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小學(xué)生漫畫的啟示500字范文(精選15篇)

時(shí)間:2025-05-09 10:52:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生漫畫的啟示500字范文(精選15篇)#】在五彩斑斕的漫畫世界里,看似簡(jiǎn)單的線條與畫面,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。那些生動(dòng)有趣的形象、富有創(chuàng)意的情節(jié),不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),更像一盞盞明燈,照亮了我們前行的道路。今天,我想和大家分享一幅令我深受觸動(dòng)的漫畫,講講它帶給我的獨(dú)特啟示。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生漫畫的啟示500字范文(精選15篇),歡迎大家閱讀。

1.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇一


  俗話說(shuō)“前人栽樹(shù),后人乘涼”。今天我們就來(lái)看看這幅漫畫所描述的情景。

  圖畫中,一位健壯的小伙拿著水壺給一棵剛長(zhǎng)出嫩葉的小樹(shù)澆水,可樹(shù)下卻坐著一位戴著眼鏡、長(zhǎng)得胖胖的大叔在坐著。小伙感覺(jué)很奇怪,就問(wèn)大叔:“請(qǐng)問(wèn),你在干什么”,大叔悠悠的說(shuō):“等你把樹(shù)養(yǎng)的枝繁葉茂,我就可以乘涼了”。

  通過(guò)以上的對(duì)話,你不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理。胖大叔想坐享其成,不勞而獲。卻做了一件傻事,在一棵剛剛長(zhǎng)出嫩葉的小樹(shù)下等著它慢慢長(zhǎng)大,準(zhǔn)備乘涼。像這樣的例子,在生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。比如,貪財(cái)?shù)娜俗诩依镒陨娇,等著有人送錢,坐在馬路邊一盆如洗的乞丐盼望著天上會(huì)掉餡餅。

  其實(shí),“前人栽樹(shù),后人乘涼”講得是前輩們?cè)谕ㄟ^(guò)艱苦卓絕的奮斗后,為了子孫后代的幸福生活環(huán)境做出卓越的貢獻(xiàn)。而后輩們不要好逸惡勞、養(yǎng)尊處優(yōu),浪費(fèi)前輩們的辛苦成果,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)前輩的革命精神,不斷發(fā)揚(yáng)光大、積極進(jìn)取,薪火相傳,把這光輝的種子傳統(tǒng)一代一代的延續(xù),這才是“前人栽樹(shù),后人乘涼”的真諦。

  我們要記住的是,要辛勤的勞動(dòng)才可以獲得成果,靠自己的努力取得成功。不坐享其成,不抱不勞而獲的想法,腳踏實(shí)地,才能懂得做人的道理。


2.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇二


  我曾經(jīng)看到一幅漫畫,標(biāo)題是‘文明只差一步’:

  一個(gè)清香娜娜的早晨,小明和小麗背著書包又唱又跳地走在上學(xué)的路上。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí),一股惡臭撲鼻而來(lái),臭氣熏天。他們一看,垃圾桶旁垃圾堆積盧山。煙頭首先占‘山’為王,其余:香蕉皮、蘋果皮、各種飲料瓶······不可計(jì)數(shù)。小麗對(duì)小明說(shuō):“我們來(lái)把垃圾撿進(jìn)垃圾桶吧。”小明滿不情愿地說(shuō):“我們撿垃圾干嘛?又不關(guān)我們的事!毙←惼届o地說(shuō):“課堂上老師不是教育我們要講文明嗎?”“可——可是,我們?cè)俨蛔呔鸵t到了!毙∶鹘辜钡卣f(shuō)。小麗拿小明沒(méi)辦法,只好獨(dú)自彎下腰把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。垃圾弄烏了小麗的雙手,小明似乎看透了小麗那純潔的心。于是,小明想:即使把垃圾撿進(jìn)垃圾桶還會(huì)有人把垃圾扔到垃圾桶旁。于是,小明想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“有了!庇谑牵∶鲝臅锾统龉P和紙,趴在地上寫著什么。當(dāng)小麗已經(jīng)把垃圾撿完時(shí),小明也已經(jīng)把紙粘在垃圾桶上了,只見(jiàn)上面寫著‘文明——只差一步!←愗Q著大姆指說(shuō):“小明,真聰明!”小明看了看表,說(shuō):“快走吧,要遲到了!庇谑,他們背起書包飛快地向?qū)W校奔去。

  其實(shí),文明只差一步,只要人人負(fù)責(zé)任的多邁一步,我們的生活就會(huì)更加和諧。


3.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇三


  我看到了這樣一幅漫畫:有一天,一只蟬在叢林里放聲高歌。碰巧,一頭驢剛好經(jīng)過(guò)這并聽(tīng)到了蟬美妙的歌聲,便對(duì)蟬說(shuō):蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!“驢說(shuō)完蟬便爽快地答應(yīng)了。這天以后,驢就天天來(lái)找蟬學(xué)唱歌。第一天驢還覺(jué)得唱歌挺好的;第三天驢就撐不住了;等到第七、八天,驢就開(kāi)始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就這么難呀?要學(xué)好唱歌,那得花費(fèi)我多少時(shí)間呀?算了,我不學(xué)了!”蟬聽(tīng)了,想了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,既然你都沒(méi)這個(gè)耐心學(xué)唱歌,那我也沒(méi)辦法了,之所以我能唱得好聽(tīng),是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)了常年訓(xùn)練,天長(zhǎng)日久,我也就唱得好了!你還是背回你的東西去吧!”

  是呀!我們既然下定決心做好這件事,就要持之以恒,不能半途而廢。

  記得有我在練琴,練了一半就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好累。∥也幌朐?gòu)椓。”媽媽一?tīng),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“柔柔啊,你做一件事情不能半途而廢,半途而廢的話你以前學(xué)的東西就可以說(shuō)都沒(méi)用了,那不是更不值!你要想得到更好的收獲就必須要付出!”我聽(tīng)了,若有所思,再低下頭認(rèn)真練習(xí)。再回想一下,是噢!學(xué)了6年鋼琴也收獲不少,通過(guò)英皇樂(lè)理5級(jí)、英皇鋼琴演奏4級(jí),去星海音樂(lè)廳表演。這不都是我爭(zhēng)取回來(lái)的榮譽(yù)嗎?

  是!我們要付出辛勤勞動(dòng)的汗水才能有更好回報(bào)。要做好一件事情就必須持之以恒、堅(jiān)持不懈。同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,現(xiàn)代畫家齊白石這些人那種“水滴石穿”的精神。


4.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇四


  今天我看了一幅漫畫,很有意思。

  漫畫中,北風(fēng)呼嘯,火車站的一個(gè)入口邊掛著一個(gè)醒目的紅牌子,上面寫著母子上車處,可是有四個(gè)健壯的男人卻若無(wú)其事的站那里。而一旁衣衫襤褸的農(nóng)村婦女只能抱著兒子站在一邊。第一個(gè)男人穿著皮大衣,手里拎著包,是個(gè)官員。第二個(gè)是個(gè)軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣。第三位是戴著眼鏡,博覽群書,學(xué)富五車的教授,也跟在后面。第四位戴著口罩,是個(gè)醫(yī)生。一旁的婦女只能站在一邊,用手撫摸著兒子的頭說(shuō):別哭了,別哭了,我們馬上就可以上車了。

  一開(kāi)始我覺(jué)得好笑,他們有文化裝成沒(méi)有文化,可細(xì)細(xì)想來(lái),卻怎么也笑不起來(lái),這四個(gè)體格健壯男人不是沒(méi)有文化,而是文明文盲。

  因?yàn)樯鐣?huì)就有很多的假文盲,垃圾桶上寫著可回收垃圾,但里面有很多其他的垃圾,草地上豎著一塊請(qǐng)勿踩踏草地的牌子,可任然有人為了一時(shí)方便踩踏草地。醫(yī)院里墻壁上貼著請(qǐng)勿大聲喧嘩和吸煙,可依然有人大聲的'喧嘩,吞云吐霧。他們沒(méi)有公德,十分自私,一點(diǎn)也不像在禮儀之邦的中國(guó)人。

  文明只差一步,只要沒(méi)有假文盲,中國(guó)的社會(huì)將會(huì)更進(jìn)一步。


5.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇五


  每次看到漫畫,我總是會(huì)捧腹大笑?墒强吹竭@幅漫畫時(shí),我卻不由自主的陷入了深深的思考。

  漫畫中是在一公共場(chǎng)所,洗手間的水龍頭沒(méi)有關(guān),一個(gè)男子見(jiàn)到了,明白這種行為是不好的,于是,他憤憤不平的說(shuō)聲“太不像話了!”后就溜了,連那個(gè)開(kāi)著的水龍頭沒(méi)關(guān)就離開(kāi)了。

  看了這幅漫畫,我不由的思緒萬(wàn)千,漫畫里的男子明明能夠讓公共資源少一些浪費(fèi),而他卻依然踏進(jìn)了“事不關(guān)己高高掛起”的大門中,人在批評(píng)別人的時(shí)候,自檢一下,自我是否做的真正好呢?

  在某一天的一個(gè)小區(qū)的過(guò)道里有一根香蕉皮,有個(gè)人差點(diǎn)被絆倒了,然而他只是憤憤的嘟囔著:“是哪個(gè)人這么沒(méi)有素質(zhì)”,說(shuō)完,他頭也不回的離開(kāi)了,而那個(gè)被他“光顧”的香蕉皮卻還留在原地,給這過(guò)道抹上了一層黑影,更給這過(guò)道埋下了深深的`安全隱患。不一會(huì)兒,有個(gè)美麗的身影輕輕的把香蕉皮撿起來(lái),順手把它丟進(jìn)了垃圾桶,此時(shí),過(guò)道又恢復(fù)了往日的風(fēng)采,變得更加美麗!

  是啊,若是每個(gè)人都能帶著“順手做一下,舉手之勞”的態(tài)度,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美麗燦爛,而在我們批評(píng)別人的同時(shí),可不能夠想一想能不能“我來(lái)做一做”這么個(gè)小舉動(dòng)來(lái)改變現(xiàn)狀呢?


6.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇六


  今天我看到了一則很有趣的漫畫,漫畫的名字叫做假文盲。

  這部漫畫講的是四位男子站在婦女上車處的地方,第一位男子穿著大大的衣服,帶著一副眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn)的樣子,第二個(gè)身材魁梧,好像一位軍人似的,站在那一動(dòng)不動(dòng)的,明顯他比前面的那個(gè)人高,第三個(gè)男子手里拿著一本書,就像一名教授一樣,第四個(gè)男子戴著大大的口罩,好像是一位醫(yī)生,可是他們?yōu)槭裁炊伎床灰?jiàn)前面的標(biāo)牌呢?他們是在裝作文盲,故意看不見(jiàn)牌子上寫的是什么?他們也沒(méi)看見(jiàn)那對(duì)母子。

  生活中還有許多這樣的例子,例如在圖書館里牌子上寫著,“請(qǐng)勿大聲說(shuō)話",但是有人沒(méi)看見(jiàn),還在那大聲的說(shuō)話,公園里草坪旁邊立放著一些牌子,牌子上寫著請(qǐng)勿踐踏,草坪要保護(hù)小草小花,可是有人還在草坪上蹦來(lái)蹦去啊,隨意踐踏草坪。

  假文盲這篇漫畫告訴了我們一個(gè)啟示:不能像假文盲那樣故意看不見(jiàn)標(biāo)牌上寫的是什么,要善于觀察牌子上到底寫的是什么?


7.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇七


  今天的語(yǔ)文課上,老師帶我們學(xué)習(xí)了主題為“漫畫的啟示”的作文,其中,一幅名為《假文盲》的漫畫讓我印象深刻。

  《假文盲》這幅漫畫描繪了一個(gè)真實(shí)而生動(dòng)的場(chǎng)景:一個(gè)寒冷的冬日,有五個(gè)人正在候車室里候車。其中四個(gè)男人站在一隊(duì),他們都穿著厚厚的衣服,而旁邊的婦女正有些疑惑地看著他們。站在排頭的男人穿著厚厚的棉襖,像是上完班等車的人。第二個(gè)戴著一頂軍帽,年輕健壯,好像是個(gè)軍人。第三個(gè)人身材矮小,但戴著一副眼鏡,看起來(lái)知識(shí)淵博。而后一個(gè)人戴著一個(gè)口罩,沉默寡言,就像醫(yī)生一樣。然而,他們瞇著眼睛,假裝看不懂牌子上“母子上車處“幾個(gè)字。明明是幾位知識(shí)分子,卻為了快點(diǎn)上車,就占了”母子上車處“的位置,理直氣壯地把辛苦的婦女和年幼的孩子擠到了外面。

  在我們的生活中“假文盲”現(xiàn)象到處有之:有人在禁止停車的牌子旁邊停車;商場(chǎng)里“禁止吸煙”的標(biāo)志無(wú)處不在,卻擋不住一些人在旁邊吞云吐霧;在學(xué)生高考的時(shí)候,一些人因?yàn)槎萝嚥煌5匕蠢,?duì)一旁的“禁止鳴笛”的警示牌視而不見(jiàn)。這些社會(huì)上的“假文盲”并非不識(shí)字,他們只是為了自己的一時(shí)方便,不按照規(guī)則行動(dòng)。在這個(gè)公正文明的社會(huì)上,“假文盲”的行為著實(shí)可恥,而“假文盲”也應(yīng)該明白“人有恥,則能有所不為”的道理。

  我們生活在這個(gè)社會(huì)上,應(yīng)該遵守它的規(guī)則,杜絕那些“假文盲”現(xiàn)象,才能擁有更文明、更美好的社會(huì)。


8.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇八


  有時(shí),一幅漫畫也是一位不開(kāi)口的老師。它會(huì)發(fā)人深省,給我們啟示。

  有這么一幅漫畫:一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一只可愛(ài)的貓兒伸著懶腰,摸著咕咕叫的肚子,來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊。河中的魚(yú)兒游來(lái)游去,把它饞得直流口水,可是它不會(huì)游泳,就只好在岸邊走來(lái)走去,想瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)來(lái)個(gè)順手牽羊。魚(yú)兒也不是吃素的,它們好像透過(guò)水面也能嗅到周圍的危險(xiǎn)氣息。貓兒實(shí)在是太餓了,突然心生一計(jì),就靜靜趴在岸邊,等魚(yú)兒游來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人,貓兒終于捉到了一只肥美的魚(yú)兒。貓兒開(kāi)心極了,叼起魚(yú)兒想找個(gè)僻靜的地方好飽餐一頓。當(dāng)它走到橋中央的時(shí)候,忽然看見(jiàn)河里也有一只貓,口中的魚(yú)兒好像比它的大,它有點(diǎn)不甘心了,想把對(duì)方那條魚(yú)搶過(guò)來(lái)。于是,它用眼睛狠狠地瞪著水中那只貓,河里的貓也不甘示弱地瞪著它。貓兒怒了,張牙舞爪就要撲上去,可剛一張口,魚(yú)兒掉到了河里。

  這只貓本來(lái)已經(jīng)有了一條美味的魚(yú),這條魚(yú)也夠它填飽肚子了,而它卻一心想著貪多,占有,貪心導(dǎo)致它終一無(wú)所有。

  看完漫畫,我不禁感慨萬(wàn)千。其實(shí)在我們生活中有很多人也是這樣的。如貪吃的人,管不住自己的嘴巴,吃成了一個(gè)幾百斤的大胖子。貪玩的人,管不住自己的心智,導(dǎo)致自己的成績(jī)一落千丈。貪財(cái)?shù)娜讼胍灰贡└唬ベI張彩票,去賭博,終的結(jié)果是弄得家破人亡。

  貪婪是許多禍?zhǔn)碌母。貪?cái)而取危,貪?rùn)?quán)而取竭,貪吃蜂蜜的蒼蠅,會(huì)溺死在蜜漿里。因此,做人不要那么貪心,不能讓貪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛!


9.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇九


  《假文盲》這幅漫離是漫畫家華君武先生的作品,這幅畫居有強(qiáng)烈的諷刺性。

  這副畫上的是:在一個(gè)公共汽車站臺(tái)旁,一塊牌子上寫著母子上車處幾個(gè)大字,十分引人注目。在這個(gè)牌子的后面有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的中年婦女,手里還抱一個(gè)剛出生的小娃娃。

  正用疑惑的眼神看向那在母子上車處的四個(gè)中年男人,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。我想:這不是母子上車處嗎?他們?cè)趺磿?huì)站在這?難道是不識(shí)字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的。難道是這位婦女得罪他們啦?這也不對(duì)啊,她看起來(lái)不認(rèn)識(shí)他們。哦,我明白了,原來(lái),這四個(gè)中年男人是假文盲,他們?cè)诩傺b看不到。

  想想當(dāng)今社會(huì),這類事情常有發(fā)生,比如,有人在公共場(chǎng)所吸煙,而那些禁止吸煙的標(biāo)語(yǔ)卻對(duì)他們毫無(wú)用處;在公共所場(chǎng),明明有垃圾桶,但有些人仍隨意把果皮扔在地上。有我去公園玩,發(fā)現(xiàn)草坪上新立了一塊標(biāo)牌;上面寫者:小草青青,腳步輕輕。可還是有人踐踏草坪,標(biāo)語(yǔ)對(duì)他是形同虛設(shè)。這時(shí),我聽(tīng)到有人阻止他說(shuō):不要站在草坪上?伤麉s說(shuō)。:沒(méi)事,我不踏別人也會(huì)踩。這種人,就是假文盲,他們盲了眼睛,盲了心智。他們故意忽略社會(huì)規(guī)則,即使被提醒,還在為自己找借口。

  我們要做到勿以善小而不為,遵守社會(huì)公德。如果我們遵守規(guī)定社會(huì)就會(huì)變的更加美好。但如果人人都不守規(guī)矩,世界會(huì)變的一團(tuán)糟。


10.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇十


  早晨,馬路上人山人海,但卻有一個(gè)地方很少人——一個(gè)垃圾桶周圍。垃圾桶旁邊有許多垃圾,可是看到很多過(guò)路的人都捂著口鼻,若無(wú)其事的離開(kāi),并沒(méi)有把掉在地下的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

  直到兩個(gè)走過(guò)的小學(xué)生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內(nèi),其中一個(gè)小男孩用筆在一張紙上寫下了幾個(gè)大字:“禮貌只差一步!”并把它粘在垃圾桶旁邊!

  一幅簡(jiǎn)單的四格漫畫,我的心理卻充滿感慨。

  確實(shí),禮貌只差一步。此刻許多人扔垃圾的時(shí)候總是喜歡來(lái)個(gè)“三分投籃”投中了就好,沒(méi)投中也不走過(guò)去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,然后就大搖大擺的走了。他們做為大人,應(yīng)當(dāng)做我們的榜樣,而他們忽略了這點(diǎn),應(yīng)當(dāng)把他們送回一年級(jí)重讀思想品德教育課,要那些不講公共衛(wèi)生的人明白,“禮貌城市,清潔衛(wèi)生靠大家!

  相比之下,這兩個(gè)小學(xué)生的行為很值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),他們應(yīng)對(duì)垃圾,便二話不說(shuō)的撿起來(lái),絲毫不嫌臟不嫌臭,他們用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了這個(gè)城市的公共衛(wèi)生。

  “禮貌——只差一步”!沒(méi)錯(cuò),只要每個(gè)人把垃圾按分類扔進(jìn)垃圾桶里,這個(gè)城市的衛(wèi)生環(huán)境就會(huì)好很多,雖說(shuō)扔垃圾只是舉手之勞的小事,但卻有很大的作用,讓我們一齊來(lái)維護(hù)這個(gè)城市的公共衛(wèi)生吧!


11.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇十一


  漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫,我就看過(guò)一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫,這是畫家華君武的作品之一。

  四個(gè)大男人站在“母子上車處”的地方,把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車站。他們面無(wú)表情的站在那兒,他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此,他們的文化水平應(yīng)該特別高才對(duì),可是從這幅圖畫中能看出,他們是高,而道德低的人。

  在這幅圖畫中,我又想起了一件我新眼所見(jiàn)的事,那是一個(gè)星期天,我漫步在西門橋上,我無(wú)意中看見(jiàn)草坪中的牌子上寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個(gè)大人坐在草坪上,還有兩小孩子正在后面爬樹(shù)。當(dāng)時(shí)我看了非常氣憤,心想:為什么有這么多人不是文盲而卻要當(dāng)文盲。

  因此我希望世界上不要再有假文盲了。


12.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇十二


  我看到這樣一幅漫畫:甲乙兩人上山去打獵,他倆看見(jiàn)草叢里有個(gè)蹦來(lái)蹦去的東西,靠近一看,原來(lái)是一只又大又肥的野兔?吹竭@只兔子他倆開(kāi)始各想各的,甲想:今天真是撞大運(yùn)了,回去我一個(gè)人吃了,乙想:我們回去是紅燒呢,還是清蒸呢?他倆越想越開(kāi)心,口水都流了出來(lái)。等他倆回過(guò)神來(lái),那只又大又肥的兔子早就溜之大吉了。他倆越想越不開(kāi)心,倆人打了起來(lái)后弄了個(gè)兩敗俱傷。

  錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)這樣的事在生活中也經(jīng)長(zhǎng)發(fā)生。記得那次課堂上老師講語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),讓我們回答一個(gè)問(wèn)題,舉手回答問(wèn)題的同學(xué)寥寥無(wú)幾,其實(shí)那時(shí)候我心里已有了答案,可是我沒(méi)有足夠的勇氣舉起我的手回答問(wèn)題。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)自己在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“回答吧,答對(duì)了可以得到表?yè)P(yáng)!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“可千萬(wàn)不能說(shuō)啊,如果答錯(cuò)了在同學(xué)面前豈不是沒(méi)有了臉面!蔽乙恢痹诩m纏這個(gè)問(wèn)題。等到我有勇氣發(fā)言的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始講下一題啦。

  這幅漫畫讓我明白:有時(shí),機(jī)會(huì)會(huì)自動(dòng)找上門,你卻沒(méi)開(kāi)門。它便會(huì)神不知鬼不覺(jué)地溜走。所以我們要珍惜每機(jī)會(huì)。


13.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇十三


  乍看這幅畫,不禁的會(huì)哈哈大笑,圖中有一位母親抱著一個(gè)孩子,還有四位男士在母子上車處的地方等車其中有醫(yī)生。軍人。老師,看上去是表里如一的人,沒(méi)想到是“假文盲”。

  “假文盲”從這三個(gè)字可以知道是那樣的可恥,不知道別人的無(wú)耐而自己卻裝做不知道難道不決得真的可恥嗎?

  “假文盲”難道他們這幾個(gè)人真的是文盲?這也不對(duì)呀!要是真的不會(huì)老師都不認(rèn)識(shí)字吧都不認(rèn)識(shí)字吧!呵呵!

  生活中這樣明“典型”不多嗎?多,隨處可見(jiàn)明明公共場(chǎng)所有一個(gè)牌子上面寫的是“嚴(yán)禁吸煙”,但是有的人卻得意洋洋的拿出打火機(jī)好像是在炫耀似的。難道他們也是文盲嗎?不是的。

  還有一個(gè)牌子上面寫的是“請(qǐng)勿隨地吐痰”。而有的人沒(méi)看見(jiàn)似的,到處都是痰,難道他們也是假文盲?

  不是的。

  這幅圖給我的印象頗深,它警告我們,不要做生活中的假文盲。


14.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇十四


  有很多人占用社會(huì)提供給自身不方便人士的資源,盡管一旁還豎著告示牌也當(dāng)作不認(rèn)識(shí),這樣的人就叫“假文盲”。

  這幅漫畫是一個(gè)這樣的情景,這明明是“母子上車處”,而這些身強(qiáng)體壯叔叔好像沒(méi)看到這個(gè)告示牌,仿佛這一切跟他們沒(méi)有關(guān)系。我相信這些叔叔一定不是文盲,而是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為從這個(gè)通道上一定很方便,于是就不顧旁抱著小寶寶的阿姨在眼巴巴地望著他們。

  看完這幅漫畫我真是又氣憤又好笑。氣憤的是,這明明是為像這位阿姨一樣的人士提供的便利通道,這些叔叔怎么能占用呢?好笑的是當(dāng)一個(gè)無(wú)知的文盲好嗎?要是我,我才不當(dāng)呢!

  這些叔叔完全比自私自利的人還要可惡,我真希望定制一個(gè)專門來(lái)打擊他們的法律,讓這些人不敢再胡作非為。這樣社會(huì)上才會(huì)有好風(fēng)氣。

  這幅漫畫告訴我們的道理只有15個(gè)字:拒絕假文盲,不當(dāng)假文盲,打擊假文盲。


15.小學(xué)生漫畫的啟示500字范文 篇十五


  看了課文中的那幅漫畫,我的腦海浮現(xiàn)這樣一番景象。

  喀、喀、喀……森林中傳來(lái)陣陣砍樹(shù)聲,一棵棵高大的樹(shù)木在它們的哀號(hào)中應(yīng)聲倒下,眼見(jiàn)茂密的森林轉(zhuǎn)眼間一片凄涼。殘余的樹(shù)木面臨厄運(yùn)卻無(wú)能為力,和它們的悲哀構(gòu)成鮮明比較的是砍樹(shù)者一臉的欣喜,在他眼里,滿地的樹(shù)木就是一地金錢,他仿佛已看到花花綠綠的鈔票在他眼前飛舞。突然間,他感到一陣頭痛,讓他從美夢(mèng)中回過(guò)神來(lái)。是什么?原先是一只啄木鳥(niǎo)把他的腦袋當(dāng)成了爛樹(shù)樁,多么可笑!啄木鳥(niǎo)本身是給樹(shù)兒治病的,而如今這個(gè)砍樹(shù)的男人卻成了它需要治療的對(duì)象。是啊,他的腦袋此刻如同一棵長(zhǎng)了蟲(chóng)子的樹(shù),再不及時(shí)清理,去除他滿腦自私貪婪的邪念,他會(huì)毀了自我,更毀了整個(gè)人類!

  要明白,森林是一個(gè)巨大的綠色寶庫(kù),它給人類的生活供給了很多必要的能源。首先,森林給我們供給了木材,讓我們有材料建筑房屋;它還向人類供給各種各樣的草藥和食品;森林里還有很多動(dòng)物,一些稀有動(dòng)物還是活的標(biāo)本呢!另外,人們還說(shuō)森林是地球的肺,因?yàn)樗軌蚝芏辔杖撕蛣?dòng)物排出的二氧化碳,給我們供給氧氣,并凈化空氣,所以我們要保護(hù)賴以生存的森林。

  還未覺(jué)悟的人們,快醒醒吧!不要只顧眼前的利益而毀了子孫后代!