【#節(jié)日作文# #描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文（15篇）#】作文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文》，希望對大家有幫助。
1.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇一
兒童節(jié)來了，這個節(jié)日是全國兒童喜歡的節(jié)日，它可以讓兒童快樂地過完這一天。
這一天早上，同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動開始了，大家分享各自帶來的零食，我們一直吃到中午。
下午的時候，我們?nèi)w集中到操場上，操場上安排有六個活動，我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的'隊伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時眼前一片黑暗，我像一只無頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學(xué)指點我才擊到鼓。
覺得上個節(jié)目不盡興，我又來到“巧運排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開放在兩邊，游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點，我卻是后一名。看來我的“青蛙腿”有待長��！這都是我愛挑食，營養(yǎng)不良的緣故吧。
接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！
今天的兒童節(jié)，我真是過足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節(jié)那該有多好��！
2.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇二
今天是個特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節(jié)，因為媽媽會送禮物給我們。
下午，爸爸說：“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧，看看它有多大的威力�！蔽液偷艿芨吲d地跳起來了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學(xué)體育館，館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺，見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內(nèi)，哇！好大的足球場啊，比我們學(xué)校的.要大的多，我還是第到這么大的場地踢球呢。
廝殺要開始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會踢就當(dāng)守門員，我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了，媽媽說：“太晚了，該回家了�！蔽覀円猹q未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球，但是我玩的很開心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
3.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇三
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的.同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的佳表演獎，以及一二三等獎，當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得佳表演獎的是《____》”。話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的難忘的六一兒童節(jié)了！
4.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇四
今天,是“六一”兒童節(jié)——一個令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了，像仙女一般，個個迫不及待，好像等不及了。終于到了表演的時候，剛開始，是幼兒園的孩子，他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊，也有些差錯，但蠻可愛的，引得臺下一陣又一陣的掌聲。
小學(xué)的節(jié)目，自然成熟了些。我們班是扇子舞，我覺得太老了一點，不流行。但跳得還是不錯的，不過如果能把長裙子跳起來，轉(zhuǎn)動，可能會更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好聽。我好像領(lǐng)悟到一點，每一個班的歌都跟老師的.性格相符合。她們是健美操，挺有生機的，不錯！不過，我覺得跳得好的是六年級。六（1）班是《LOVE LOVE LOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高難度的舞蹈。六（3）班是《快樂崇拜》的街舞，還有三個男孩子，更是與眾不同。
“六一”兒童節(jié)，應(yīng)了“臺上一分鐘，臺下十年功”那句話。
5.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇五
期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。
我早早的來帶學(xué)校，我背著書包，邁著輕快的步伐，哼著歌。我推開教室的門口，看到同學(xué)們在裝扮我們的教室。有的`同學(xué)在掛彩帶，有的同學(xué)在打掃教室，有的同學(xué)在排練跳舞……我看到他們這么忙碌，我放下書包，遍去幫忙了。半個小時后，原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。
我們學(xué)�！傲弧笔沁@樣安排的：上午兩節(jié)課照常上課，后兩節(jié)給我們自由活動，下午三節(jié)課將舉行拔河比賽。
終于熬到自由的時間了，我們班課熱鬧了。我們一個一個的上講臺表演自已的“絕活�！蹦憧�！張飛表演的是“動耳神功”把我們大家伙逗樂了。許雨萱表演的是一段“芭蕾舞�！彼膭幼骱茌p盈……一舞終了，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲……
接下來到拔河比賽了，太陽公公也來“參加”了，太陽火辣辣地烤著大地。我們跟4班比，拉來拉去，始終不知道結(jié)局。場外的人都拼命地喊“加油，加油，加油�！蔽覀儼喑�4班分心的時候，一舉把繩子拉了過來。我們緊鎖的眉毛也送了。
太陽公公不知不覺的下山了，今天真是開心的一天。
6.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇六
前幾天，是六一國際兒童節(jié)，也是我在小學(xué)中度過的第一個兒童節(jié)。這個兒童節(jié)是又快樂又難忘。
以前只是聽說我們的學(xué)校是個足球校園，經(jīng)過了這次六一活動我才了解我們校園的足球文化，我們這次六一活動都是有關(guān)足球的。首先我們六一活動是在老師和同學(xué)陽光足球的舞蹈中拉開了序幕，從老師和同學(xué)臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級小朋友的舞蹈足球?qū)氊�。別看我們年齡小，可是我們可認(rèn)真的`在跳舞。
接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演，真是精彩極了，真是好看極了。但是讓我難忘的是老師的環(huán)保時裝秀，不是因為她們是服裝而是因為她們太有創(chuàng)意了，一個廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服，每件衣服都制作出了可愛的足球，看著這些衣服讓我想到了，要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好��！這樣可以讓我們的地球自由的呼吸，低碳環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該做到的，這樣我們是地球該多美��！
這個六一真快樂�。寢屢舱f讓我在這個寓教娛樂的學(xué)校中學(xué)習(xí)很是放心，不僅能學(xué)到知識，還能鍛煉身體，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛的小朋友們，你們有空也到我們學(xué)校來看看吧！
7.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇七
周末的早上，我很早就起床了，因為今天我參加了媽媽的醫(yī)院和德陽消防支隊共同舉辦的一個活動，叫“關(guān)注安全，親子同行”。
到了消防支隊，我先爬上消防車玩了一會兒，突然聽到一個消防員叔叔喊了一聲“集合啦！”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個活動。
第一個活動是在會議室聽消防員朱超叔叔的故事。當(dāng)我認(rèn)真聽完了叔叔的.感人事跡后，我們就來到訓(xùn)練場觀看消防犬是如何救人的。我和幾個小伙伴藏在一個鐵箱子里，當(dāng)消防犬經(jīng)過的時候，一聞就知道里面有人，立刻大叫了起來！我心想這只狗也太牛了吧！后來，我們參加的第三個活動是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備，在水底不斷的摸啊摸，終于找到了溺水的假人啦！
中場休息的時候，我吃了很多美味的食物，之后進行了第四項活動：消防大比拼。當(dāng)輪到我們一家人的時候，我和爸爸穿上消防服就沖了出去，拿起水槍射向水箱里，然后快速的跑回來脫掉消防服。后到了發(fā)獎的時刻，我們獲得了第二名，得到了一個急救包、一張獎狀、一個消防員人偶和一些關(guān)于消防的資料。雖然我沒有得到第一名，我還是特別開心。
這真是一個難忘的兒童節(jié)��！
8.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇八
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼一年一度的兒童節(jié)又來臨了！兒童是國家未來的主人翁，所以大人們會幫我們特別設(shè)計許多精采的節(jié)目，讓我們不但可以快樂的度過兒童節(jié)，還可以留下一段美好的回憶。
每年的兒童節(jié)，學(xué)校都會舉辦優(yōu)秀生表揚，表揚那些表現(xiàn)優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學(xué)生；而今年學(xué)校精心設(shè)計在兒童節(jié)前夕舉辦親職教育日，不但有許多精采的節(jié)目表演，還有優(yōu)秀生表揚和志工表揚，在這天，大家玩得不亦樂乎，似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外，真是個快樂的一天！
大家都知道，父母都是望子成龍、望女成鳳的，我的爸媽也不例外，他們常告訴我，做人要腳踏實地，除了學(xué)校的課業(yè)要努力外，品性更是重要，所以凡事不能異想天開、好高騖遠，將來才能成為有用的人，服務(wù)社會。
聽了爸媽愛的叮嚀，我默默的牢記在心�，F(xiàn)在的我希望自己的學(xué)業(yè)能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美術(shù)、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵，快樂的.學(xué)習(xí)成長。
兒童節(jié)給我很深的感觸，感謝父母恩重如山，給我無窮的快樂和希望；感謝師長諄諄教誨，讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個學(xué)習(xí)的機會，加倍努力，將來做個有用的人。
9.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇九
難道你不喜歡快樂的兒童節(jié)嗎？
昨天，我們有一個六一兒童節(jié)晚會。節(jié)目可多了，也特別好看。其中的一個節(jié)目《林黛玉初進榮國府》讓我很難忘。
作為主持人的我，正在后臺坐著，突然，我被一陣“哈哈哈哈哈”的`笑聲嚇了一跳。我定睛一看，原來在幾個丫鬟老婆們的簇?fù)硐�，走出了一位頭戴金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈。裙邊系著豆綠官絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。我有一瞬間的恍惚，真實的王熙鳳仿佛就站在了我眼前。
這時，林黛玉站了起來，看樣子她是沒有見過這樣大的陣勢吧。我心里想，賈寶玉會是什么樣子呢？我忽然聽到有人說：“賈寶玉來了�！蔽壹泵μ痤^，看見了賈寶玉，我一看見他和林黛玉站在一起，我就覺得特別好玩。因為賈寶玉還沒林黛玉高呢！
一個有趣的晚會；一幕好玩的情景��；一場后的主持，構(gòu)成了我小學(xué)生活中難忘的六一兒童節(jié)。
10.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇十
星期四早晨，我早早地來到了學(xué)校，因為今天要進行“六·一”文藝表演。
到校后，天空還下著大雨，所以表演還沒開始。老師說：“我們要等通知�！彼�，老師先給我們上課了。第二節(jié)課上到一半，廣播通知：“六·一表演馬上就要開始了，請各班同學(xué)盡快來到操場�！边@時，我的心情非常非常的高興。我們帶著凳子來到操場后分成四排坐下，男生兩排女生兩排。第一個上臺表演的是一年級的演員，她們表演的是舞蹈。她們的表演一結(jié)束，操場上就響起了熱烈的掌聲。
很多班級表演后終于到了我們班的節(jié)目，我們班表演的是街舞。他們一上場場上立刻響起了槍的聲音，震驚了所有觀眾。只見六位演員，領(lǐng)舞者一襲黑衣顯得嚴(yán)肅、精神。一位穿著跆拳道服，另四位穿著一身紅衣。他們往臺上一站，全場立即掌聲雷動，嘩然一片。表演一結(jié)束，操場上又響起了熱烈的掌聲。
這次匯演中，讓我念念不忘的.是三(6)班同學(xué)的表演。他們表演了好幾個節(jié)目：第一個――拉丁舞，精氣神十足;第二個——肚皮舞，民族特色飛揚;第三個――街舞，個性蔓延;第四個――武術(shù)，彰顯國威……
當(dāng)所有節(jié)目表演結(jié)束后，我們還坐在原位不想離去，不想與這短暫的快樂說——“再——見!”
11.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇十一
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈[注:興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的'五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的佳表演獎，以及一二三等獎，當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的難忘的六一兒童節(jié)了！
12.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇十二
今天是兒童節(jié)，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會活動。
活動開始了，第一個節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報幕的'聲音落下，五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺自己仿佛穿越到了古時候，就像宮廷里的舞蹈團。
接著，是接歌詞活動。比賽規(guī)則是：老師隨機播放歌曲，隨機按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊，答對的一組加一分，輸了則他們加一分�；顒舆^程也十分搞笑，有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來又忘了，還有些同學(xué)只能歌詞，不會旋律。還有些同學(xué)唱對了，卻跑調(diào)了，大伙哄堂大笑。
令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個同學(xué)拿著一包糖站在教室中央的凳子上，同學(xué)們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個。大伙一片一片地跑來跑去，有些人一個都沒搶到，有些人搶到一兩個，還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖，心里甜滋滋的。
這真是一個難忘的六一��！
13.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇十三
今天是個特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節(jié)，因為媽媽會送禮物給我們。
下午，爸爸說：“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧，看看它有多大的威力�！蔽液偷艿芨吲d地跳起來了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學(xué)體育館，館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺，見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內(nèi)，哇！好大的足球場啊，比我們學(xué)校的要大的多，我還是第到這么大的.場地踢球呢。
廝殺要開始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會踢就當(dāng)守門員，我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了，媽媽說：“太晚了，該回家了。”我們意猶未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球，但是我玩的很開心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
14.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇十四
每年的六月一日是個讓人期待又高興的日子，也就是兒童節(jié)，每個小朋友都可以收到兒童節(jié)禮物，老師說：“今年的禮物是四面鐘和陶笛�！贝蠹衣犃硕寂d高采烈的大聲歡呼。
今天是六月一日星期三，也就是兒童節(jié)，我興高采烈的去學(xué)校，今天發(fā)的兒童節(jié)禮物是四面鐘和陶笛，四面鐘有很多功能，有溫度和時間等。
陶笛有優(yōu)美的聲音，陶笛和四面鐘我都很喜歡，我一回家爸爸和媽媽和我去大潤發(fā)去買我喜歡的東西，我們買了有釘鞋和足球還有PS2、PSP等。
兒童節(jié)當(dāng)天老師發(fā)下兒童節(jié)禮物，老師說：“禮物回家才能打開”好不容易等到放學(xué)，我迫不及待的把禮物拆開，哇！好可愛的陶笛，好神奇的.四面鐘喔！之前老師有教我們吹陶笛，陶笛可以讓我吹出美妙的音樂，而四面鐘可以每天叫我起床，所以今年的禮物我都很喜歡。
我們?nèi)チ藵O港，又去了五大飯店大吃一頓，我很期待明年的兒童節(jié)，因為可以收到很多禮物，又可以大吃大喝，感覺真好。我會用功讀書、我要感謝爸爸媽媽也要感謝老師教導(dǎo)及感謝鄉(xiāng)長和家長會長的用心，讓我度過一個開心又充實的兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)，真是讓我收獲滿滿，希望明年的兒童節(jié)也能跟今年一樣讓大家滿載而歸。
15.描寫六一兒童節(jié)的小學(xué)作文 篇十五
這個六一兒童節(jié)是我們期待的，也是我們不想要到來的日子，因為我們過了這個六一兒童節(jié)我們將要面臨著離開這所學(xué)校，離開我們的集體。
我們非常舍不得，舍不得這所學(xué)校，在這學(xué)校我們整整待了六年，難道不會思念嗎？我不只舍不得學(xué)校也舍不得我們班上的每一位同學(xué)、每一位姐妹、每一位教過我們的老師。學(xué)校就像一個大家庭一樣，老師、同學(xué)們就像我們的`親人。老師是您教會了我們學(xué)習(xí)、教會了我們知識、教會了我們道理。老師是一位辛勤的園丁，哺育了我們；老師是一根蠟燭，燒燃了自己，照亮了我們；老師是一階階樓梯，讓我們踩在她的身上，讓我們步步高升。老師你把你的青春都花在我們的身上，我們絕對不會辜負(fù)您對我們的希望！謝謝您老師！老師您辛苦了！我們還知道你教給我們的那些道理：“不怕別人看不起，只怕自己不爭氣�！�
姐妹，姐妹這個詞語對我非常深刻，因為我的姐妹們不管我是傷心還是難過都會在我的身邊陪伴著我，我的姐妹們，不管我是哭還是笑；我哭她們會陪著我、安慰我，我笑她們也會陪著我！陪著我一起笑。這么好的老師你們有嗎？這么好的姐妹你們有嗎？
