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我的校園四年級(jí)作文(精選15篇)

時(shí)間:2025-04-09 09:50:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #我的校園四年級(jí)作文(精選15篇)#】在我的記憶長(zhǎng)河中,有一個(gè)地方充滿了歡聲笑語(yǔ),那就是我的校園。它像一座知識(shí)的殿堂,又似一個(gè)溫暖的大家庭。在這里,我收獲了知識(shí),結(jié)識(shí)了朋友,留下了無(wú)數(shù)珍貴的回憶。接下來(lái),就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我美麗又獨(dú)特的校園,去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的我的校園四年級(jí)作文(精選15篇),歡迎大家閱讀。

1.我的校園四年級(jí)作文 篇一


  我在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。今天,就讓我來(lái)給你介紹一下吧!

  一走進(jìn)校門,就看見(jiàn)了幾棵榕樹在搖晃它們的胡子,好像幾位爺爺在風(fēng)中搖擺。榕樹很大,要幾個(gè)小孩圍起來(lái)才能圈住它的樹干。榕樹前面有一條林蔭小徑,旁邊種著幾棵樹,仿佛一位正在站崗的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們的學(xué)校。往前走,就看見(jiàn)三棟高大的教學(xué)樓,第一棟是行政樓,第二棟是綜合樓,第三棟才是我們平常上課的教學(xué)樓,在走廊上可以聽見(jiàn)同學(xué)們洪亮的讀書聲。走下樓梯,就是我們升國(guó)旗的環(huán)境區(qū)。升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們唱著國(guó)歌:“起來(lái),不愿……”往右走,就是我們學(xué)校美的地方:生物園。一走進(jìn)生物園,可以看見(jiàn)一條鵝卵石鋪成的小路,往右走還有個(gè)涼亭,那是給人們乘涼的。再往前走,有一個(gè)葫蘆狀的水塘,上面架著一座橋,橋下清澈的'水中,小魚和烏龜在里面捉迷藏、嬉笑玩鬧……走過(guò)橋,佇立著幾個(gè)人工做的樹樁,是用來(lái)給大家休息的。往前走,有一個(gè)小院子,籠子里有幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,還有幾只塑料動(dòng)物。

  這就是我美麗的校園,歡迎你來(lái)參觀!


2.我的校園四年級(jí)作文 篇二


  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,有一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在校園。

  校園里的那種溫暖,依然像初始的夏末。

  還沒(méi)進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周圍還長(zhǎng)了不少樹木,這些樹木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹了!綠油油的,好像是用正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng),它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了,都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  這就是我的校園,一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)家園。


3.我的校園四年級(jí)作文 篇三


  走進(jìn)校園,一尊巨大的雕像矗立在校園中央:我看到兩個(gè)孩子手里拿著一個(gè)時(shí)鐘,他一定很著急,在往學(xué)校跑。他的態(tài)度總是提醒我們:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí);另一個(gè)孩子,抱著一本書,跑得飛快,追著時(shí)間,滿心渴望知識(shí),跟著老師進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用鑰匙打開了知識(shí)的大門。

  我又看到了教學(xué)樓后面的噴泉。哇,噴泉池中心10米左右有一個(gè)“水塔”,周圍的“保鏢”就像幾瓶剛開的香檳,x射出一系列微卷的白浪。當(dāng)我走到噴泉池邊時(shí),一條細(xì)小的水珠灑在我身上,一種涼涼的感覺(jué)傳遍全身。它不僅洗了我的'臉,還給了我一種匆忙的感覺(jué)。上課的時(shí)候總是有同學(xué)來(lái)這里玩,吵鬧聲讓校園充滿了活力。

  噴泉停了下來(lái),我沿著它的圓形邊來(lái)到了長(zhǎng)廊,從噴泉池到這里。在這短短的十幾米的路上,我很開心,因?yàn)槲疫能聽到噴泉池里滴水的聲音,還能看到長(zhǎng)廊前的小花唄里像荷葉一樣的小植物。本來(lái)很不起眼,但就是這一大叢小小的“荷葉”和幾十朵粉紅色的花,簡(jiǎn)單地裝扮了校園的一角。

  雕塑、噴泉、小花,還有校園里的每一個(gè)學(xué)生……這些都讓我們可愛(ài)的校園更有吸引力。


4.我的校園四年級(jí)作文 篇四


  我在新港路小學(xué)上學(xué),那里一年四季風(fēng)景萬(wàn)千,景色十分迷人。

  走進(jìn)校園,在左手邊的是操場(chǎng),那寬闊的場(chǎng)地上有爬梯和雙杠等體育設(shè)施,還矗立著旗桿,上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上有參加軍訓(xùn)的哥哥姐姐,他們精神抖擻,給出我們做出了榜樣。操場(chǎng)的西面是初中部,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著初中部,仿佛看見(jiàn)了大哥哥大姐姐們聽講的神情,個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,認(rèn)真努力的樣子。我也想快看長(zhǎng)大,加入他們的行列。

  右手邊是鳥語(yǔ)花香的靜心園,那里栽著許多樹和美麗的花草,還有鵝卵石鋪成的小路,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌曲,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連勤勞的小蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)了,一片生機(jī)勃勃的景象。

  繼續(xù)往前走,不覺(jué)進(jìn)了辦公樓,耳旁一片肅靜,靜得仿佛能聽到老師用筆批改作業(yè)“沙沙”的聲音,我在心里說(shuō):“老師們,您們辛苦了!”

  可是進(jìn)了教學(xué)樓之后,就像走進(jìn)了吵鬧的菜市場(chǎng),同學(xué)們活潑好動(dòng),精力充沛,直到響起了上課鈴,同學(xué)們又變得安靜好學(xué),會(huì)玩會(huì)學(xué),這就是我們快樂(lè)的童年。

  美麗的新港路校園,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不忘辛勤的園丁,加倍努力地學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。


5.我的校園四年級(jí)作文 篇五


  每個(gè)人的校園都是不一樣的,在我眼里,無(wú)論春,夏,秋,冬。我的校園總是那么美。

  春天,冰雪融化,大地復(fù)蘇,校園中的幾顆白楊,早就迫不及待地吐出了嫩綠的小芽?jī),它們是那么多,那么綠,那么密。小鳥在樹枝上歡快地歌唱,好像在贊頌這時(shí)的校園。

  夏天,烈日炎炎,樹蔭下的一片小地方,早已是天然的大傘了,碧綠的葉子在樹上舞動(dòng),直到太陽(yáng)下有它們的'身影為止。有時(shí)候,一兩只美麗的,無(wú)暇的白蝴蝶會(huì)飛進(jìn)校園,給寂靜的校園中增添一道風(fēng)景。

  秋天,雖然校園中并沒(méi)有果樹,但片片紅的,綠的。半黃半綠的樹葉總會(huì)隨著風(fēng)緩緩飄落下來(lái)。如果你走到大樹底下,沒(méi)準(zhǔn)兒還能接到幾片落葉呢。

  冬天,大雪紛飛,雪花先是給校園蓋上了一層棉被,接著便像變魔術(shù)一樣把樹上,樓上都涂上了一層厚厚的“奶油”。真漂亮!拿起一些小東西抖掉樹葉上的雪,便會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹綠色。

  我愛(ài)我的校園!


6.我的校園四年級(jí)作文 篇六


  秋天來(lái)到了人間,它把我們的校園打扮得更加迷人。你知道我們的校園在哪里嗎?我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就在蘄春縣三路的紅綠燈靠東面的地方。教學(xué)樓的前面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)四周的花壇里種著一棵棵樟樹,這就是我們美麗可愛(ài)的.校園。

  一天清晨,我迎著初升的太陽(yáng),背著書包高高興興地上學(xué)去,一走進(jìn)校門,就被校園里的景象深深吸引住了:

  校園的地上鋪上了一層金色的地毯,軟綿綿的,還有剛從樹上飄下的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  再往學(xué)校里走,就來(lái)到了高大的教學(xué)樓,一陣陣香氣紛芳撲鼻,我一看原來(lái)是一棵桂花樹,桂花樹真壯。训孟褚粋(gè)衛(wèi)士;桂花樹真大啊!大得像一個(gè)帳蓬;桂花樹真香!香得像是大自然的香水,彌漫到空氣中,飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  秋天的校園多美麗呀!秋天,你真是一位大畫家,把我們的校園繪畫得這么迷人。我愛(ài)你——秋天!愿美麗秋色永駐我們的校園!


7.我的校園四年級(jí)作文 篇七


  我們的校園里有一個(gè)小花園,坐落在4號(hào)教學(xué)樓前面,春天是小花園美的季節(jié),我們常常去那里玩。

  走進(jìn)小花園,先看到的是高大挺拔的廣玉蘭,它的葉子比我的手掌還要大,正面光滑,反面有點(diǎn)毛。大樹下面鋪著整整齊齊的防水木板,小朋友們可以在木板上跳繩,踢毽子,玩累了還可以席地而坐,在樹蔭下休息一會(huì)。小花園的南邊還有一條紫藤長(zhǎng)廊,從長(zhǎng)廊的橫梁上垂下來(lái)一個(gè)個(gè)學(xué)生做的陶笛,陶笛上畫著各式各樣的畫。當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)的時(shí)候,一排陶笛就“叮叮當(dāng)當(dāng)”唱起歌來(lái),那聲音清脆極了。春天的時(shí)候,紫藤花開了,像一串串紫色的葡萄掛在架子上,在陽(yáng)光的照耀下非常漂亮。這時(shí)候,總會(huì)有結(jié)伴而來(lái)的'小朋友來(lái)長(zhǎng)廊坐一坐。從紫藤長(zhǎng)廊出來(lái)就是一條彎彎的小路,小路兩旁種著杜鵑花和蝴蝶花。每到四五月份,兩種花競(jìng)相開放,杜鵑花紅得像燃燒的火焰;蝴蝶花像在綠葉間翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了,吸引了很多小朋友來(lái)欣賞。

  校園里的小花園真美啊,我愛(ài)我們的校園。


8.我的校園四年級(jí)作文 篇八


  冬姐姐高興地離開了我們的校園,穿著彩色裙子的春姑娘又邁著輕盈的步伐走來(lái)了,還帶來(lái)了五彩顏料,準(zhǔn)備在我們校園大顯身手。

  早晨,我一到校門口就看到了春姑娘的杰作。你們看!她給廣場(chǎng)四周的小草和灌木叢刷上了青綠和翠綠的顏料,仔細(xì)一聞,還帶著點(diǎn)清香呢!真令人心曠神怡!我來(lái)到教室外的走廊,往下看時(shí),又找到了春姑娘的足跡。此時(shí)的香樟樹大哥哥已經(jīng)換上了一套“迷彩服”,而下面的月季花妹妹已經(jīng)把手從臉上挪開了一點(diǎn),只是,她太害羞了,不愿意把臉全部露出來(lái)。春姑娘又和操場(chǎng)上的迎春花姐姐聊起了天,還送了她一瓶香水和一瓶化妝水,這樣我們整個(gè)操場(chǎng)邊都是金燦燦、香噴噴的`!

  春姑娘驕傲極了,一回去就向同伴們炫耀:“看,我做得多好。『⒆觽兿矏(ài)我了,東柵小學(xué)就是我為驕傲的作品了!怎么樣,我厲害吧!”


9.我的校園四年級(jí)作文 篇九


  一個(gè)春風(fēng)拂面的早上,我坐車來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門,就看見(jiàn)一群同學(xué)圍在一起,我也迫不及待地跑過(guò)去看看。原來(lái)是小草又探出頭來(lái),好像在告訴我們春天來(lái)了!小鳥也停在樹上嘰嘰喳喳地叫著,把春天來(lái)了這大好的信息告訴我們。

  春天在花香中漸漸的過(guò)去了,夏天來(lái)了。夏天的校園,是一個(gè)雨季的'校園,上午還是明媚的晴天,下午就下起了傾盆大雨。小花園池子里的水被太陽(yáng)曬得都變熱了,知了在樹上叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“好熱,好熱呀”!

  秋天,秋風(fēng)吹落葉,校園里滿是金黃的葉子。我走在校園的路上,一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),把地上的落葉都卷了起來(lái)。

  秋天就這樣一天一天地過(guò)去了,寒冷的冬天到了,校園里被白雪裝扮得漂亮極了,白雪為松樹披上了一層厚厚的衣裳,我和同學(xué)們還可以堆雪人、打雪仗。

  四季的校園各有各的特色,而我喜歡的是春天的校園,因?yàn)樗錆M著生機(jī)。


10.我的校園四年級(jí)作文 篇十


  我的學(xué)校名叫”巖嘴中心小學(xué)“,修建在一座小山腳下。

  一進(jìn)校門,我就被兩邊的大花壇吸引住了,花壇里布滿了各色鮮艷的菊花:有的像水中激起的浪花,有的像害羞的小姑娘……那盆盆菊花閃著一片片輝煌和光彩,一直射到地上,像是瀑布,又像是年輕姑娘的縷縷秀發(fā)。

  下課了,我們?cè)谶@里玩耍,有的`在捉迷藏,有的玩兒丟手絹,還有的玩跳繩。校園里到處充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園里面的大花壇!


11.我的校園四年級(jí)作文 篇十一


  永興小學(xué),我愛(ài)的校園,這是一個(gè)生機(jī)勃勃的地方。

  春天,香樟樹的葉子翠綠翠綠的,就如同伸出綠色的手掌跟我們握手!看,山茶花正在和太陽(yáng)公公玩耍呢!陽(yáng)光照在一朵朵山茶花上,山茶花似乎綻開了笑臉。春意盎然,小朋友們愉快得在操場(chǎng)上嬉戲。

  夏天,好的一處風(fēng)景要數(shù)我們校園的`草坪了。翠綠的草變了,一眼望去,你會(huì)感受到一種詩(shī)意。小朋友躺在草坪上,仰望湛藍(lán)的天空,放飛夢(mèng)想。

  秋天,水杉的樹干高而直,葉子像針一樣尖,金黃的葉子像一個(gè)個(gè)火把。桂花那妖嬈的身影,在秋風(fēng)中舞動(dòng)。小松鼠出現(xiàn)在瓜果飄香的季節(jié),現(xiàn)在它正摘松果吃呢!摘下一片楓葉,感受秋天的豐富多彩。

  冬天,白茫茫一片。太陽(yáng)公公出來(lái)了,幫我們消除一天的疲倦!臘梅在正月開放,一朵臘梅花就有五片花瓣,黃黃的,美麗極了!校園里傳來(lái)我們朗朗讀書聲……

  永興小學(xué),美麗的校園,一個(gè)帶給我快樂(lè)與夢(mèng)想的地方。


12.我的校園四年級(jí)作文 篇十二


  我的校園,在洛陽(yáng)市澗西區(qū)隴北二路東方二小。這里早上有翻書聲,上午有讀書聲,中午有歌聲,下午有跑步聲。

  這里鏡子后面設(shè)了一個(gè)我要擁有好習(xí)慣的活動(dòng),每個(gè)班都是一個(gè)大樹,貼滿了靠勞動(dòng)得來(lái)的小蘋果。每星期五聽廣播時(shí),我都很興奮,那是宣布我們一星期戰(zhàn)果呀!

  學(xué)校的衛(wèi)生很不錯(cuò),我要擁有好習(xí)慣的活動(dòng)讓同學(xué)們懂得了要加強(qiáng)美德的習(xí)慣,操場(chǎng)干干凈凈,地面也沒(méi)有雜物,有點(diǎn)郊外小路的感覺(jué)。

  學(xué)校里,種滿了花花草草。下課時(shí),我去花邊聞一絲芳香,賞一片葉子,觀察小樹、小黃花長(zhǎng)高沒(méi)有。教學(xué)樓的邊上,偶爾長(zhǎng)一些不知名的小草,因?yàn)榻虒W(xué)樓的'邊緣曬太陽(yáng)能曬到,雨也能下到,風(fēng)吹也不怕,有房頂上到額屋檐遮著嘛。

  這里的每一位同學(xué)都很有禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好、十字文明用語(yǔ)都刻在我心間。

  愿同學(xué)們的懂事和美德,讓東方二小變得更加美麗!


13.我的校園四年級(jí)作文 篇十三


  一陣暖暖的春風(fēng)把我們送進(jìn)了美麗又可愛(ài)的校園。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,一眼就能看望見(jiàn)那美麗的大花園;▓@里長(zhǎng)著漂亮的花草,多的要數(shù)三葉草了,三葉草多得好像是秦始皇當(dāng)年率領(lǐng)的百萬(wàn)雄兵出征一樣。

  向右望去,辦公樓上的琉璃瓦在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,好像是星星在天上快樂(lè)地閃爍著。

  向左望去,一坐高大的教學(xué)樓聳立在我們的眼前,好像一個(gè)巨人站在那里。此時(shí)此刻,我會(huì)覺(jué)得我自己是那么的渺小。

  登上教學(xué)樓,華麗的電教室記載著老師老師辛辛苦苦收集的資料。還有我們的教室,里面裝有電燈、風(fēng)扇,還有漂亮堅(jiān)固的桌子。站在教學(xué)樓上往下看,校園的景色盡收眼底。

  在回家的路上,回頭一看,那精致的樓房的美麗的花園,我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。


14.我的校園四年級(jí)作文 篇十四


  一小是我的校園!那里是我一年四季讀書的地方!對(duì)于我來(lái)說(shuō):那里充滿樂(lè)趣!充滿溫馨!下面我就來(lái)和你講一講我生活的樂(lè)趣和那迷人的風(fēng)景!

  上課了!在校園里就能聽見(jiàn)那朗朗的讀書聲:那聲音能讓人陶醉于中!那聲音能讓人就像在睡夢(mèng)中一樣甜蜜!連小鳥都安靜了下來(lái)!靜靜的傾聽那好聽的書聲!

  下課了!校園里立刻就熱鬧起來(lái):有的在跳皮筋、有的在扔沙包、有的在認(rèn)真的讀書!她們玩的真是太開心了!個(gè)個(gè)笑口常開!歡蹦亂跳!喧嘩聲、說(shuō)笑聲、吵鬧聲隨處可見(jiàn)!下面就讓我再講一講我校的迷人風(fēng)景吧!我校的花可多了!有迎春花、梅花等等!

  春天,迎春花開了!那一朵朵金黃的笑臉是美麗的'!

  夏天,楊樹更茂盛了!那一棵棵高大的戰(zhàn)士天天守衛(wèi)著我們的校園!

  秋天,樹葉落了!那一片片樹葉像黃蝶一樣飄落下來(lái)!

  冬天,更美!同學(xué)們打雪仗、堆雪人、真是玩太開心了!

  這就是我的校園!一個(gè)花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的校園!


15.我的校園四年級(jí)作文 篇十五


  我的校園是我每日必去的愛(ài)之地。

  凌晨時(shí)分,整個(gè)校園一片烏黑,像潑了墨似的寂靜無(wú)聲。太陽(yáng)快出來(lái)的時(shí)候,校園透進(jìn)一點(diǎn)兒光亮,給人一種乍暖還寒的'感覺(jué)。

  太陽(yáng)出來(lái)了,兩橦教學(xué)樓好似披上了一個(gè)金色的披風(fēng),陽(yáng)光罩在兩棵大松樹上,金光閃爍,給我們的校園帶來(lái)了一絲暖意。學(xué)校的大門這時(shí)已經(jīng)敞開,稀稀疏疏的有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了學(xué)校,他們進(jìn)入了自己的教室,認(rèn)真地讀著書。

  慢慢地,越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了教室,讀書聲,打掃聲,歌聲,校園里一片沸騰,十分熱鬧。又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)完全升了起來(lái),“叮鈴鈴”的上課鈴聲之后,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)安靜下來(lái),偶爾會(huì)傳出老師的講課聲和學(xué)生回答問(wèn)題的聲音!岸b忊彙毕抡n了,安靜的學(xué)校剎時(shí)變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,跑步,打球,嘰嘰喳喳地談著話。

  過(guò)了一個(gè)喧鬧的上午和一個(gè)熱鬧的下午,很快又到了傍晚,在后一個(gè)學(xué)生也離開校園之后,我的學(xué)校變得安靜起來(lái)。天越來(lái)越黑,整個(gè)學(xué)校慢慢的變得看不見(jiàn)了,隱沒(méi)在一片黑暗中,安靜等著另外一個(gè)喧鬧的白天的到來(lái)。

  這就是我愛(ài)的校園,我心之向往的地方。