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小學(xué)生我的朋友作文400字左右(精選15篇)

時間:2025-05-20 11:30:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我的朋友作文400字左右(精選15篇)#】朋友是童年里溫暖的陪伴,是成長路上不可或缺的星光。他們或許與我們分享快樂,或許在困難時給予力量。在我的生活中,就有這樣一位特別的朋友,和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成為了我珍貴的回憶,現(xiàn)在就聽我講講我們的故事。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生我的朋友作文400字左右(精選15篇),歡迎大家閱讀。

1.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇一


  我有一個好朋友叫韓雨桐,她和我從小玩到大,是我的知心朋友,我們從小就很有緣呢!在同一家醫(yī)院同一間病房出生,而且在我們倆歲時又搬到了同一小區(qū),更巧的是上小學(xué)時又分在了同一個班。在此期間她給了我許多關(guān)心和幫助,印象深的是幼兒園時發(fā)生的一件小事。

  幼兒園時,有一天媽媽有事,讓我和韓雨桐在樓下玩會兒。我高興的答應(yīng)了,就在我們玩的正高興時,我不小心被石塊絆倒了,手被玻璃劃了一個口子,血頓時流了下來,嚇的我大哭起來,這時韓雨桐忙把我扶起,掏出她的小手絹一邊安慰我一邊幫我把受傷的手包起來,說:“得去我家讓媽媽好好包扎一下。”來到韓雨桐家,一進(jìn)門她就快速取出醫(yī)藥箱催媽媽給我包扎,并且把需要的紫藥水紗布都準(zhǔn)備出來,可能是怕我太疼,在阿姨給我包扎的時候又給我講起了笑話,包扎完又給我拿出許多好吃的.讓我吃,在韓雨桐細(xì)心地照顧下,就是媽媽不在受了傷我也沒感到太害怕。

  我的朋友韓雨桐就是這樣一個珍惜友誼關(guān)心朋友的人,我為有她這樣的好朋友而高興。


2.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇二


  我有一個好朋友,她叫小胡,長的很漂亮,總扎著一個小辮子,一雙大眼睛大大的。

  小胡是一個樂于助人的人,記得在上體育課時我的.手被籃球砸傷了,痛得我哇哇的哭,這時小胡走過了著急地問:“你怎么了?”我不小心被籃球砸傷了!”我斷斷續(xù)續(xù)地說嗎,小胡二話不說地拉著我向衛(wèi)生室跑去,一邊跑一邊安慰我:“小秦,別哭了,沒事的,讓衛(wèi)生老師包扎一下就好!”

  來到衛(wèi)生室,衛(wèi)生老師看了一下說:“沒事的,用冷水浸一下就可以了!毙『犃诵l(wèi)生老師的話連忙拉著我向教室跑去,拿起自己的水杯說:“快把手浸進(jìn)去吧!”我說:“這不是你的”我還沒說完,小胡把我的手摁在水杯里,過來一會兒小胡又幫我換了一杯水,就這樣小胡來來回回幫了換了五六次的水。我說:“小胡這可是你的水杯呀!”小胡笑了笑說:“這又沒關(guān)系,水杯臟了可以洗呀!”我的手指漸漸不痛了,我感覺對小胡說:“謝謝你!”小胡搖搖頭說:“不用謝,好朋友是應(yīng)該互相幫助的嘛!”

  我為有這樣的好朋友而感到幸福、快樂。


3.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇三


  我的朋友——唐陸洋是一個體育小健將,他非常喜歡體育,他擅長跑。在我們班要說起跑來,還沒有人能比得過唐陸洋。

  在我們四年級的運(yùn)動會上,是四年級六個班,比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說:“預(yù)備!”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他先是超過了五班和二班,接著他又用慢跑的方式積攢力量,順利的完成了二百米。然后他又加速了,超過了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué),接著他又加了一點(diǎn)速,跑完了三百米,這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量,進(jìn)行后的“百米沖刺”。就這樣,他不費(fèi)吹灰之力贏得了冠軍。

  還有拔河比賽,雖然唐陸洋很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,唐陸洋在我這組。開始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我忽然感到一陣輕松,這是怎么回事?我向后一看,原來唐陸洋在后面用力地拔。這時我們這種男生不知感到了什么,突然使出了全身的力量,原來是他們沒用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。

  我的朋友唐陸洋,全班所有人都喜歡跟他玩。


4.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇四


  心怡是一個愛思考的女孩兒。有,數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,大家還冥思苦想之中,她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說出來后,老師笑了,說:“心怡的答案完全正確!”大家都向心怡投去欽佩的目光。

  心怡還喜歡助人為樂呢。有數(shù)學(xué)測試,我正在細(xì)心地寫著。突然,我看見有一道題要畫圖,可是,我沒帶有鉛筆來呀。我急了,快要交卷了。這時,心怡給我一只鉛筆,說:“你用吧,我已經(jīng)畫了,快用吧,不然就沒時間畫了!蔽医舆^鉛筆,用了后的一分鐘,把圖給畫了。發(fā)試卷時,老師說心怡沒畫圖。這時,我激動了,原來心怡是一個愛幫助別人的人。

  心怡還是一個誠實(shí)的女孩子呢。語文測試完后,大家紛紛議論著自己的答案。第二天,老師發(fā)試卷了,心怡得了滿分,她很高興,但不炫耀自己。在評講時,心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯了她的試卷,她的真實(shí)分?jǐn)?shù)是98,而不是100、她知道后并不納悶,而把這個消息告訴了老師,老師說:“100分不是很好嗎?為什么要改為98呢?”“老師,這不是我的這是成績,我要的是真實(shí)的成績,你就改吧。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該誠實(shí),不能……”心怡理直氣壯地說。老師被她的話打動了,就改了心怡的分?jǐn)?shù)?葱拟且粋多么誠實(shí)的女孩子啊!

  這就是我的'好朋友心怡,她愛思考,愛幫助別人,是一個誠實(shí)的女孩子,你們喜歡她嗎?你被她的所做所為感動了嗎?你開始向她學(xué)習(xí)了嗎?如果每一個人都像心怡這樣愛思考,愛幫助別人,又誠實(shí)。那么,我們的生活不就變得很美好了嗎?


5.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇五


  記得剛到靜心上學(xué)的時候,個性內(nèi)向的我,面對著陌生的團(tuán)體生活與環(huán)境,心里有些惶恐、有些不安。幸運(yùn)的是,我遇到熱心的同學(xué)適時伸出友誼的手,讓我感到溫暖,不再害怕。而這些同學(xué)們,逐漸的都成為了我好的朋友。

  在我的好朋友中,有一位功課頂刮刮,喜愛閱讀且對繪畫非常的有天分,參賽的美術(shù)作品經(jīng)常得獎;有一位外語能力非常好,個性活潑開朗,處事積極樂觀;又有一位待人接物大方有禮,會主動幫助同學(xué),善解人意;另有一位個性率直純真,表演朗讀的功力特別出色;還有一位思路敏捷,個性果敢堅(jiān)毅,德智體群樣樣杰出。當(dāng)和這些好朋友們相處久了,我發(fā)現(xiàn)他們在潛移默化中對我的影響很大,從他們的身上,我學(xué)習(xí)到很多,他們不僅是我的好朋友,更都是我的好榜樣。

  有時我常在想,假如沒有認(rèn)識這些好朋友,在學(xué)校的.生活會如何呢?或許是很不快樂,或許會彷徨無助,更可能的是無法體會到這么多采多姿的團(tuán)體生活,無法領(lǐng)悟與享受到這么美好的同學(xué)互動關(guān)系。我很感謝這些好朋友們,一路陪伴著我成長、茁壯。

  現(xiàn)在的我,非常喜愛上學(xué),除了充實(shí)的課程及豐富的校園生活外,更重要的是因?yàn)槲以陟o心有許多的好朋友。有什么快樂的事,我們會一同分享;有什么難過的事或糗事,大家會相互來傾訴;有什么困難,也會彼此來勉勵。在校園的角落中,甚至大伙還共同建立個秘密基地呢!雖然分班之后,有些好朋友無法常常連絡(luò),但我們的情誼卻不曾改變。在我心中,好朋友相處在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將永遠(yuǎn)是我求學(xué)過程中珍貴、甜美的回憶。


6.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇六


  我有一個好朋友,她叫郭婷婷,是我們班的一位大隊(duì)長,今年10歲,上小學(xué)四年級。

  我的好朋友郭婷婷有一個好脾氣,不管是誰招惹她,她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她,可是她也不生氣。

  有,下課了,招惹王又去招惹她。這,招惹王沖過去干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追,不哭,還坐在位子上一動也不動地好象在沉思。我感到很奇怪。

  出于好奇心,我就走了過去問:“郭婷婷,你為什么不去追他,搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了?”她胸有成竹地說:“我當(dāng)然要我的頭箍?墒乾F(xiàn)在追也是白追,他早跑遠(yuǎn)了,還不如坐在這兒等。上課了,他一定會來還給我的.。要是他不還給我,那我再去告訴老師。再說他是一個男孩子,要我的頭箍來干什么?”

  上課了,果然招惹王一走進(jìn)教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對招惹王說:“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有什么用?知道嗎,還會惹事生非的。老師知道了會批評你的。我們同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛!闭腥峭觞c(diǎn)著頭回到自己的座位上去了。

  你瞧,我的朋友脾氣好嗎?人也非常聰明吧!


7.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇七


  我有一個好朋友,他的名字叫成雨澤。我從5歲的時候就認(rèn)識了他,我們是在圍棋班相遇的`,現(xiàn)在我和他在一個班級上小學(xué)。

  有的時候,我很羨慕他,因?yàn)樗泻芏嗟暮门笥,有幼兒園同學(xué),也有家附近的玩伴。成雨澤的脾氣很好,聽到另人生氣的話,他也是微笑著去面對,我問他:“你不會生氣嗎?”他說:“我當(dāng)然不會生氣了,因?yàn)榇蠹叶际呛门笥。?/p>

  成雨澤還很會照顧人,有,在校園里,我和他一起正在玩藍(lán)球,看見校門打開了,一個同學(xué)正要往出走,我們趕忙上去問了一下,同學(xué)說自已鬧肚子了,他的家長在外面等著呢。成雨澤二話不說馬上就扶著這位同學(xué)往前走,把他送到了校門口,并關(guān)心地對同學(xué)說:“別急,到醫(yī)院檢查一下就好了。”

  成雨澤很愛學(xué)習(xí),他天天上學(xué)都拿著一個藍(lán)色的兜子,我問他:“你天天拿著藍(lán)兜子,裝什么呀?”他回答我說:“我用藍(lán)兜子可以裝很多好東西,比如水杯、水果盒,中午還可以把要寫的作業(yè)裝回家。”我明白了,我也想要一個藍(lán)兜子,這樣我也可以天天中午帶著作業(yè)回家寫了。

  這就是我的好朋友成雨澤,我很喜歡他。


8.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇八


  我有一位“好朋友”,她每天都會陪在我的身邊。你們知道她是誰嗎?是的,她就是活潑大膽的“愛麗絲”。

  愛麗絲,她不僅活潑大方,也很有趣。我非常喜歡她。她是媽媽給我買的一本書里的主人公,書名叫《愛麗絲夢游仙境》。這本書里,描繪的奇幻世界很有意思。白兔、“毛毛蟲”、x克牌王國、奇怪的貓各種的奇思妙想,讓這一切都變得那么神奇!

  愛麗絲雖然只是做了一場夢,但是她是一個非常有想象力的小孩子。也許只有這樣的她,才能做一個美麗、有趣、奇怪的夢吧。在夢里,她遇見了許多新奇的`小動物,每次愛麗絲和小動物們打交道時,那種又傲慢又疑惑的樣子,真是既可愛又有趣!我喜歡的就是這樣的愛麗絲。

  我時常和“愛麗絲”一起玩耍;和她一起去和王后打球;問她龍蝦集體舞是怎樣跳的;陪她去大廳玩找鑰匙我和愛麗絲在一起總是有一種說不出來的快樂,那是一種有趣又溫暖的快樂。

  《愛麗絲夢游仙境》是從小就在我身邊的一本書。即便我已經(jīng)讀了很多遍“愛麗絲”的故事,我也不會覺得沒有意思。因?yàn),“愛麗絲”已經(jīng)成為了我的好朋友,一位永遠(yuǎn)的朋友,她會一直陪伴我長大。


9.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇九


  我有一個非常好的朋友,她的名字叫小明,是我在學(xué)校上一年級的時候就認(rèn)識的同班同學(xué)。

  小明天冷時會穿一個粉紅色的羽絨服,天熱時會穿一條花色的長裙,非常漂亮。她還有一頭長長的、烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮,有時還會披著頭發(fā)。她還有一雙大大的,水靈靈的眼睛,還帶著一個粉紅色鏡框的眼鏡。還有一個小小的鼻子,小鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,嘴唇粉嘟嘟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既可愛又美麗,就像是掉落凡間的小精靈。

  小明的學(xué)習(xí)一般,可是她非常愛讀書,她一有空閑時間就會讀書,用“手不釋卷”這個成語形容她在合適不過了。她還開展了一個每天看書二十分鐘的活動,如今她已經(jīng)堅(jiān)持了七十多天啦!

  有特別能體現(xiàn)出小明對看書的熱愛,記得那是一個中午,老師讓大家看書,自己出去辦一件事情。老師一走,同學(xué)們就開始了狂歡,只有小明安靜地坐在座位上,沉浸在書的海洋。

  在我的印象中,小明是個活潑開朗的小女孩,她給我的學(xué)校生活帶來了無限樂趣。


10.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十


  你知道我的好朋友是誰嗎?告訴你吧,她叫小龍,而且她還有一個有趣的外號——“龍卷風(fēng)”。

  小龍長得可漂亮了,白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼,小巧玲瓏的.鼻子下是一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。

  小龍生氣的時候,嘴巴能掛上一把油壺,每次誰惹她生氣,她就會使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他,特別有意思。

  她有許多愛好,跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她喜歡打羽毛球。有小龍來我家玩,我說:“我們打羽毛球吧!彼f:“那太好了。”我拿出球拍,開始和她打起來,羽毛球一來一去,一左一右,一上一下,像只活潑可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔,羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓,但是,我們都很開心。

  小龍還很愛美,有,我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上,她大聲嚷道:“是誰?”這時我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣,我走到她面前說:“對不起!彼α诵φf:“沒關(guān)系,我還嫌我身上沒花,這下好了你給我添上花了,謝謝你!蔽液退脊笮ζ饋。

  聽了我的介紹,你認(rèn)識我的好朋友了吧,如果你認(rèn)識了,也會迫不及待地想和她交朋友的。


11.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十一


  我有一個好朋友。

  他有烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一對明亮的大眼睛,大而隆起的鼻子底下有一張能說會道的小嘴,另外,他的一對大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服,整個看起來既帥氣又可愛了!

  他是一個堂堂正正的男子漢,而且有一個聰明的腦瓜。每當(dāng)老師提問問題的時候,他都是積極的舉手回答問題,而且回答的時候都很正確,我非常佩服他,我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍,可以說我們是形影不離的`好朋友。

  有一天晚上,我們吃過晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場上打球,我們正x到精彩階段,我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來,低頭一看膝蓋磕破了,鮮血不斷從中流出。我的好朋友見我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的,立刻跑過來扶我起來。因?yàn)槲冶人,身子較重,他費(fèi)了九牛二虎之力才把我扶回家。那天,我真的很感動。

  我喜歡我的好朋友,愿我們的友誼地久天長。


12.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十二


  余俊是我的朋友之一。但是,他不是我在學(xué)校里的朋友,他是我在周末興趣班里好的朋友。你們知道為什么我要說他是我好的朋友嗎?你們猜猜看,哈哈,你們一定猜不出來吧。還是我來告訴你們吧。

  在興趣班上寫作課的時候,我在下面開小差,玩東西,余俊看見了就提醒我說:“段俊杰,上課的時候認(rèn)真聽講,不要在下面玩東西!笨墒,我沒有聽他的話,就繼續(xù)在下面玩。結(jié)果,沒過一會就被馮老師看見并提醒了我。我聽了一會兒課,又開始在下面玩了,沒過幾分鐘就又被馮老師逮住了,這馮老師批評了我。我很后悔沒聽余俊的。

  下課了,余俊對我說:“我好心提醒你吧你不聽,現(xiàn)在被馮老師批評了吧!蔽倚÷暤卣f:“這個嘛……”余俊接著說:“你為什么不能大聲點(diǎn)說話,非要這么小聲呢?”我想:哎呀,為什么上課的`時候我總不能專心一點(diǎn),非要走神呢?余俊看我悶悶不樂的,就對我說:“別想了,以后上課的時候認(rèn)真一點(diǎn)就行了,我們現(xiàn)在來玩陀螺吧。”我想了想,我以后上課一定要控制自己,不要開小差,爭取比進(jìn)步,早點(diǎn)改掉這個陋習(xí)。于是,我就和他們一起去玩陀螺了。

  我想好朋友就是在你高興的時候和你一起高興,在你犯錯誤的時候及時的提醒你,在你難過沮喪的時候開導(dǎo)你安慰你。所以,余俊是我好的朋友。


13.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十三


  我有一個十分要好的朋友,她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個小小的鼻子。她特別喜歡微笑,一笑起來,臉上就有兩個小酒窩。李麗不但樂于人,而且非常愛看書。

  前幾天,我和李麗還有其他的小朋友在家門口玩吹泡泡的游戲,我們牽著手,圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來,我一不小心,摔了個四腳朝天,哇哇大哭。別的小朋友都取笑我,只有李麗跑過來,把我扶起來,還給我一張紙,讓我擦擦眼淚,還對我說:“怎么樣?沒摔疼了嗎?”我搖搖頭,就慢慢地站起來了。李麗就是這樣一個助人為樂的人。

  記得有,我去李麗家,叫她出來玩,她應(yīng)了我一聲:“好!”我就在家門口等了半天,還是沒看到她的`人影。我就沖進(jìn)她的房間,看到她正在聚精會神地看著書呢!我又叫了她好幾遍:“李麗,出來玩了!”可是她還是一動不動,也沒答應(yīng)。我知道她沒看完是不會出來的,只好回家了。怎么樣?李麗真不愧是個小書迷吧!

  我的好朋友李麗十分樂于助人,她不僅幫助過我,還幫助過其他人。她也是一個很愛看書,很好學(xué)的人。我喜歡我的這個好朋友。


14.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十四


  我有一個好朋友,比我小一歲,叫好好。

  好好笑瞇瞇的眼睛,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā)。長得人見人愛。

  好好平?偸菢泛呛堑,還不時地講一點(diǎn)笑話。跟她在一起,能讓你忘記所有的煩惱。

  記得有,我和好好玩兒辦案游戲,她當(dāng)犯人和原告,我扮縣官。我坐在床上,好好像犯人一樣跪在我面前。這時,我感覺自己真的像縣官一樣,一會兒拍驚堂木,一會兒命令手下打被告,好好呢?一會兒跪在床的左邊當(dāng)原告,剛說一句話,又得跪在床的右邊扮被告,那忙活勁兒,別提多好笑了。

  當(dāng)一個案子水落石出時,犯人得挨板子。只見好好趴在床上,我拿出她爺爺?shù)墓展,假裝棍子,往她x股上打。好好表演的`真像一個犯人似的,一個勁的求饒,說:“縣官大人,饒了我吧,下次不敢了!彼菢樱孀屓颂湫苑。我聽了她的話,便仁慈了一回,說;“好吧,下次再犯,絕不輕饒!”她聽后忙說:“謝謝縣官大人,下次絕不再犯!

  這就是好好,我的開心果,她使我忘掉了所有的煩惱。


15.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十五


  我的朋友是一個“兩面朋友”雖然有時很小氣,但我和他還是好朋友。

  他長得又矮又小,短短的頭發(fā),兩只小眼睛,鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡,現(xiàn)在知道了吧,他就是我們班矮的同學(xué)---王小力。

  上周一早上,他下樓的時候,我看見他手上拿著幾根芝麻條,津津有味地吃。當(dāng)時我看了一眼,問:“你沒吃早飯么?”“沒有啊,只不過沒吃飽!碑(dāng)時我也懶的問,就沒當(dāng)回事。

  放學(xué)后,他一見我就問,“你帶吃的了么?”我回答說“難道你沒帶糧食充饑么?”他不好意思的說“對呀,我有是有,不過!眲傉f到這里,我就產(chǎn)生了矛盾,這時,他好像看透了我的心思,便求我,撒嬌的說:“求你了,就給我嘛”沒辦法,我只好從書包里拿出餅干,給他吃,只見他以飛快的'速度吃掉了餅干。剛吃完,他的媽媽就來了,到了車上,他拿出糖吃,我問他要一粒吃,可是他卻說:“干嘛給你吃?”這時,我真是又恨又氣。這時,我想起了我的書包里還有餅干,嘻嘻,幸好,有餅干吃,看你怎么辦,說著,就拿出餅干,“哇,給我吃一點(diǎn)吧”他說的有點(diǎn)懇求的感覺,“沒門”說著,我咬了一口,他只好看著我大飽口福。

  這就是我的“兩面朋友”,他真是又可愛又可氣。