【#兒童節(jié)# #小學(xué)兒童節(jié)的作文（15篇）#】作文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實(shí)際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡(jiǎn)明通俗的實(shí)用文體。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《小學(xué)兒童節(jié)的作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇一
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”國(guó)際兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：“耶！耶！”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的'歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺(tái)，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
2.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇二
隨著陽(yáng)光的暖暖笑容，鳥兒和知了的歡快的合唱，我們迎來了六一兒童節(jié)。
上午，我們先觀看了節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，我們小提琴社團(tuán)也不甘示弱，上臺(tái)表演了一曲《天空之城》。我們先排好隊(duì)伍，邁著整齊的.步伐，走上臺(tái)，排好隊(duì)形，看著臺(tái)下密密麻麻的人在看我們，我的背上不禁起了一身冷汗，深怕自己拉錯(cuò)，不過我馬上深呼吸了幾口氣鎮(zhèn)定了下來，然后和其他同學(xué)一起順順利利地拉完了整首曲子，還收到一陣掌聲。接下來還有很多其他的節(jié)目，有的吹樂器，有的講英語(yǔ)笑話。
下午，終于迎來了六一游園活動(dòng)，鈴聲響起時(shí)，zw.我和同學(xué)各就各位，安靜等待我們可愛的顧客。我們主要讓一二年級(jí)小朋友穿針打結(jié)系鞋帶，有的小朋友不太會(huì)，我們耐心地教他們。我們一下班，就飛奔到五樓，到五班捉泥鰍，那兒人真多��！排了好久的隊(duì)伍，才輪到我們，一聲令下，我們馬上聚精會(huì)神、全力以赴地捉泥鰍，哇，真滑啊！你追我趕，很快只剩下一條泥鰍了，幾個(gè)人都虎視眈眈，可惜，后被另一個(gè)同學(xué)搶走了！后我們每個(gè)人都拿到了一個(gè)徽章，真有趣��！
這天天氣很熱，但同學(xué)們的熱情，比氣溫還要高！
3.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇三
六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡樂的笑語(yǔ)走進(jìn)了中山影城，和同學(xué)們一起慶六一。
____里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個(gè)影城就像一個(gè)歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了帷幕，首先上臺(tái)的'是校鋼管樂隊(duì)，只見他們身穿紅色衣服，白色褲子，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵，奏樂開始了，只見指揮老師雙手一揮，立即吹起了《美麗的鮮花在開放》，樂聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，我特地看了一下我們班的蔡亞軒，她滿臉嚴(yán)肅，聚精會(huì)神的吹著圓號(hào)，接著他們又吹了一曲《小主人》，大家都被這美麗的音樂陶醉了。
歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩(shī)歌朗誦，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，后輪到我們的健美操《behappy》表演，我一上舞臺(tái)便緊張極了，心里就像只小兔子怦怦亂跳，美妙的音樂響起，我隨著音樂的節(jié)拍跳了起來，慢慢的我忘記了一切，忘記了臺(tái)下的觀眾，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈結(jié)束，臺(tái)下立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
六一聯(lián)歡會(huì)在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。
4.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇四
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，我們?cè)谌サ穆飞希稚系娜藖韥硗�，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無數(shù)關(guān)心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”
我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的'孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽！一定會(huì)有這一天的，相信我，沒錯(cuò)的。
今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
5.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇五
上星期五，是我們小朋友的“六一”兒童節(jié)。
早上，我們興高采烈地走進(jìn)學(xué)校的教室里，看見同學(xué)們穿著自己喜歡的衣服，是那么漂亮！就像五顏六色的彩虹一樣美麗。我懷著興奮而期待的心情來迎接這快樂的節(jié)日！
第一節(jié)課鈴聲響起了，胡老師就拿著一些搞活動(dòng)需要的用具，還拿著兩包好吃的“旺旺”餅干。老師對(duì)我們說：“要是游戲過關(guān)了，就可以獲得獎(jiǎng)品。其中，我們玩的游戲有吹蠟燭、夾珠子、摸鼻子等許多游戲�！蔽覀兟犃�，高興得歡呼起來。一會(huì)兒，老師拍手叫我們安靜下來，然后，老師給我們說了游戲規(guī)則。我們聽了老師的話，都按順序排隊(duì)玩著游戲，而我就給同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)品。
下午，我們走進(jìn)禮堂，就看見幾個(gè)醒目的大字：“六一”兒童節(jié)快樂！文藝節(jié)目開始了！有打鼓節(jié)目、有跳舞節(jié)目、有唱歌節(jié)目、還有許多節(jié)目等等······我表演的是跳舞節(jié)目，剛開始的時(shí)候，我非常緊張。有了老師的鼓勵(lì)，我就慢慢地放松下來，不緊張了，我們表演完了，老師說我們表演的`很好。我們的心里非常高興！
今天，是我們過得難忘快樂的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日不僅僅帶給我們快樂，還讓我們感受到了童年的樂趣。
6.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇六
多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了！舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫著“六一快樂大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動(dòng)作滑稽逗人。同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽極了！
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊(duì)演出�！鳖D時(shí)，我的.心怦怦直跳，一下子緊張起來�？煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺(tái)上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊(duì)員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開心呀！
多么快樂的六一��！
7.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇七
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校舉行六一匯報(bào)上演。
那一天，我早早地起了床離開了學(xué)校。聽到播送里說：“由于明天下雨，上演放在教室里直播。”
我跑到教室里，看到了播放出的演員各穿著花花綠綠的裙子，臉上還化著妝，美麗極了！就像一個(gè)個(gè)小花朵。上演開端了，演員們排得整劃一起，唱起優(yōu)美的樂曲，聽著，聽著，我心里感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同窗喊了起來。原來是我們班的.同窗扮演了，她們辨別帶來的樂器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門的樂器。
我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是許書寧同窗，她穿的服裝跟孫悟空似的，真詼諧的，她一邊唱歌，一邊跳舞，還做著舉措，真牛啊。該輪到呂兢吉出場(chǎng)了，她拿一把黃色的小傘扮演呢！局面上真繁華�。」�
六一兒童節(jié)真高興！
8.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇八
一年一度兒童節(jié)將要來到，我們的校長(zhǎng)和老師為了讓我們過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，準(zhǔn)備了許多精彩的活動(dòng)，并且請(qǐng)來了舟橋隊(duì)伍的叔叔和武警隊(duì)伍的戰(zhàn)士一起觀看。
星期五的上午，我們穿著統(tǒng)一的校服，拿著小椅子，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。那天的.天氣炎熱，但是同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)活動(dòng)是舞蹈，臺(tái)上的小演員穿著綠色的裙子，邁著輕快的舞步，歡快地跳著，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩，獲得了熱烈的掌聲。后，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們上臺(tái)時(shí)有一點(diǎn)兒緊張，慢慢地，他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認(rèn)真，這是他們平時(shí)努力的結(jié)果。坐在臺(tái)下，我為他們激動(dòng)，為他們驕傲。表演結(jié)束了，全場(chǎng)傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的活動(dòng)都表演完了，我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺得這個(gè)“六一”讓我特別難忘，因?yàn)槲沂呛屠蠋�、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過的。
9.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇九
六一兒童節(jié)那天，我們可高興了，因?yàn)閷W(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演，我參加我們班的舞蹈表演。
我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下，認(rèn)認(rèn)真真訓(xùn)練兩周多，今天將要上臺(tái)表演，我的心情很激動(dòng)。
早早起床，吃完早飯，媽媽帶我去化妝，結(jié)束后，在臺(tái)下等待節(jié)目的演出，我的心咚咚直跳。我們班的節(jié)目是第五個(gè)�？粗野嗟男∶琅�，個(gè)個(gè)都漂亮極了，老師非常高興，給我們拍照留念，并鼓勵(lì)我們上臺(tái)好好表現(xiàn)，更好地發(fā)揮。
輪到我們班上場(chǎng)了。我快速站起來，跟著老師，走到臺(tái)下，整理隊(duì)伍。我是主力軍，我一定要好好表演。
隨著音樂響起來，我踏著曼妙的`舞姿，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，面帶笑容，表演完后，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
節(jié)目表演完，我們宣誓、發(fā)紅領(lǐng)巾，我是一名少先隊(duì)員，一定要好好學(xué)習(xí)。
后老師給我們班拍照留念，每人發(fā)一瓶沙棘汁，我們過得非�？鞓罚�
你們說我的六一兒童節(jié)快樂嗎？
10.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇十
“咔嚓，咔嚓”照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)小荷班的講臺(tái)，將美好永遠(yuǎn)定格。原來我們小荷班正舉行一場(chǎng)“童心閃閃慶六一”活動(dòng)，同學(xué)們正在進(jìn)行才藝展示。
你瞧，譚馨憶以輕盈的步子走上了講臺(tái)，她拿著笛子，手指在笛孔上舞蹈�！班健币皇變�(yōu)美的曲子在我們耳邊響起，仿佛風(fēng)兒在竹林中嬉戲，讓同學(xué)們陶醉不已。
嘿！該我和廖明哲表演魔術(shù)了，我迫不及待地走上了講臺(tái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛睜得像銅幣，生怕錯(cuò)過了什么細(xì)節(jié)。“嘩嘩嘩”掌聲四起，“哇啊！”同學(xué)們驚嘆連連，我拿著紙牌，居然像電影里的“賭神”一樣，把一張張紙牌連著快速地拿上、拿下……“大家想知道秘密嗎?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭搖得像撥浪鼓一樣，說：“不……知道�！薄捌鋵�(shí)紙牌本身是連著的，但只要?jiǎng)幼骺炀涂床怀銎凭`�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。呵呵，我的'表演成功吧?
接下來一個(gè)個(gè)節(jié)目五花八門，有令人難忘的舞蹈，還有好聽的歌謠……
這真是一個(gè)熱鬧、快樂的兒童節(jié)呀！
11.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇十一
再過兩天，將迎來我們期待已久的節(jié)日：“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們學(xué)校舉行了慶�！傲弧被顒�(dòng)。我和同學(xué)楊桐有幸當(dāng)選為這次活動(dòng)的主持人。為了慶祝自己的`節(jié)日，同學(xué)們都懷著興奮的心情早早來到學(xué)校。
雖然以前我在學(xué)前班當(dāng)過節(jié)目主持人，但由于年紀(jì)較小，面對(duì)臺(tái)下的許多老師和小朋友們，心里有點(diǎn)緊張，怦怦直跳，放不開，聲音不夠響亮。這次，我跟自己說：“不用怕，要戰(zhàn)勝自己。”今天，我非常輕松地站在臺(tái)上，用充滿感情和響亮的聲音讀出準(zhǔn)備好的臺(tái)詞，老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光，但我覺得自己做得還不夠好，因?yàn)橐粋�(gè)出色的主持人不但要有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還要靈活機(jī)智，我還要繼續(xù)磨練和充實(shí)自己。
今天，我深深體會(huì)到了當(dāng)主持人的心得，也度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
12.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇十二
今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。爸爸媽媽和我一起去青少年宮玩，那邊正在舉行“創(chuàng)編環(huán)保作品”活動(dòng)，就是用廢舊紙箱、牛奶盒制作各種有趣的小游戲。有臺(tái)球、保齡球、猜字謎、自制書簽等。
我覺得有意義的就數(shù)自制書簽了，通過把硬紙盒撕碎，用水泡發(fā)，用攪拌機(jī)打碎，然后放在一個(gè)裝滿水的盆里攪勻，就變成了紙漿，然后用過濾網(wǎng)撈起紙漿，連過濾網(wǎng)一起放在一塊干布上壓水，再用電熨斗把紙小心地和濾網(wǎng)分離，平鋪在白色布上繼續(xù)熨燙直至紙干透，一張紙就制成了。再在這張自制的紙上鋪上漂亮的'樹葉，寫上自己的名字，再封塑，一張由自己親手制作的書簽就大功告成了！
我還和爸爸玩了碰碰車、海盜船、太空飛車，還參加了水粉畫涂鴉，看著自己完成的作品，心里好開心和自豪喲！
我的“六一”就在歡聲笑語(yǔ)中度過了……
13.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇十三
今天，是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日，我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng)，所以我今天一直都非常興奮。
游園活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩：有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子,我們班的游戲項(xiàng)目是開心套圈。
下午，老師把我們班同學(xué)分成了6組，我和李和原擔(dān)任了第6小組的小隊(duì)長(zhǎng)，我們先去了三年級(jí)6班，他們的游戲是：筷子夾玻璃球。筷子夾玻璃球的游戲規(guī)則是：用筷子把玻璃球，從一個(gè)盒子里夾到另一個(gè)盒子里，時(shí)間只有一分鐘，誰夾的多誰贏�？磩e的小朋友夾玻璃球，我以為很容易。輪到我了，老師一聲令下：“比賽開始�！蔽壹泵τ每曜訆A玻璃球，玻璃球就像一個(gè)個(gè)淘皮的小娃娃，總和我作對(duì)，怎么夾都夾不起來。終于我夾了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，“比賽結(jié)束”老師喊道。�。〔粫�(huì)吧，我就夾了四個(gè)，而李和原卻夾了27，同是小隊(duì)長(zhǎng)，怎么我和李和原差距這么大呀！可是，我又一想這才是一個(gè)比賽呀，還有5個(gè)呢，只要加一加油，肯定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。
接著我們小組又來到了投沙包的場(chǎng)地。投沙包游戲規(guī)則是：在規(guī)定的位置把沙包投到盆里面，機(jī)會(huì)只有四次。因?yàn)榭曜訆A玻璃球這個(gè)游戲沒有得到太好的成績(jī)，所以我剛?cè)サ臅r(shí)候一直沒精打采的'低著頭，等我打起精神一看，前面就剩一個(gè)人了，立刻我的心情開始變的緊張起來，輪到我了，第一個(gè)沙包扔給我，我沒有投進(jìn)，第二個(gè)沙包扔給我，我的雙眼緊緊的盯著盆子，我一投竟然投了進(jìn)去，馬上我信心十足。第三個(gè)、第四個(gè)扔給我，都因?yàn)橛昧^猛而沒有投進(jìn)去，比賽結(jié)束了，我投進(jìn)了一個(gè)，得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖，但是我非�？鞓�，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)還一根棒棒糖沒有得到呢！
后來我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲，校園里每個(gè)同學(xué)都綻開了笑臉，開心極了。學(xué)校舉行的慶六一游園活動(dòng)，真是令我又緊張，又快樂。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情。
14.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇十四
這次，我過的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí)，我卻在爸爸的辦公室里度過的，這時(shí)，我感覺自己是多么的孤獨(dú)。
就在昨天，中午，我去午托班睡覺的時(shí)候，三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我，她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩，聽到這些，我頓時(shí)感到無比的羨慕她，一樣的節(jié)日，但是別人都出去玩，而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著，這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比，我不免覺得有點(diǎn)難過。
可是，這個(gè)“六一”兒童節(jié)，卻出現(xiàn)了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時(shí)候，雖然，因?yàn)榘职謱?shí)在太忙，而沒有時(shí)間來管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里，對(duì)我說：“今天是你的節(jié)日，祝你快樂哦!”聽著這些話，我的心暖暖的，雖然，我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩，但是，我卻得到了不一樣的'溫暖，而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福，在這，我又覺得自己無比的幸福。
原來，看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就是獾那無形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那是獾一生中可貴、重要的一份禮物。
雖然，白天在苦悶中度過了，但是，到了下午，媽媽要帶我去書城買書，頓時(shí)，我感到慚愧，因?yàn)�，工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來替我過節(jié)日，而我卻總是羨慕其他同學(xué)。
15.小學(xué)兒童節(jié)的作文 篇十五
六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，每年6月1日來臨之際，我的學(xué)�？倳�(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開六一慶祝會(huì)。
去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng)：以每個(gè)班為單位，準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲，獲勝者可得一張獎(jiǎng)票，積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了！我拿著游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項(xiàng)呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。只見黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處，蒙上眼睛的情況下，走過去把鼻子貼在合適的.位置上。我先用目光量了量，這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一（6）班出來時(shí)，手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票，我的好朋友羨慕地對(duì)我說：“哇！你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了！”我聽了可得意啦！可是后面運(yùn)氣就不怎么好了，玩了好幾項(xiàng)游戲，一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點(diǎn)也沒有不高興，因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c，我在游戲過程中得到了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到！
