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難忘的六一兒童節(jié)作文400字(精選15篇)

時(shí)間:2025-05-28 16:09:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#兒童節(jié)# #難忘的六一兒童節(jié)作文400字(精選15篇)#】提高作文水平要廣泛閱讀,讀書,還要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,不要走馬觀花,不求甚解,應(yīng)該努力做到讀一本書有一本書的收獲。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《難忘的六一兒童節(jié)作文400字》,希望對(duì)大家有幫助。



1.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇一


  今天是六一兒童節(jié),我們把教室變成了一個(gè)小劇場(chǎng)。教室里還掛上氣球和彩帶,黑板上還寫上“快樂小劇場(chǎng)”,我們還可以在臺(tái)上表演節(jié)目,其中有一個(gè)很有意思的節(jié)目叫“啞劇”!啞劇是不說話的表演,需要用肢體動(dòng)作來表達(dá)。


  第一個(gè)出場(chǎng)的.是袁老師,我們都鼓起了掌,袁老師優(yōu)雅地走上舞臺(tái),從口袋里拿出一個(gè)東西,我們很想知道這個(gè)是什么。袁老師把從口袋里拿出的東西放到手上拉拉,我還以為是皮筋呢!袁老師把東西放到了嘴邊,開始吹氣,第一次覺得吹得不太好,又吹了一下,袁老師就連續(xù)地吹,突然吹爆了,我終于知道這個(gè)是氣球。袁老師捂住耳朵轉(zhuǎn)過身,沒一會(huì),老師轉(zhuǎn)了過來,松了一口氣,拍了拍胸。


  第二個(gè)上場(chǎng)的是曹成偉,他表演的是《錘釘子》,他首先把釘子放到了桌子上,再拿著錘子去把釘子錘下去,可是錘的時(shí)候不小心錘到了手,眉毛都站了起來。我都感受到他的疼痛啊,因?yàn)樗莸奶鷦?dòng)了!


  兒童節(jié)過得很開心,節(jié)目也很好看,這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!


2.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇二


  “沙沙沙——”撕開包裝袋,從里面拿出幾個(gè)散亂的零件,然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地?fù)u一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。


  倒了點(diǎn)泡泡水,它們開始在一個(gè)圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車似的吹泡器蘸了蘸,拿起來輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來,轉(zhuǎn)個(gè)圈,跑會(huì)兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。


  瞧!___火速趕來了。看她,舉著手機(jī),對(duì)準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué),歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊(cè)!皝恚≡倥囊粡!”“哎,你們幾個(gè)一起吹!薄鞍!你太快了,我數(shù)3—2—1,再吹!”細(xì)雨蒙蒙中,___就這么舉著手機(jī),這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會(huì)兒鉆到這邊,一會(huì)兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。


  一場(chǎng)“大仗”打下來,衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機(jī),甩了甩濕漉漉的'手,坐回了座位上,拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書還獎(jiǎng)勵(lì)了三樣小零食!我拿出來,放進(jìn)零食包里,這樣我就有九種零食了!本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。


  “六一”,我把快樂定格在這一瞬間。


3.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇三


  六一兒童節(jié)那天上午,我們班上開了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕緊跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼承努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車。


  下戰(zhàn)書,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有良多動(dòng)物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、靈敏的猴子、世界上的鳥——駝鳥、智慧的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的`老虎、獅子、豹子。


  在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓。它喝水的時(shí)候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫和,視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛,在脖子上比如‘千里鏡’架在了了望臺(tái)。長頸鹿身上的花紋很漂亮,因?yàn)樗眢w高大,所以它絕不費(fèi)力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。


  我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等出色的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會(huì)說話的動(dòng)物練習(xí)的這么棒。


  今天過的真快樂,真但愿明年一樣那么開心!


4.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇四


  雖然六一兒童節(jié)是在家里過的,但是校長說讓我們?cè)趯W(xué)校里面過六一。


  每個(gè)班都舉行了有趣的游戲,我最喜歡玩的是四一班的游戲,他們班的游戲是夾乒乓球,球放在水里讓我們夾。


  我在里排了很長時(shí)間的隊(duì)才輪到我,這一次我和一個(gè)技術(shù)很厲害的人比,比賽剛開始他就快速的.夾乒乓球,我沒想到他的速度著么的快,可是我也毫不示弱也快速的夾起球來,他一共夾了9個(gè)球,一共有18個(gè)球,我夾了8個(gè),還有一個(gè)球沒有夾,我便和他爭(zhēng)起球來,如果我夾到的話我們就是平局,如果他夾道的話那它就贏了,所以我就拼命的搶這個(gè)球,一會(huì)我從他的手里把球搶到我的這里,一會(huì)他又搶了回去,每一次我快贏的時(shí)候,他又搶了回去,時(shí)間一分一秒的過去了,可是我還是沒有把球搶過來,過了一會(huì)他差一點(diǎn)就把球夾了進(jìn)去,可是我沒有給他得逞的機(jī)會(huì),立刻把球搶了過來,就在比賽正激烈的時(shí)候管理這個(gè)游戲的老師說:“倒計(jì)時(shí),10、9、8、7……”就在老師喊到三的的時(shí)候我想了一個(gè)計(jì)策,我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ奈恢。這場(chǎng)比賽結(jié)束了我們打了一個(gè)平局。


  這一次的比賽真是太危險(xiǎn)了,我差一點(diǎn)就輸了,雖然說是危險(xiǎn)但是也很有趣,危險(xiǎn)的是我差一點(diǎn)就輸了,有趣的是這場(chǎng)比賽太有意思了。


  今日我們玩得可開心了。


5.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇五


  六一兒童節(jié)對(duì)于作為初中生的我只有回憶了!要說起六一兒童節(jié),孩子一定都非常的興奮。


  說到這里,我又想起了在畢業(yè)最后一刻,同學(xué)們真誠的眼淚和悲傷的樣子。前一刻鐘同學(xué)們還是一朵朵打扮盛麗的花朵,等待表演節(jié)目。下一刻卻早己淚水滿面,依依不舍。


  記得那一天,上學(xué)路上,孩子們都穿著漂亮的衣服,畫著精致的妝,每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容,猶如一朵朵五彩繽紛的花朵。


  但是,當(dāng)表演結(jié)束,同學(xué)們都意識(shí)到這是小學(xué)六年的最后一個(gè)六一了,以后可能再也見不到同學(xué)們了。有些學(xué)生臉上開始掛滿了悲傷和擔(dān)心,有的女同學(xué)開始抹眼淚,越來越多的.同學(xué)被這種悲傷感染因?yàn)檫@是他們?cè)谌A業(yè)前的最后一個(gè)六一兒童節(jié),這些學(xué)生都想給校園,給同學(xué)、老師展示自已最美的一面,同學(xué)們笑著哭,又哭著笑,回憶很美好,真的很懷念那個(gè)六一兒童節(jié),懷念以前的同學(xué)。


  人生短暫,我們要好好珍惜剩下的時(shí)光,好好珍惜珍貴的友誼,珍惜與大家在一起的時(shí)光,懷念六一,懷念童年。


6.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇六


  陽光高照,同學(xué)們迎來了歡樂的六一兒童節(jié),這一天,我都有點(diǎn)兒迫不及待地想去上學(xué)了呢!


  到了學(xué)校,同學(xué)們都在興奮地議論這六一兒童節(jié)應(yīng)該怎么過?學(xué)校會(huì)舉行什么活動(dòng)?同時(shí),我也注意到了教室簡(jiǎn)直是煥然一新,節(jié)日的氣氛充滿了校園的角角落落。


  而今天不僅是六一兒童節(jié),更是一批新少先隊(duì)員入隊(duì)的日子,我們的任務(wù)就是為新成員們配戴紅領(lǐng)巾。


  儀式過后,我們來到了羽毛球館觀看節(jié)目:有動(dòng)聽的朗讀、輕柔的舞蹈、震撼的`音樂與最后六年級(jí)同學(xué)的大合唱。每一個(gè)節(jié)目都讓人拍手叫好,雖然表演已經(jīng)結(jié)束,但是我的心仿佛還在那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目之中。


  終于到同學(xué)們期待以久的少年宮活動(dòng)了,每個(gè)同學(xué)手里都拿一張卡等著玩過游戲后去蓋章。我來到了一個(gè)“磁鐵釣小魚”的游戲排隊(duì),這個(gè)游戲只要用魚竿輕輕釣住帶有磁鐵的塑料小魚,就得一分,那些小魚在水上飄來飄去,仿佛是活的一樣,我費(fèi)了好大的勁才釣起來三條,獲得了一顆章。我又先后參加了“音樂敲擊”、“賽車”、“射箭”等許多充滿樂趣的游戲。我玩得滿頭大汗才領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,回到教室。


  最后,老師還給我們發(fā)了蛋糕、飲料以及棒棒糖等各種零食,為這圓滿的一天畫上了句號(hào)。


7.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇七


  六一兒童節(jié)又到了,我們?cè)趯W(xué)校搞活動(dòng)來慶祝六一。


  下午,剛走進(jìn)教室,就看到我們的桌椅被拼成了六個(gè)小組,又見許多家長在幫我們布置活動(dòng)。那些家長都滿頭大汗,豆大的汗珠落下來,也忙得沒時(shí)間擦。


  家長們忙完了,活動(dòng)開始了。首先,是熊志豪表演吉他。只見他先把吉他搬上講臺(tái),然后彈了一首曲子。那曲子可真優(yōu)美,優(yōu)美得讓全班都陶醉在他的音樂中,就連他自己也不例外。


  熊志豪表演完,就是我們的水果拼盤活動(dòng)。水果拼盤活動(dòng)的規(guī)則很簡(jiǎn)單:先給每個(gè)小組平均發(fā)水果,然后在規(guī)定的時(shí)間用水果擺成一個(gè)精美的拼盤。在做之前,家委先給我們每個(gè)小組發(fā)了一把水果刀,說我們可能要用。還有,一位家長,怕我們切水果時(shí)切到手;顒(dòng)開始了。我們組先用西瓜做字母,然后用小番茄和提子,拼了一朵鮮艷的花朵,最后用火龍果和香蕉拼了一棵茂密的大樹?偟膩碚f,我們組做的`,我認(rèn)為是的。


  最后是發(fā)禮物的時(shí)間,每個(gè)然都有一個(gè)袋子,袋子里是一些零食,雖然只是一些零食,但卻是老師和家長們對(duì)我們的愛。


  這次的活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了謙讓,合作,感恩,六一節(jié)日是我的最愛。


8.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇八


  我盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我是多么地高興啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到學(xué)校。


  最令我印象深刻的就是下午的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)了。趙嘉樂的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一個(gè)易拉罐上臺(tái),狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上,使出了他的“無影腳”。整個(gè)易拉罐已經(jīng)不成樣了。邵老師說還讓趙嘉樂來展示些高級(jí)的本事,讓大家瞧瞧。于是,趙嘉樂又取出兩個(gè)易拉罐。邵老師連說了好幾個(gè)詞,例如“憐憫,喜愛,悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑,直笑得上氣不接下氣。


  酈歐源的唱的《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初,酈歐源在臺(tái)上唱得力量不是特別足,于是我們幾個(gè)男生一起上去,和酈歐源一起唱。我們的.這種氣氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起來。最后,我們每個(gè)男生都對(duì)酈歐源說了一句話。我把手搭在酈歐源身上,說道:“好兄弟,到新學(xué)校去你一定要表現(xiàn)地更好,加油!闭f完,我們來了一個(gè)深深的擁抱。


  最后,我們進(jìn)行了禮物大交換,我抽到的是9號(hào),是沈佳駿給我禮物,他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學(xué)號(hào),我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。


  這一次的六一兒童節(jié),我們大家都過得很開心,校園里還久久地回蕩著我們歡樂的笑聲,這次的六一都是我們永久的的回憶。


9.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇九


  今天是六一兒童節(jié),咱們學(xué)校要演出了。咱們的演出在三樓的走廊。咱們的舞臺(tái)不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們―咱們?cè)谝黄鹦@演出季”,這就是舞臺(tái)的背景,地上鋪著一塊紅地毯,這就是表演的舞臺(tái)。


  演出開始了。咱們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”;咱們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;咱們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相!边@個(gè)節(jié)目有很多同學(xué)站在臺(tái)上,他們擺出特別的造型讓咱們看。有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排,一個(gè)一個(gè)走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”走過來;高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺(tái),李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作,每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節(jié)目的掌聲我給的。


  我演的'節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。咱們用到了不少道具哦,有彩色的書包,金色的小鐮刀,可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著,劉蘇瑤拿著鐮刀,提著籃子,邊撿樹葉邊唱著。臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「蹅円黄鸪饋怼?/p>

  這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿,動(dòng)人的歌聲,老師的辛苦和家長的付出讓咱們度過了一個(gè)快樂而又難忘的六一。


10.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇十


  節(jié)日的校園往往和平時(shí)不同,充滿了歡快的氣氛,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。


  記得,那天正是六一兒童節(jié)。


  在6月1日前一天晚上,我心里一直在想:明天校園里是什么樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會(huì)溫柔起來嗎?一連串的問題在我腦海中徘徊,都激動(dòng)的睡不著覺了。


  第二天早上,天還沒亮,才04:50分,我連忙把演出服一穿,隨便洗了把臉,拿起道具,給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到校門囗,平時(shí)六點(diǎn)半才開門,開門時(shí)也沒多少人,今天校門口人還不少。我走到教室里,沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早;瘖y師們也來了,“小懶蟲”們化妝時(shí)嘴角上微微的笑容,就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺(tái)上看見了,也露出了一絲微笑。妝化好了,同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹,“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧,部分同學(xué)在位置上端端正正的坐著,時(shí)不時(shí)拿小鏡子照一照自己,看著鏡子里的自己,好像自己是最漂亮的。


  八點(diǎn)半到了,我們飛一般的速度跑到操場(chǎng)上,等待比賽的到來。一會(huì),表演開始了,有的班表演的還有還不錯(cuò),有的班好像在走場(chǎng),到我們了,班上的`每位同學(xué)都精神煥發(fā),這次比賽最后的結(jié)果也不錯(cuò),得了第二名。同學(xué)們的尖叫聲蓋住了廣播聲……


  下午到了班里,老師大方的請(qǐng)我們吃雪糕和棒棒糖,還請(qǐng)我們看了電影。


  六一兒童節(jié)一眨眼就過去了,教室里朗朗讀書聲又重返校園。


  真懷念節(jié)日的校園。


11.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇十一


  今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。


  一大早,我們班級(jí)7位同學(xué)來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí),觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來!我們的表演給大家?guī)砹藲g樂,真是像吃了蜜一樣甜。


  一來到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來的。看著這些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。


  然而這時(shí),“慶六一”活動(dòng)開始了,只見鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吹著號(hào),打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場(chǎng)上的.氣氛活躍了起來!接著,校長發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動(dòng)作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目,場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。


  這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動(dòng)中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節(jié),我們愛你!


12.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇十二


  六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,我的學(xué)?倳(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開六一慶祝會(huì)。


  去年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲,獲勝者可得一張獎(jiǎng)票,積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的.就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票,我的好朋友羨慕地對(duì)我說:“哇!你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了!”我聽了可得意啦!可是后面運(yùn)氣就不怎么好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒有不高興,因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c,我在游戲過程中得到了快樂。


  真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!


13.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇十三


  6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。


  那天,我們想在操場(chǎng)上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。


  我來到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級(jí)的學(xué)生和一年級(jí)的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師,就和其他幾個(gè)導(dǎo)師去了一年級(jí)教室。當(dāng)我們來到一年級(jí)教室時(shí),那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動(dòng)。經(jīng)過一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級(jí)孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但玩的是搶座位。我們讓一年級(jí)的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開始了,我們一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級(jí)學(xué)生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時(shí),六個(gè)人各占一個(gè)座位,兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛硪?guī)定沒有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)栕谂赃叺耐瑢W(xué),知道一個(gè)人坐第一個(gè),另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的`游戲還在繼續(xù),F(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子,一個(gè)個(gè)被淘汰,最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎(jiǎng)。


  我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個(gè)不停。


14.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇十四


  我過了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動(dòng)。


  兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開始了花園活動(dòng)。


  首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子,我夾不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的.安慰獎(jiǎng),兩塊糖。


  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個(gè)人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會(huì),音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因?yàn)槲译x椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當(dāng)音樂響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉(zhuǎn)過椅子。音樂立刻停止了。幸運(yùn)的是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當(dāng)音樂響起時(shí),我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對(duì)方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。


  然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎(jiǎng)。我很開心!


  花園活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了!


15.難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇十五


  一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜愛的是交響樂團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語,如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動(dòng)一般壯美,又時(shí)而有萬馬奔騰的氣勢(shì),一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。


  終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級(jí)中,我以最快的`速度沖進(jìn)了大家班“祖國收獲知多少”的項(xiàng)目,滿懷期望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯(cuò)了,看來我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無爭(zhēng)議的正確答案。


  接著我一路過關(guān)斬將,就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò),我本來就不大會(huì)踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)憂關(guān)主不給過就不可以拿到班級(jí)禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對(duì)兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對(duì)對(duì)聯(lián),擔(dān)憂的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只須抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。


  六一節(jié)活動(dòng)在大伙的歡聲笑語中落幕了,大家端著美味的零食作為獎(jiǎng)品,回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……