這別人來幫你解決吧！
好了，其實只要這樣，就可以了！不管什么困難，都化險為夷了。
